Pemetaan Teori Disiplin Belajar

No Ahli Teori Indikator Sumber

1. Prijodarminto

(1994:86)

Ciri-ciri Siswa yang Disiplin dalam Belajar

Seorang yang mempunyai disiplin belajar memiliki ciri-ciri seperti

yang di kemukakan oleh adalah sebagai berikut:

a) Memiliki nilai-nilai ketaatan yang berarti individu memiliki

kepatuhan terhadap peraturan yang ada di lingkungannya.

b) Memiliki nilai-nilai keteraturan yang berarti individu

mempunyai kebiasaan melakukan kegiatan dengan teratur

dan tersusun rapi.

c) Memiliki pemahaman yang baik mengenai sistem aturan

perilaku, norma kriteria dan standar yang berlaku di

masyarakat.

1. Teratur

2. Rapih

3. Tertib

2. Imelda

(2003:22)

Sementara itu menurut siswa yang disiplin dalam belajar memiliki

ciri-ciri sebagai berikut:

a) memiliki waktu belajar yang teratur,

b) belajar dengan menyicil (sedikit demi sedikit),

c) menyelesaikan tugas pada waktunya, dan

d) belajar dalam suasana yang mendukung.

1. Teratur

2. Tepat Waktu

3. Rapih

4. Tertib

3. Gie (2000) menyatakan ciri-ciri siswa yang memiliki disiplin belajar yang baik,

yaitu :

(1) Mencurahkan perhatian penuh.

(2) Membaca buku secara tekun.

(3) Mengikuti kegiatan pembelajaran dengan tertib.

(4) Mencatatat bahan bacaan secara rapi.

(5) Mengelola waktu belajar secara teratur, dan

(6) Mengendalikan diri agar dapat melaksanakan semua tugas

belajar disekolah dengan baik.

1. Penuh Perhatian

2. Tekun

3. Rapi

4. Tertib

5. Pengendalian Diri

6. Teratur

4. Walgito

(2004:35)

Ciri-ciri dari disiplin belajar yang diterapkan orang tua di rumah t

adalah sebagai berikut:

1. Kesadaran dalam mentaati peraturan dan tata tertib rumah

2. Menyelesaikan tugas tepat waktu

3. Tepat waktu dalam belajar

4. Keteraturan dalam belajar

5. Belajar dengan sungguh-sungguh

1. Tepat Waktu

2. Teratur

3. Tekun

5. Agus (1987) Disiplin belajar adalah predis posisi (kecenderungan) suatu sikap

mental untuk mematuhi aturan, tata tertib, dan sekaligus

mengendalikan diri, menyesuaikan diri terhadap aturan-aturan yang

berasal dari luar sekalipun yang mengekang dan menunjukkan

kesadaran akan tanggung jawab terhadap tugas dan kewajiban

1. Teratur

2. Tertib

3. Pengendalian Diri

4. Tanggung Jawab

6. Dr. Dimiyati,

Drs.

Mudjiono;1994 ;

245

Disiplin belajar adalah suatu kecakapan global atau rangkuman

kecakapan untuk dapat bertindak secara terarah, berfikir secara

baik, dan bergaul dengan lingkungan secara efisien.

1. Tertib

2. Teratur

7 Menurut Subari

(2009: 2)

Murid yang disiplin dalam belajar memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

(a) Mengarahkan energi untuk belajar secara berkelanjutan.

(b) Melakukan belajar dengan kesungguhan dan tidak membiarkan

waktu luang.

(c) Patuh terhadap rambu-rambu yang diberikan guru dalam belajar.

(d) Patuh dan taat terhadap tata tertip belajar di sekolah .

(e) Menunjukkan sikap antusias dalam belajar .

(f) Mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas dengan gairah dan

partisipatif

(g) Menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan guru dengan baik dan

tepat waktu

(h) Tidak melakukan hal-hal yang dilarang oleh guru berkenaan

1. Tepat Waktu

2. Tekun

3. Tertib

4. Teratur

dengan kegiatan belajar seperti mencontek, membolos, berkelahi,

membuat gaduh di kelas dan mengerjakan tugas dengan baik .