PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI).docx

7/25/2019 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI).docx

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INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIAN 70 605 - ISCAYA

UNICACHI - YUNGUYO - PUNO

PER


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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI 2015 /

2017 DE LA IEP N70 605 ISCAYA

CONSTRUYENDO UNA EDUCACIN RUMBO A LA CALIDAD

I N D I C E

I. IDENTIDAD DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:1..1. Resea Histrica1.2. Indicadores de Resultado1.3. Misin1.4. Visin.1.5. Anlisis de Ejes de la Visin1.6. rinci!ios " Valores

II. DIAGNOSTICO:

2.1. Identi#icacin de los !ro$le%as2.1.1. eda&&ico2.1.2. Institucional2.1.3. Ad%inistrati'o

2.2. Anlisis de los ro$le%as ()*+A,2.3. -ruce )*+A2.4. Estrate&ias2.5. *$jeti'os estrat&icos

III. PROPUESTA PEDAGGICA:

3.1. Marco /erico3.2. En#o0ue eda&&ico3.3. rinci!ios Educacionales3.4. rinci!ios sico!eda&&icos3.5. o&ros Educati'os3.6. er#il de los Actores3.. Ejes -urriculares3.. /e%as /rans'ersales

3.. -riterios de +i'ersi#icacin3.1 -artel de lo&ros de A!rendiaje


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3.11. lan de estudios.3.12. 7iste%a Metodol&ico3.13. +e%andas " 8ecesidades3.14. 7iste%a de /utor9a3.15. 7iste%a de E'aluacin.

IV. PROPUESTA DE GESTIN:

4.1. Marco /eorico4.2. En#o0ue de :estin4.3. rinci!ios de :estin4.4. rocesos de :estin4.5. Estructura de la :estin

4.6. )or%aliacin de la :estin.4.. Relaciones con la -o%unidad4.. -li%a Institucional

I7-A;A< MAR=* +E 215


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RESOLUCIN DIRECTORAL N 002-2015

Iscaya 30 !" Ma#$% !" 2015

V&s'% "( P#%y"c'% E!)ca'&*% I+s'&')c&%+a( !" (a IEP, N 70 605 Iscaya,-U+&cac& "(a.%#a!% /%# '%!% "( /"#s%+a( !" (a &+s'&')c&+;

CONSIDERANDO:

)" "s +"c"sa#&% c%+'a# c%+ &+s'#)"+'% % !%c)"+'% 'c+&c% ac')a(&$a!% 4)"/(a+'"" (as a('"#+a'&*as y% /#%/)"s'as #"+'" a s) /#%.("'&ca "!)ca'&*a y +%#" (a*&!a &+s'&')c&%+a( !" (a I+s'&')c&+ E!)ca'&*a /a#a 8a#a+'&$a# )+ "&c&"+'" y "&ca$s"#*&c&% a (a c%)+&!a!,

)" "s'a+!% #"*&sa!% y a/#%.a!% /%# "( C%+s"9% E!)ca'&*% I+s'&')c&%+a( !" (aIEP, N 70 605 Iscaya !" (a C%)+&!a! !" Is(a Iscaya,

D" c%+%#&!a! c%+ (a C%+s'&')c&+ P%(:'&ca !"( P"#; 0?? D,S 013-200?-ED, D,S, 00@-2005-ED, D,S, 007-2001-ED,

,SE RESUELVE:

ART. 1.-A!"#$%""( /#"s"+'" P#%y"c'% E!)ca'&*% I+s'&')c&%+a(,ART. 2.-C#&'()*%"a (a U=E< 30> !" Y)+8)y% /"#s%+a( D"c'&*%

D%c"+'" A!&+&s'#a'&*% Pa#'&c&/a+'"s y a (a c%)+&!a! "!)ca'&*a "+ 8"+"#a( (a

a/(&cac&+ !"( /#"s"+'" !%c)"+'%,E( /#"s"+'" !%c)"+'% "+'#a# "+ *&8"+c&a a /a#' !" (a "ca as'a "( 31 !"!&c&".#" !"( a% 2017,

