PranataKomputer-AngkaKredit.doc

8/16/2019 PranataKomputer-AngkaKredit.doc

1/20

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMALUNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT

PRANATA KOMPUTER TINGKAT TERAMPIL

UNSUR %

PranataKomput

erPemula

Pranata KomputerPelaksana

PranataKomputerPelaksanaLanjutan

PranataKomputerPenyelia

II/a II/b II/c II/d III/a III/b III/c III/d

UTAMA ≥ 80 20 32 48 64 80 120 160 240

PENUNJANG ≤ 20 8 12 16 20 30 40 60

JUMLAH 2 40 60 80 100 10 200 300

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMALUNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN/PANGKAT

PRANATA KOMPUTER KOMPUTER TINGKAT AHLI

UNSUR %Pranata

KomputerPertama

PranataKomputer

Muda

Pranata KomputerMadya

PranataKomputer

UtamaIII/a III/b III/c III/d I!/a I!/b I!/c I!/d I!/"

UTAMA ≥ 80 80 120 160 240 320 440 60 680 840

PENUNJANG ≤ 20 20 30 40 60 80 110 140 1#0 210

JUMLAH 100 10 200 300 400 0 #00 80 100

halaman 1


2/20

R$%c$a% K"&$a'a% da% A%&(a K)"d$' P)a%a'a K*+,-'") T")a+,$.

No UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN SATUAN HASIL ANGKA

KREDIT

BATASAN

PENILAIAN

PELAKSANA

1 I. PENDIDIKAN A.Pendidikan Sekolahdan MemperolehIa!ah "Gelar

1. Diploma III Ia!ah #$%$$$ & Sem'a enan(

). Diploma II Ia!ah *$%$$$ & Sem'a enan(

+. SLTA"Diploma I Ia!ah ),%$$$ & Sem'a enan(

D.Pendidikan dan pe&la-ihan 'n(/ional diBidan( Keprana-aanKomp'-er dan Mem&peroleh S'ra- TandaTama- Pendidikandan Pela-ihan

1. Laman0a leih dari 2#$ am Ser-i3ika- 1,%$$$ & Sem'a enan(

). Laman0a an-ara #*1&2#$ am Ser-i3ika- 2%$$$ & Sem'a enan(

+. Laman0a an-ara *$1*$ am Ser-i3ika- #%$$$ & Sem'a enan(

*. Laman0a an-ara 1#1&*$$ am Ser-i3ika- +%$$$ & Sem'a enan(

,. Laman0a an-ara 41&1#$ am Ser-i3ika- )%$$$ & Sem'a enan(

#. Laman0a an-ara +1&4$ am Ser-i3ika- 1%$$$ & Sem'a enan(

5. Laman0a an-ara 1$&+$ am Ser-i3ika- $%,$$$ & Sem'a enan(

) II. OPERASITEKNOLOGI

INFORMASI

A.Pen(opera/ian Kom&p'-er

1. Melak'kan pen((andaan da-adan a-a' pro(ram

), kB $%$1+ ), kB perhari

PK Pelak/anaPem'la

). Mem'a- laporan opera/ikomp'-er

Laporan $%$1+ 67 PK Pelak/ana

+. Mem'a- dok'men-a/i 3ile0an( -er/impan dalam mediakomp'-er

Dok'men $%$*4 67 PK Pelak/ana

B.Perekaman Da-a 1. Melak'kan perekaman da-a-anpa 8alida/i

1$$$ karak-er $%$$1 & PK Pelak/anaPem'la

). Melak'kan perekaman da-aden(an 8alida/i

1$$$ karak-er $.$$* & PK Pelak/anaPem'la

+. Melak'kan 8eri3ika/iperekaman da-a

1$$$ karak-er $%$$1 & PK Pelak/anaPem'la

*. Melak'kan dii-a/i da-a/pa/ial

,$$ kB $%$+1 ,$$ kBperhari

PK Pelak/ana

,. Melak'kan edi-in( da-a/pa/ial

,$$ kB $%$15 ,$$ kBperhari

PK Pelak/ana

#. Melak'kan 8eri3ika/i da-a/pa/ial

Tema $%$#$ 1 -emaperhari

PK Pelak/ana

halaman 2

LAMPIRAN II


3/20

No UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN SATUAN HASIL ANGKAKREDIT

BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

5. Mem'a- laporan ha/ilperekaman da-a

Laporan $%$,+ 1 laporanper'lan

PK Pelak/ana

9.Pema/an(an dan Pe&meliharaan Si/-emKomp'-er dan Si/&-em :arin(an Kom&p'-er

1. Melak'kan pema/an(anperala-an /i/-em komp'-er "/i/-em arin(an komp'-er

Perala-an $%$$* & PK Pelak/ana

). Melak'kan de-ek/i dan a-a'memperaiki ker'/akan/i/-em komp'-er

Ker'/akan $%$$# & PK Pelak/ana

+. Melak'kan de-ek/i dan a-a'memperaiki ker'/akan/i/-em arin(an komp'-er

Ker'/akan $%$$# & PK Pelak/ana

+ III. IMPLEMENTASI TEKNOLOGI

IN-FORMASI

A.Pemro(raman Da/ar 1. Mem'a- pro(ram da/ar Pro(ram $%$41 ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/ana

