Capítulo I Autorización, Fundamentación Legal, Propósito del Reglamento

Interno de la Preparatoria y Contenido

La Preparatoria MIGUEL ALEMÁN VALDÉS, dependiente del Centro Escolar Miguel Alemán, A.C. (CEMA) fue autorizada por el Consejo Universitario de la entonces Universidad de Yucatán (hoy UADY) en sesión ordinaria de fecha 12 de octubre de 1974 y comunicada a esta Institución en oficio Nº 196 de fecha 2 de diciembre del mismo año, suscrito por el secretario de la misma.

La preparatoria “Miguel Alemán Valdés” tiene como marco normativo los lineamientos correspondientes de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educación, el Acuerdo para la Comercialización de los Servicios Educativos, la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Yucatán, el Estatuto General de la Universidad Autónoma de Yucatán y el Reglamento de Incorporación y Revalidación de Estudios de la Universidad Autónoma de Yucatán.

El propósito del presente Reglamento Interno de la Preparatoria “Miguel Alemán Valdés” es: facilitar las labores de supervisión académica, promover relaciones respetuosas entre todos los integrantes de la comunidad escolar, procurar la resolución de conflictos y la existencia de mayor colaboración y una formación centrada de los valores de la institución.

El presente Reglamento Interno contiene:

- Filosofía, Misión, Visión, Objetivos, Valores y Vigencia del Reglamento de la preparatoria “Miguel Alemán Valdés”

- Derechos y obligaciones de los alumnos - Derechos y obligaciones del personal docente - Requisitos de ingreso y permanencia para los alumnos - Disposiciones y Normas para Exámenes Parciales, Ordinarios y Extraordinarios - Bajas - Disciplina escolar: causas, tipos y sanciones - Departamento de Atención Integral al Estudiante (DAIE) - A los Padres de Familia - Anexos

Capítulo II

Filosofía, Misión, Visión, Objetivos, Valores y Vigencia

FILOSOFÍA

En la Comunidad del Centro Escolar Miguel Alemán vivimos una filosofía educativa centrada en la persona que nos da un para qué, al conectar la promoción humana con la responsabilidad creativa, compartida, que parte del poder interior de cada persona y conduce al bien común, que comienza por asumir y culmina al optar. Una filosofía abierta al cambio, con una metodología activa, participativa y personalizante que pretende la construcción de mujeres y hombres con una sólida formación de valores que les permita conducirse asumiendo su libertad con responsabilidad, para contribuir activamente al desarrollo comunitario.

MISIÓN

La preparatoria Miguel Alemán Valdés tiene como misión el proveer una enseñanza de excelencia, formando jóvenes competitivos, innovadores, críticos y emprendedores, mediante una educación integral de calidad, basada en valores, conocimientos, habilidades y principios que los preparen para la vida y así contribuir con la sociedad para el desarrollo sustentable, científico, económico cultural y tecnológico del país.

VISIÓN

Trascender como institución educativa; a través del MEFI Modelo Educativo para la Formación Integral. A través de una sólida planta académica, oferta educativa de calidad, preparación científica y humanística, debidamente reconocida a nivel nacional, así como orientado en valores, habilidades y destrezas de las diferentes disciplinas contribuyendo con la sociedad.

OBJETIVOS

La preparatoria “Miguel Alemán Valdés” tiene como objetivos propiciar en los alumnos una educación con estilo de vida que:

I. Esté centrada en la persona a partir de sus necesidades, intereses y motivaciones para que sea el eje del proyecto educativo, protagonista de cualquier proceso de aprendizaje y promotora de su propio desarrollo y crecimiento personal.