R"8:s'#"s" C%)+:4)"s" y A#c:*"s",


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+A/*7 I8)*RMA/IV*7

1.1. Institucin Educativa Pblica : N 70 605 ISCAYA1.2. bicacin : IS!A ISCAYA1." #$%as &%s'(nsabl%s : S%)n Plan d% Estudi(s * 20151.+ P(blacin Esc(la$ : , alu-n(s1.5. u$acin : " a/(s cal%nda$i(s1.6. Situacin S(ci( Ec(n-ica d% la P(blacin Esc(la$: Est$at( S(cial C .1.7. i$%ct($ : P$(. 34i-( &a-(s C(u%1.,. P&8ES&ES:

P$(. 34i-( &a-(s C(u%

P$(. i)u%l An)%l C(u% Auin(

S$. Sabin( 9uis'% A'aa

P R E S E N T A C I N

El '$%s%nt% P$(;%ct( Educativ( Instituci(nal 2017 d% la

Institucin Educativa P$i-a$ia N? 70 605 Isca;a d% la c(-unidad Isca;a d%l

ist$it( d% nicaci %s un inst$u-%nt( d% 'lan%a-i%nt( %sc(la$ d%l -%dian(

; la$)( 'la(


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I. P&PESBA E ESBIN

!a institucin %ducativa s% a ($)aniad( %n '$i-%$ lu)a$ in($-and( a

l(s d(c%nt%s ; 'ad$%s d% a-ilia s(b$% l(s in%s d%l '$(c%s( %ducativ( ; las

v%ntaas u% t$a% %l PEI 'a$a %l -%($a-i%nt( d% la calidad %ducativa.

Es'%$and( alcana$ un indis'%nsabl% inst$u-%nt( a)$ad%c%-(s '($ su

%s'%cial ac()ida u% %sti-ula s%)ui$ '$(duci%nd( %su%$(s u% c(nt$ibu;an

al d%sa$$(ll( %ducativ(.

Eui'( C%nt$al

F&EE &ESEGA HISB&ICA E !A CNIAIS!A ISCAYA

S% ti%n% %vid%ncias d% u% la c(-unidad d% Isca;a d% la u$isdiccin

d%l ist$it( d% nicaci u% c$%ad( %n %l a/( 1"5 ubicad( %n la Isla Isca;a

%-'% c(n una '(blacin d% 10 abitant%s '$(c%d%nt%s d% la Haci%nda

&(-a. Ent$% l(s a/(s 1"6 * 1+0 s% )%sti(na ; s% c$%a la '$i-%$a %scu%la

'$i-a$ia %n la '(blacinJ i)ual-%nt% %n %l a/( 1"7 s% %li)% al '$i-%$

alcald% S$. Eu)%ni( Cu%t( !u;( d%l an%4( d% Pu%bl( Nu%v( d% C(nta. B(-a

%sta d%n(-inacin


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s%cunda$ia s%$vici( d% %n%$)@a %lKct$ica (b$a $%aliada %n %l a/( 1+ s%

instala la C(-isa$@a %n %l a/( 1, s% c$%a Instituci(n%s c(-( P(sta Kdica

Lu)ad( d% Pa B%n%ncia (b%$nacin club%s d% ad$%s club%s d%'($tiv(s

Maauasi Pa$$(uia %tc. El -%($ $%cu$s( natu$al c(n u% cu%nta C(nta %s

%l $i'i( 'i%d$a ti%$$a t(d( %st( 'a$a las c(nst$ucci(n%s d% casas ; %diici(s a

niv%l d% la '$(vincia d% Ca/%t%. !a %ca d% su C$%acin d%l Pu%bl( %s %l 0,

d% A)(st(


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VISTA PANORAMICA DE TODA LA IEP DESDE LA PLAA DE ARMAS


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IDENTIDAD

I. DATOS IN+ORMATIVOS

1,1, I+s'&')c&+ E!)ca'&*a P#&a#&a B N 70 605 - Iscaya1,2, U.&cac&+ B Is(a Iscaya1,3 #"as R"s/%+sa.("s B S"8;+ P(a+ !" Es')!&%s 20151,? P%.(ac&+ Esc%(a# B > a()+%s1,5, D)#ac&+ B 03 a%s ca("+!a#&%1,6, S&')ac&+ S%c&% Ec%+&ca !" (a P%.(ac&+ Esc%(a#B Es'#a'% S%c&a( C D,

