42
PUBLIKACIJA ŠOLSKO LETO 2013/2014

Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Publikacija OŠ Šmartno pod Šmarno goro za šolsko leto 2013/14

Citation preview

Page 1: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

PUBLIKACIJA

ŠOLSKO LETO2013/2014

Page 2: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Drage učenke, učenci, spoštovani starši !

Pred nami je publikacija OŠ Šmartno pod Šmarno goro za šolsko leto 2013 /14.

Tako kot smo ob začetku koledarskega leta polni dobrih misli, želja in pričakovanj, smo tudi ob vstopu v novo šolsko leto predani pozitivnim načrtom, ciljem in idejam. Naj vam bo publikacija, ki je pred vami kažipot do iskanega, načrtovanega in uresničljivega. Ta drobna knjižica je odsev življenja in dela na naši šoli, ki želi vsakemu posamezniku pomagati na njegovi poti do zastavljenih ciljev in vrednot. Želim, da bo uporabna vse šolsko leto in ne samo na začetku. Morda bodo včasih poti do znanja bolj strme in navidezno brez bližnjic, drugič pa bodo igrivo lahke in prijetne. Mogoče se bo na tej poti zgodilo tudi kaj, kar ni bilo načrtovano in zaželeno. Od vas samih in od pomoči ter sodelovanja vseh udeležencev, staršev, učiteljev in delavcev šole bo odvisen končni uspeh, ki mu lahko rečemo tudi znanje, vztrajnost, prijateljstvo, sodelovanje, medsebojna pomoč in strpnost.

Vsem želim prijetno in uspešno novo šolsko leto.

Maksimiljan Košir, ravnatelj šole

2

Page 3: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Navodila za prvi šolski dan

Prvi šolski dan (ponedeljek, 2. september 2013) se bo pričel za učence od 2. do 9. razreda ob 8.30. Zberete se pred šolskim vhodom, kjer vas bodo razredniki poklicali, zbrali in odpeljali v matične učilnice. Prvi dve uri boste imeli razredni uri z razrednikom in nadomestnim razrednikom, nadaljevali pa boste s poukom po urniku. Zato imejte s seboj copate, zvezek in pisalo. Malico boste imeli ob 9.15, kosilo od 11.45 dalje. Učenci razredne stopnje, ki ste se prijavili v organizirano podaljšano bivanje, boste lahko v podaljšanem bivanju do 15.45. Učenci 1. razreda boste prvič prestopili šolski prag ob 9. uri in se zbrali v

jedilnici šole. S starši si boste ogledali zanimivo šolsko gledališko predstavo in se z razredničarko ter vzgojiteljico podali v učilnico, kjer vas bo čakalo prijetno presenečenje. Druženje bomo zaključili ob 10.45.

3

Page 4: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

1. PODATKI O ŠOLI

Naziv šole: OŠ Šmartno pod Šmarno goro

Naslov: Cesta v Gameljne 71211 Ljubljana – Šmartno

Tajništvo, pomočnica ravnateljice:Ravnatelji:Zbornica:Računovodstvo:Kuhinja:

01/ 511 06 1801/ 511 06 1701/ 511 68 7301/ 511 68 7201/ 511 68 71

Fax: 01/ 511 63 86

Naslov spletne strani: http://www.os-smartno.si/

Elektronska pošta: [email protected]

Št. transakcijskega računa šole: 01261 - 60330664019

Davčna številka: SI 61510971

Vodilna delavca: ravnateljMaksimiljan Košir ([email protected])pomočnica ravnateljaNataša Šircelj ([email protected])

Svetovalne in strokovne delavke: Matejka Zeman, psihologinjaSuzana Grahovac Flajs, socialna pedagoginjaUrška Šilc, specialna pedagoginjaSergeja Kovše, knjižničarkaMaja Stepančič, vodja prehraneMojca Velušček, računalnikarka-organizatorka informacijskih dejavnosti

Računovodsko administrativne delavke:

Stanka Šorn, poslovna sekretarkaBarbara Kraševec, računovodjaBogdana Žigman, računovodsko admin delavka

Tehnični delavci: Gregor Dolenec, hišnikJanez Zajc, vodja kuhinjeMišo Tica, kuharMojca Trlep, kuharicaMojca Kuhta, pomivalkaSanela Ćejvanović, pomivalkaKarolina Blažič, snažilkaTončka Jelovšek, snažilkaAna Premec, snažilka

4

Page 5: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

UČITELJI

učitelj poučuje v razredih razrednik učilnicaAlenka DEGEN RP 1.a 1.a 11Romana OSREDKAR 2. učitelj RP 1.a 11Darja SODNIK RP 1.b 1.b 9Jenny Annemarie KELNER 2. učitelj RP 1.b 9Mira SOVINC RP 2.a 2.a 21Tanja REŽEK RP 2.b 2.b 17Urška MIHEVC RP 3.a 3.a 15Marjana SMRKOLJ RP 3.b 3.b 16Nataša ROBLEK RP 4.a 4.a 7Nataša JERAS RP 4.b 4.b 5Vera VENE (Živa ŠKRINJAR) RP 5.a 5.a 6Petra ŽIGMAN RP 5.b 5.b 4Tatjana GLOBOČNIK GOS 5.a, 5.b 4, 6Larisa STRAŽIŠČAR ROGELJ spremlj. 3.b 16Eva VREMEC ŠVZ 3.b, 4.r, 5.b MTSimona TURK, Samo PETRIČ ŠVZ 5.a VT

Manuela MEDIČ OPB 1.a 11Suzana GRAHOVAC FLAJS OPB 1.b 9Renata KERN OPB 2.a 17Alenka KALOPER OPB 2.b 16Eva VREMEC, Snežana BELA OPB 3.a 15Tatjana GLOBOČNIK OPB 3.b 16Katarina OBLAK VIDIC OPB 4.a, 5.b 7Urška KNEZ OPB 4.b, 5.b 13Borut SETNIČAR OPB 5.a 6Nataša JERAS OPB 4.b, 5.b 7Petra ŽIGMAN OPB 4.a, 5.b 13Alan PARADIŽ OPB 5.a 6

Urška ŠILC DEFEKTOLOGINJASergeja KOVŠE KNJIŽNIČARKAMatejka ZEMAN PSIHOLOGINJA

5

Page 6: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

učitelj poučuje v razredih razrednik uč. št.Katarina OBLAKVIDIC

SLJ 7.ab, 8.ab, 9.ab 2

Irena DRAGANJEC SLJ 6.b, 6.ab, 7.ab,8.ab, 9.ab *6.b 3

Barbara VAMPELJ SLJ, GKL 6.a, 6.ab, 7.a, 7.b, 7.ab, 8.ab, 9.ab *6.a 27

Ester BEGUŠ TJA, FI24.a, 4.b, 5.b, 5.ab,

6.ab, 7.ab,8.ab, 9.ab

8.b 28

Urška KNEZ TJA, ZGO5.a, 5.ab, 7.ab,

8.ab, 9.ab, ZGO6.a, ZGO6.b

*8.b 3, 26

Alan PARADIŽTJA, RI3 6.a, 6.b, 6.ab,

7.a, 7.b, 7.ab,9.ab

7.b 28, 31

Mojca VELUŠČEKNE2, RAD,

ROM7.a, 7.b,

8.a, 8.b, 9.a, 9.b *8.a 13

Snežana BELA GEO, DKE 6.a, 6.b, 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b 6.a 25, 48

