20.04.23

Program PestalozziVijeća Europe

Renata Ozorlić Dominić, viša savjetnica, Agencija za odgoj i obrazovanje

20.04.23

Europsko priznanje Programu Pestalozzi

Stalna konferencija ministara obrazovanja zemalja članica Vijeća Europe – Ljubljana, 2010.

• donosi odluku o snažnijoj potpori profesionalnog razvoja učitelja putem Programa Pestalozzi

20.04.23

Vijeće Europe

• nije institucija Europske unije

• osnovano nakon Drugog svjetskog rata (1949.) s ciljem pomirbe i suradnje

• promiče i podržava interkulturalni dijalog i međusobno razumijevanje zemalja članica (47)

• područja: demokracija, ljudska prava i vladavina prava (Europski sud za ljudska prava institucija je VE)

20.04.23

Vijeće Europe

• Europska kulturna konvencija (1954.) – Okvir za djelovanje VE u području odgoja i obrazovanja, mladih i športa

• Hrvatska je član od 1996. godine

• Pestalozzi – Program stručnog usavršavanja u području odgoja i obrazovanja

20.04.23

Johann Heinrich Pestalozzi

• švicarski pedagog (1746. – 1827.)

• pedagogija cjelovitog razvoja

sposobnosti učenika

– intelektualnih, emocionalnih

i praktičnih

(“Glava, srce i ruka”)

20.04.23

Ustrojstvo Programa Pestalozzi

• Financira se dobrovoljnim prilozima zemalja članica• Odbor za obrazovanje – donosi odluke• Mreža nacionalnih koordinatora/časnika za vezu i sekretarijat

– Informiraju, odabiru sudionike, organiziraju skupove, diseminiraju, planiraju

• Mreža stručnjaka– Vode radionice i seminare, pripremaju radne materijale

• Sudionici (svi odgojno-obrazovni radnici)– Razmjenjuju iskustva, iskustveno uče, pripremaju materijale,

diseminiraju

• Informiranje, komunikacija, dokumentacija www.coe.int/pestalozzi

20.04.23

Teme u Programu Pestalozzi

• odgoj i obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava• odgoj i obrazovanje za interkulturalnost i društveno-kulturalnu

raznolikost• poučavanje povijesti• sjećanje i sprečavanje zločina protiv čovječnosti• odgoj i obrazovanje Roma u Europi• prava djeteta • sprečavanje nasilja• višejezičnost• medijska pismenost• ravnopravnost spolova u odgoju i obrazovanju

20.04.23

Načela Vijeća Europe u području odgoja i obrazovanja

• odgoj i obrazovanje treba temeljiti na viziji društva kojem težimo i koje želimo za svoju djecu

• bez odgoja i obrazovanja nema učinkovite promjene nabolje

• obrazovni stručnjaci imaju ključnu ulogu u izgradnji transferzalnih stavova, znanja i vještina koji su temelj održivog demokratskog društva

20.04.23

Promicanje učinkovite promjene • učinkovito stručno usavršavanje je interaktivno,

usmjereno na polaznika, temelji se na iskustvenom učenju; suradnički se nalaze rješenja primjerena različitim kontekstima

• svrha usavršavanja je razvijanje individualne i društvene prakse – sudionike se potiče i priprema za diseminaciju na regionalnoj i nacionalnoj razini

20.04.23

Promicanje učinkovite promjene

• medij je poruka – usavršavanje treba organizirati i provoditi tako da ono zrcali sadržaj koji se prenosi i kompetencije koje se žele razviti

• osnovni cilj svakog usavršavanja, bez obzira na temu je transferzalni pristup stručnom usavršavanju koje se temelji na vrijednostima i standardima Vijeća Europe

20.04.23

Promicanje učinkovite promjene

odgojno-obrazovna ustanova kao mjesto na kojem se • upravlja demokratski na svim razinama• poštuje raznolikost• poštuju prava• učinkovito sprečava nasilje• njeguje ozračje jednakosti

20.04.23

Profesionalni razvoj

• susret kolega iz različitih europskih zemalja (10-15)

• razmjena iskustava i primjera dobre prakse

• otvaranje mogućnosti daljnje suradnje

• unapređivanje vlastite prakse

20.04.23

Aktivnosti u Programu Pestalozzi

za učitelje i druge obrazovne stručnjake• europske radionice (zemlje članice)• europski seminari (Vijeće Europe – Akademija Bad