•Pro(ram era/i/ Mark'p

Lan('a(e

Pro(ram $%$)$

). Men(eman(kan dan a-a'meremaakan pro(ram da/ar

Pro(ram $%$*4 ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/ana

+. Mem'a- da-a 'i ;oa 'n-'kpro(ram da/ar

Dok'men $%$$5 ), /e- da-aper-ah'n

PK Pelak/ana

*. Melak/anakan 'i ;oa pro&(ram da/ar

Pro(ram $%$1) ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/ana

5. Mem'a- pe-'n'k pen(&opera/ian pro(ram da/ar <

•= )2 halaman B'k' $%)*5 ), 'k'per-ah'n

PK Pelak/ana

•)$ > )2 halaman B'k' $%1)*

•1$ > 12 halaman B'k' $%$#)

#. Men0'/'n dok'men-a/i

pro(ram da/ar

Dok'men $%$), ), dok'men

per-ah'n

PK Pelak/ana

B.Pemro(ramanMenen(ah

1. Mem'a- pro(ram menen(ah Pro(ram $%1,1 ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

halaman 3


4/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

). Men(eman(kan dan a-a'meremaakan pro(rammenen(ah

Pro(ram $%$2$ ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

+. Mem'a- da-a 'i ;oa 'n-'kpro(ram menen(ah

Dok'men $%$*) ), /e- da-aper-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

*. Melak/anakan 'i ;oa pro&(ram menen(ah

Pro(ram $%$)) ), pro(ramper-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

,. Mem'a- pe-'n'k pen(&opera/ian pro(ram menen(ah

• = )2 halaman B'k' $%*#1 ), 'k'per-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

• )$ > )2 halaman B'k' $%)+1

• 1$ > 12 halaman B'k' $%11,

#. Men0'/'n dok'men-a/ipro(ram menen(ah

Dok'men $%$*) ), dok'menper-ah'n

PK Pelak/anaLan'-an

9.Pemro(ramanLan'-an

1. Mem'a- pro(ram lan'-an Pro(ram $%),2 ), pro(ramper-ah'n

PK Pen0elia

). Men(eman(kan dan a-a'meremaakan pro(ramlan'-an

Pro(ram $%1+) ), pro(ramper-ah'n

PK Pen0elia

+. Mem'a- da-a 'i ;oa 'n-'kpro(ram lan'-an

Dok'men $%$5* ), /e- da-aper-ah'n

PK Pen0elia

*. Melak/anakan 'i ;oa pro&(ram lan'-an

Pro(ram $%$+4 ), pro(ramper-ah'n

PK Pen0elia

,. Mem'a- pe-'n'k pen(&

opera/ian pro(ram lan'-an<• = )2 halaman B'k' $%*5# ), 'k'

per-ah'nPK Pen0elia

• )$ > )2 halaman B'k' $%)+4

• 1$ > 12 halaman B'k' $%112

#. Men0'/'n dok'men-a/i Dok'men $%$*) ), dok'men PK Pen0elia

halaman 4


5/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

pro(ram lan'-an per-ah'n

D.Penerapan Si/-em?pera/i Komp'-er

1. Mem'a- ren;ana rin;ipemeliharaan komp'-er danperala-ann0a

Laporan $%11) 1) laporanper-ah'n

PK Pen0elia

2. Melak'kan in/-ala/i dan a-a'menin(ka-kan @up grade7/i/-em opera/i komp'-er"peran(ka- l'nak"/i/-emarin(an komp'-er

Si/-em opera/i $%,$$ & PK Pelak/anaLan'-an

+. Mem'a- /i/-em pro/ed'ropera/i komp'-er

B'k' $%+14 Leih dari 1$halaman

PK Pen0elia

*. Melak'kan 'i ;oa /i/-emopera/i komp'-er

Si/-em opera/i $%1)# 67 PK Pelak/anaLan'-an

,. Melak'kan de-ek/i dan a-a'memperaiki ker'/akan

/i/-em opera/i komp'-er

Si/-em opera/i $%1), 67 PK Pelak/anaLan'-an

#. Melak'kan peraikan-erhadap (an(('an /i/-emopera/i komp'-er

Peraikan $%$#+ 67 PK Pen0elia

5. Mem'a- dok'men-a/ipen(elolaan komp'-er

Laporan $%)#* 1 laporanper'lan 67

PK Pelak/anaLan'-an

* IV. PENGEMBANGAN PROFESI

A.Pem'a-an Kar0aT'li/" Kar0a Ilmiahdi Bidan( Teknolo(iIn3orma/i

1. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah ha/il peneli-ian%pen(kaian% /'r8ei dan a-a'e8al'a/i di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an(dip'lika/ikan<