1.1. RESEA HISTORICA DE LA INSTITUCINEDUCATIVA PRIARIA N 70 605 ISCAYA

a actual Institucin Educati'a >$lica tiene sus inicios entre los aos 136 al

14< crendose las escuelas de %ujeres " de 'arones en #or%a indi'idual.

osterior%ente con la re#or%a educati'a de ?uan Velasco Al'arado a%$as

escuelas se #unciona en coeducacin < %s adelante en el ao de 1 secrea la Educacin 7ecundaria de Menores %ediante la R.+. 156@ del 11 de

?ulio< de cu"as aulas an e&resado di'ersas !ro%ociones< los %is%os al

continuar estudios de ni'el su!erior 'ienen dese%!eando car&os !>$licos "

!ri'ados a 8i'el 8acional "a sea co%o in&enieros< %dicos< a$o&ados


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o El d%sa$$(ll( d% la aut(%sti-a s% '$(duc% cuand( %l ni/(ti%n% %4'%$i%ncias )$aicand( d% K4it( l( u% a'$%nd% ; ac% ; %st3d%t%$-inada '($ la -an%$a c(-( l(s adult(s s% d%sa$$(llan c(n Kl.

o El a'$%ndia% %s un '$(c%s( s(cial.o !(s c(n(ci-i%nt(s adui$id(s 'u%d%n s%$ t$ans%$id(s (

utiliad(s %n la aduisicin d% nu%v(s sab%$%s.o 8(-%nta$ 3bit(s d% l%ctu$a %n l(s ni/(s INIIA! Y&PA! > AP&ENIQALE E CA!IA.

o 8(-%nta$ la 'a$tici'acin activa d% l(s alu-n(s %n lasdi%$%nt%s actividad%s %n aula ; I.E.P.

o &%s'%ta$ ; %duca$ a l(s ni/(s ; ni/as c(-( tal.o Hac%$ c(n(c%$ a l(s %ducand(s sus d%$%c(s ; d%b%$%s %n la

%scu%la ; s(ci%dad.

.1. SISTEMA DE TUTORIA: %sa$$(lla$ %st$at%)ias ($-ativas 'a$a '$%v%ni$ situaci(n%s

'$(bl%-3ticas s(cial%s ; natu$al%s. %sa$$(lla$ a t$avKs d% la %ducacin act($%s d% '$(t%ccin

-ini-iand( l(s act($%s d% $i%s)(. Instituci(nalia$ la '$%v%ncin c(-( c(-'(n%nt% d%l '$(c%s( d%

%ducacin int%)$al. Inc($'($a$ %n l(s cu$$@cul(s: c(-'%t%ncias c(nt%nid(s ; %st$at%)ias

d% a'$%ndia% d% '$%v%ncin int%)$al. P$(-(v%$ la 'a$tici'acin d% la a-ilia ; (t$(s a)%nt%s %ducativ(s %n

las ta$%as d% '$%v%ncin. I-'ulsa$ la ($-acin ; la ca'acitacin d% la c(-unidad %ducativa

d%sa$$(lland( %n %ll(s las c(-'%t%ncias n%c%sa$ias 'a$a la($)aniacin %%cucin ; %valuacin d% acci(n%s d% '$%v%ncin.

P$(-(v%$ ; ($tal%c%$ la ($)aniacin d% l@d%$%s d% '$%v%ncinint%)$al 'a$a %l t$aba( c(n 'a$%s.

8(-%nta$ la ($)aniacin d% $%d%s 'a$a %l%va$ %l niv%l d% %ici%ncia; %icacia d% las acci(n%s %ducativas d% tut($@a ; '$%v%ncinint%)$al.

