RAZONAM.VERBAL

III BIM.

TRILCE PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIX CEL :992444616

RAZ. VERBAL

Í n d i c ePág.

å ¡A ordenar oraciones!.......................................53

å Mapa conceptual..............................................54

å Analogías..........................................................56

å Oraciones incompletas.....................................57

å Creación de textos a partir de una imagen......58

å Creamos acrósticos..........................................59

å Sinónimos.........................................................60

åOraciones incompletas 62

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* Ordena las palabras y escribe la oración en el renglón.

toda Dame ropa la rosada.

por Renato carretera. corre la

come de limón. Carmen caramelos

Paquito camisa usa saco. y

vuela por La campo. mariposa el

usa abuelita Mi abanico. el

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* Descubre la relación entre las dos palabras y escoge la alternativa que le corresponde.

zapato : zapatos galleta :galletita

a) zorros : zorro a) chino :chinitob) tazas : tazas b) toro : toritoc) tizas : tizas c) pan : pancitod) gorro : gorros d) llama : llamita

actor : actriz cangrejo : cangrejos

a) inca : incas a) presos : presob) campesino: campesina b) tigre :tigresasc) taxista : chofer c) profesor :

profesoresd) bueno : mala d) grillo :insectos

tabla : tablita dientes : diente

a) plumita : pluma a) cucharones :tenedor

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b) playa : bonita b) pantalones : pantalón

c) blusa : blusita c) tortas : pand) plancha: nuevecita d) antenas :antenita

1. Lee las oraciones y completa con una de las alternativas.

manzana - cabeza - higos - bombones - harina

1. A Paola le gusta el agua de ______________ con quinua. 2. Necesito _______________ para hacer una torta helada.

3. Me duele mucho la ______________________ y no la cintura.COLEGIO TRILCE Página 7

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4. Esa higuera tiene muchos _________________________.

5. Me gustan los ________________________ de chocolate.

rosas - rosal - ambulancia - mazamorra - ensalada

1. Pili come ____________________ con papas.

2. La ___________________ lo llevó al hospital.

3. Natalia come ____________________ morada.

4. El ________________ está lleno de ________________ rojas.

* Observa el dibujo y con ayuda de tu profesora crea un pequeño cuento.

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* Con ayuda de tu profesora crea un lindo acróstico con la siguiente palabra.

1. Lee y escribe el sinónimo correspondiente.

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2. Colorea las palabras que significan lo mismo, dibuja.

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bolsa canasta

costalcesta

pastel

tort

apionono

m azamorra

cara cabeza

rostrocuerpo

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* Marca con un aspa "X" la alternativa correcta para que la oración tenga sentido.

1. La ________________ es una bella flor.

a) clavel b) rosa c) tulipán

2. Por medio del ________________ nos podemos comunicar.

a) teléfono b) carta c)radio

3. He aprendido en ______________________________ las tablas de ________________________________.

a) comunicación - sumar b) ciencia y ambiente - restar

c) matemática - multiplicar

4. Jesús __________ en la cruz para salvarnos del _____________.

a) vivió - pecado b) murió - pescadoc) murió - pecado

5. El Perú tiene ________ departamentos y _______ provincia constitucional.

a) 25 y 1 b) 24 y 1 c) 23 y 1

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Las oraciones deben tener un sentido completo.tc "Las oraciones deben tener un sentido completo."