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dandiedarkan

/e;ara na/ional

B'k' 1)%,$$ & Sem'a enan(

. Dalam maalah ilmiah0an( diak'i oleh LIPI

Na/kah #%$$$ & Sem'a enan(

). Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah ha/il peneli-ian%pen(kaian% /'r8ei dan a-a'

halaman 5


6/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

e8al'a/i di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( -idakdip'lika/ikan<

a. Dalam en-'k 'k' B'k' 4%$$$ & Sem'a enan(

. Dalam en-'k makalah Makalah *%$$$ & Sem'a enan(

+. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah er'pa -ina'an a-a''la/an ilmiah ha/il (a(a/an/endiri di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( dip'lika/ikan

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dan diedar&kan /e;ara na/ional

B'k' 4%$$$ & Sem'a enan(


Ar-ikel *%$$$ & Sem'a enan(

*. Kar0a -'li/"kar0a ilmiah

er'pa -ina'an a-a' 'la/anilmiah ha/il (a(a/an /endiridi idan( -eknolo(i in3orma/i0an( -idak dip'lika/ikan<


. Dalam en-'k makalah Makalah +%,$$ & Sem'a enan(

,. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah pop'ler di idan(-eknolo(i in3orma/i 0an(di/earl'a/kan melal'i mediama/a

Na/kah )%,$$ & Sem'a enan(

#. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah er'pa -ina'an a-a''la/an ilmiah ha/il (a(a/an

/endiri di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( di/ampaikandalam per-em'an ilmiah


B.Pen0'/'nan 1. Men0'/'n pe-'n'k -ekni/ Na/kah +%$$$ & Sem'a enan(

halaman 6


7/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

Pe-'n'k Tekni/Pelak/anaanPen(elolaanKe(ia-an Teknolo(iIn3orma/i

pelak/anaan pen(elolaanke(ia-an -eknolo(i in3orma/i

9.Peneremahan"Pen0ad'ran B'k'dan Bahan&ahanLain di B idan(Teknolo(i In3orma/i

1. Meneremahan"men0ad'r diidan( -eknolo(i in3orma/i0an( dip'lika/ikan<

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dandiedarkan/e;ara na/ional"in-erna-ional


. Dalam maalah ilmiah0an( diak'i oleh in/-an/i0an( erenan(.

Makalah +%,$$ & Sem'a enan(

). Meneremahan"men0ad'r diidan( -eknolo(i in3orma/i0an( -idak dip'lika/ikan<

a. Dalam en-'k 'k' B'k' +%,$$ & Sem'a enan(

. Dalam en-'k makalah. Makalah 1%,$$ & Sem'a enan(

+. Mem'a- a/-rak -'li/anilmiah 0an(dim'a- dalammaalah ilmiah

Na/kah 1%$$$ & Sem'a enan(

, V. PENDUKUNG KEGIATAN

PRANATA

KOMPUTER

A.Pen(aar" Pela-ih diBidan( Teknolo(iIn3orma/i

1. Men(aar a-a' mela-ihidan( -eknolo(i in3orma/ipada 'ni- & 'ni- or(ani/a/ipemerin-ah

:am Pelaaran $%$+$ & Sem'a enan(

B.Peran Ser-a DalamSeminar" Lokakar&0a" Kon3eren/i

1. Men(ik'-i /eminar"lokakar0a"Kon3eren/i Sea(ai

• Pemra/aran Kali +%$$$ Mak/im'm )kali per-ah'n

Sem'a enan(

• Modera-or"pemaha/"

