Upload
iswaraiswara
View
223
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
1/19
ICT SEBAGAI SUMBERICT SEBAGAI SUMBER
BELAJARBELAJARKELOMPOK :KELOMPOK :DIMAS HAFIDDIMAS HAFIDNANDA LORENZANANDA LORENZAVINITA ISWARAVINITA ISWARA
YONANDA YONANDA
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
2/19
PENGERTIAN ICTPENGERTIAN ICT
Menurut : UNESCO (2003)Menurut : UNESCO (2003)
“ “ ICT umumnya berkaitan dengan teknologi tersebutICT umumnya berkaitan dengan teknologi tersebut
yang digunakan untuk mengakses ,yang digunakan untuk mengakses ,mengumpulkan , memanipulasi dan menyajikanmengumpulkan , memanipulasi dan menyajikanatau mengkomunikasikan informasi . Teknologiatau mengkomunikasikan informasi . Teknologidapat mencakup hardware mis komputer dan lain-dapat mencakup hardware mis komputer dan lain-
lain perangkat , aplikasi perangkat lunak , danlain perangkat , aplikasi perangkat lunak , dankonektivitas misalnya akses ke internet ,konektivitas misalnya akses ke internet ,infrastruktur jaringan lokal , dan video conferencinginfrastruktur jaringan lokal , dan video conferencing“ “ Kementerian Negara Riset dan Teknologi R! 200": " )
!umber :Ri#$ie C%nt$ia! "akikat Teknologi Informasi #an $omunikasi #alam
%embelajaran! &E'ook (*akarta : Oktoer !20++ ) $lm,3
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
3/19
PENGERTIAN ICTPENGERTIAN ICT
Menurut : (SER! +-.. dalam Nurdin ra$im),
“ ICT adalah istilah umum yang mengacu padateknologi yang digunakan untuk mengumpulkan,
mengedit, mendapatkan informasi dalam berbagai
bentuk .&
Sumer : TEKNO/K No, +" 1 *UN 200 (CT untuk endidikan 4 T5
endidikan), *akarta: usat Teknologi Komunikasi dan n6ormasi endidikan /ENKN7S
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
4/19
PENERAPAN ICTPENERAPAN ICT
enera8an teknologi in6ormasi dan komunikasi atau CT
dalam 8endidikan se#ara umum! dideskri8sikan seagai
erikut: CT seagai o9ek 8emela9aran %ang kean%akan
terorganisir dalam kursus'kursus s8esial, 78a %ang
di8ela9ari tergantung 8ada entuk 8endidikan dan leel
sis;a, endidikan ini mem8ersia8kan sis;a untukmenggunakan CT dalam 8endidikan! keteram8ilan masa
de8an dan dalam ke$idu8an sosial,
Sumer :TEKNO/K No, +" 1 *UN 200 (CT untuk endidikan 4 T5 endidikan), *akarta: usatTeknologi Komunikasi dan n6ormasi endidikan /ENKN7S,$l,+0
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
5/19
PENERAPAN ICTPENERAPAN ICT
( LANJUTAN)( LANJUTAN)
CT seagai memuat tugas'tugas! mengum8ulkan data! dan
dokumentasi serta melaksanakan 8enelitian, Umumn%a CT
digunakan dalam meme#a$kan 8ermasala$an se#ara
inde8enden,
CT seagai medium 8roses 8emela9aran! dimana guru
da8at menga9ar dan murid da8at ela9ar,
Sumer :TEKNO/K No, +" 1 *UN 200 (CT untuk endidikan 4 T5 endidikan), *akarta:
usat Teknologi Komunikasi dan n6ormasi endidikan /ENKN7S,$l,+0
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
6/19
PENGERTIAN SUMBERPENGERTIAN SUMBER
BELAJARBELAJAR
Menurut er#ial 4 Ellington! +--= SumerMenurut er#ial 4 Ellington! +--= Sumer
