Pilotní projekt VQTS

Ing. Miloš RATHOUSKÝMgr. Martina KAŇÁKOVÁ

NÚOV, Oddělení mezinárodní spolupráce

Základní údaje o projektu: Vocational Qualifications Transfer

System (VQTS)

• VQTS I: pilotní projekt Leonardo da Vinci – vytvoření systému přenosu odborných kvalifikací

• VQTS II: projekt Leonardo da Vinci- transfer inovací

• realizace 2003 -2006 a 2008-2009• hlavní koordinátor: 3s research laboratory

(AT)

• partnerství: DK, AT,DE, IT, NL, HU, CZ/DE, AT, NL, SI,MT,CZ

• Projekt získal tato ocenění:Helsinki 2006: Cena za nejlepší projekt dobré praxe ve vztahu ke Kodaňskému procesu a Life Long Learning Award 2007 in Gold za přispívání k cílům Kodaňského procesu

Cíl: Navrhnout systém strukturovaných popisů odborných, pracovně orientovaných kompetencí a jejich postupného získávání. Usnadňuje porozumění mezi světem vzdělávání a světem práce a vychází z modelu ECVET.

Výstupy projektu:• Matice kompetencí (Competence Matrix)• Osvědčení způsobilosti (Competence Profile

Certificate)• Pilotní ověření pro obor „Mechatronika“ (VQTS I)

a „Elektrotechnika/elektronika“ (VQTS II)

Přenos získaných kompetencí mezi vzdělávacími systémy :

• Matice kompetencí – zobrazuje kompetence strukturovaně v tabulce

(oblast a stupeň rozvoje kompetencí v rámci oboru nebo skupiny oborů)

• Profily kompetencí- formují se z individuálních částí vzdělávacího profilu

(organizace/školy, jednotlivce)• Osvědčení způsobilosti – dokument

poskytující informaci o profilu kompetencí žáka

3s Research Laboratory, www.3s.co.at

Matice kompetencí (s vyznačeným profilem kompetencí)

Individuální profil

Profil organizace/školy

Svisle: oblasti/skupiny kompetencíVodorovně: stupeň rozvoje kompetence

Osvědčení způsobilosti (CPC)

Individuální profil, vč. kreditů(současná úroveň jednotlivce)

Profil organizace/školy(úroveň dosažená při ukončení studia)

Základní informace

Další získané kompetence (kromě odborných)

Další poznámky

VQTS II

• Jiná oblast- elektronika/elektrotechnika

• Jiná úroveň vzdělání ISCED 3-5 (VET/HE)

• Jiný účel- ne mobilita, ale podpora prostupnosti mezi střední a vyšší/vysokou školou

Použití modelu VQTS:1. Přenos odborných kompetencí v rámci

VET realizovaného v zahraničí2. Přenos a uznávání kompetencí získaných

v rámci formálního i mimo formální systém VET (neformální a informální učení)

3. K rozvoji nových kvalifikací4. Ke zlepšení transparentnosti rozdílů v

kvalifikacích a tudíž i při vývoji EQF

Další informace:

Webová stránka projektu:www.vocationalqualification.netHlavní koordinátor projektu:luomi-messerer@3s.co.at Koordinátor za ČR:martina.kanakova@nuov.cz