nara /'mer

Kali )%$$$

• Pe/er-a Kali 1%$$$

halaman 7


8/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

9.Kean((o-aan dalamTim Penilai An(kaKredi- :aa-an'n(/ional Prana-aKomp'-er

1. Menadi an((o-a Tim PenilaiAn(ka Kredi- :aa-an'n(/ional Prana-a Komp'-er/e;ara ak-i3

Tah'n $%,$$ Per -ah'nma/a

kean((o-aan

Sem'a enan(

D.Kean((o-aan dalam?r(ani/a/i Pro3e/i

1. Menadi an((o-a or(ani/a/ipro3e/i di -in(ka- na/ional"in-erna/ional /ea(ai<

a. Pen('r'/ ak-i3 Tah'n 1%$$$ Se-iap -ah'nma/a

kean((o-aan

Sem'a enan(

. An((o-a ak-i3 Tah'n $%,$$ Sem'a enan(

E.Perolehan Pia(amKehorma-an

1. Memperoleh pen(har(aan"-anda a/a Sa-0a Len;ana

Kar0a Sa-0a

Tanda :a/a +%$$$ Se-iap -ah'nma/a

kean((o-aan

Sem'a enan(

a. +$ @-i(a p'l'h -ah'n7 Tanda :a/a +%$$$ Sem'a enan(

. )$ @d'a p'l'h -ah'n7 Tanda :a/a )%$$$ Sem'a enan(

;. 1$ @/ep'l'h -ah'n7 Tanda :a/a 1%$$$ Sem'a enan(

. Perolehan GelarKe/aranaan Lainn0a

1. Memperoleh(elar ke/aranaan lainn0a0an( -idak /e/'ai den(anidan( -'(a/

a. Sarana " D&IC Ia!ah ,%$$$ & Sem'a enan(

. Diploma III @D&III7 Ia!ah +%$$$ & Sem'a enan(

;. Diploma II @D&II7 Ia!ah )%$$$ & Sem'a enan(

67 'n-'k pemakaian komp'-er main3rame% komp'-er mini% a-a' ran(kaian arin(an komp'-er

halaman 8


9/20

R$%c$a% K"&$a'a% da% A%&(a K)"d$' P)a%a'a K*+,-'") A.$


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

1 I. PENDIDIKAN A.Pendidikan Sekolahdan MemperolehIa!ah "Gelar

1. Dok-or @S+7 Ia!ah 1,$%$$$ & Sem'a enan(

). Pa/;a Sarana @S)7 Ia!ah 1$$%$$$ & Sem'a enan(

+. Sarana"Diploma IC Ia!ah 5,%$$$ & Sem'a enan(

D.Pendidikan dan pe&la-ihan 'n(/ional diBidan( Keprana-aanKomp'-er dan Mem&peroleh S'ra- TandaTama- Pendidikandan Pela-ihan