ela9ar adala$ sekum8ulan a$an atau situasiela9ar adala$ sekum8ulan a$an atau situasi
%ang di#i8takan dengan senga9a dan diuat%ang di#i8takan dengan senga9a dan diuatagar memungkinkan sis;a ela9ar sendiriagar memungkinkan sis;a ela9ar sendiri
se#ara indiidualse#ara indiidual
Eeline Siregar! >artini Nara,200., ?uku 79ar Teori ?ela9ar /an emela9aran: UniersitasEeline Siregar! >artini Nara,200., ?uku 79ar Teori ?ela9ar /an emela9aran: Uniersitas
Negeri *akarta ! >lm,+2.,Negeri *akarta ! >lm,+2.,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
7/19
PENGERTIAN SUMBERPENGERTIAN SUMBER
BELAJAR (LANJUTAN)BELAJAR (LANJUTAN)
Menurut 7ECT! +-="Menurut 7ECT! +-=" Semua sumer %angSemua sumer %ang
da8at digunakan ole$ 8ela9ar aik se#arada8at digunakan ole$ 8ela9ar aik se#ara
ter8isa$ mau8un dalam entuk gaunganter8isa$ mau8un dalam entuk gaungan
untuk memerikan 6asilitas ela9ar untuk memerikan 6asilitas ela9ar
Eeline Siregar! >artini Nara,200., ?uku 79ar Teori ?ela9ar /an emela9aran:Eeline Siregar! >artini Nara,200., ?uku 79ar Teori ?ela9ar /an emela9aran:
Uniersitas Negeri *akarta ! >lm,+2.,Uniersitas Negeri *akarta ! >lm,+2.,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
8/19
KELOMPOK SUMBERKELOMPOK SUMBER
BELAJAR MENURUT AECTBELAJAR MENURUT AECT
@ Sumber belajar yang direncanakanSumber belajar yang direncanakan
(by design)(by design)
Semua sumer ela9ar %ang se#ara k$ususSemua sumer ela9ar %ang se#ara k$usus tela$tela$
dikemangkan seagaidikemangkan seagai &&kom8onenkom8onen s%stems%stem
instuksional untuk memerikaninstuksional untuk memerikan 6asilitas6asilitas
ela9ar %ang terara$ dan ersi6atela9ar %ang terara$ dan ersi6at 6ormal,6ormal,
Eeline Siregar! >artini Nara,200.. 'uku (jar Teori 'elajar #an %embelajaran:
Uniersitas Negeri *akarta ! >lm,+2.,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
9/19
KELOMPOK SUMBERKELOMPOK SUMBER
BELAJAR MENURUT AECTBELAJAR MENURUT AECT
@ Sumber belajar karena dimanfaatkanSumber belajar karena dimanfaatkan
(by Utilization)(by Utilization)
sumer'sumer %ang tidak se#ara k$usussumer'sumer %ang tidak se#ara k$usus
didesain untuk ke8erluan 8emela9arandidesain untuk ke8erluan 8emela9aran namunnamun
da8at ditemukan! dia8likasikan danda8at ditemukan! dia8likasikan dan digunakandigunakan
ke8erluan ela9ar,ke8erluan ela9ar,
Eeline Siregar! >artini Nara,200.. 'uku (jar Teori 'elajar #an %embelajaran:
Uniersitas Negeri *akarta ! >lm,+2=,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
10/19
PERAN ICT SEBAGAIPERAN ICT SEBAGAI
SUMBER BELAJARSUMBER BELAJAR
MenurutMenurut Aud$istira Nurnugro$o (20+0)
@Sumber Ilmu PengetahuanSumber Ilmu Pengetahuan
CTCT men9adi 9ematan ilmu, Sala$ satu 8eran da8atmen9adi 9ematan ilmu, Sala$ satu 8eran da8atmengeks8lorasi in6ormasi %ang ada dimengeks8lorasi in6ormasi %ang ada di seluru$ duniaseluru$ duniadengan lei$ e6isien dan e6ekti6dengan lei$ e6isien dan e6ekti6 $an%a dengan mengakses$an%a dengan mengaksesinternet,internet,
@Tempat Bertemunya Para Pembelajar Tempat Bertemunya Para Pembelajar
