8
Школа Наставни предмет Српски језик и књижевност Разред Први Датум реализације Наставник ПОДАЦИ О ЧАСУ БР. 125 Наставна тема Хуманизам и ренесанса Наставна јединица Анализа одломка из романа „Дон Кихот“ Мигела де Сервантеса Тип часа Обрада Циљ часа Упознавање ученика са стваралаштвом Мигела да Сервантеса кроз његово репрезентативно дело – роман Дон Кихот Образовни задаци Уочавање особина виштеког романа; Упознавање ученика са појмом пародија; Анализирање и тумачење поступака, мотивације и размишљања Дон Кихота; Уочавање контраста поводом ликова Дон Кихота и Санча Пансе; Анализирање елемената виштеких романа који се пародирају; Тумачење израза донкихотовски; Функционални задаци Оспособљавање ученика за уочавање и тумачење жанровских пародија; Развијање смисла за уочавање значајних појединости, стваралачких поступака и универзалних порука уметничког текста; Јачање читалачких компетенција ученика; Васпитни задаци Откривање књижевног текста као извора смеха, али и критичких ставова о уметности;

Priprema 125 - Don Kihot.doc

Embed Size (px)

Citation preview

. 125

; ; , ; ; ; ;

; , ; ;

, ; ; .

, , , , ,

; ; , ; ; ; ; ; , ; ; , ; ; .

,

, , ,

, ,

/

, , Klett, 2012. , , Klett, 2013.

, , Klett, 2012. (. 228-229)

/

(5-10 ) . ? . ? , , , , . , , , . 15. , .

? ? , ? ?

, , . , , , . , .

(25-30 )

? ? , . , , . . ? ? ? ? ? . , , . , , . , , .

, ( ), . . , , , . ? ? , , , , , , . , . , . , , .

. . . . ? . , , . , . , , . , , . , , , .

. . . ? , . , , , . , . , , , , , , . , , , . , . . , , ; , , , . . . . . , .

(3-5 )

: .

. 228-229 .

, , ,

()

- , , ,