1. Laman0a leih dari 2#$ am Ser-i3ika- 1,%$$$ & Sem'a enan(

). Laman0a an-ara #*1&2#$ am Ser-i3ika- 2%$$$ & Sem'a enan(

+. Laman0a an-ara *$1*$ am Ser-i3ika- #%$$$ & Sem'a enan(

*. Laman0a an-ara 1#1&*$$ am Ser-i3ika- +%$$$ & Sem'a enan(

,. Laman0a an-ara 41&1#$ am Ser-i3ika- )%$$$ & Sem'a enan(

#. Laman0a an-ara +1&4$ am Ser-i3ika- 1%$$$ & Sem'a enan(

5. Laman0a an-ara 1$&+$ am Ser-i3ika- $%,$$ & Sem'a enan(

) II. IMPLEMENTASI

SISTEMINFORMASI

A.Implemen-a/i Si/-em

Komp'-er danPro(ram Pake-

1. Menelaah /pe/i3ika/i -ekni/

komponen /i/-em komp'-er

Kali $%1*5 & PK Per-ama

). Men(a-'r aloka/i area dalammedia komp'-er

Kali $%*+, 67 PK Per-ama

3. Melak'kan in/-ala/i dan a-a'menin(ka-kan @Up Grade7/i/-em komp'-er

Kali $%+51 67 PK Per-ama

*. Mem'a- pro(ram pake-

• 'n-'k pen(('na

In-erna/ional

Pro(ram )%+12 ), pro(ramPer-ah'n

PK Per-ama

• 'n-'k pen(('na na/ional Pro(ram 1%1#$ PK Per-ama

• 'n-'k pen(('na an-ar

in/-an/i"lema(a

Pro(ram $%,4$ PK Per-ama

• 'n-'k kalan(an /endiri Pro(ram $%)2$ PK Per-ama

• pake- -eknolo(i in-erne-

advanced

Pro(ram $%,4$ PK Per-ama


/ederhana

Pro(ram $%)2$ PK Per-ama

halaman 9


10/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

,. Melak'kan 'i ;oa /i/-emkomp'-er

Si/-em $%+4$ ), /i/-emper-ah'n 67

PK Per-ama

#. Melak'kan 'i ;oa pro(rampake-

• 'n-'k pen(('na

In-erna/ional

Pro(ram 1%)*1 ), pro(ramper-ah'n

PK Per-ama

• 'n-'k pen(('na na/ional Pro(ram $%*1* PK Per-ama

• 'n-'k pen(('na an-ar

in/-an/i"lema(a

Pro(ram $%1+4 PK Per-ama

• 'n-'k kalan(an /endiri Pro(ram $%$*# PK Per-ama


ad8an;ed

Pro(ram $%1+4 PK Per-ama


/ederhana

Pro(ram $%$*# PK Per-ama

5. Melak'kan de-ek/i dan a-a'memperaiki ker'/akan/i/-em komp'-er dan a-a'pake- pro(ram

Kali $%+$, ), kaliper-ah'n 67

PK Per-ama

4. Mem'a- pe-'n'k opera&/ional /i/-em komp'-er

PK Per-ama

• = )2 halaman B'k' $%+#5 ), 'k'per-ah'n

PK Per-ama

• )$ > )2 halaman B'k' $%)*# PK Per-ama

• 1$ > 12 halaman B'k' $%1)+ PK Per-ama

2. Mem'a- dok'men-a/ipro(ram pake-

Dok'men $%+$, ), dok'menper-ah'n

PK Per-ama

B.Implemen-a/iDa-aa/e

1. Men(implemen-a/ikanran;an(an da-aa/e

Ran;an(an $%#,) ), ran;an(anper-ah'n

PK Per-ama

). Men(a-'r aloka/i area

da-aa/e dan mediakomp'-er

Kali $%+*5 ), kali

per-ah'n

PK Per-ama

+. Mem'a- o-ori/a/i ak/e/kepada pemakai

Simp'l $%$$* 67 PK Per-ama

*. Meman-a' dan men(e8al'a/ipen(('naan da-aa/e

Kali $%14# 1 kaliper'lan

PK Per-ama

halaman 10


11/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

,. Melak/anakan d'plika/ida-aa/e

Kali $%1,, 1 kalipermin(('

PK Per-ama

#. Melak/anakan perpindahandari peran(ka- l'nak 0an(lama ke 0an( ar'

Si/-em $%*14 1) kaliper-ah'n

PK Per-ama

5. Melak'kan pen;arian kemalida-aa/e

Kali $%1,* ,) kaliper-ah'n

PK Per-ama

9.Implemen-a/i Si/-em:arin(an komp'-er

1. Menerapkan ran;an(ankon3i('ra/i /i/-em arin(ankomp'-er

Ran;an(an $%)2) & PK Per-ama

). Mem'a- /i/-empen(amanan /i/-em arin(ankomp'-er

Si/-em $%))+ & PK Per-ama

+. Mem'a- /i/-empro/ed'r peman3aa-an /i/-emarin(an komp'-er

Si/-em $%)5$ & PK Per-ama

*. Melak'kan 'i ;oa/i/-em opera/i /i/-emarin(an komp'-er

Si/-em $%+#5 & PK Per-ama

,. Melak'kan moni-orin(ak/e/

Kali $%)+2 1) kaliper-ah'n

PK Per-ama

#. Melak'kan peraikanker'/akan /i/-em arin(ankomp'-er

Kali $%142 ,) kaliper-ah'n

PK Per-ama

5. Melak'kan /i/-empen;arian kemali /i/-emarin(an komp'-er

Kali $%145 1) kaliper-ah'n

PK Per-ama

8. Mem'a- laporankean((alan @anomali7/i/-em

arin(an komp'-er

Laporan $%112 1) laporanper-ah'n

PK Per-ama

2. Mem'a- dok'men-a/ipen(('naan /i/-em arin(ankomp'-er

Dok'men )%4$+ 1 kaliper-ah'n

PK Per-ama

halaman 11


12/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

+ III. ANALISIS DANPENCARIAN

SISTEM

INFORMASI

A.Anali/i/ Si/-emIn3orma/i

1. Men0'/'n ren;ana /-'dikela0akan pen(olahan da-a

Propo/al $%### & PK M'da

). Melak/anakan /-'di kela0ak&an pendah'l'an pen(olahanda-a

Laporan $%*#) Minimal )$halaman A*

/pa/i 1%,

PK M'da

+. Melak'kan /-'di kela0akanrin;i pen(olahan da-a

Laporan 1%$55 Minimal ,$halaman A*

/pa/i 1%,

PK M'da

*. Melak/anakan anali/i/ /i/-emin3orma/i

Si/-em )%1#+ & PK M'da

,. Meran;an( pen('ian 8eri30&ka/i a-a' 8alida/i anali/i//i/-em in3orma/i

Si/-am $%,,, & PK M'da

#. Men(olah dan men(anali/aha/il 8eri3ika/i a-a' 8alida/i/i/-em in3orma/i

Si/-em $%,5$ & PK M'da

5. Memerikan pen(arahanpenerapan /i/-em in3orma/i

Pro(ram $%)5$ & PK M'da

4. Melak/anakanpen(in-e(ra/ian/i/-em in3orma/i

Dok'men 1%1$, & PK M'da

B.Peran;an(an Si/-emIn3orma/i

1. Mem'a- ran;an(an /i/-emin3orma/i

Si/-em $%#4# & PK M'da

). Mem'a- ran;an(an rin;i/i/-em in3orma/i

Si/-em 1%))2 & PK Per-ama

+. Men(eman(kan dan a-a'meremaakan ran;an(an rin;i/i/-em In3orma/i

Si/-em $%5+5 & PK Per-ama

*. Mem'a- dok'men-a/irin;ian /i/-em in3orma/i

Dok'men $%$*5 & PK Per-ama

,. Mem'a- /pe/i3ika/i pro(ram Pro(ram )%,1, & PK Per-ama#. Meran;an( pen('ian8eri3ika/i a-a' 8alida/ipro(ram

