“CONNAÎTRE SA CLASSE”

Tâche 1- Didáctica da Lingua Estranxeira: Francés

Ana Leirós Jiménez

MA CLASSE

La classe que j’ai imaginée correspond au  2ème cycle d’Education Maternelle.

L’âge d’enfants se situe entre 3 et 4 ans. Au total, la classe est composée de 23 élèves.

L'établissement est située dans la ville de Tui, à environ 30 kilomètres au la ville de Vigo (au sud de la Galice).

La plupart des familles sont  familles nucléaires et monoparentales.

Un pourcentage élevé d’enfants soient des familles ont à un niveau socio-économique moyen.

CRITÈRES À ÉVALUER Répertoire linguistique de base (langue initial, langue second, langue étrangères):

C’est important pour pouvoir communiquer avec les enfants et savoir leur niveau linguistique.

  La motricité fine des élèves:

C’est indispensable pour connaître si les élèves ont des difficultés par écrire.

  Étudiants à besoins spéciaux:

C’est plus important pour prévoir d’éventuels ajustements du programme.

SOURCES

Enquête pour les familles pour obtenir d’information sur le critère 1. https://docs.google.com/forms/d/1-tUhmIwN1zemJgB3_co945SuQAHtw4e0E4kIpqnuUI8/viewform

Les enfants feront une activité de dessin. Ils devront peindre le dessin que les donnera la professeure pour le critère 2. Avec Cette activité la professeure avait observé la motricité fine des ses élèves.

 Rapport scolaire du service d’orientation scolaire pour le critère 3.

RÉFLEXIONSPara realizar esta tarea he recurrido a lo aprendido en otras asignaturas sobre

cómo elaborar una Evaluación Inicial. Además me he basado en la explicación

que dio el profesor en clase y he buscado ejemplos de encuestas de evaluación

inicial para realizar la mía. Una página que me ha servido de ayuda para obtener

alguna idea es la de www.educarm.es (Página de la Consejería de Educación de

Murcia).

La única dificultad que he encontrado para la realización de esta tarea ha sido

principalmente el hacerla en francés, ya que tengo un nivel muy básico. En

algunas ocasiones me vi obligada a explicar de una forma más simple lo que

quería exponer puesto que me resultaba muy difícil escribirlo en francés.

Con la realización de esta tarea he aprendido una nueva forma de elaborar una

evaluación inicial, además de que me ha hecho reflexionar sobre los aspectos

que son relevantes a la hora de evaluar a nuestros alumnos. Por otro lado

también me ha ayudado a repasar francés.

En general, esta actividad me ha parecido sencilla e interesante puesto que,

como docentes debemos tener claro cómo realizar una correcta evaluación inicial

y saber con qué aspectos debemos de trabajar.

Merci beaucoup

FIN