/engan 6asilitas a8likasi komunikasi se8erti mailing list! dan/engan 6asilitas a8likasi komunikasi se8erti mailing list! dan#$atting8eserta didik da8at erkomunikasi dengan saling ertukar#$atting8eserta didik da8at erkomunikasi dengan saling ertukarin6ormasi dengan eragai kalangan,in6ormasi dengan eragai kalangan,
SSumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasisumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasis%eknologi &nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""%eknologi &nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
11/19
PERAN ICT SEBAGAI SUMBERPERAN ICT SEBAGAI SUMBER
BELAJAR (LANJUTAN)BELAJAR (LANJUTAN)
@ Melahirkan Inisiatif dalam Kegiatan Belajar- Melahirkan Inisiatif dalam Kegiatan Belajar- Mengajar Mengajar
roses digitalisasi ter$ada8 sumer da%a 8endidikanroses digitalisasi ter$ada8 sumer da%a 8endidikandan 8roses 8endidikan tela$ mela$irkan eragaidan 8roses 8endidikan tela$ mela$irkan eragaiinisiati6 dalam 8en%elenggaraan kegiatan ela9ar'inisiati6 dalam 8en%elenggaraan kegiatan ela9ar'menga9ar dengan meman6aatkan internet seagaimenga9ar dengan meman6aatkan internet seagaimedia 8enemus atas ruang dan ;aktu,media 8enemus atas ruang dan ;aktu,
SSumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasisumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasis%eknologi &nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""%eknologi &nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
12/19
PERAN ICT SEBAGAI SUMBERPERAN ICT SEBAGAI SUMBER
BELAJAR (LANJUTAN)BELAJAR (LANJUTAN)
Pembelajaran Aktif
8emela9aran tidak lagi ersi6at 8asi6! %akni sis;a duduk dide8an guru dan &learning % telling! 8enggunaan TK
se#ara e6ekti6 mam8u memuat 8emela9aran men9adi akti6,enekanann%a adala$ interakti6 atau &learning % doing,
Kapanpun dan dimanapun
/engan menggunakan TK! sis;a tidak 8erlu tertinggal
8ela9aran 9ika tidak da8at meng$adiri seua$ kelas! sis;asekarang mem8un%ai akses untuk ela9ar ka8an8un dandimana8un mereka sukai,
SSumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasis %eknologiumber : Rusman dan Deni Kurniawan. !"". #embelajaran $erbasis %eknologi
&nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""&nformasi dan Komunikasi. 'akarta: Rajawali #ress !""
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
13/19
APLIKASI ICTAPLIKASI ICT
E-LEARNINGE-LEARNING
Menurut Rosenerg (200+) E'Menurut Rosenerg (200+) E'Bearning meru8akan suatu 9enis ela9ar menga9arBearning meru8akan suatu 9enis ela9ar menga9ar%ang memungkinkan tersam8aikann%a a$an a9ar%ang memungkinkan tersam8aikann%a a$an a9ar
ke sis;a dengan menggunakan media nternet!ke sis;a dengan menggunakan media nternet!ntranet atau media 9aringan kom8uter lainntranet atau media 9aringan kom8uter lain,,
Menurut /e;i Salma ra;iladilaga dan EelineMenurut /e;i Salma ra;iladilaga dan EelineSiregar mengatakan a$;aSiregar mengatakan a$;a &&E'Bearning atauE'Bearning atau
8emela9aran melalui online adala$ 8emela9aran8emela9aran melalui online adala$ 8emela9aran%ang 8elaksanaann%a didukung ole$ 9asa%ang 8elaksanaann%a didukung ole$ 9asateknologi se8erti tele8on! audio! ideota8e!teknologi se8erti tele8on! audio! ideota8e!transmisi satelit atau kom8uter transmisi satelit atau kom8uter ,,