Pro(ram $%+54 & PK M'da

5. Melak'kan 8eri3ika/i/pe/i3ika/i pro(ram

Pro(ram 1%,$2 & PK Per-ama

halaman 12


13/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

4. Men(olah dan men(anali/i/ha/il 8eri3ika/i a-a' 8alida/ipro(ram

Pro(ram $%),1 & PK M'da

2. Mem'a- al(ori-mapemro(raman

Al(ori-ma $%1#4 & PK M'da

1$.Memerik/a dok'men-a/ipro(ram dan pe-'n'kpen(opera/ian pro(ram

Dok'men-a/i $%++2 1Dok'men-a/iper /i/-em

PK M'da

11.Men(eman(kan dan a-a'meremaakan pro(ram pake-

Pro(ram PK Per-ama

• Un-'k pen(('na

in-erna/ional dan -elah-er'k-i di('nakan /e;arain-erna/ional

Pro(ram 1%+2) ), pro(ramper-ah'n

PK Per-ama

• Un-'k pen(('na na/ional

dan -elah -er'k-i

di('nakan /e;ara na/ional

Pro(ram $%#2# PK Per-ama

• Un-'k pen(('na an-ar

in/-an/i"lema(apemerin-ah -elah -er'k-idi('nakan

Pro(ram $%+*4 PK Per-ama

• Un-'k pen(('na di

kalan(an in/-an/i /endiridan -elah -er'k-idi('nakan

Pro(ram $%15* PK Per-ama

• Pake- -eknolo(i in-erne-

advanced

Pro(ram $%+*4 PK Per-ama


/ederhana

Pro(ram $%15* PK Per-ama

9.Peran;an(an Si/-emKomp'-er

1. Men0'/'n /-'di kela0akan/i/-em komp'-er

Laporan $%52) & PK M'da

). Mem'a- /pe/i3ika/i -ekni//i/-em komp'-er

Spe/i3ika/i $%,#, & PK M'da

+. Meran;an( /i/-em komp'-er Ran;an(an $%5#2 & PK M'da

halaman 13


14/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

*. Men(op-imalkan kinera/i/-em komp'-er

Laporan $%)** & PK M'da

D.Peran;an(an danPen(eman(anDa-aa/e

1. Meran;an( /i/-em da-aa/e Ran;an(an 1%+*2 1 ran;an(anper /i/-emda-aa/e

PK M'da

). Melak'kan in/-ala/i pro(ramda-aa/e manaemen /i/-em@DBMS7

Si/-em $%)44 67 PK M'da

+. Mem'a- pro/ed'r pen(&amanan da-aa/e

B'k' $%,)# 1 'k' perda-aa/e 67

PK M'da

*. Meran;an( o-ori/a/i ak/e/kepada pemakai

Ran;an(an $%5#* & PK M'da

,. Melak'kan 'i ;oaperan(ka- l'nak ar' danmemerikan /aran&/aranpen(('naann0a

Pro(ram $%4$1 & PK M'da

#. Men(eman(kan /i/-emda-aa/e

Si/-em $%5*5 & PK M'da

5. Mem'a- dok'men-a/iran;an(an da-aa/e

Dok'men $%+5# & PK M'da

E.Peran;an(an Si/-em:arin(an Komp'-er

1. Meran;an( /i/-em arin(ankomp'-er

Ran;an(an $%5#$ & PK M'da

). Meran;an( pro/ed'rpen(amanan /i/-em arin(ankomp'-er

• Di ak/e/ dari l'ar B'k' $%2$1 & PK M'da

• Tidak dapa- di ak/e/ dari

l'ar

B'k' $%#5, PK M'da

• Memiliki /imp'l di a-a/ ,$ B'k' $%*,$ PK M'da• Simp'l 1$ > ,$ B'k' $%)), PK M'da

+. Meran;an( pen(eman(an/i/-em arin(an komp'-er

Si/-em $%2$1 & PK M'da

halaman 14


15/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

* IV. PENYUSUNANKEBIJAKAN

SISTEM

INFORMASI

A.Peren;anaan danPen(eman(anSi/-em In3orma/i

1. Melak'kan di/k'/i dalamran(ka in-e(ra/i /i/-emin3orma/i ke/el'r'han

Kali $%2#$ ), kaliper-ah'n

PK Mad0a

). Men(iden-i3ika/i ke'-'hanpemakai dalam hal o'-p'-%da-a% dan kinera pro(ram

Dok'men-a/i 1%421 )dok'men-a/i

per -ah'n

PK Mad0a

+. Mem'a- /pe/i3ika/iperala-an -eknolo(i in3orma/i0an( diperl'kan

Spe/i3ika/i 1%#4* ) /pe/i3ika/iper -ah'n

PK Mad0a

*. Mem'a- ran;an(an /i/-emin3orma/i ke/el'r'han

Ran;an(an 4%2+$ 1 ran;an(anper -ah'n

PK Mad0a

,. Meneli-i dan men('/'lkanme-ode pen(eman(an/i/-em in3orma/i 0an(menin(ka-kan prod'k-i8i-a/kera