II. Facilite un aprendizaje activo y participante a través de una estructura educativa, también activa y participativa. III. Promueva los valores humanos, personales y comunitarios que dan sentido al ser por encima del tener y del

poseer, mediante el compromiso de amor a uno mismo y al otro. IV. Integre los aportes Culturales Universales con los de la esencia y la Tradición Mexicana, para dar significado a

nuestra conciencia nacional y a nuestro sentido de pertenencia. V. Promueva la formación de una Conciencia Social y el compromiso con las instituciones y las personas que

integran la sociedad, para colaborar en el desarrollo de otras comunidades, especialmente las más necesitadas. VI. Enfrente a cada uno de sus miembros consigo mismo, con sus posibilidades, carencias y limitaciones, para

ayudarlo a crecer personal y participativamente en un ambiente de cooperación. VII. Ofrezca diferentes medios y recursos para la Comprensión Crítica y el aprendizaje permanente a través de

respuestas personales. VIII. Desarrolle capacidades para el Autocontrol y para la disciplina interior y exterior, como un camino para el

crecimiento personal y como una exigencia para el aprendizaje grupal. IX. Ofrezca elementos para la participación, en sus diferentes ámbitos de competencia, para que cada uno asuma

su responsabilidad en la realización conjunta del proyecto educativo. X. Facilite oportunidades para ejercitar una Libertad Responsable que integre autonomía y bien común. XI. Respete la palabra, sentimientos, creencias, opiniones y sea Incluyente con la Diversidad.

XII. Favorezca el Diálogo y los procesos de mediación, la expresión y la comunicación como camino para el

enriquecimiento personal y comunitario. XIII. Promueva la Responsabilidad Socioambiental para favorecer el desarrollo sustentable.

VALORES

TOLERANCIA: Aceptación y valoración de la diversidad en las personas, porque convivimos y escuchamos respetuosamente de manera armónica las ideologías y formas de vivir, fortaleciendo la comunicación en la comunidad.

RESPONSABILIDAD: Asumir y ser conscientes de los compromisos, acciones, decisiones, normas, obligaciones y consecuencias establecidas de manera activa y voluntaria, para ser mejores cada día y contribuir al mejoramiento social en general.

RESPETO: Se caracteriza por la aceptación a la vida y a los demás, promueve la coexistencia en armonía y paz, evita la crítica y el uso de lenguaje inadecuado y peleas con los compañeros, permitiendo la solidaridad y la vida en común.

JUSTICIA: Proporcionar e inculcar la imparcialidad proveyendo a cada quien lo que le corresponde y es debido.

HONESTIDAD: Inculcar con base a la verdad de las palabras y hechos, conduce al conocimiento y a la aceptación de las carencias y al reconocimiento de los límites del saber y de la acción.

SOLIDARIDAD: Colaborar entre toda la comunidad estudiantil con el fin de mantenernos unidos, permitiendo estar atentos, observando y buscando el momento oportuno para ayudar con rectitud.

COMPROMISO: Fomentar el trabajar firmemente por la superación personal y profesional de cada uno de los integrantes de la comunidad.

EQUIDAD DE GÉNERO: fomentar la convivencia, funciones, oportunidades, valoración y las relaciones entre hombres y mujeres.

El presente Reglamento Interno tendrá como vigencia el Ciclo Escolar 2020-2021.

Capítulo III Alumnos: Derechos y Obligaciones

Artículo 1.- Para los efectos del presente reglamento:

I. Año Escolar es el que determina la UADY y puede variar de un ciclo escolar a otro. II. Curso es el período de tiempo, conforme al plan de estudios respectivo, pudiendo ser anual, semestral,

trimestral o de cualquier índole. III. Período Lectivo es aquel en el que se imparten las clases de un curso y comprende desde el inicio de estas

hasta el último día hábil de evaluaciones de producto. IV. Matrícula es el número de control asignado al alumno que se inscribe por primera vez a la Preparatoria.

Artículo 2.- Son derechos de los alumnos:

I. Participar, de acuerdo con sus aptitudes, capacidades y aficiones, en las actividades que realice la preparatoria. II. Hacer peticiones en forma respetuosa ante sus inmediatos superiores de palabra o por escrito, individualmente,

de un asunto personal o en representación de un grupo. III. Hacer uso adecuado de las obras de la biblioteca de la preparatoria, del material didáctico y de los implementos

e instalaciones de recreación o deportivas, de conformidad con las disposiciones reglamentarias y horarios aplicables.

IV. Recibir del personal docente el apoyo necesario para resolver sus problemas de estudio, dentro de su ámbito de competencia.

V. Solicitar a la Secretaría Administrativa los documentos que requieran, considerando los tiempos correspondientes a cada trámite. En el caso de solicitud de documentos, la petición debe hacerse por escrito.