SSumer : /e;i ra;iradilaga Salma! Moaik Teknologi endidikan! *akarta Timur:umer : /e;i ra;iradilaga Salma! Moaik Teknologi endidikan! *akarta Timur:renada Media! 200D,renada Media! 200D,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
14/19
MANFAAT E-LEARNINGMANFAAT E-LEARNING
$agi %enaga #engajar $agi %enaga #engajar
eman6aatan multimedia (gamar! 6oto! animasi! audio! ideoeman6aatan multimedia (gamar! 6oto! animasi! audio! ideodll) untuk 8enganekaragaman dan 8enga%aan 8emela9aran,dll) untuk 8enganekaragaman dan 8enga%aan 8emela9aran,
$agi #eserta Didik$agi #eserta Didik
Seagai sarana untuk erkomunikasi se#ara interakti6 denganSeagai sarana untuk erkomunikasi se#ara interakti6 dengantenaga 8enga9ar %ang lei$ e6ekti6 dalam 8roses 8endidikantenaga 8enga9ar %ang lei$ e6ekti6 dalam 8roses 8endidikandan 8enga9aran,dan 8enga9aran,
$agi &nstitusi #enyelenggara$agi &nstitusi #enyelenggara
Seagai sala$ satu indikator tentang 8eman6aatan! 8enera8anSeagai sala$ satu indikator tentang 8eman6aatan! 8enera8andan 8engemangan TK,dan 8engemangan TK,
Sumer :Sumer :SSumer : /e;i ra;iradilaga Salma! Moaik Teknologi endidikan! *akartaumer : /e;i ra;iradilaga Salma! Moaik Teknologi endidikan! *akarta
Timur: renada Media! 200D,Timur: renada Media! 200D,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
15/19
APLIKASI ICTAPLIKASI ICT
E-LIBRARYE-LIBRARY
@ E-LIBRARYE-LIBRARY
Anon! ("##$)Anon! ("##$)
%&'* +&,+%.n /01 2n0 / /1!%&'* +&,+%.n /01 2n0 / /1!
3&'%& /&n0n !&n2&/.n 1n. '.3&'%& /&n0n !&n2&/.n 1n. '.
&1&.,on. (&-'oo.) 2n0 /+ //o3n1o/&1&.,on. (&-'oo.) 2n0 /+ //o3n1o/
+&n0n4n0 /&n0n 0,%5 '. 2n0 &1*+&n0n4n0 /&n0n 0,%5 '. 2n0 &1*
//o3n1o/ &,%&' /+ 6 '&'%//o3n1o/ &,%&' /+ 6 '&'%/%&',1%.n .&!'1 /&n0n /./%&',1%.n .&!'1 /&n0n /.
!&n0'* !&, 2n0 / /n!&n0'* !&, 2n0 / /n
!&n0*1n0.n %!'&, +&n1%n27!&n0*1n0.n %!'&, +&n1%n27
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
16/19
MANFAAT E-LIBRARYMANFAAT E-LIBRARY
@ M&n/+.n ,&8&,&n% !'* n.M&n/+.n ,&8&,&n% !'* n.
.&+&nn0n !&n04, /n +&n&1n.&+&nn0n !&n04, /n +&n&1n
@ M&n/+.n ,&8&,&n% 2n0 1&n0.+ n.M&n/+.n ,&8&,&n% 2n0 1&n0.+ n..&+&nn0n !&n0&,4.n 0%.&+&nn0n !&n0&,4.n 0%
@ M!+ !&!'&,.n 12nn 1&'* '&,9,&%M!+ !&!'&,.n 12nn 1&'* '&,9,&%
'0 .o!n% %&.o1*'0 .o!n% %&.o1*
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
17/19
TV-E TV-E
@ Televisi Edukasi ( TV-E )Televisi Edukasi ( TV-E )
%%n TV 2n0 !&n0.*%%.n +/ %,n%%n TV 2n0 !&n0.*%%.n +/ %,n
+&n//.n7 %,n &1&9% +&n//.n+&n//.n7 %,n &1&9% +&n//.n!&,+.n %1* % %,&0 n.!&,+.n %1* % %,&0 n.
!&!+&,'. .on/% /n +&n//.n '.!&!+&,'. .on/% /n +&n//.n '.
/, %&0 .1% !+n .n%/, %&0 .1% !+n .n%
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
18/19
MANFAAT TV-EMANFAAT TV-E
77 M&n2&',.n n8o,!% / '/n0 +&n//.nM&n2&',.n n8o,!% / '/n0 +&n//.n
"7"7 M&!'&,.n +&%n 2n0 /+ /&!M&!'&,.n +&%n 2n0 /+ /&!
%&;, 1&'* !&,%&;, 1&'* !&,
8/18/2019 PPT ICT sebagai sumber belajar
19/19
TERIMAKASIH TERIMAKASIH