Marta SOJARVOGLAR

GUM, ANI 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b 2

Renata KERN LUM, LS1 6.a, 6.b, 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b 9.a 48

Andreja RUDAŠ ZGO, TVZ 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b *9.a 26

Andreja DOLENECNAR, BIO,GOS, RDO

6.a, 6.b, 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b 7.a 56

Larisa STRAŽIŠČAR ROGELJ

GOS 6.b 8

Polonca PETRICA PONIKVAR

FIZ, KEM, POK, SLZ,

ZVE8.a, 8.b, 9.a, 9.b 8.a 58

Bojana NOVAK MAT, UBE 5.ab, 6.a, 6.b, 6.ab, 7.ab, 8.ab, 9.ab 6.b 29

Nataša ŠIRCELJ MAT 7.ab, 8.ab, 9.ab 31

Katarina ŠPANIĆ MAT, FIZ 6.ab, 7.a, 7.b, 7.ab, 8.ab,9.ab, FIZ8.b *7.a 33

Borut SETNIČAR TIT 6.a, 6.b, 7.a, 7.b,8.a, 8.b 9.b 36

Simona TURK ŠPO, ŠZZ 5.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b,8.a, 8.b, 9.a, 9.b *7.b VT, MT

Samo PETRIČŠPO, IŠPn,

ŠSP5.a, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b,

8.a, 8.b, 9.a, 9.b *9.b VT

Ksenija PAVLIČ GUM 6.a, 6.b

Sergeja KOVŠE SLJ, TJA 7.ab* NADOMESTNI RAZREDNIK

6

Page 7: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

USTANOVITELJUstanovitelj Osnovne šole Šmartno pod Šmarno goro je Mestna občina Ljubljana, Mestni trg 1, Ljubljana.

ŠOLSKI OKOLIŠDoločen je v Uradnem listu RS, št. 38/2008 z dne 18. 4. 2008 in sicer v 1621. odloku o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovne šole Šmartno pod Šmarno goro, stran 3979.

ORGANI UPRAVLJANJA

SVET ŠOLE, ki ga sestavljajo:- trije predstavniki ustanovitelja,- pet predstavnikov delavcev šole,- trije predstavniki staršev.

Svet šole sprejema program razvoja šole, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi, odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov, imenuje in razrešuje ravnatelja šole, sprejema pravila ter druge splošne akte in opravlja druge naloge, določene z zakonom.

RAVNATELJ, ki je pedagoški in poslovni organ šole.

STROKOVNI ORGANI so učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, razredniki in strokovni aktivi.

2. ZNAČILNOSTI PROGRAMA ŠOLE

Samostojno izvajamo aktivnosti ter sodelujemo v projektih slovenskih šol oz. v mednarodnih projektih:

Popoldanske delavnice za nadarjene učence

Evropska vas

Likovna kolonija na Šmarni gori

Zdrava šola

Otroški parlament

Dobrodelna decembrska tržnica

Shema šolskega sadja

Obvezni drugi tuji jezik v osnovni šoli (nemščina 7., 8., 9.r.)7

Page 8: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Comenius - izmenjava

Rastem s knjigo

Spodbujanje inovativnosti

Šolska skupnost učencev

Pomladni vrtiljak pod Šmarno goro

Turizmu pomaga lastna glava

Diham ples

Tradicionalni slovenski zajtrk

Uvajanje in uporaba e-vsebin in e-storitev v projektih e-Šolska torba in E-učbeniki s poudarkom na naravoslovnih vsebinah v OŠ

Izvajanje obveznega in razširjenega programa

V skladu z 81. členom ZOFVI se iz državnega proračuna zagotavljajo osnovni šoli sredstva za izvedbo obveznega programa, dopolnilnega pouka, dodatnega pouka, pol ure drugih oblik individualne in skupinske pomoči na oddelek, programa šole v naravi, podaljšanega bivanja od prvega do petega razreda ter sredstva za izvedbo jutranjega varstva učencev prvega razreda.Za storitve, ki po izobraževalnem programu niso obvezne ali presegajo predpisane normative in standarde, osnovna šola v skladu z 83. členom ZOFVI določi prispevke.

Izvajanje razširjenega programa

OŠ Šmartno pod Šmarno goro bo tudi v šolskem letu 2013/14 ponudila v skladu s 83. členom ZOFVI storitve, ki po izobraževalnem programu niso obvezne ali presegajo predpisane normative in standarde.

Dneve dejavnosti bo šola organizirala tudi izven šolskega poslopja posamično ali v strnjeni obliki v CŠOD.

8

Page 9: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

VIZIJA OŠ ŠMARTNO POD ŠMARNO GORO

Na naši šoli se izobražujemo in se trudimo biti drug do drugega prijazni in spoštljivi, si pomagamo ter se trudimo biti oz. postati odgovorne, ustvarjalne in vedoželjne osebe, ki bodo s svojimi dejanji in zgledom pripomogle k lepši prihodnosti.

VZGOJNI NAČRT IN PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

Vzgojni načrt in Pravila šolskega reda OŠ Šmartno pod Šmarno goro od 1. 9. 2009 opredeljujeta vzgojno delovanje in življenje v naši šoli.

Poleg splošnih družbeno sprejetih vrednot smo se odločili, da bomo v šolskem letu 2013/14 nadaljevali s spodbujanjem vrednot:

MEDSEBOJNO POMOČ: med učenci samimi, učenci in učitelji, učitelji in starši ter pomoč skupnosti izven šole;

STRPNOST: medsebojno spoštovanje je pogoj za uspešnost pri doseganju naših ciljev, zato se poslušamo, smo strpni in prijazni drug do drugega, sprejemamo drugačnost, se spodbujamo in skupaj iščemo boljše rešitve;

ODGOVORNOST: ki jo izkazujejo učenci z izpolnjevanjem svojih dolžnosti, upoštevanjem pravil šolskega reda in zavedanjem, da ima vsako dejanje svoje posledice; učitelji s svojo strokovnostjo, ustvarjalnostjo, doslednostjo, sodelovanjem s starši, zglednim ravnanjem, skrbjo za varnost in zaščito učencev ter timskim delom; starši s svojo skrbnostjo, sodelovanjem s šolo, spodbujanjem otroka in spremljanjem njegovega razvoja.

Razvoj teh vrednot bomo spodbujali na razrednih urah in delavnicah, interesnih dejavnostih, projektih, prireditvah, tematskih mesecih, z lastnim zgledom ter ob vsakodnevnem delu z učenci.

Pravila šolskega reda podrobneje opredeljujejo DOGOVORE glede: splošnih pravil vedenja, pravil vedenja pri pouku, med odmori, v jedilnici, v telovadnici in garderobah, šolski knjižnici, okolici šole in na šolskem kombiju ter na dnevih dejavnosti. Določene so tudi PREPOVEDI, VZGOJNI POSTOPKI ob kršitvah pravil in VZGOJNI UKREPI.

Za dosledno uresničevanje zapisanih dogovorov smo odgovorni vsi – učenci, zaposleni in starši. Izvajanje Vzgojnega načrta bomo vsakoletno ocenili in po potrebi dopolnili. Oba dokumenta sta dostopna na šolski spletni strani.

koordinatorka Vzgojnega načrtaSuzana Grahovac Flajs, soc. ped.

