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PERIODO CONSERVADOR CARACTERISTICAS: Amplias atribuciones presidenciales Ejecutivo interviene en las elecciones Sometimiento oposición liberal Restricciones de las libertades públicas e individuales Control de los medios de comunicación Consiguen: 1.- Dotar al país de una solida institucionalidad 2.-estabilizar la economía 3.-consolidar la soberanía 4.- bases del desarrollo cultural y material del país “CHILE INICIA CAMINO AL PROGRESO”

Periodo Conservador

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Page 1: Periodo Conservador

PERIODO CONSERVADORCARACTERISTICAS:Amplias atribuciones presidencialesEjecutivo interviene en las eleccionesSometimiento oposición liberalRestricciones de las libertades públicas e individualesControl de los medios de comunicaciónConsiguen:1.- Dotar al país de una solida institucionalidad2.-estabilizar la economía3.-consolidar la soberanía4.- bases del desarrollo cultural y material del país “CHILE INICIA CAMINO AL PROGRESO”

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PERIODO CONSERVADORJOSE JOAQUIN PRIETO 1831-18411.-Promulgacion constitución de 18332.- Termino del bandidaje rural3.-Descubrimiento mineral de plata en Chañarcillo4.- Restauración almacenes francos en Valparaíso5.- Guerra contra confederación Perú-Boliviana

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PERIODO CONSERVADORGuerra contra la confederación Perú-Bolivia (1837-1839)

Presidente Bolivia: Andrés de Santa Cruz, quería anexarse a Perú para formar un gran Estado (imperio inca), obtiene apoyo del Perú, creando la confederación Perú-Boliviana.Diego Portales lo ve como una amenaza a la soberanía de Chile, además existía:.- rivalidad entre los puertos de Valparaíso y el Callao: rivalidad por el comercio del pacifico sur.- Compromisos económicos impagos Declaración de guerra no fue bien recibida en Chile: desprestigio de Portales, lo asesinan=efecto contrario se tomo como un complot de Perú y el pueblo adhirió al conflicto•Chile vence= batalla Yungay•Consecuencias: hegemonía comercial y marítima, éxito de conflicto internacional genera un fuerte sentimiento nacional

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PERIODO CONSERVADORMANUEL BULNES 1841-18511.-Leyes de amnistía: (anulación de responsabilidad penal sobre algún delito político)2.- Ley de colonización: extranjeros en la zona de Llanquihue 3.- Venta de trigo a California y Australia4.- Fundación universidad de Chile 18425.-Fundacion escuela normal de preceptores 1842 6.- Primer ferrocarril Copiapó-Caldera7.- Fundación escuela de artes y oficios 18498.- Posesión estrecho Magallanes 18439.- Fundación punta arenas 1849

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PERIODO CONSERVADORManuel Montt Torres 1851-18611.- Promulgación del código civil 18552.- Ley de instrucción primaria 18603.- Ferrocarril Santiago- Valparaíso 4.- Red telegráfica Santiago- Talca5.- fundación escuela normal preceptoras 18546.- fundación Puerto Montt 1853

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PERIODO CONSERVADORCHILE CONSOLIDA SU SOBERANIA SOBRE EL TERRITORIOPORTALES MANIFESTO, la urgencia de saber cuantos éramos los chilenos y cuanto territorio era de Chile (limites).Nuestros limites eran teóricos y no había ocupación directa. Ocupación efectiva entre Copiapó y el rio Biobío.1.-Ocupación de la isla de Chiloé. 18262.- Ocupación zona de Magallanes: estratégica, 1843 se funda el fuerte Bulnes, 1849 se funda Punta Arenas. (eliminación del pueblo selknam).3.- Ocupación zona Llanquihue: interés económico , fértiles tierras para cereales. * 1870 se aprovecha el suelo patagónico, ganadería ovina.

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PERIODO CONSERVADOR•Política de inmigración selectiva: fomento de llegada de extranjeros.•Requisitos: solvencia económica•Fe católica.Vicente Pérez Rosales: agente de colonización.Alemanes a Valdivia, Lago Llanquihue, se funda Puerto Montt y Puerto Varas (4.000 colonos).

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OPOSICIÓN LIBERALSOCIEDAD LITERARIA: jóvenes intelectuales José Victorino LastaríaFrancisco Bilbao. Santiago Arcos3 organizaciones1.- Club de la reforma 3.- Partido liberal : 1º partido POLITICO EN CHILE.3.- Sociedad de la igualdad.•Quiebre del oficialismo “LA CUESTION DEL SACRISTAN” 1855(Arzobispo Rafael Valdivieso expulsa sacristán, sacristán recurre a los tribunales y estos dicen que debe volver a sus labores, arzobispo recurre al presidente Montt y este valida el fallo de la corte suprema)

•Los conservadores se separan en 2 partidos:A.-Conservador o ultramontano: defensor de la independencia de la iglesia en estas materias.B.- Partido nacional o MonttVarista: ejercicio de patronato.Nueva coalición: Fusión Liberal- Conservadora, unidos en causa para derrotar a Antonio Varas, triunfa el candidato de la fusión José Joaquín Pérez NUEVA ETAPA: PREDOMINIO LIBERALES.

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Intelectuales que promovieron el desarrollo cultural en Chile en el siglo XIX1.-Vicente Pérez Rosales2.-Charles Darwin: científico y su paso por Chile3.-Gustave Courcelle Seneuil: economista4.-Claudio Gay: pintor 5.-Benjamín Vicuña Mackenna: intelectual6.-Andrés Bello: intelectual7.- Lorenzo Sazie:Médico8.-Mauricio Rugendas: pintor9.-Raimundo Monvoisin: pintor

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Intelectuales que promovieron el desarrollo

cultural en Chile

10.-Ignacio Domeiko: Naturalista11.-Rodolfo Armando Phillipi: Naturalista12.-Domingo Faustino Sarmiento: intelectual

13.-Bartolomé Mitre 14.-Jose Victorino Lastarria15.-Diego Barros Arana16.-Francisco Bilbao

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Intelectuales que promovieron el desarrollo cultural en Chile en el siglo XIX

Objetivo: *Conocer vida, obra y aportes de los intelectuales que promovieron el desarrollo cultural en Chile en el siglo XIX.*Seleccionan en la web, información relevante para su trabajo.1.-Organizarse en parejas según afinidad para trabajar.2.-Navegar por la web buscando información del personaje asignado, a.-vida (breve biografía) b.-obras y c.-aportes al desarrollo cultural chileno. Luego de seleccionar la información.

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Intelectuales que promovieron el desarrollo cultural en Chile en el siglo XIX

3.- Confeccionar una presentación en Power point que debe incluir:Portada: logo liceo, nombre personaje, curso, fecha, integrantes, subsector, profesora.4.-Diapositivas (5) con la información requerida, debe incluir un mínimo de 2 y un máximo de 5 imágenes del personaje asignado . Usted elige colores, fondo, tipo letra, animaciones etc., según su creatividad. Una vez concluido el trabajo enviar al correo [email protected]: no es copiar y pegar en las diapositivas, estas deben ser inteligibles y con información precisa y concisa .

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Juanito Pérez

Alicia mCarlos a2º A23-11-10Historia, Geografía y Cs. SocialesProfesora: Lucett Cornú V.

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Biografia Juanito Pérez

Nacio en …..Familia…Estudio…