Universidad Autnoma de TlaxcalaFacultad Ciencias de la EducacinLicenciatura en Ciencias de la Educacin

Nombre de la alumna: Marisol Espinoza Toriz Nombre de la unidad de aprendizaje: Educacin a distancia

Nombre del trabajo: Ponencia Profesor: Jos Luis Villegas ValleGrupo: 311

Fecha 17 / septiembre / 2015

INTRODUCCIN Hoy en da los cambios de la tecnologa y la globalizacin han ido evolucionando constantemente y esto ha provocado un cambio enormemente grande es por ello que a partir de estas herramientas de desarrollo ha surgido la educacin a distancia un factor interesante para la sociedad, paradigma que ha modificado la forma de aprender a lo largo de nuestros tiempos puesto que la misma sociedad lo ha demandado.Es ah que a partir del surgimiento de la misma, los diferentes autores han proporcionado sus propias definiciones de lo que es la educacin a distancia.Cabe resaltar que al hablar de educacin a distancia se habla de sus su historia, definiciones, sus principios y tendencias, sus componentes, sus modelos y un poco acerca de lo que son las plataformas, tomando en cuenta tambin las diferentes reflexione comentadas en clase es as que finalmente se abarcara a continuacin todo lo mencionado anteriormente tomando en cuenta lo ms importante y resaltante de cada tema.

Gracias a la aparicin de diversas herramientas que generaron el desarrollo de la aparicin de la escritura, la invencin de la imprenta, la aparicin de la educacin por correspondencia y la evolucin de la tecnologa por mencionar algunos es que surge la educacin a distancia, muchos autores hacen aportaciones sobre lo que es pero el que considero ms apropiado es lo que dice (Miguel Casas Armengol )la define como mtodos de enseanza en la que la separacin existe entre docente discente y las fases interactivas de enseanza son mediante la palabra impresa o elementos elctronicos u mecnicos.Con base a lo que dice miguel casas de lo que es la educacion a distancia puedo definir qe es un sitema multimedia en el cual el docente y el discente interactuan de manera distanciada.Por consiguiente considero que hoy en da la necesidad de aprender es un factor muy importante e indispensable ya que desde hace mucho tiempo todos queremos aprender algo a lo largo de nuestra vida y gracias a esta gran oportunidad de la educacin a distancia es ms fcil pues tenemos la ventaja de no abandonar nuestro puesto laboral en el que nos encontremos y al mismo tiempo seguir estudiando.Es as que el aprendizaje esta ocurriendo en diferentes escenarios como lo son las universidades, el trabajo y el campo virtual que esta transformando al mundo entero, autores como Michael Moore dice que la educacin a distancia tiene dos dimensiones la primera es la comunicacin transnacional que es un espacio generado por discente docente y esta a su vez tiene dos dimensiones el dialogo y la estructura y la segunda autonoma del estudiante es el grado de distancia que cada discente tiene.No se me poda olvidar algo muy importante que cabe resaltar para haber sido posible que se diera la educacin a distancia un factor muy importante para la educacin a distancia fue la transformacin de las tecnologas que nos han podido permitir el acercamiento constante del avance de la enseanza / aprendizaje docente discente. Y que a travs de esta se ha podido aprender.Segn (Sherron y Boettcher) la interaccin entre usuarios y proveedores en el rea ha provocado constantes y sostenidos avances tecnolgicos. Como resultado de esta interaccin se pueden identificar cuatro generaciones tecnolgicas en educacin a distancia.Es por esto que existen diferentes tipos de tecnologas que han sido utilizadas tales como resultado de esta interaccin se pueden identificar cuatro generaciones tecnolgicas en educacin a distancia.La de primera generacin esta se dio durante los aos de1850 a 196 se utiliz radio, televisin o material impreso para transmitir informacin.La segunda generacin se desarroll durante 1960 a 1985 y se caracteriz por el uso del videograbador y del televisor. La tercera generacin de 1985 a 1995 integr el computador, la Internet y el uso de videoconferencia de dos vas. Estas tecnologas permitieron la transmisin de grandes cantidades de informacin en diferentes formatos. La cuarta y la actual de 1995 al 2005 aproximadamente, han incrementado sustancialmente la interaccin. La cantidad de informacin aumenta da a da y demora menos tiempo en llegar a manos de los usuarios. La creacin de Colegios y Universidades Virtuales son el resultado nuevas tecnologas que han ayudado a reformular los conceptos de tiempo y espacio.Es as que estamos ya inmersos a la interaccin virtual multimedia ponindonos al da y a la vanguardia de los avances de la tecnologa. Posteriormente se puede mencionar que existen componentes en el sistema de la educacin los cuales son docente l tiene como funciones, la programacin, la enseanza cara a cara y la evaluacin, el discente quien es la persona que debe reunir los aprendizajes emitidos por el docente, la Comunicacin a travs de los medios.La educacin no sera posible sin la comunicacin bidireccional, ya que se hacenecesario que un emisor ponga a disposicin de uno o ms receptores un mensaje y la organizacin esta depender de si la institucin tiene la modalidad de organizarse para que le permita desarrollar funciones como la direccin, la docencia, planeacin, diseo, administracin, comunicacin entre otras.Adems existen modelos en la educacin a distancia estos son modelos institucionales de educacin a distancia, modelo de instituciones privadas de educacin a distancia ,modelo de educacin a distancia universitaria y tros modelos de E a D.De igual manera a tales avances tecnolgicos es que han surgido plataformas que permiten la interaccin docente discente para mejorar el proceso de enseanza aprendizaje.Nos menciona el autor que una plataforma es un sistema o programa integrado para la gestin de la capacitacin, que comprende el diseo y desarrollo de los cursos, y elementos de comunicacin para presentar a los alumnos todos los recursos que necesitan para aprender los contenidos.

De tal manera considero que es muy importante el hacer uso de las plataformas pue es una manera dinmica y diferente de interactuar tanto del docente como del discente y esto ayuda a que cada uno pueda adquirir diversos conocimientos para irlos aplicando en su formacin profesional y acadmica de tal manera que se pueda responder a la demanda de la sociedad y del pas tomando en cuenta que estamos ya inmersos en un mundo globalizado.Con los diversos temas vistos en clase se realizaron diferentes actividades como el podcast, el pecha kucha, la fotonovela y la revista considero que fue una muy buena estrategia de aprendizajes para poder abordar estos mismos temas en las actividades mencionadas anteriormente pues as pude rescatar informacin ms sobresaliente y que me sirviera para un nuevo aprendizaje.

Finalmente con base a los videos de las reflexiones vistas en clase puedo recatar que cada una se enfoca a perspectivas diferentes que pueden modificar modos de pensar de actuar y hasta de ser en nuestra persona, es por este motivo que debemos respetar las opiniones de las dems personas al momento en que cada uno da su punto de vista.

CONCLUSINComo conclusin puedo decir que es de suma importancia conocer cules han sido los avances de la educacin a distancia as como sus antecedentes pues es un elemento fundamental el estar informado de cmo ha ido evolucionando tanto la educacin como la tecnologa.Esta unidad de aprendizaje me ayudo a interactuar ms con otras personas dar mi punto de vista y compartir ideas para poder realizar actividades dentro y fuera de clases.