9

Page 10: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

3. ORGANIZACIJA DELA ŠOLE

OBVEZNI PREDMETNIK OSNOVNE ŠOLEV šolskem letu 2013/14 bomo realizirali 190 dni pouka (deveti razredi 183 dni). Med dneve pouka štejemo dneve dejavnosti.

predmet število ur tedensko1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Slovenščina SLJ 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5Matematika MAT 4 4 5 5 4 4 4 4 4Tuji jezik 1 TJA 2 3 4 4 3 3Tuji jezik 2 NE2 2 2 2Likovna umetnost LUM 2 2 2 2 2 1 1 1 1Glasbena umetnost GUM 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1Družba DRU 2 3Geografija GEO 1 2 1,5 2Zgodovina ZGO 1 2 2 2Domovinska in državljanskakultura in etika DKE

1 1

Spoznavanje okolja SPO 3 3 3Fizika FIZ 2 2Kemija KEM 2 2Biologija BIO 1,5 2Naravoslovje NAR 2 3Naravoslovje in tehnika NIT 3 3Tehnika in tehnologija TIT 2 1 1Gospodinjstvo GOS 1 1,5Šport ŠPO 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Izbirni predmet 2/1 2/1 2/1Izbirni predmet 1 1 1Izbirni predmet 1 1 1Oddelčna skupnost 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5Dop., dod. pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1Interesna dejavnost 2 2 2 2 2 2 2 2 2Ind. in skupinska pomoč 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5Št. predmetov 6 6 6 8 9 11 13-

1515-17

13-15

Št. ur tedensko 20 21 22 24 26 26 29,5-30,5

30-31

31-32

Št. tednov pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4

10

Page 11: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

DNEVI DEJAVNOSTI

MESEC 1. razred 2. razred 3. razred

SEPT. 1. ŠD Katarina – Jakob –Katarina

1. ŠD PohodRepnje – Stari grad

1. ŠD Jesenski pohod -Koreno

OKT.

1. KD Lutkovno gledališče

1. TD Gasilci

1. KD Lutkovna predstava, Lutkovno gledališče Ljubljana1. ND Naravoslovna

delavnica

1. ND Živalski vrt -Ljubljana

NOV.1. ND Čebelar/

Razvrščanje, urejanje2. TD Ustvarjanje za

novoletno tržnico

1. TD Poštni muzej Polhov Gradec

1. TDIzdelava voščilnic

2. TD Šivanje medvedkov

DEC. 2. ND Raziskovanje in interpretacija narave

2. TD Delavnica ročnih spretnosti

1. KD Filmska vzgoja

JAN.2. KD Gal v galeriji

3. KD Cankarjev dom

2. ND Živim zdravo2. KD Glasbena

prireditev, Cankarjev dom

3. TD Izdelovanje lutk2. KD Predstava (Cankarjev dom)

FEB.3. ND Moje telo-

zdravniški pregled 2. ŠD Plesna delavnica 2. ŠD Plesne delavnice

MAR. 2. ŠD Plesne delavnice -Pust (4. 3. 2014)

4. KD Nastop za starše

3. TD Raziskovalna delavnica v Mestnem

muzeju

3. KD Glasbene in likovne delavnice na Groharjevi domačiji

APR. 3. ŠD Rolanje3. ŠD Pohod Šmarna

gora3. ND Spoznajmo gozd

2. ND Gozd 3. ŠD Rolanje

4. KD Prireditev za starše

MAJ 4. ŠD Pohod ob žici3. TD Varno čez cesto -

prometni znaki

4. ŠD Pohod ob žici3. KD Po sledeh stare

Ljubljane

3. ND Čebelarski muzej (Radovljica)

4. ŠD Pohod ob žici

JUNIJ5. ŠD Športne igre 4. KD Ogled Škofje Loke

5. ŠD Športne igre5. ŠD Šmarna gora

11

Page 12: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

MESEC 4. razred 5. razred 6. razred

SEPT.1. ŠD Pohodništvo 1. TD Kolesarjenje

1. ŠD PohodništvoE – Jesenice, Zelenci

1. KD Zakojca1. TD Severles

OKT.1. TD

Od načrta do izdelka1. ŠD Uskovnica

2. TD Naše osončje2. TD Ptičja hišica

NOV.1. ND Ekologija

2. TD Vozilo s pogonom na gumo

1. ND Kraški svet (CŠOD)

2. ŠD Spoznavanje novih športov

DEC. 3. TD Izdelava izdelkov za bazar

1. KD Po Prešernovih stopinjah

3. TD Izdelava izdelkov za bazar

16. 12. – 20. 12., ŠVN Jesenice

1. ND, 2. KD, 3. ŠD,3. TD

JAN.2. ŠD Plesne delavnice 2. ŠD Spoznavanje novih

športov – tek na smučehRak (CŠOD)

4. ŠD Zimske radosti

FEB.2. ND Arboretum

Volčji Potok3. ND Zdravstvena

vzgoja

2. ND Prirodoslovni muzej

MAR.1. KD Šolski muzej

2. ND Oblike korenin (Arboretum Volčji

potok, 5. 3.)

APR.

3. ŠD Spoznavanje novih športov

2. KD Festival gledaliških sanj

2. KD Mesto Ljubljana (CŠOD)

3. KD Festival gledaliških sanj

4. TD Izdelek iz lesa

MAJ4. ŠD Pohod ob žici

3. KD Razredno gledališče

4. ŠD Pohod ob žici 3. ND Travnik5. ŠD Medrazredne igre

JUN.5. ŠD Orientacija4. TD Elektrika

5. ŠD, 3. KD, 4. TD, 3. ND – v okviru letne šole

v naravi v Snoviku

12

Page 13: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

MESEC 7. razred 8. razred 9. razred

SEPT.

1. ŠD Pohodništvo1. KD Spoznavanje tujih

jezikov1. TD SET Vevče

E Hrastovlje, Tonina hiša1. ŠD Pohodništvo

1. TD Notranja oprema1. KD Po domovih slov.

pisateljev – Visoko

1. ŠD Pohodništvo1. KD Po domovih slov. pisateljev – Dolenjska

OKT. 2. TD Varnost na internetu

1. ND Obisk CIPS - a ter delavnica »Odraščanje in

mi«

NOV.

2. ŠD Spoznavanje novih športov

2. TD Novoletna dekoracija

2. KD Filmska predstava + Narodna galerija

2. ŠD Spoznavanje novih športov

3. TD Novoletna dekoracija

1. ND Preventivne delavnice (Izida)

2. ŠD Spoznavanje novih športov

1. TD Graviranje na steklo

DEC.2. ND Merjenje

2. KD Gledališka predstava

2. KD Gledališka predstava ter ogled

Kranja

JAN.3. ŠD Zimske radosti 3. ŠD Zimske radosti 3. ŠD Zimske radosti

FEB.2. TD Arhitektura

MAR.