Propo/al +%,5* 1 propo/alper -ah'n

PK Mad0a

#. Men(eman(kan dan a-a'meremaakan ran;an(an/i/-em in3roma/i ke/el'r'han

Ran;an(an )%2#+ 1 ran;an(anper-ah'n

PK Mad0a

5. Meman-a' kinera /i/-emin3orma/i ke/el'r'han a-a'/i/-em in3orma/i ar' dilin(k'n(an in/-an/i

Dok'men )%4#) ) kaliper-ah'n

PK Mad0a

4. Meman-a' dan menilaikinera /i/-em komp'-er 0an(-elah dikeman(kan

Laporan )%#+$ ) laporanper-ah'n

PK Mad0a

2. Menen-'kan pen(('naan/i/-em komp'-er dan /i/-emarin(an komp'-er 'n-'kmenin(ka-kan prod'k-i8i-a/

Laporan 1%421 & PK Mad0a

1$.Mem'a- ran;an(anpemak'an dok'men-a/i/i/-em in3orma/i dan a-a'pro(ram

Ran;an(an 5%*$5 1 ran;an(anper-ah'n

PK Mad0a

halaman 15


16/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

11.Men0'/'n kon/ep pro(rampendidikan dan pela-ihan diidan( -eknolo(i in3orma/i

Propo/al *%2+4 1 propo/alper-ah'n

PK Mad0a

1).Men('/'lkan aloka/i /'merda0a -eknolo(i in3orma/i a(i'ni-&'ni- kera

Propo/al 1%5,+ & PK Mad0a

B.Per'm'/an Ci/i%Mi/i% dan S-ra-e(iIn3orma/i

1. Melak/anakan /-'di len(kap-erhadap or(ani/a/i danlin(k'n(an or(ani/a/i dalamran(ka menen-'kan ke'&-'han or(ani/a/i -erhadapin3orma/i

Laporan 1+%$$+ 1 laporan per+ -ah'n per

in/-an/i

PK U-ama

2. Men0'/'n ren;ana ind'k/i/-em in3orma/i ke/el'r'han@master plan7

Dok'men 11%*4+ 1 dok'menper + -ah'nper in/-an/i

PK U-ama

+. Merin-i/ re8i-ali/a/i ren;anaind'k /i/-em in3orma/i /e/'aiden(an kema'an-eknolo(i"or(ani/a/i

Dok'men 5%+*+ 1 dok'menper + -ah'nper in/-an/i

PK U-ama

*. Mer'm'/kan ren;anain-e(ra/i /i/-em in3orma/ike/el'r'han

Dok'men 1%+,$ * dok'menper-ah'n per

in/-an/i

PK U-ama

,. Melak'kan e8al'a/i /i/-emin3orma/i ind'k 0an( /edan(eralan

Dok'men *%*5+ 1 dok'menper-ah'n per

in/-an/i

PK U-ama

#. Men0'/'n dan mer'm'/kanren;ana /eminar di idan(-eknolo(i in3orma/i

Dok'men *%,15 1 dok'menper-ah'n per

in/-an/i

PK U-ama

5. Melak'kan kaian -erhadap

perkeman(an danpeman3aa-an -eknolo(iin3orma/i

Laporan #%*1* 1 laporan

per/em-er

PK U-ama

halaman 16


17/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

4. Menilai '/'lan pen(eman(&an /i/-em in3orma/i a-a'peman('nan /i/-em in3or&

ma/i ar'% dan men(&inden-i3ika/ikan dampak'/'lan -erhadap /i/-emin3orma/i 0an( ada% -er'-ama-erhadap /'mer da0a

Kali +%$#, 1) kaliper-ah'n

PK U-ama

, V. PENGEMBANGAN PROFESI

A.Pem'a-an Kar0aT'li/" Kar0a Ilmiahdi Bidan( Teknolo(iIn3orma/i

1. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah ha/il peneli-ian%pen(kaian% /'r8ei dan a-a'e8al'a/i di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an(dip'lika/ikan<

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dandiedarkan/e;ara na/ional

B'k' 1)%,$$ & Sem'a enan(


Na/kah #%$$$ & Sem'a enan(

). Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah ha/il peneli-ian%pen(kaian% /'r8ei dan a-a'e8al'a/i di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( -idakdip'lika/ikan<


. Dalam en-'k makalah Makalah *%$$$ & Sem'a enan(

+. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah er'pa -ina'an a-a''la/an ilmiah ha/il (a(a/an/endiri di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( dip'lika/ikan