Inc%ntiva$ la 'a$tici'acin d% la s(ci%dad ; l(s -%di(s d%

c(-unicacin s(cial %n la '$(-(cin ; d%sa$$(ll( d% las actividad%s; c(nt%nid(s d% '$%v%ncin int%)$al.


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MARCO TERICO - CIENTIFICO

#.1. ENFOUE DE GESTINCNCEPCIDN E ESBIDN

Es un '$(c%s( '($ %l cual n(s va a '%$-iti$ 'laniica$ ($)ania$ di$i)i$ l(s'$(c%s(s

int%$n(s d% la I.E.P.O Nu%st$a I.E.I d%b% s%$ autn(-a l%4ibl% c$%ativa % inn(vad($a 'a$a u%

%l t$aba( s%a 'ti-( ; %4ista una bu%na $%lacin %nt$% %l alu-nad( las

(c%nt%s ; l(s Pad$%s d% 8a-ilia a la v% ($-ativa 'a$a u% c(nt$ibu;a al

d%sa$$(ll( d% la c(-unidad.

O !a )%stin %ducativa ta-biKn %s d% ca$3ct%$ c$%ativ( %n la 'laniicacin

si%nd( ta-biKn )%stin c$%ativa %n la 'laniicacin s%)ui-i%nt( ; %v(lucin

%n cada )%stin.

CA&ACBE&RSBICAS

O Es d%sc%nt$aliada.

O Es si-'liicada ; l%4ibl%.

O Es 'a$tici'ativa ; c$%ativa.

O Es ($-ativa.

O Es unita$ia.

O Es int%)$al.

#.2. PRINCIPIOS DE GESTIN

O !a )%stin c%nt$ada %n l(s a'$%ndia%s.

O !a c(nc%'cin d%l C%nt$( Educativ( c(-( sist%-a abi%$t( c(n

inn(vaci(n%s '%$-an%nt%s.

O !a c(-unicacin ; %l t$at( %nt$% %l '%$s(nal ; l(s -i%-b$(s d% la

c(-unidad a;udan a -%($a$ %l a'$%ndia% d% l(s ni/(s


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O Int%)$ad($a.

O 8($-ativa.

O C$%ativa.

#.. PROCESOS DE GESTIN

1. DIRECCIN

O Es %l #$%a %nca$)ada d% ad-inist$a$ la I.E.I %l cual %st3 a ca$)( d% una'$(%si(nal idn%a ; l@d%$ %n %l d%s%-'%/( lab($al.

&ESPNSAF!ES E! P&CES

I&ECB&:

8NCIDN P&INCIPA!

O Planiica$ ($)ania$ di$i)i$ %%cuta$ su'%$visa$ ; %valua$ %l s%$vici(%ducativ(.

C(nduci$ %%cuta$ ; %valua$ un '$(;%ct( d% inn(vacin '%da))ica ; d%)%stin %4'%$i-%ntacin % inv%sti)acin %ducativa.

2. PROCESOS PRIMARIOS

O !as P$(%s($as s(n a)%nt%s unda-%ntal%s %n la %ducacin u%c(nt$ibu;%n c(n %l d%sa$$(ll( ; %l cu-'li-i%nt( d% las div%$sas #$%as%stabl%cidas %n la I.E.I.

&ESPNSAF!ES E! P&CESCNEI

8NCIDN P&INCIPA!

O P$('icia$ la s(lucin d%l c(nlict(s u% s% suscit%n %n Ksta '$i($iand(s(luci(n%s c(nc%$tadas $%nt% a u%as ( d%nuncias u% n( i-'lican d%lit(.O C(lab($a c(n la i$%ccin %n )a$antia$ %l cu-'li-i%nt( d% las ($as

%%ctivas d% a'$%ndia% %l n-%$( d% s%-anas l%ctivas ; la ($nada d%l'%$s(nal d(c%nt% ; ad-inist$ativ(.

