Upload
iddaa
View
20
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Untuk matakuliah Kecerdasan buatan
Citation preview
7/21/2019 Permasalahn 2 teko
http://slidepdf.com/reader/full/permasalahn-2-teko 1/4
Kelompok 7 Mata Kuliah Kecerdasan Buatan
1. Firdaus Yunanadam (13031261535!
2. "da #atur $aha%u (130312602&'3!
3. Yuni $osita e)i (13031261537!
Masalah Teko Airiketahui dua *uah teko+ %an, satu *erukuran ,alon dan %an, lain 3 ,alon. Kedua
teko tidak memiliki skala ukuran. -erdapat pompa %an, dapat di,unakan untuk men,isi teko
den,an air. Ba,aimana anda mendapatkan tepat 2 ,alon air di dalalamteko ukuran ,alon
/en%elesaian
Initial State
iketahui 2 *uah teko masin,masin,
*erkapasitas 3 dan ,alon+ dan se*uah
pompa ,alon.
Goal State
"si teko %an, *erkapasitas ,alon den,an 2 ,alon air.
Solusi
Buat asumsi den,an x em*er *erkapasitas ,alon+ x (2+n!ϵ
y *erkapasitas 3 ,alon. y = n+ n 0+1+2+3+!ϵ
Solusi I
en,an cara pohon pelacakan
( x+ y!
(0+0!
(+0! (0+3!
(+3! (1+3! (0+0! (+3! (3+0! (0+0!
(3+3!
(+2!
(0+2!
(2+0!
(2+3!
ehin,,a ditemukan solusi untuk kondisi (2+0!+ (2+3!
7/21/2019 Permasalahn 2 teko
http://slidepdf.com/reader/full/permasalahn-2-teko 2/4
4turan %an, *isa di,unakan dalam masalah teko air diperlihatkan pada -a*el .3 *erikut
7/21/2019 Permasalahn 2 teko
http://slidepdf.com/reader/full/permasalahn-2-teko 3/4
Solusi II
en,an menam*ahkan 1 teko 4 dan 1 teko B sehin,,a ada 2 x ( x1+ x2! dan 2 y ( y1+ y2!
( x1+ y1! ( x2+ y2!
(0+0! (0+0!
(+0! (0+3! (+0! (0+3!
(+3! (1+3! (0+0! (+3! (3+0! (0+0! (+3! (1+3! (0+0! (+3! (3+0! (0+0!
(1+0! (3+3! (3+3!
(0+1! (+2! (+2!
(0+2! (0+2!
(2+0! (2,0)
(2,3)
(2,1) (2,2)
adi+ ditemukan solusi untuk kondisi (2+0!+ (2+1!+ (2+2!+ (2+3!
7/21/2019 Permasalahn 2 teko
http://slidepdf.com/reader/full/permasalahn-2-teko 4/4
Solusi III
en,an men,,unakan alat *antu spidol untuk menandai teko sehin,,a didapat solusi
untuk kondisi (2+0!+ (2+1!+ (2+2!+ (2+3!
( x+ y!
(0+0!
(+0! (0+3!
(+3! (1+3! (0+0! (+3! (3+0! (0+0!
(1+0! (3+3!
(0+1! (+2!
(0+2!
(2+0!
(2+3!
untuk kondisi (2+1! dan (2+2! *isa diperoleh den,an men,isi teko sesuai *atas %an, telah
di*uat.
i*erikan tanda pada teko y untuk skala 1
i*erikan tanda pada teko
y untuk skala 2
i*erikan tanda pada teko
x untuk skala 2