3. KD Delavnice na kulturnem bazarju, 2000

– letnica Emone

3. TD Socialne delavnice, Evropska vas

3. KD Glasbena matineja, CD

APR.3. KD Festival gledaliških sanj in po domovih slov.

pisateljev – VrhnikaNaravoslovni tabor

Kranjska Gora:14. 4. – 18. 4.,

1., 2. ND, 4. ŠD, E, 3. TD

3. ND Elektroliti

4. ŠD Aktivnosti na prostem

4. ŠD Aktivnosti na prostem

MAJ

5. ŠD Medrazredne igre3. ND S šestilom in

ravnilom4. TD Umetne mase

5. ŠD Medrazredne igre4. TD Prva pomoč

5. ŠD Medrazredne igre4. TD Matematika je povsod okrog nas

2. ND Električne vezaveE – Alpski svet

JUN. 3. ND Magnetno polje

13

Page 14: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

IZBIRNI PREDMETI

Učenci so za šolsko leto 2013/14 izbrali naslednje predmete:

IME PREDMETA UČITELJ RAZREDAnsambelska igra Marta Sojar Voglar 7, 8, 9Francoščina 2 Ester Beguš 8Gledališki klub Barbara Vampelj 7, 8, 9Izbrani šport NOGOMET Samo Petrič 7, 8, 9Likovno snovanje 1 Renata Kern 7, 8, 9Poskusi v kemiji Polonca Petrica Ponikvar 8, 9Vzgoja za medije – radio Mojca Velušček 7, 8, 9Raziskovanje organizmov v domači okolici

Andreja Dolenec 7, 8, 9

Računalniška omrežja Mojca Velušček 9Ruščina 3 Alan Paradiž 9Sonce, Luna in Zemlja Polonca Petrica Ponikvar 7Šport za sprostitev Samo Petrič 7, 8, 9Šport za zdravje Simona Turk 7, 8, 9Turistična vzgoja Andreja Rudaš 7, 8, 9Urejanje besedil Bojana Novak 7Zvezde in vesolje Polonca Petrica Ponikvar 9

14

Page 15: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

INTERESNE DEJAVNOSTI

NAZIV RAZRED IZVAJALECAngleščina (1. razred) 1. r. Alenka DegenAngleščina (2. razred) 2. r. Urška KnezAngleščina (3. razred) 3. r. Urška Knez

Angleška bralna značka 4. – 9. r. Ester Beguš, Urška Knez, Alan ParadižBiološki krožek 8. – 9. r. Andreja Dolenec

Bralni klub 6. – 9. r. Barbara Vampelj, Katarina Oblak VidicCambridge certificate 8. – 9. r. Alan Paradiž

Delo z umetnostnim besedilom 6. – 9. r. Katarina Oblak VidicFizikalna delavnica 8. r. Katarina Španić

Fizikalno – kemijski krožek 8. – 9. r. Polonca Petrica P.Floorball dečki 6. – 9. r. Samo Petrič

Francoske delavnice 6. – 9. r. Ester BegušGeografski krožek 6. – 9. r. Snežana BelaHočem znati več II. 5.r. Nataša Jeras, Živa ŠkrinjarHočem znati več I. 4.r. Nataša Jeras

Kiparimo in gradimo 5. - 8. r. Renata KernKnjižničarski krožek 5. – 9. r. Sergeja Kovše

Likovni krožek 6. – 9. r. Renata KernMatematična delavnica 6., 9. r. Bojana NovakMed dvema ognjema 3. r. Eva VremecMedsebojna pomoč 1. - 9. r. Matejka ZemanModelarski krožek 6. – 9. r. Borut Setničar

Nemška pripravnica 6. r. Mojca VeluščekNogomet dečki 6. – 9. r. Samo PetričOdbojka deklice 6. - 9. r. Simona Turk

Otroški in mladinski pevski zbor 1. - 9. r. Marta Sojar Voglar, Alenka DegenPravljično bralni krožek 1. r. Darja SodnikPriprave na tekmovanja 7., 8. r. Katarina Španić

Prva pomoč 7. – 8. r. Andreja DolenecRočna dela 4. – 7. r. Renata Kern

Ruske delavnice 6. – 8. r. Alan ParadižSocialne igre 1. r. Larisa Stražiščar

Šolska reprezentanca 6. – 9. r. Simona TurkUrejanje spletne strani 7. – 9.r. Mojca VeluščekUstvarjalne delavnice 3. - 5. r. Snežana Bela

Ustvarjamo šolsko glasilo 1. - 9. r. Urška Knez* Aktivnosti, ki jih bodo izvajali zunanji izvajalci, bodo znane v septembru. Takrat bo znan tudi urnik interesnih dejavnost.

15

Page 16: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

TEKMOVANJA

področje naziv razredsplošno Male sive celice 7.

slovenščina Cankarjevo priznanje 2.-9.angleščina Tekmovanje iz znanja angleščine 7., 8., 9.nemščina Tekmovanje iz znanja nemščine 9.zgodovina Tekmovanje iz znanja zgodovine 8., 9.geografija Tekmovanje iz znanja geografije 8., 9.

biologija Proteusovo priznanje 8., 9.Kaj veš o sladkorni bolezni 8., 9.

kemija Preglovo priznanje 8., 9.

fizikaStefanovo priznanje 8., 9.

Tekmovanje iz znanja astronomije 7., 8., 9.

matematika

Vegovo priznanje 1.- 9.Računanje je igra 1.- 4.

Hitro in zanesljivo računanje 1.- 9.Razvedrilna matematika 6.- 9.

Logika 4.- 9.računalništvo Bober 4.- 9. Koledar tekmovanj bo znan v začetku šolskega leta.

ŠPORTNA TEKMOVANJA NA RAZREDNI STOPNJI

med dvema ognjema 4. razred

Eva Vremec

jesenski/spomladanski kros . 1. do 5. razreddvoranska atletika

4. in 5. razrednogometFloorball

atletski trobojplavanje

5. razredakvatlon

ŠPORTNA TEKMOVANJA NA PREDMETNI STOPNJI

Naša šola se bo tudi letos udeležila nekaterih šolskih športnih tekmovanj na različnih starostnih stopnjah. V aktivu športa sva se po priporočilih MOL - oddelka za šport dogovorila, da se udeležimo tekmovanj v odbojki, nogometu, floorballu, plavanju, dvoranski atletiki, krosu ter malem in velikem atletskem pokalu.

16

Page 17: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Vse informacije dobite na spletnem naslovu: http://www2.arnes.si/~osljsmar4, na voljo pa sva vam tudi na elektronskem naslovu: [email protected].

Učence, ki bodo na tekmovanjih uspešno zastopali našo šolo, bomo ob koncu šolskega leta nagradili z obiskom Festivala športa mladih. Ta se vsako leto odvija v mesecu juniju kot zaključna športna prireditev šolskih športnih tekmovanj in predstavlja športno, tekmovalno in družabno srečanje osnovnošolske mladine iz celotne Slovenije.

Šoli v naravi:razred trajanje vsebina vodja

5. r 16. 6. – 20. 6. 2014 letna šola v naravi (Terme Snovik)

Eva Vremec

6. r 16. 12. - 20.12.2013 zimska šola v naravi (Jesenice)

Samo Petrič

ŠOLSKA PREHRANA

V šolski kuhinji pripravljamo kvalitetno in zdravo hrano za učence in zaposlene šole ter za zunanje abonente. Obroki, ki jih šola nudi, so naslednji: zajtrki, malice, kosila in popoldanske malice. Kuhinja pripravlja tudi dietne obroke za učence, ki imajo za to zdravniško potrdilo (vsako šol. leto novo). Pri sestavljanju jedilnikov upoštevamo navodila zdravstvenih in prehrambenih strokovnjakov ter skrbimo za kvalitetno prehrano in dobro počutje učencev in ostalih. Šolsko prehrano organizira univ. dipl. ing. živ.tehn. Maja Stepančič.

