FACULTAD DE HUMANIDADES SEDE CHIQUIMULA

PRESENTACION DE SEMINARIO 2015

Catedrático Asesor de Seminario

MSC. Salomón Eliasib Álvarez Cordón

Junta Directiva de Seminario 2015

Estudiantes de Profesorado de Enseñanza

Media en Pedagogía y Técnicos en

Administración Educativa

DIAGNÓSTICO

LISTADO DE PROBLEMAS

1. Insuficiente mobiliario adecuado.

2.Insuficientes fondos económicos para cubrir todas las

necesidades de la (FAHUSACHI).

3.Insuficientes recursos audiovisuales.

4.Inexistencia de aula específica para reuniones de catedráticos.

5.Inexistencia de edificio propio.

6.Desconocimiento de presupuesto (FAHUSACHI).

7.Descontento al pagar servicio de oficina.

8.Incorrecta aplicación de técnicas de enseñanza.

9.Deficiencia en la aplicación de metodología de enseñanza

10.Desconocimiento de horario de atención al público.

11.Inadecuada implementación de la planificación en el proceso

educativo.

12.Desconocimiento de la planificación de clases a los

estudiantes.

13.Desorden en la programación de actividades sociales,

culturales y educativas de la (FAHUSACHI).

14.Desconocimiento de la misión y visión (FAHUSACHI).

15.Inexistencia de reglamento interno (FAHUSACHI).

16.Desconocimiento de reglamento de la (USAC y

FAHUSACHI).

17.Desconocimiento de los principios legales de la (FAUSACHI).

LISTADO DE PROBLEMAS SEGÚN

ORDEN DE PRIORIZACIÓN

SE PRIORIZARON CINCO PROBLEMAS

1. Insuficientes recursos audiovisuales.2. Inexistencia de edificio propio.3. Insuficiente mobiliario adecuado.4. Inexistencia de aula específica para reuniones

de catedráticos.5. Deficiencia en la aplicación de metodología de

enseñanza.

Según la priorización se selecciono el problema N° 1

Insuficientes recursos audiovisuales

PROPUESTAS DE SOLUCIÓN

A cada una de las propuestas de solución se le realizo el proceso de viabilidad y factibilidad.

PROPUESTA No. 1• REPARACIÓN DEL EQUIPO AUDIOVISUAL EXISTENTE EN LA FAHUSACHI

Realizar la reparación del equipo audiovisual existente para seguir haciendo uso de el.

PROPUESTA No.2• IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPO AUDIOVISUAL

Para fortalecer los recursos audiovisuales y facilitar el desempeño docente para Facultad de Humanidades de la Universidad San Carlos de Guatemala Sede Chiquimula.

PROPUESTA No.3• GESTIONAR A INSTITUCIONES INTERNACIONALES LA DONACION DE

EQUIPOS AUDIOVISUALESPor medio de gestiones a diferentes instituciones para que puedan donar equipo audiovisual para uso de la Comunidad Educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad San Carlos de Guatemala sede Chiquimula.

VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD

ANALISIS DE VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD Después de analizar las tres alternativas de solución a la problemática planteada, se acordó que la propuesta con mas posibilidad real de ejecución es la opción dos (2). Implementación de equipo audiovisual a la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula.

PROPUESTA

PERFIL DEL PROYECTO

Planificación de las actividades realizadas para la ejecución del proyecto.

NOMBRE DEL PROYECTO

Implementación de equipo audiovisual para el desempeño

didáctico de docentes y estudiantes de la Facultad de

Humanidades Sede Chiquimula.

• LOCALIZACIÓN: 4ta. Avenida 4-20 Zona 1, del municipio de Chiquimula del Departamento de Chiquimula.

• UNIDAD EJECUTORA: Grupo de Seminaristas de Profesorado de Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa, 2015.

• TIPO DE PROYECTO: Educativo de Proceso.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

• La finalidad del proyecto es implementar equipos audiovisuales para fortalecer el desempeño de los estudiantes de la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula, el cual es un instrumento básico para la realización de exposiciones o cualquier tipo de presentación que se imparten dentro de las instalaciones, con el fin de enriquecer sus conocimientos para lograr un aprendizaje significativo.

JUSTIFICACIÓN

Los seminaristas de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media y Técnico en Administración Educativa realizaron una investigación en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala Sede Chiquimula, con la finalidad de detectar las diferentes necesidades en el proceso de enseñanza aprendizaje. Aplicando la técnica de ocho sectores y auxiliándose con las técnicas como: encuesta, cuestionario, FODA y entrevista obteniendo como resultado diferentes problemas en el área técnica, administrativa y pedagógica.

Priorizando los diferentes problemas encontrados se seleccionó el problema “Insuficientes recursos audiovisuales para el desempeño didáctico de docentes y estudiantes de la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula”, este problema requirió estrategias para minimizar o erradicar la problemática que provoca la dificultad de docentes y alumnos para el desarrollo educativo.

