RAD S TIMOVIMA I

RAZUMIJEVANJE DIFERENCIRANIH PRISTUPA

S RAZLIČITIM CILJNIM SKUPINAMA

Andrej Marušić Ustanova za obrazovanje odraslih Dante, Rijeka

andrej@dante-ri.hr

Marijeta Mašić Ustanova za obrazovanje odraslih Dante, Rijeka

Prometna škola, Rijeka marijeta.masic@skole.hr

Tjedan cjeloživotnog učenja, HGK, Rijeka 29. rujna 2016.

UPOZNAVANJE

OČEKIVANJA

CILJ RADIONICE

Osvijestiti ulogu menadžera (vođe) u timu i upoznati se s razvojnim fazama tima i načinima donošenja odluka u timu.

Sadržaji 1. Vođenje timova

2. Faze razvoja tima

3. Donošenje odluka u timu

I. VOĐENJE TIMOVA

definirati tim i navesti osnovne značajke uspješnog tima

navesti neke od temeljnih karakteristika dobrog

menadžera / vođe

VOĐENJE TIMOVA

PITANJA:

A: Što je uspješan tim?

B: Kako razviti uspješan tim?

C: Kakav je dobar vođa?

1 = Mišljenja sam da… 2= Ne slažem se s tim da/jer… 3= Sasvim je jasno da… 4= Nije moguće … jer 5= Možda nije sasvim točno da…jer… 6= Ukratko rečeno...

VOĐENJE TIMOVA

plenum

VOĐENJE TIMOVA

Tim je mali broj ljudi koji imaju:

... komplementarna znanja i vještine

... zajedničku svrhu djelovanja

... jasno definirane ciljeve

... dijele odgovornost

... predani su da nešto zajednički postignu.

definicija

VOĐENJE TIMOVA

ŠTO ČINI USPJEŠAN TIM?

jasni i izazovni ciljevi

jasne uloge pojedinih članova

kompetentni članovi tima

ciljevi tima ispred ciljeva pojedinaca

vanjska podrška i prepoznavanje kvalitete tima

jasni standardi izvrsnosti (kvalitete)

učinkovito vodstvo

VOĐA TIMA

kredibilitet – ključ djelotvornosti; lider mora stalno razvijati svoj kredibilitet jer članovi tima nikada neće vjerovati poruci ako ne vjeruju nositelju poruke

motivirajuća vizija i ciljevi - lideri moraju podržavati razvoj sposobnosti članova; imati viziju i strategiju

učinkovitost u radu – neumorno ostvaruje rezultate

razumijevanje - lider mora razumjeti da svaka osoba ima svoje osobne potrebe, ciljeve, vrijednosti i principe

Neizostavne karakteristike lidera:

VOĐA TIMA

TKO JE LIDER?

vodi svojim primjerom i daje

sve od sebe motivira i inspirira mentor i trener pažljivo bira ljude u svoj tim

(različiti, a komplementarni,; bez “mutikaša”)

vjeruje u i živi timski rad (ne separira se od svog tima)

ima viziju, znanje i vještine zna komunicirati priznaje greške hvali , šali se i slavi.

IGRAJMO SE

II. RAZVOJNE FAZE RADA U

TIMU

Pjevaj svoju pjesmu…

navesti i ukratko opisati razvojne faze tima

RAZVOJNE FAZE RADA U

TIMU

1. SKUPNI RAD NA TEKSTU

formirajuća faza

olujna faza

normirajuća faza

operativna faza

2. PREZENTACIJA PO SKUPINAMA

RAZVOJNE FAZE RADA U

TIMU .

FORMIRANJE

OLUJA NORMIRANJE

OPERATIVNOST

REZULTATI

KONFLIKTI CILJEVI

UPOZNAVANJE

zaključak

RAZVOJNE FAZE RADA U

TIMU

Ni jedan tim ne može izbjeći ove četiri faze u svom razvoju → svijest o fazama i potrebna znanja, vještine i ponašanja.

Razvoj tima je dugotrajan proces.

Nema idealnog tima. I tim koji je na nekom projektu ostvario fenomenalni rezultat u drugom slučaju može podbaciti.

Problemi u radu tima su normalni i očekivani. Kada se pojave treba ih učinkovito rješavati. I pri tome aktivno i afirmativno učiti na greškama.

zaključak

III. DONOŠENJE ODLUKA U

TIMU

znati opisati i primjeniti neke od osnovnih načina donošenja odluka u timu procijeniti i vrednovati osobne liderske karakteristike procijeniti karakteristike i potencijale svog tima

DONOŠENJE ODLUKA U

TIMU Kako donosite odluke (u svojim timovima)?

plenum

DONOŠENJE ODLUKA U

TIMU

Tehnika za donošenje odluka u timu:

Oluja ideja

Bodovanje – svaki član dobije ograničeni broj bodova koje mora rasporediti na predložene ideje

Rangiranje – rangiranje ideja prema važnosti i/ili težini implementacije

Advokat ideje

Lista smetala

DONOŠENJE ODLUKA U

TIMU

Ostale tehnike:

konsenzus

mišljenje eksperta

pravilo većine

pravilo manjine

kompromis

pravo autoriteta bez diskusije

pravo autoriteta uz diskusiju

IGRAJMO SE

1. Napišite 5 stvari koje biste ponijeli sa sobom na pusti otok.

JAMSTVO USPJEHA

Jeffrey J. Mayer → vještine, talenti i karakteristike koje su

pojedincu omogućile da postane uspješan.

stvari koje radite dobro, lako i bez truda

vaše snage, snage koje donosite u svoj tim.

1. Oni imaju san.

2. Oni imaju plan.

3. Oni imaju određeno znanje ili naobrazbu.

4. Voljni su naporno raditi.

5. Ne prihvaćaju «ne» kao odgovor.

SAMOPROCJENA

ZAKLJUČAK

Zapamtite: Uspjeh počinje sa stanjem uma. Morate vjerovati da ćete biti uspješni kako biste postali uspješan čovjek. Isto vrijedi i za Vaš tim.

EVALUACIJA

RAD S TIMOVIMA I

RAZUMIJEVANJE DIFERENCIRANIH PRISTUPA

S RAZLIČITIM CILJNIM SKUPINAMA

Andrej Marušić Ustanova za obrazovanje odraslih Dante, Rijeka

andrej@dante-ri.hr

Marijeta Mašić Ustanova za obrazovanje odraslih Dante, Rijeka

Prometna škola, Rijeka marijeta.masic@skole.hr

Tjedan cjeloživotnog učenja, HGK, Rijeka 29. rujna 2016.