Ker morajo biti vse medsebojne obveznosti sproti poravnane, vas prosimo, da plačujete redno. Če ste še dolžnik in do začetka novega šolskega leta ne boste poravnali svojih obveznosti, žal ne bomo mogli upoštevati vaše prijave na šolsko prehrano.

Starši in učenci naj dosledno upoštevajo naslednje: Odjave obrokov sprejemamo na telefonsko št. 01/511-68-71, po

elektronski pošti [email protected] ali [email protected] in po faxu št. 511-63-86 najkasneje do 10. ure na delovni dan, za naslednji delovni dan dan in vse nadaljne dni odsotnosti. Nepravočasno odpovedani obroki ali sploh neodpovedani se ne odštejejo in jih naročnik poravna.

Stalne odpovedi in prijave obrokov javljajte v pisni obliki vodji prehrane, Maji Stepančič.

17

Page 18: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Učenci, ki izjemoma potrebujejo občasno kosilo, se morajo na kosilo naročiti v kuhinji kakšen dan vnaprej oz. izjemoma do 8. ure tistega dne. Cene občasnih kosil so višje.

Obenem vas obveščamo, da bodo točne cene obrokov znane šele v avgustu.

Predvidene cene za šol. leto 2013/2014*:

zajtrk, pop. malica

malica 1.–9. r

kosilo 1.–2. r

kosilo 3.–9. r

občasno kosilo

1,02 € 0,80 € 2,48 € 2,62 € 2,85 €

SUBVENCIONIRANJE ŠOLSKE PREHRANE

Starši, ki želite uveljavljati pravico do dodatne subvencije za šolsko malico in kosilo, morate v skladu z Zakonom o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev oddati vlogo za uveljavljanje pravic iz javnih sredstev (na predpisanem obrazcu) na pristojni Center za socialno delo. Glede na Zakon za uravnoteževanje javnih financ pa tudi velja, da imajo osebe, ki jim je dodeljena dodatne subvencija za malico, pravico tudi do splošne subvencije za malico, kar pomeni, da je za njih malica v celoti brezplačna.Za vsa ostala vprašanja glede subvencij se obračate direktno na Center za socialno delo Ljubljana – Šiška, Celovška 150, 1000 Ljubljana; tel.: 01/583-98-00.

Kriteriji za dodatno subvencijo so naslednji:DODATNA SUBVENCIJA ZA MALICO - upravičeni so učenci, katerih povprečni mesečni dohodek na osebo v % od neto plače je nižji ali enak 42 % neto povprečne plače na osebo.

DODATNA SUBVENCIJA ZA KOSILO - pripada učencem, pri katerih povprečni mesečni dohodek na osebo ne presega 18 % neto povprečne plače. Subvencija se dodeli v višini cene kosila (zanje je kosilo torej brezplačno) in velja za obdobje enega šolskega leta.

Za šolsko svetovalno služboMatejka Zeman, šolska psihologinja

18

Page 19: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

OBLIKE DIFERENCIACIJE

NOTRANJA DIFERENCIACIJA poteka ob upoštevanju sposobnosti, predznanja in interesov učencev pri vseh predmetih na razredni in predmetni stopnji. Šola bo organizirala pouk v manjših učnih skupinah, in sicer od 5. do 7. razreda bo potekal: pouk slovenščine, matematike in angleščine v obsegu največ ene četrtine ur, v 8 in 9. razredu pa bo pouk pri navedenih predmetih pri vseh urah v manjših učnih skupinah organiziran vse leto.

ODKRIVANJE NADARJENIH UČENCEV IN DELO Z NJIMINadarjeni učenci imajo nekatere osebnostne lastnosti bolj razvite. Področja so miselno-spoznavno (npr. natančnost opazovanja), učno-storilnostna (npr. bogato besedišče), motivacija (npr. radovednost) in socialno-čustveno (npr. smisel za organizacijo). Odkrivanje poteka v treh delih – evidentiranje (predlogi razrednika, učiteljev, svetovalne službe…), identificiranje (ocene učiteljev, psihološki testi sposobnosti in ustvarjalnosti) ter seznanitev in mnenje staršev. Evidenco postopka in kasneje dela z nadarjenimi učenci vodi svetovalna služba. Pouk za nadarjene učence se občasno diferencira, vključi se jih v dodatni pouk, interesne dejavnosti, različne projekte, natečaje in priprave na tekmovanja, povabljeni pa so tudi na popoldanske delavnice.

DODATNI POUKObiskujejo ga učenci, ki kažejo posebne sposobnosti in nagnjenja. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami in različnimi metodami dela kot so problemski pouk in priprava na tekmovanja, omogoča doseganje višjih učnih ciljev.

DOPOLNILNI POUKNamenjen je učencem, ki z rednim delom ne morejo slediti učnemu programu. Obiskovati ga morajo tisti, ki se pri posameznem predmetu dogovorijo z učiteljem. Izvajamo ga pred poukom ali neposredno po pouku. Na razredni stopnji ga vodijo razredniki, na predmetni stopnji pa predmetni učitelji. Občasno se lahko k dopolnilnemu pouku vključijo tudi učenci z vrzelmi v znanju zaradi bolezenske ali druge daljše odsotnosti.

INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČNamenjena je učencem, ki imajo težave z učenjem pri posameznem predmetu ali tistim, ki s svojim vedenjem kažejo morebitno stisko na čustvenem ali socialnem področju. Vsi učenci imajo tudi možnost vključitve v skupinske delavnice socialnih veščin in socialnih iger pri soc. pedagoginji. V te oblike dela so učenci vključeni s soglasjem staršev.

19

Page 20: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

NAČINI PREVERJANJA IN OCENJEVANJA ZNANJAUčitelji na šoli preverjajo in ocenjujejo znanje v skladu z dopolnjenim Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev. Učenci 5 delovnih dni pred ocenjevalno konferenco ne pišejo izdelkov za oceno, razen v primeru, ko gre za ponovitev ocenjevanja pisnih izdelkov. Če je na podlagi pisnega izdelka tretjina ali več izdelkov učencev v oddelku oziroma polovica ali več izdelkov v učni skupini za izvedbo nivojskega pouka ocenjenih negativno, se pisno ocenjevanje enkrat ponovi, razen za učence, ki so bili prvič ocenjeni s pozitivno oceno in ponovnega pisnega ocenjevanja ne želijo. Če gre za ponovitev ocenjevanja iz prejšnjega odstavka,  lahko učenci pišejo pisne izdelke, namenjene ocenjevanju znanja, tudi trikrat v tednu in enkrat na dan. V tem primeru mora biti med pisanjem drugega in tretjega izdelka en dan presledka.

ŠOLSKI KOLEDAR

POUK

I. triada II., III. triada

0. ura:1. ura:malica2. ura:3. ura:4. ura:5. ura:

7.40 – 8.258.30 – 9.159.15 – 9.35

9.35 – 10.2010.25– 11.1011.15 – 12.0012.05 – 12.55

kosilood

12.00 do

14.00

0. ura:1. ura:2. ura:malica3. ura:4. ura:5. ura:6. ura:7. ura:8. ura.