EN LO TCNICO PEDAGGICO

8NCIDN P&INCIPA!$)ania$ ; 'laniica$ las ca'acitaci(n%s 'a$a ac%$ %l %%ct( -ulti'licad($.


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RECURSOS FINANCIEROS8NCIDN P&INCIPA!O C(nv(ca$ a $%uni(n%s ; analia$ l(s t$aba(s d%sa$$(llad(s s%-%st$al (

t$i-%st$al.O P$('icia$ la )%stin d% $%cu$s(s tan)ibl%s ; %c(n-ic(s %n bi%n%sta$ d% la

I.E.I.

ESCUELA PARA PADRES8NCIDN P&INCIPA!$)aniacin ca$las d% ca'acitaci(n%s ($i%ntadas a a'(;a$ a l(s PP.88 %n %lbi%n%sta$ d% l(s %ducand(s %n %l 3-bit( tant( %ducativ( c(-( a-ilia$

DEFENSA CIVIL8NCIDN P&INCIPA!P$%v%ni$ '(sibl%s d%sast$%s natu$al%s ; %vita$ accid%nt%s %n l(s ni/(s


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ORGANIGRAA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCINEDUCATIVA PU!LICA N 20167 =ANUEL GON>ALES

PRADA?

DIRECCIN INSTITUCIN

EDUCATIVA PUBLICA N 20167

MANUEL GONZALES PRADA

CONEIO=)8> 3 A?>K>C.D. APAFA

C%%#!,, TUTGRIA

Personal De Servicio

SUB DIRECCIN ACADEMICA

PROFESORES DEAULA Y POR HORAS

ALUMNOS

Or anizaciones Es!"ianiles


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D9>9(=#")%9=*#8%"


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#.$. PERFILES DE LOS RGANOS PROPUESTOS POR LA I.E.I.

D&AN

1. I&ECB&PE&8I! &EA!

O Planiica ($)ania di$i)% %%cuta su'%$visa ; %vala %l s%$vici( %ducativ(.

O C(nduc% la %lab($acin %%cucin ; %valuacin d%l '$(;%ct( %ducativ(

instituci(nal Plan Anual ; &%)la-%nt( Int%$n( d% -an%$a 'a$tici'ativa.

PE&8I! IEA!O !@d%$ %n %l d%s%-'%/( d% sus unci(n%s.

$i%ntad($a ; l%4ibl% 'a$a %l bu%n unci(na-i%nt( d% la I.E.I.

2. CNEI

PE&8I! &EA!O Pa$tici'a$ %n la ($-ulacin ; %valuacin d%l P$(;%ct( Educativ( Instituci(nal.

O Pa$tici'a$ %n %l c(-itK d% la %valuacin 'a$a %l in)$%s( asc%ns( ;

'%$-an%ncia d%l '%$s(nal d(c%nt% ; ad-inist$ativ( d% la institucin d% acu%$d(

c(n la n($-atividad %s'%c@ica u% %-it% %l inist%$i( d% Educacin.

PE&8I! IEA!O S(n %uitativas %n la t(-a d% d%cisi(n%s.

O 8(-%ntand( un a-bi%nt% d% a$-(n@a %n la I.E.I.

8(-%nta$ las bu%nas $%laci(n%s s(cial%s %n la c(-unidad %ducativa.". APA8A

PE&8I! &EA!O %la$ '($ %l n($-al unci(na-i%nt( d%l '$(c%s( %ducativ( a t$avKs d% las

instancias $%s'%ctivas.

&%s'%ta$ %l d%sa$$(ll( acadK-ic( u% %%ct% la d(c%nt%.

PE&8I! IEA!C(($dina$ %n la %%cucin d%l -ant%ni-i%nt( ; -%($a-i%nt( d% la I.E.I %n ($-a

c(($dinada %nt$% d(c%nt%s ; 'ad$%s d% a-ilia.