VI. Que se les permita revisar sus exámenes (evaluaciones de proceso y de producto) calificados, para hacer las aclaraciones pertinentes en su caso, en un plazo no mayor de un día hábil, después de conocer el resultado.

VII. Recibir la información pertinente respecto a procesos académicos y administrativos. VIII. Recibir sus calificaciones por escrito en los tiempos que la Dirección establezca, siempre y cuando no exista

adeudo económico de ningún tipo. IX. Recibir un trato respetuoso por parte de las autoridades docentes y administrativas de la institución.

Artículo 3.- Son obligaciones de los alumnos en lo que respecta a:

I. Puntualidad y Asistencia. a) La hora de entrada es a las 6:50 a.m. y tendrán de tolerancia hasta las 7:00 a.m., a esta hora se cierra

el acceso, mismo que será por la calle #12. Todo alumno que ingrese después de la hora antes señalada, tendrá acceso por la reja principal desde las 07:01 am, hasta las 07:10 am, cerrándose el portón de acceso por el resto del día; en caso de haber ingresado durante el periodo de tolerancia, deberá esperar en el pasillo de entrada al Colegio hasta las 07:40 am para así poder entrar a la segunda clase. A partir de las 07:11 am, el estudiante no podrá ingresar al plantel.

b) El alumno que llegue tarde deberá registrar y firmar su retardo, perdiendo su derecho de ingresar al primer módulo de clase y con ello la oportunidad de entregar tareas, ADAS, presentar exámenes o proyectos. EN ESTE CASO NO SE JUSTIFICA LA INASISTENCIA. El alumno debe considerar que sólo tendrá derecho a ser evaluado en cada asignatura si cuenta con el 80% de asistencia por asignatura.

c) El alumno tiene el deber de asistir puntualmente a clase y a todas las actividades relacionadas con su proceso académico para las que fuese citado, en las fechas y horarios que se le indiquen.

d) La falta de asistencia colectiva, será objeto de especial cuidado tendrá como consecuencia la suspensión 5 días hábiles de clases con todo lo que esto implica (no se recibirán tareas, ADAS, no se aplicarán evaluaciones, ni se permitirá la entrega de proyectos).

e) Para salir antes de la hora fijada el padre de familia deberá presentarse a solicitar el permiso a la dirección o secretaria académica, previamente a la fecha requerida o el mismo día. No se aceptará solicitudes vía telefónica, recados o mensajes, salvo que sea una causa de fuerza mayor.

f) Cubrir un mínimo del 80% de asistencia en cada una de las materias. g) Para justificar alguna inasistencia deberá entregar a la Dirección, la constancia el primer día de

asistencia después de la falta, de no presentarla ese día No se le hará valida la justificación. Solo se justificará lo siguiente según el caso.

h) Por enfermedad: Presentando el comprobante médico se justificarán las inasistencias, tareas y actividades que se hayan realizado en el día, excepto la participación.

i) Por motivos personales: Presentando un escrito firmado por el padre o tutor se justificará la falta para cubrir el porcentaje de asistencias y tener derecho a exámenes; lo anterior no justificará las tareas y demás actividades.

j) Será responsabilidad del alumno exhibir el justificante a cada maestro en un lapso no mayor de 24 horas, a partir de su reincorporación a las actividades, debiendo recabar el visto bueno de resguardo en caso de faltas de asistencia ya justificadas por la Dirección. Asimismo, será responsabilidad del alumno averiguar las tareas y actividades del día para así entregarlas en tiempo y forma. La recepción de tareas, ADAS y proyectos queda a criterio de cada profesor.

k) En el caso de ausencia de los alumnos deportistas y artistas, el padre de familia deberá solicitar a través de un oficio firmado y sellado por la dependencia o institución en la que participe su hijo (a) tres días hábiles previos a la ausencia del estudiante (PARA PERIODOS DE EVALUACIONES DE PRODUCTO NO SE JUSTIFICA ESTE TIPO DE FALTA).

l) Las faltas de asistencia prolongadas por más de cinco días requerirán la presencia del padre o tutor para que el alumno pueda reanudar sus labores.

m) RECESO: El alumno deberá permanecer fuera de las aulas en el horario de descanso (10:40 am a 11:10 am), teniendo como áreas de recreación la explanada central y las canchas de Básquet Ball.