7.40 – 8.258.30 – 9.15

9.20 – 10.0510.05 – 10.2510.25 – 11.1011.15 – 12.0012.05 – 12.5012.55 – 13.4014.00 – 14.4514.50 – 15.35

JUTRANJE VARSTVO

Jutranje varstvo bo od 6.30 do 7.30 za prijavljene učence prvega, drugega in tretjega razreda potekalo v učil. št. 9 oz. 11. Starši ste učence že prijavili. Od 7.30 dalje bo v učilnici 9 (11) potekalo JV za učence prvega razreda, ostale pa bo prevzel dežurni učitelj in jih odpeljal v jedilnico, kjer bo do 8.25 potekalo jutranje varstvo za prijavljene učence drugega in tretjega razreda ter vozače. Prihod v jutranje varstvo je do 8. ure. Od 8.00 do 8.20 bo šola zaklenjena. Ostali učenci naj prihajajo v šolo 5-10 minut pred začetkom pouka in sicer ob 8.20 oz. 8.25.

20

Page 21: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

OCENJEVALNI OBDOBJI:1. obdobje od 2. septembra 2013 do 31. januarja 20142. obdobje od 1. februarja 2014 do 24. junija 2014

POČITNICE:jesenske počitnice 28.- 30. oktober 2013 novoletne počitnice 27. - 31. december 2013

zimske počitnice od 17. – 21. februar 2014majske počitnice 28. - 30. april 2014

POUKA PROSTI DNEVI:31. oktober 2013 – četrtek – dan reformacije1. november 2013 – petek– dan spomina na mrtve25. december 2013 – sreda – božič26. december 2013 – četrtek – dan samostojnosti in enotnosti1. januar 2014 – sreda - novo leto21. april 2014 – velikonočni ponedeljek1. in 2. maj 2014 – četrtek, petek – praznik dela

Vsak učenec sme biti na željo staršev do 5 dni odsoten od pouka. Starši morajo preveriti obveznosti svojega otroka in razrednika teden dni prej pisno obvestiti.

VPIS V 1. RAZRED ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 februar 2014

ROKI ZA POPRAVNE, RAZREDNE IN PREDMETNE IZPITE za učence 9. razreda: 16. junij - 30. junij 2014 za učence od 1.-8. razreda: 26. junij - 9. julij 2014 za učence od 1.-9. razreda: 18. avgust - 29. avgust 2014

IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA 2013/2014

V 6. in 9. razredu se znanje učencev preverja z nacionalnim preverjanjem znanja (NPZ), s katerim se preverjajo standardi znanja, določeni z učnim načrtom. Nacionalno preverjanje znanja bo v šolskem letu 2013/14 za učence 6. in 9. razreda obvezno. V 6. razredu se preverja znanje iz slovenščine, matematike in prvega tujega jezika. V 9. razredu se preverja znanja iz slovenščine, matematike ter tretjega predmeta, ki ga bo določil minister v mesecu septembru za tekoče šolsko leto.

21

Page 22: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Več o NPZ si lahko preberete na: http://www.ric.si/preverjanje_znanja/splosne_informacije/

DATUM RAZRED PREDMETtorek, 6. maj 2014 6., 9. razred matematika

četrtek, 8. maj 2014 6., 9. razred slovenščinaponedeljek, 12. maj 2014 6. razred

9. razredangleščina

tretji predmet

ŠOLSKA KNJIŽNICA

Šolska knjižnica s svojim delom podpira vzgojno-izobraževalno dejavnost šole, njeni člani pa so učenci in delavci šole.

Knjižnica je odprta vsak dan od 7.30 do 14.00.(E-naslov: [email protected] )

Učenci si lahko v knjižnici izposodijo knjige, berejo revije, v čitalniškem prostoru lahko pišejo domače naloge, pripravljajo referate ali raziskovalne naloge in izdelujejo plakate. Izposodijo si lahko največ 4 knjige za 14 dni, nato lahko čas izposoje podaljšajo, razen za knjige, ki so določene za bralno značko ali domače branje. Zamudnina za nepravočasno vrnjeno knjigo je 0,04 EUR na dan, izgubljeno ali poškodovano knjigo pa morajo učenci nadomestiti z novo ali enakovredno knjigo. V knjižnici sta za šolsko delo na voljo dva računalnika in tiskalnik. Vsak mesec lahko učenci glasujejo za knjigo meseca in rešijo knjižno uganko. Izžrebanec dobi lepo knjižno nagrado. V okviru šolske knjižnice potekajo v posameznih oddelkih ure knjižničnih informacijskih znanj, s pomočjo katerih postanejo učenci samostojni uporabniki knjižnice, njenega gradiva in informacijskih virov. Skozi vse šolsko leto poteka akcija Podarimo knjigo šolski knjižnici, s katero lahko učenci, delavci šole in starši pomagajo obogatiti šolsko knjižnico s knjigami, ki jih ne potrebujejo več. Če učence zanima delo v knjižnici, se lahko vključijo v knjižničarski krožek.

Na šolski spletni strani so pod zavihkom Knjižnica objavljeni seznami za bralno značko in domače branje, načini navajanja virov, knjižna uganka, knjiga meseca in spletna povezava do knjižničnega kataloga naše šolske knjižnice. Tam si lahko uporabniki ogledajo, katere knjige imamo v knjižnici, in preverijo, ali so izposojene oziroma proste. Če pa bi radi videli, katere knjige imajo izposojene in kdaj jih morajo vrniti, potrebujejo geslo za prijavo v sistem, ki ga dobijo v knjižnici.

ORGANIZACIJA PREVOZA

22

Page 23: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Šola je dolžna zagotoviti brezplačen prevoz za vse učence šole, ki imajo stalno prebivališče oddaljeno od šole več kot 4 km (Zakon o osnovni šoli – 56. člen). Ravno tako mora šola poskrbeti za brezplačen prevoz tistih otrok, ki obiskujejo1. razred devetletke, ne glede na oddaljenost šole, v ostalih razredih pa, če pristojni organ za preventivo v cestnem prometu ugotovi, da je ogrožena varnost učenca na poti v šolo.V skladu z 91. členom Zakona o varnosti v cestnem prometu pa morajo imeti prvošolci v šolo in domov spremstvo polnoletne osebe. Spremljevalci so lahko tudi otroci, starejši od 10 let in mladoletniki oz. mladoletnice, če to dovolijo starši.

Če je otrok vključen v podaljšano bivanje in krožke, ki trajajo dlje, morajo starši sami poskrbeti za njegov prevoz domov.

Za morebitne prevoze z mestnim avtobusom pa otrok potrebuje svojo lastno kartico Urbana.

URNIK ŠOLSKEGA PREVOZA V ŠOLSKEM LETU 2013/2014

PRVI ŠOLSKI DANPrevoz v šolo: Šolski kombi bo začel voziti ob 7.45 iz vseh smeri. Iz Rašice bo odpeljal ob 8.15. Učenci naj ob določenih urah čakajo na svoji postaji. Prevoz iz šole:Kombi bo intenzivno vozil v vse smeri med 12. in 13. uro. Za učence, ki bodo ostali v podaljšanem bivanju, pa bo kombi odpeljal še ob 14. in 15. uri.