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#.%. CLIMA INSTITUCIONAL.O

o Cli-a ($)aniaci(nal sus %st$at%)ias.o Cu-'li-i%nt( $%s'(nsabl% d% unci(n%s.o B$ata$ d% su'%$a$ t(das las di%$%ncias %n uncin al (b%tiv(

c(-n c(n s%ntid( ; ($i%ntacin instituci(nal.o !as $%laci(n%s u-anas %s d% c(niana a-istad ; $%s'%t( %nt$%

cada un( d% l(s -i%-b$(s d% la c(-unidad %ducativa.

AENBES ECABIS1. A@598>/A@598>

ACBIIAES

;-ana Lu%)(s d$a-atiaci(n%s d%sil%s.2. D>438;3 / D>438;3ACBIIAES

&%uni(n%s tKcnic( O '%da))icas C%l%b$aci(n%s d% cu-'l%a/(s

. P)=3< 3 J)96@6) / P)=3< 3 F)96@6)ACBIIAES

Escu%la d% Pad$%s Ball%$%s d% Elab($acin d% at%$ial did3ctic( Actividad%s %'($tivas 8%stival%s

#. A@598> / D>438;3ACBIIAES

$a-atiaci(n%s Lu%)( d% $(l%s isitas d% %studi( %sil%s

$. A@598> / P)=3 3 F)96@6)

ACBIIAES

Pas%(s

Ball%$%s

%. D>438;3 / P)=3 3 F)96@6)

ACBIIAES


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Pas%(s ;-ana 8%stival%s Escu%la 'a$a Pad$%s

&%uni(n%s P%$idicas c(n t(d( %l '%$s(nal d(c%nt% ; ad-inist$ativ(


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S%$ %ici%nt% ; '$%'a$ad(. S%$ '$(%si(nal d% la %ducacin

'a$a '(d%$ su'%$visa$. B%n%$ c(n(ci-i%nt(s '$(und(s d%

($)aniacin ; ad-inist$acin 'a$a%%$c%$ la %$%ncia Ad-inist$ativa.

ISEG E SE!ECCIDN Y EA!ACIDN E! PE&SNA! PSB!ANBE A!S I8E&ENBES CA&S.

Pa$a la s%l%ccin d%l '%$s(nal nu%v( s% t(-a$3 %n cu%nta l(s $%uisit(s%stabl%cid(s '($ la C(-isin Evaluad($a 'a$a cada ca$)( ; %l si)ui%nt%'%$il:

%b%n s%$ v%$dad%$(s a)%nt%s d% ca-bi( abi%$t(s a las inn(vaci(n%s %ducativas. A'titud 'a$a 'lan%a$ ; %%cuta$ actividad%s ad%cuadas 'a$a cu-'li$ l(s (b%tiv(s ; -%tas %ducaci(nal%s d%l 'lant%l. Id%ntiicacin a4i(l)ica c(n la I.E. A'titud 'a$a '$(-(v%$ la aut(disci'lina % int%$Ks a niv%l Instituci(nal.

+.,.O NIB&E Y SPE&ISIDN.El Plan d% Su'%$visin ad-inist$ativa s% ll%va$3 a cab( c(-( 'a$t% d% un

Plan )%n%$al d% su'%$visin ; c(nt$(l ; -(nit($%( u% '%$-ita v%$ lasu'%$visin c(-(:

O Sist%-a int%)$al l%4ibl% ; '%$-an%nt%. O !a aut( %valuacin c(-( 'a$t% d%l d%sa$$(ll( '$(%si(nal ;

'%$s(nal.

SE!ECCIDN Y EA!ACIDN E ABE&IA!ES El -at%$ial %ducativ( c(-( $%s'(nsabilidad d%l #$%a Ad-inist$ativa d%b% s%$ ('($tun( ; ad%cuad( En la %lab($acin d%l -at%$ial %ducativ( '(d$3n 'a$tici'a$ '$(%s($ 'ad$%s d% a-ilia alu-n(s ; (t$as '%$s(nas c(n la ($i%ntacin d%l $%c%$ $%cu$s(s %%ctiv(s 'a$a u% la su'%$visin alcanc% sus in%s '$(-u%va la '$(duccin ; $%'$(duccin d% -at%$ial%s did3ctic(s. tiliacin d% $%cu$s(s natu$al%s d% la l(calidad -at%$ial d% ba(.