II. Uniformes y cuidado personal

a) Los alumnos tendrán la obligación de portar el uniforme del diario, la bata de laboratorio y el uniforme deportivo según los horarios oficiales para cada día.

b) Deberán presentarse aseados, con el uniforme completo en todos sus detalles, de acuerdo a las siguientes indicaciones:

Lineamientos para hombres y mujeres: Uniforme Diario. - Playera tipo polo institucional del Colegio, pantalón de mezclilla corte recto (NO SKINNY JEANS), color azul marino NO AZUL CELESTE, COLOR CLARO, NI DESLAVADO (no se aceptarán pantalones rotos, rasgados, con adornos de cualquier tipo o de cadera baja), así mismo no podrán ser de otra tela que no sea mezclilla. El uso del cinturón es opcional, pero si observamos que el pantalón se cae si exigiremos el uso del mismo. Calzado: Tenis color negro y calcetas blancas.

Uniforme deportivo. – Se porta sólo una vez a la semana, de acuerdo al día que se indique. Playera deportiva del Colegio, pants color azul marino (NO LEGGINGS NI MAYONES) calcetas blancas y tenis color negro (NO SE ACEPTAN TENIS DE COLORES).

Corte de cabello y peinado: El cabello no podrá estar pintado o tener mechas ni rayos de colores diferentes al tono natural; de igual forma hombres y mujeres no deberán llevar maquillaje de ningún tipo.

En el caso específico de los varones, el cabello debe estar presentable, siempre peinado y aplacado; por ningún motivo se permite el uso de mechones de colores, colas, rastas o similares. En caso de que se le haga un apercibimiento al alumno deberá asistir al día siguiente con el cabello recortado, de lo contrario no podrá ingresar al aula de clases.

El uso de barba o bigote queda restringido a excepción de casos o situaciones médicas comprobables, por lo tanto, el alumno debe asistir rasurado.

Por ningún motivo se permitirá piercing o perforaciones (esto incluye las perforaciones de ambas orejas en los varones), así como tampoco tatuajes (visibles). No se acepta que los aretes en las perforaciones sean cubiertos por curitas o parches.

c) Las pertenencias y útiles escolares deberán estar marcados con el nombre completo del alumno.

Es su responsabilidad cuidar de ellos. d) Cuidarán de presentar las pruebas, los apuntes, las tareas y en general cualquier trabajo escolar

con orden y limpieza. e) Pondrán especial cuidado en la conservación y limpieza del mobiliario, edificio, material escolar y

específicamente en las instalaciones sanitarias; en caso de ocasionar algún daño al mobiliario o a las instalaciones por negligencia o de manera intencional, deberán cubrir el costo para su reparación o reposición, según se requiera para resarcir el daño, en caso de reincidir en esta conducta, la dirección general podrá determinar la sanción. f) Deberán conservar los salones y los patios aseados al término del descanso, actividades y sus clases. g) Queda prohibida la exhibición y uso de celulares dentro de las instalaciones de la escuela, desde el horario de entrada hasta el horario de salida, incluyendo recesos o actividades especiales propias de la escuela. El alumno que irrumpa en esta norma se le aplicará la sanción correspondiente:

1. Se confiscará el celular y solo se entregará al padre de familia cinco días hábiles después de haber sido decomisado. Tanto el padre de familia como el alumno deberán firmar de enterado el acta correspondiente, donde se compromete al alumno a no reincidir en dicha falta. 2. En caso que el alumno repita la falta se le suspenderá dos días hábiles de la escuela, perdiendo su derecho a presentar tareas, participación en clase, examen o cualquier actividad ese día. De presentarse una situación similar con la exhibición y uso de celular se decomisará el dispositivo y se entregará hasta final del semestre. 3. Si el alumno presenta otro celular, no se le permitirá el acceso a clases. 4. En caso de que el alumno exhiba o use su celular durante las clases, quedará a criterio del profesor presente, si hace efectivas los lineamientos del reglamento o si el decide aplicar algún tipo de sanción académica. El padre de familia no podrá comunicarse con su hijo a su celular personal, para establecer esta comunicación deberá llamar al número 9996-59-03-58.