OD 3. SEPTEMBRA DALJEPrevoz v šolo:7.15 - Rašica7.15 - novo naselje (postajališča do šole)7.20 - Ribogojnica – Sp. Gameljne (vse postaje do šole)7.30 - Tacen – Kajakaška, Pod lipo, Solzna dolina (samo za učence, ki imajo

preduro oz. so prijavljeni v jutranje varstvo)7.50 - pri mostu – Sp. Gameljne (vse postaje do šole)7.55 - novo naselje – Sr. Gameljne (vse postaje do šole)7.55 - Ribogojnica (vse postaje do šole)8.10 - novo naselje – Sr. Gameljne8.10 - Tacen – Pod lipo, Solzna dolina8.15 - Tacen – Pod lipo, Solzna dolina8.15 - Rašica (vse postaje do šole)

23

Page 24: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

8.20 - Preloge, Gustinčičeva7.55 - Tacen – Kajakaška (ob tej uri gredo na kombi vsi otroci, ki stanujejo na

Kajakaški, Rocenski, Thumovi, itd. oz. kombi samo enkrat pobira otroke na postajah pri poligonu, Kušarju, Unikemu, Čižmanu, na Rocenski, Pri gradu)

Kombi oz. minibus bo odpeljal ob napisani uri z določene postaje ter na poti do šole ustavljal otrokom na vseh naslednjih postajah do zapolnitve vseh sedežev na kombiju oz. minibusu. V primeru, da bo minibus oz. kombi poln, bo moral otrok počakati na naslednjega.

Prevoz iz šole:v smeri Gameljn in Tacna: 12.45, 13.15, 13.30, 13.45, 14.15, 15.00v smeri Gameljn in Tacna: TOR in SRE ob 15.35 (samo za učence, ki obiskujejo pevski zbor)v smeri Šmartna: 14.15v smeri Rašice*: 13.45 in 15.00* Naknadno bomo glede na urnike otrok iz Rašice določili ure odhoda za vsak dan posebej.

Možne so naknadne spremembe voznih redov!

PRAVILA O ŠOLSKIH PREVOZIH

Obnašanje šolarjev, ki se vozijo s šolskim prevozom, pred vožnjo:

- pridejo na postajo vsaj pet minut pred odhodom vozila,- stojijo na ustrezni oddaljenosti od roba cestišča, ki jim zagotavlja varnost (dva koraka),

- se ne prerivajo, ampak mirno počakajo v vrsti,- počakajo, da se vozilo ustavi, odpre vrata in jim voznik dovoli vstop ali izstop,

- pazijo, da jim vrata vozila ne priprejo ohlapnih oblačil, šolskih torb ipd.,- vedno se morajo prepričati, da jih voznik vidi in da oni vidijo njega,- se pred prečkanjem ceste ustavijo pred vozilom in se prepričajo, da je prečkanje varno, tako da pogledajo levo-desno-levo,

- voznika obvestijo, če jim je kaj padlo na vozišče, preden skušajo to pobrati,- učenci naj šolske torbice držijo na kolenih ali pod sediščem (ne na hrbtu ali na tleh).

24

Page 25: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Obnašanje šolarjev, ki se vozijo s šolskim prevozom med vožnjo:- pripeti morajo biti z varnostnim pasom, kjer je ta vgrajen,- vedno morajo pravilno sedeti na sedežu, obrnjeni v smeri vožnje,- ne smejo motiti voznika, ne smejo vpiti in se prerivati,- ne smejo stati ali hoditi na premikajočem vozilu, razen pri prevozu v šolo in iz šole v posebnem linijskem prevozu,

- morajo poslušati in slediti navodilom voznika,- ničesar ne smejo dajati skozi okno (rok, nog, glave, šolske torbe ipd.),

V primeru, da učenci ne bodo upoštevali zgoraj navedenih pravil, ima voznik pravico ustaviti vozilo in prepovedati uporabo šolskega prevoza oz. zahtevati spremstvo staršev, ki so v skladu z 6. odstavkom 91. člena Zakona o varnosti cestnega prometa odgovorni za otrokovo varnost in mu udeležbo v cestnem prometu lahko dovolijo šele, ko se otrok odgovorno obnaša. Odgovorno obnašanje v tem primeru pomeni upoštevanje zgoraj dogovorjenih pravil šolskega prevoza.

Prepoved vožnje voznik izvede tako, da vozilo ustavi na primernem mestu in pokliče kontaktno osebo na šoli. Šola obvesti starše otroka, kje je ustavljeno vozilo, na katerem morajo prevzeti svojega otroka zaradi neprimernega vedenja in s tem ogrožanja varnosti prevoza. Ko starši pridejo po otroka, se prevoz nadaljuje, naslednji dan pa se na šoli sestanejo vsi vpleteni in se dogovorijo o nadaljnjih sankcijah, če so te potrebne.

Po 56. členu Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06 – UPB 3 in 102/07) in 91., 92., 94. in 102. členu Zakona o varnosti cestnega prometa (Uradni list RS, št. 133-06-UPB 4, 37-08-UPB-1E).

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA

Temeljni vzgojno-izobraževalni cilj šole je optimalni razvoj otroka. Svetovalna služba preko svetovalnega odnosa sodeluje pri zagotavljanju, vzpostavljanju in vzdrževanju pogojev za razvoj in uspešnost otrok v šoli, svetuje učencem in staršem ter pri svojem delu sodeluje z učitelji in vodstvom, po potrebi pa tudi z zunanjimi ustanovami.

Poglavitne dejavnosti šolske svetovalne službe so skrb za: učenje in poučevanje, šolsko kulturo, vzgojo, klimo in red, telesni, osebni (spoznavni in čustveni) ter socialni razvoj učencev, šolanje in poklicno orientacijo ter socialno-ekonomske stiske (povzeto iz Programskih smernic za

25

Page 26: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

svetovalno službo v OŠ).

Na naši šoli svetovalno službo sestavljajo psihologinja Matejka Zeman, socialna pedagoginja Suzana Grahovac Flajs, specialna pedagoginja Urška Šilc ter mobilna specialna pedagoginja Olga Duh. Starši se lahko oglasite v svetovalni službi v času uradnih ur (le-te bodo naknadno objavljene na spletni strani šole). Drugi termini bodo možni po predhodnem dogovoru.

NAČRT DELA DEFEKTOLOGINJE

Defektolog nudi dodatno strokovno pomoč učencem s splošnimi in specifičnimi učnimi težavami, usmerjenim v izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo. Naloge defektologa so:

- načrtovanje individualiziranega programa za vsakega učenca,

- izvajanje dodatne strokovne pomoči,

- spremljanje in evalvacija učenčevega napredka,

- odkrivanje učencev s težavami na področju branja in pisanja (diagnostični narek v 3. razredu),

- sodelovanje s starši, učitelji, svetovalno službo in zunanjimi sodelavci,

- strokovno izobraževanje na seminarjih in študijskih skupinah.

ŠOLSKI SOLIDARNOSTNI SKLAD - ČEBELICA

Sklad uspešno deluje že deset let. V skladu s poslovnikom s sredstvi upravlja in gospodari upravni odbor šolskega sklada, ki ga sestavljajo 4 predstavniki staršev in 3 predstavniki šole. Če potrebujete pomoč pri plačilu šole v naravi, ekskurzije … , izpolnite obrazec, ki ga dobite na spletni strani šole in ga posredujte svetovalni službi.