Considerando esta dinámica se realizaron tres propuestas de solución aplicando la viabilidad y factibilidad para reparar equipo existente de audiovisuales, implementar equipo de audiovisuales, gestionar a instituciones internacionales, al finalizar este proceso surge como viable y factible la propuesta número dos (2) que minimizará el problema existente implementando dos equipos de audiovisuales y para erradicar el problema se necesita una implementación de diez equipos.

OBJETIVOSObjetivo General:

• Contribuir con equipos audiovisuales para el desempeño didáctico de los estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades sede Chiquimula.

Objetivos Específicos

• Realizar consultas bibliográficas para el uso adecuado de los medios audiovisuales.• Seleccionar los contenidos pertinentes sobre el cuidado, uso y mantenimiento de los

equipos audiovisuales.• Cotizar los diferentes equipos audiovisuales. • Implementar equipos audiovisuales.

METAS• Elaboración de una guía para el uso correcto de los medios

audiovisuales.

• Adquirir dos equipos audiovisuales, para proveerlos a la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula.

• Seleccionar entre siete cotizaciones diferentes equipos audiovisuales de acuerdo al presupuesto establecido

• Implementación de dos equipos audiovisuales.

BENEFICIARIOS

Directos:•Estudiantes y docentes FAHUSACHI

Indirectos:•Personas ajenas a la institución

RECURSOSHUMANOS- Seminaristas

- Catedrático asesor- Estudiantes

MATERIALES- Computadora, Impresora, y papel

FINANCIEROS- Cuota por seminarista Q.350.00

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

CANTIDAD DESCRIPCIÓN PRECIO UNITARIO TOTAL

2 Proyectores Epson s17 Q. 4,000.00 Q 8,000.00

2 Bocinas Genius Q 850.00 Q 1,700.00

2 Extensión Q 200.00 Q 400.00

1 Libro de acta Q 28.90 Q 28.90

1 Libro de caja Q 4.00 Q 4. 00

3 Talonarios de recibos Q 4.00 Q 12.00

34 Fotocopias de lista Q 0.15 Q 5.10

1000 Impresiones Q 0.50.00 Q 500.00

2 Empastado de informe Q 25.00 Q 50.00

Gastos Varios de Presentación de seminarioQ 2100.00

TOTAL Q 12,800.00

APORTES

No. de estudiantes Aportación Total

34 Q 350.00 Q 11,900.00

Cantidad de listas Precio por lista Total

34 Q 15.00 Q 510.00

Multas Total

39 Q 390.00

Total final Q 12,800.00

EJECUCIÓN

ACTIVIDADES Y RESULTADOS DE LA SOCIALIZACION: Priorizando las necesidades que existen en la Facultad

de Humanidades Sede Chiquimula de la Universidad San Carlos de Guatemala, los Seminaristas de la Carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, implementó dos Proyectores Multimedia, con el objetivo principal de mejorar la calidad educativa a través del cuidado, mantenimiento y buen uso de los mismos.

RESUMEN EJECUTIVO

• NOMBRE DEL PROYECTO:“IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPO AUDIOVISUAL PARA EL DESEMPEÑO DIDÁCTICO

DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES SEDE CHIQUIMULA”. • NOMBRE DE INSTITUCION PONENTE:Seminaristas de 6to. Y 7mo. Ciclo de Profesorado de Enseñanza Media en

Pedagogía y Técnico en Administración Educativa de la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula.

• INSTITUCION A QUIEN SE LE PRESENTÓ EL PROYECTO:Facultad de Humanidades Sede Chiquimula • LOCALIZACIÓN:

4ª. Avenida 4-20 zona1 Chiquimula.

BENEFICIARIOS: 100% De la Población Universitaria, Catedráticos,

Coordinación, Secretaría y Comunidad Educativa en general.

MONTO DEL PROYECTO:Q. 12,800.00 PERIODO DE DURACION:4 Meses

PRODUCTO FINAL:Concluyendo con el Proyecto se entrega a la Coordinación de la Facultad de Humanidades Sede Chiquimula, las evidencias de la investigación realizada. Detallada de la siguiente manera:

- Dos proyectores Multimedia- Dos juegos de bocina con su búfer- Dos extensiones

Se le hace entrega del informe final de Seminario de Investigación Acción de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

No. Actividades Enero Febrero Marzo Abril Mayo

Fecha 31 1 7 14 15 28 1 5 7 8 9 11 14 15 21 8 11 14 18 21 23 9

1 Elección de Junta directiva

2 Elaboración del Reglamento

3 Socialización y Aprobación del reglamento

4 Organización de grupos de trabajo

5 Propuestas de técnicas de diagnóstico

6 Elaboración de diagnostico a través de la guía de ocho sectores

7 Tabulación de datos recopilados del diagnostico

8 Priorización y definición de problemas

9 Identificación y alternativas de solución

10 Análisis de viabilidad y factibilidad a las alternativas de solución

11 Selección de la solución con viabilidad y factibilidad del problema

12 Elaboración del perfil del proyecto

13 Estructuración de informe final

14 Ejecución del proyecto

Gracias por su Atención