h) Se le podrá suspender el derecho de presentar examen al alumno que no porte el uniforme de la

preparatoria. i) El alumno deberá cuidar de todas sus pertenencias y objetos de valor, por lo que el Centro Escolar

no es responsable de la pérdida o extravío de libros u objetos personales que dejen los alumnos dentro o fuera del mismo. De igual forma, la Institución no podrá obligar a algún alumno o grupo cubrir el costo económico del objeto extraviado. j) Abstenerse de hacer festejos de cualquier índole en los días y horas destinadas a clases.

k) Está prohibido fumar, ingerir o utilizar cualquier sustancia nociva para la salud, en el interior del Centro Escolar y sus alrededores, esto incluye cualquier tipo de sustancia alcohólica, tabaco y drogas; en el caso de los medicamentos, solo se permitirá el consumo si el tutor notifica mediante una prescripción médica el consumo del mismo. Se realizará revisión de mochilas, bolsos y termos de forma continua, encontrar evidencia de estas sustancias propiciará que la dirección general determine la sanción.

Nota: Todo reporte académico y/o de conducta deberá ser firmado por el Padre de Familia o tutor y entregado a la prefecta al día siguiente en que se emitió, de lo contrario no se le permitirá entrar a la escuela. Por cada tres reportes acumulados, de cualquier índole, la dirección podrá suspender al alumno, de acuerdo al criterio del director de la sección.

III. Urbanidad Estos lineamientos son aplicados cuando s sorprenda al alumno irrumpiendo en alguno de ellos, o cuando se hagan observaciones a través de las cámaras:

a) Tratar con respeto a los maestros y autoridades de la Preparatoria y del Colegio. b) Conservar entre sí las atenciones que demuestren una buena educación no sólo durante su

permanencia en el Centro Escolar sino en toda circunstancia. c) Evitar el uso de un lenguaje insolente e inadecuado y las actitudes groseras al contestar. d) Ceder el paso a las personas y autoridades del Centro Escolar o invitadas y cuando alguna de éstas

entre al salón, la recibirán con educación y cortesía. e) Procurar que su comportamiento en todas partes, revele siempre la educación que ha de caracterizar

a los alumnos del CEMA. f) Evitar masticar chicle, comer e ingerir cualquier clase de bebidas o alimentos en los salones y pasillos. g) Abstenerse de sentarse sobre los escritorios, muebles, paletas de las sillas y de poner los pies en la

pared, tanto del salón como de cualquier otra instalación del Centro Escolar. h) Respetar las pertenencias de los demás. Queda estrictamente prohibido extraer objetos personales de

los bolsos, mochilas o carteras de los alumnos, docentes o personal de la escuela, por cualquier que sea el origen del acto.

i) Por las circunstancias y características de este Centro Escolar mixto, los jóvenes y las señoritas son motivo de especial respeto, por lo que aún en el caso de un noviazgo deberán evitar las manifestaciones de afecto, tanto dentro como en las inmediaciones del Colegio, esto incluye sentarse juntos en el aula.

j) Respetar la intervención, comentarios y opiniones de cualquier compañero, los cuales, si se efectúan dentro del salón de clases, deberán realizarse previa autorización del maestro.

k) Está prohibida la práctica de juegos cuerpo a cuerpo, los golpes, empujones y toda acción que conlleve a agresión física, de una persona a otra.

IV. Diversos: a) En caso de extravío de la boleta de calificación, deberá solicitar un duplicado en Control Escolar, esta

se entregará tres días hábiles después de la solicitud. b) El alumno deberá presentar sus tareas escolares en las fechas designadas. c) El alumno deberá firmar el acuse de recibo de cada una de las circulares que le sean entregadas y

tendrá la responsabilidad de notificar a sus padres con respecto a los avisos. Para tener acceso al siguiente día de clases, el alumno deberá presentar firmado circulares, reportes o avisos.