UČBENIŠKI SKLAD

26

Page 27: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

Učenci si lahko učbenike izposodijo iz šolskega učbeniškega sklada, ki ga vodi ga. Bogdana Žigman. Od šol. leta 2008/09 dalje je Ministrstvo za šolstvo in šport uvedlo brezplačno izposojo učbenikov za učence vseh razredov. Učenci prejmejo komplete učbenikov prvi teden pouka v novem šolskem letu. Z izposojenimi učbeniki morajo učenci lepo ravnati; v učbenike naj ne pišejo in na njih ne lepijo nalepk.Učenci vračajo učbenike zadnji teden pouka. Odstranijo naj ovitke in učbenike polepijo, če so jih poškodovali. Kdor učbenike huje poškoduje ali jih izgubi, mora plačati odškodnino po 5. čl. Pravilnika o upravljanju učbeniških skladov.Šola izposoja samo komplete učbenikov in ne posameznih učbenikov iz kompleta. Prosimo učence in starše, da naročilnice oddajo pravočasno in s tem omogočijo nemoten potek dela. Prepozno oddanih naročilnic ne bomo upoštevali, izjeme so le učenci, ki se v šolo vpišejo naknadno.

STIKI S STARŠI

Redne stike si želimo tako učitelji kot starši. Srečanja bodo potekala v različnih oblikah. Srečevali se bomo na: govorilnih urah in roditeljskih sestankih, svetu staršev, razgovorih (učenec, učitelj, razrednik, šolska svetovalna služba, starši,

vodstvo šole), predavanjih za starše, prireditvah ter različnih aktivnostih šole.

Ob morebitnem organiziranju dodatnega predavanja boste starši naknadno obveščeni.

SVET STARŠEV – sestavljajo predstavniki staršev posameznih oddelkov. Oblikuje se za organizirano uresničevanje interesa staršev. Svet staršev predlaga nadstandardne programe, daje mnenja o predlogu programa razvoja, napravi lasten program dela, voli predstavnike v svet šole in opravlja druge naloge v skladu z zakonom. Svet staršev se bo sestajal po potrebi. Na sestankih bomo obravnavali vzgojno-izobraževalno problematiko.

DOPOLDANSKE GOVORILNE URE ZA STARŠE

Tudi v tem letošnjem šolskem letu bodo skupne govorilne ure za starše. Preduro v petek (od 7.40 do 8.25 v tednu, ko so popoldanske govorilne ure) lahko starši govorijo z učiteljem, za ostalo se bodo učitelj in starši dogovorili po potrebi osebno.

27

Page 28: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

POPOLDANSKE GOVORILNE URE

1.-5.r. 22. 10. 26. 11. 7. 1. 18. 3. 15. 4. 27. 5.

6.-9.r. 21. 10. 25. 11. 6. 1. 17. 3. 14. 4. 26. 5.

Učitelji razredniki so prisotni na govorilnih urah od 16.30 do 18.00, ostali učitelji pa od 16.30 do 17.30. Za obisk po tem času se z učiteljem osebno dogovorite.

RODITELJSKI SESTANKI

Prvi roditeljski sestanek: 1. razred: 3. september 2013 2. – 5. razred: 17. september 2013 6. – 9. razred: 16. september 2013

Ostale roditeljske sestanke bodo razredniki načrtovali glede na potrebe.

PREDAVANJA IN DELAVNICE ZA STARŠE

NASLOV CILJNA SKUPINA

ČAS IZVAJALEC

Sopotniki otrokom na poklicni poti

Starši otrok 8. r.APRIL ali MAJ 2014

Društvo IZIDA

Predstavitev rokovnika za vpis učencev v srednje šole

Starši otrok 9. r.OKTOBER ali NOVEMBER 2013

Šolska svetovalna služba

Ob pričetku šolanjaStarši šolskih novincev, šolski novinci

JANUAR ali FEBRUAR 2014

Šolska svetovalna služba, ravnatelj, učiteljice

Ob morebitnem organiziranju dodatnega predavanja boste starši naknadno obveščeni.

PRAVICE IN DOLŽNOSTI UČENCEV

ZDRAVSTVENO VARSTVOZa učence 1., 3., 6. in 8. razreda organiziramo sistematične zdravstvene preglede, za učence 1. in 8. razreda pa še cepljenje, pri učencih 1. razreda pa se opravi tudi pregled sluha. Prav tako organiziramo sistematične preglede zob ter učenje pravilnega čiščenja in nege zob.

28

Page 29: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

STATUS UČENCA, KI SE VZPOREDNO IZOBRAŽUJE OZ. IMA STATUS ŠPORTNIKA

Na osnovi novega Pravilnika OŠ Šmartno pod Šmarno goro o pridobitvi statusa učenca, ki se vzporedno izobražuje oz. ima status športnika, lahko za status zaprosi vsak učenec naše šole, ki ima izrazito večje obremenitve pri športnem udejstvovanju v športnih klubih ali pa je vključen v vzporedni vzgojno-izobraževalni proces v glasbenih, baletnih in drugih šolah, ki izvajajo javno veljavne programe.

Učenec lahko torej zaprosi za status učenca, ki se vzporedno izobražuje ali za status športnika. Pridobi ga lahko le učenec, ki izpolnjuje naslednje delovne obveznosti:

spoštuje hišni in šolski red ter vzgojni načrt šole; redno in uspešno opravlja ter sodeluje pri svojih šolskih obveznostih, in

sicer na učnem in vzgojnem področju; predhodno pripravi podroben načrt izpolnjevanja šolskih obveznosti

(kako bo v primeru odsotnosti nadoknadil učno snov, kdaj in kako bo pridobil ocene).

Starši morajo napisati vlogo, ki vsebuje opis vseh izvenšolskih obremenitev. Vlogi dodajo opis delovnih obveznosti ter podroben načrt izpolnjevanja šolskih obveznosti (navedeno zgoraj). Vse skupaj oddajo razredniku oz. razredničarki do 30. septembra v tekočem šolskem letu.

O dodelitvi, odvzemu in mirovanju statusa odloči ravnatelj. Pred tem si v prvem izobraževalnem obdobju pridobi mnenje razrednika, v drugem in tretjem izobraževalnem obdobju pa tudi mnenje oddelčnega učiteljskega zbora, in sicer na prvi pedagoški konferenci v mesecu oktobru.

Pravilnik OŠ Šmartno pod Šmarno goro o pridobitvi statusa učenca, ki se vzporedno izobražuje oz. ima status športnika, je na voljo v šoli pri ravnatelju in svetovalni delavki ter na šolski spletni strani.

29

Page 30: Publikacija 2013/14 (2. izdaja)

PODALJŠANO BIVANJE

Za učence od prvega do petega razreda je organizirano PB od 12.00 do 17.00. Delo bo potekalo po urniku, v katerega so vključene naslednje dejavnosti:

SD – sprostitvena dejavnost, ki je namenjena počitku, sprostitvi, nabiranju novih moči za nadaljnje delo.P – prehrana – kosilo, priprava na kulturno prehranjevanje učencev v organizaciji šole.SU – samostojno učenje je usmerjanje in navajanje učencev na samostojno opravljanje različnih učnih aktivnosti.UPČ – usmerjeni prosti čas, ki je namenjen razvedrilu, sprostitvi, počitku. Učencem omogoča ukvarjanje z različnimi vsebinami na telesno gibalnem, socialnem, čustvenem, estetskem in moralno etičnem področju.

Zaradi varnosti in odgovornosti šole lahko učitelj PB dovoli otroku oditi le s pisnim dovoljenjem staršev. Starši počakajo otroka pred učilnico, starejši učenci pa se pred odhodom obvezno javijo učitelju.

Dežurno varstvo bo potekalo od 15.45 do 17.00 v učilnici št. 13 (stara šola) ali na šolskem igrišču.

30