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dan diedar&kan /e;ara na/ional


halaman 17


18/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA


Ar-ikel *%$$$ & Sem'a enan(

*. Kar0a -'li/"kar0a ilmiah

er'pa -ina'an a-a' 'la/anilmiah ha/il (a(a/an /endiridi idan( -eknolo(i in3orma/i0an( -idak dip'lika/ikan<


. Dalam en-'k makalah Makalah +%,$$ & Sem'a enan(

,. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah pop'ler di idan(-eknolo(i in3orma/i 0an(di/earl'a/kan melal'i mediama/a


#. Mem'a- kar0a -'li/"kar0ailmiah er'pa -ina'an a-a''la/an ilmiah ha/il (a(a/an/endiri di idan( -eknolo(iin3orma/i 0an( di/ampaikandalam per-em'an ilmiah


B.Pen0'/'nanPe-'n'kTekni/ Pelak/anaanPen(elolaanKe(ia-an Teknolo(iIn3orma/i

1. Men0'/'n pe-'n'k -ekni/pelak/anaan pen(elolaanke(ia-an -eknolo(i in3orma/i

Na/kah +%$$$ & Sem'a enan(

9.Peneremahan"Pen0ad'ran B'k'dan Bahan&ahanLain di Bidan(Teknolo(i In3orma/i

1. Meneremahan"men0ad'r diidan( -eknolo(i in3orma/i0an( dip'lika/ikan<

B'k' a-a' Na/kah 5%$$$

a. Dalam en-'k 'k' 0an(di-eri-kan dandiedarkan/e;ara na/ional"in-erna-ional


halaman 18


19/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

. Dalam maalah ilmiah0an( diak'i oleh in/-an/i0an( erenan(.

Makalah +%,$$ & Sem'a enan(

). Meneremahan"men0ad'r diidan( -eknolo(i in3orma/i0an( -idak dip'lika/ikan<

B'k' a-a' Na/kah 5%$$$

a. Dalam en-'k 'k' B'k' +%,$$ & Sem'a enan(

. Dalam en-'k makalah. Makalah 1%,$$ & Sem'a enan(

+. Mem'a- a/-rak -'li/anilmiah 0an(dim'a- dalammaalah ilmiah

A/-rak/i 1%$$$ & Sem'a enan(

# VI. PENDUKUNGKEGIATAN

PRANATA

KOMPUTER

A.Pen(aar" Pela-ih diBidan( Teknolo(iIn3orma/i

1. Men(aar a-a' mela-ihidan( -eknolo(i in3orma/ipada 'ni- & 'ni- or(ani/a/ipemerin-ah

:am Pelaaran $%$+$ & Sem'a enan(

B.Peran Ser-a DalamSeminar" Lokakar&0a" Kon3eren/i

1. Men(ik'-i /eminar"lokakar0a"Kon3eren/i Sea(ai

• Pemra/aran Kali +%$$$ ) kaliper-ah'n

Sem'a enan(

• Modera-or"pemaha/"

nara /'mer

Kali )%$$$

• Pe/er-a Kali 1%$$$

9.Kean((o-aan dalamTim Penilai An(kaKredi- :aa-an'n(/ional Prana-aKomp'-er

1. Menadi an((o-a Tim PenilaiAn(ka Kredi- :aa-an'n(/ional Prana-a Komp'-er/e;ara ak-i3

Tah'n $%,$$ Se-iap -ah'nma/a

kean((o-an

Sem'a enan(

D.Kean((o-aan dalam?r(ani/a/i Pro3e/i

1. Menadi an((o-a or(ani/a/ipro3e/i di -in(ka- na/ional"in-erna/ional /ea(ai<

a. Pen('r'/ ak-i3 Tah'n 1%$$$ Se-iap -ah'nma/a

kean((o-aan

Sem'a enan(

. An((o-a ak-i3 Tah'n $%,$$ Sem'a enan(

halaman 19


20/20


BATASANPENILAIAN

PELAKSANA

E.Perolehan Pia(amKehorma-an

1. Memperoleh pen(har(aan"-anda a/a Sa-0a Len;ana

Kar0a Sa-0aa. Ti(a p'l'h -ah'n Pia(am +%$$$ & Sem'a enan(

. D'a p'l'h -ah'n Pia(am )%$$$ & Sem'a enan(

;. Sep'l'h -ah'n Pia(am 1%$$$ & Sem'a enan(

. Perolehan GelarKe/aranaan Lainn0a

1. Memperoleh (elarke/aranaan lainn0a 0an(-idak /e/'ai den(an idan(-'(a/

a. Dok-or @S+7 Gelar"Ia!ah 1,%$$$ & Sem'a enan(

. Pa/;a Sarana @S)7 Gelar"Ia!ah 1$%$$$ & Sem'a enan(

;. Sarana @S17 Gelar"Ia!ah ,%$$$ & Sem'a enan(

halaman 20

Documents

PranataKomputer-AngkaKredit.doc