C(st(.


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SINISB& E ABE&IA!ESEl su-inist$( d% -at%$ial%s %s d% $%s'(nsabilidad d%l #$%a Ad-inist$ativad%l C%nt$( Educativ( %n c(($dinacin c(n APA8A ($i%ntan a %st% in l(sin)$%s(s u% ti%n% %l 'lant%l c(-( in)$%s(s '$('i(s. !as '$i($idad%s s%$3n

c(-( si)u%:

O ^til%s d% %sc$it($i(. O Fibli()$a@a %s'%cialiada. O at%$ial did3ctic(.

#.'. RELACIN INSTITUCIN Y COMUNIDAD LOCAL

P%nsa$ %n %scu%la ; c(-unidad %s v%$ %sta $%lacin c(-( un %s'aci(d%-(c$3tic( d(nd% la int%$$%lacin %nt$% sus int%)$ant%s %sta sust%ntada%n %l di3l()( la 'a$tici'acin %l $%s'%t( c(lab($acin ; s(lida$idad:%li-inand( las ($-as aut($ita$istas vi(l%ntas disc$i-inat($ias d% s%4(

$aa ( c(ndicin s(cial.- 8(-%nta$ '$actica$ ; d%sa$$(lla$ nu%st$as c(stu-b$%s t$adici(n%s c(na'(;( d% la c(-unidad.

- C$(n()$a-a$ $%uni(n%s c(n APA8A ; C(-unidad id%ntiic3nd(s% a lav% c(n %v%nt(s s(ci(Ocultu$al%s.

- !a lab($ s(cial d%l d(c%nt% d%b% s%$ la c(nt$ibucin d%l bi%n%sta$ ;'$()$%s( d% la c(-unidad.

- Invita$ a las instituci(n%s d%l lu)a$ c(-( s%ct($ salud i)l%sia %tc. 'a$aca$las d% ($i%ntacin c(-( 'laniicacin a-ilia$ ($nadas %s'i$itual%s%tc.

C(n las Instituci(n%s l(cal%s '$%t%nd%-(s t$abaa$ %n %st$%ca c(($dinacin; a'(;( -utu( c(n la %%ctiva '$%stacin d% s%$vici(s d% cada institucind%nt$( d% su %s'%cialidad. As@ 'u%s t%n%-(s un listad( d% las instituci(n%sl(cal%s u% b$inda$3n s%$vici(s a la I.E. %n: Pa$$(uia :

- Sac$a-%nt( d%l Fauti(.- Sac$a-%nt( d% la [email protected] Sac$a-%nt( d% la C(ni$-acin.- Sac$a-%nt( d%l at$i-(ni(.- Cat%u%sis a-ilia$ %tc.

C%nt$( d% Salud:- Ca-'a/as '$%v%ntivas d% salud ( t$ata-i%nt( d% %n%$-%dad%s.- Planiicacin a-ilia$.- t$(s.

%l%)acin d% la P(lic@a Naci(nal d%l P%$:- F$inda s%)u$idad a la Institucin ; a la C(-unidad.- a$antia la t$anuilidad 'blica ; la '$('i%dad '$ivada.


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- a$antia la s%)u$idad %4t%$na d% la I.E.- C(lab($a %n la disci'lina d% l(s alu-n(s.- 8($-acin d% %sc(lta.

!a NICIPA!IA:

- A'(;( %n la a$b($iacin.- C(nst$uccin d% la v%$%da %n la 'a$t% '(st%$i($ d% la I.E.- Insc$i'cin ; %4'%dicin )$atuita d% Pa$tidas d% Naci-i%nt(s 'a$a

'ad$%s d% -%n($%s $%cu$s(s.- at$i-(ni(s -asiv(s 'a$a ($-alia$ ($-aci(n%s c(n;u)al%s

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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI).docx