Wilbad u Njemačkoj, Centar Wergeland u Norveškoj)

za stručnjake u području inicijalnog obrazovanja i stručnog usavršavanja učitelja

• europski moduli

20.04.23

Pravila prijave

• kandidat iz Hrvatske natječe se za jedno od mjesta namijenjenih zemljama potpisnicama Europske kulturne konvencije

• šaljemo 2 – 4 prijave iz Hrvatske ovisno o broju mjesta• prijava treba biti uredno popunjena tiskanim slovima na

jeziku seminara/radionice, potpisana od strane kandidata i ravnatelja te ovjerena pečatom škole

• organizatori seminara/radionice vrše konačni odabir kandidata i obavješćuju ih o rezultatima odabira

20.04.23

Troškovi

• organizator seminara/radionice pokriva troškove smještaja i prehrane sudionika te ostalih aktivnosti predviđenih programom

• Vijeće Europe refundira putne troškove (sudionici sami organiziraju i planiraju put i kupuju karte)

• po povratku sa seminara/radionice sudionik piše izvješće u skladu sa smjernicama VE te ga šalje, zajedno s originalnim putnim kartama Vijeću Europe

20.04.23

Obveze sudionika

• sudionik je dužan aktivno sudjelovati u SVIM dijelovima seminara/radionice određenih programom

• pisano izvješće sa seminara/radionice, osim VE i organizatoru seminara/radionice, šalje se e-mailom i časniku za vezu Programa Pestalozzi u Hrvatskoj

• sudionik ima obvezu diseminacije znanja i iskustava na razini škole i županijskog stručnog vijeća

20.04.23

Europske radionice u Hrvatskoj

• CoE 2006-31.0 Croatia, Holokaust – povijest i sjećanje, Zagreb i Jasenovac, 2007.

• CoE 2009 0426-0501 Croatia, Učenje i poučavanje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti, Zagreb i Jasenovac, 2009.

• CoE 2010 17/05-20/05 Croatia, Akcijsko istraživanje u funkciji profesionalnog razvoja učitelja i nastavnika, Zagreb i Koprivnica, 2010.

20.04.23

Seminari i radionice

www.coe.int/Pestalozzi

www.azoo.hr> Međunarodna suradnja >Program Pestalozzi

20.04.23

Kontakt osobe u Hrvatskoj

Renata Ozorlić Dominić, univ. spec. nacionalna časnica za vezu Agencija za odgoj i obrazovanje Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb tel: 01 2785 118 faks: 01 2785 170 e-pošta: renata.ozorlic-dominic@azoo.hr

Boris Vampula, univ. spec. zamjenik nacionalne časnice za vezu Agencija za odgoj i obrazovanje Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb tel: 01 2785 101 faks: 01 2785 170 e-pošta: boris.vampula@azoo.hr

20.04.23

“Tema seminara bila je interkulturalni odgoj i obrazovanje, no mislim da to nije bio samo naslov seminara – cijeli događaj bio je interkulturalan i odgojno-obrazovan na najdublji mogući način”

Nives Korbar Hmelina sudionica 120. europskog seminara o interkulturalnom odgoju i obrazovanju u Bad Wilbadu 2008. godine

20.04.23

“Impresionirali su me primjeri dobre prakse i aktivnosti u području učenja i poučavanja o demokraciji, aktivnom građanstvu i ljudskim pravima koje su nam pokazali kolege sudionici. Mogli smo naučiti da postoji mnogo načina na koji se odgoj i obrazovanje za demokraciju i ljudska prava mogu provoditi u školskom kurikulumu. Bilo mi je drago saznati da su aktivnosti vezane za odgoj i obrazovanje za demokraciju i ljudska prava koje provodimo u mojoj školi bile poticajne za druge sudionike. Potpuno sam uvjerena da će nam suradničko učenje koje smo iskusili u radionici svima pomoći u razvijanju šireg pogleda na kurikulum i metode koje možemo koristiti u nastavi kada se bavimo ovim temama”

Natalija Palčićsudionica Europske radionice Demokracija i ljudska prava u odgoju i obrazovanju, Tampere,

Finska, 2010.