d) En caso de que a algún alumno se le retire del salón en más de dos ocasiones durante un mes por conducta inadecuada, se le suspenderá de la escuela el día siguiente, perdiendo su derecho a presentar tareas, participación en clases, examen o cualquier actividad de ese día. Para reincorporarse deberá presentarse al segundo día hábil acompañado de su padre o tutor, quién firmará una carta compromiso responsabilizándose por el comportamiento del alumno y, si reincide, la Dirección General determinará la sanción a aplicar tomando en cuenta el grado de reincidencia y la gravedad de las acciones

e) Los alumnos podrán solicitar en Control Escolar el o los documentos que necesiten a lo largo del curso, con al menos 3 días hábiles de anticipación y estar pendientes de que en el recibo de pago se especifique el derecho que se ha pagado. En el caso particular de constancias con calificaciones, se entrega 7 días hábiles después de haber solicitado dicho documento.

f) Proporcionar a la Secretaría Administrativa los documentos originales que avalen su situación académica y mantener actualizado su expediente.

g) La participación en las actividades artísticas, deportivas y culturales será de carácter obligatorio. Tendrá la obligación de asistir a los ensayos y a las presentaciones que se le programen en las fechas y horarios que se le indiquen y proveerse de la vestimenta necesaria.

h) Por ser necesario para la preparación del alumno, se establece como obligatorio, asistir a todas las actividades formativas que programe el Centro Escolar, dentro y fuera de él.

Capítulo IV Requisitos de Ingreso y Permanencia para los Alumnos

Inscripciones

Artículo 4.- Se considera aspirante a la persona que realiza formalmente todos los trámites para ingresar a la Preparatoria.

Artículo 5.- El periodo de inscripciones y reinscripciones para el curso 2020–2021 comprende del 1° de febrero al 31 de agosto de 2020.

Artículo 6.- La inscripción será válida para el curso en que se otorgue, concediendo derecho a los alumnos, previo

cumplimiento de los requisitos establecidos para sustentar evaluaciones de producto y acompañamiento o recursamiento de la (s) asignatura (s) o sus equivalentes correspondientes a dicho curso.

Artículo 7.- Para efecto de inscripción, los alumnos se clasifican en:

I. De primer o nuevo ingreso. - Alumnos que se inscriben por primera vez en la escuela a cualquier curso en primero, segundo o tercer grado.

II. De reinscripción: Alumno que se inscribe al curso inmediato siguiente en la misma escuela. III. Repetidor. - Alumno que se inscribe en la escuela, al mismo curso al que estaba inscrito en el ciclo escolar

anterior.

*NOTA.- Para poder inscribirse al 3er. Grado de preparatoria los alumnos de reingreso deberán haber aprobado las asignaturas extracurriculares de TICS 1 y 2y no tener adeudo de asignaturas de primer año.

Artículo 8.- Para inscribirse como alumno de la Preparatoria se requiere:

I. Solicitar la inscripción por conducto del padre, tutor o representante. II. Cubrir las cuotas correspondientes de inscripción, incorporación, seguro escolar, examen de lenguas y

plataforma. III. Entregar su documentación completa en los días hábiles comprendidos de la fecha de inscripción, hasta el cinco

de septiembre del año en curso.

a) Los alumnos de primero de preparatoria deberán presentar físicamente la siguiente documentación, en el orden mencionado en un folder tamaño oficio:

• Certificado completo de estudios de secundaria. Original y dos copias fotostáticas • Acta de nacimiento. Original y dos copias fotostáticas. • Carta de Buena Conducta. Original y dos copias fotostáticas. • Cuatro fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro, no instantáneas. • CURP 2 impresiones a color.

b) Los alumnos de segundo de preparatoria deberán presentar físicamente la siguiente documentación, en el orden mencionado en un folder tamaño oficio:

• Certificado completo de estudios de secundaria. Original y dos copias fotostáticas. • Certificado Parcial de Estudios de Preparatoria. Original y dos copias fotostáticas. • Constancia de aprobación de las asignaturas de TICS 1 Y 2. Original y dos copias • Constancia de Inglés (Evaluación Diagnóstica MEPT) Original y dos copias • Acta de nacimiento. Original y dos copias fotostáticas. • Carta de Buena Conducta. Original y dos copias fotostáticas. • Cinco fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro. • CURP (2 impresiones a color)

c) Los alumnos de tercero de preparatoria deberán presentar físicamente la siguiente documentación, en el orden mencionado en un folder tamaño oficio:

• Certificado completo de estudios de secundaria. Original y dos copias fotostáticas. • Certificado Parcial de Estudios de Preparatoria. Original y dos copias fotostáticas. • Constancia de aprobación de las asignaturas de TIC’S I Y II. • Acta de nacimiento, Original y dos copias fotostáticas. • Carta de Buena Conducta. Original y dos copias fotostáticas. • Cuatro fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro. • CURP (2 impresiones a color)

NOTA: Si el Certificado de estudios de secundaria no es Federal o no es del Estado de Yucatán, deberá ser legalizado por el Gobierno del Estado de procedencia, igualmente el certificado de estudios parciales de preparatoria. Para el caso de alumnos de nuevo ingreso a segundo y tercer grado que proceda de un sistema diferente al de la U.A.D.Y. deberán presentar el oficio de Revalidación de Estudios correspondiente. Este trámite quedará a cargo del interesado.

Artículo 9.- En todo caso, la Dirección General, se reserva el derecho de admisión.

Artículo 10.- El cupo límite de alumnos por salón, será determinado por la Dirección General, de acuerdo a la infraestructura que se tiene en el edificio.

Artículo 11.- Los alumnos según su situación académica, podrán ser: regulares, repetidores y condicionados.

I. Son alumnos regulares aquellos que al solicitar su inscripción poseen toda la documentación requerida y/o

no adeudan asignaturas del curso anterior al que se inscriben. II. Son alumnos repetidores, los que se inscriben al mismo grado que estaban inscritos en el ciclo escolar

anterior, en este caso la escuela no reconoce las asignaturas aprobadas del curso inmediato anterior. III. Son alumnos condicionados aquellos que no tienen completa su documentación y/o adeudan asignaturas del

curso anterior al que se inscriben y han alcanzado los créditos mínimos del curso anterior establecidos por la Universidad Autónoma de Yucatán, al 3 de septiembre de 2020.

IV. El alumno que adeude materias y solicite su documentación (certificado parcial de estudios) causará baja definitiva en el curso al que estaba inscrito.

V. El alumno que repruebe alguna asignatura, podrá presentarla durante los períodos de acompañamiento y/o recursamiento que la dirección establezca, teniendo como máximo 3 oportunidades.

VI. Los alumnos que deseen reinscribirse a este Centro Escolar deberán tener buena conducta y cumplir con los créditos académicos necesarios.

VII. La reinscripción para segundo y tercer grado (tercer y quinto semestres) de preparatoria será anual y podrán hacerlo todos los alumnos que hayan aprobado los créditos del curso anterior, establecido en los lineamientos por la Universidad Autónoma de Yucatán, pero en forma condicionada.

Capítulo V

Disposiciones y Normas para Evaluaciones de Proceso y de Producto Modalidad Virtual y Presencial

Artículo 12.- Los exámenes que se aplican en la Preparatoria podrán ser:

I. De diagnóstico: es el examen que se aplica a los alumnos del Primer, Tercer y Quinto semestre a fin de determinar el nivel de conocimientos y habilidades, de acuerdo a los objetivos programados en el curso escolar.

II. Evaluaciones de Proceso: Se aplican a los alumnos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, y que le permiten al profesor valorar y retroalimentar el desempeño del estudiante en el desarrollo de una o varias competencias. Esta evaluación va sumando el porcentaje de aprovechamiento del alumno, cada maestro dispondrá el valor de cada proceso de evaluación, sujeto a revisión del Secretario Académico.

III. Evaluaciones de Producto: Se aplican a los alumnos al final del proceso de enseñanza y aprendizaje, que le permiten al profesor emitir un juicio de valor del dominio del estudiante sobre una o varias competencias. Estas evaluaciones se aplican a los alumnos al término del periodo regular y en los periodos de acompañamiento y recursamiento.

Artículo 13.- Son disposiciones y normas aplicables a las evaluaciones:

I. La escala oficial de calificaciones establecida por la UADY, es de 0 a 100 puntos. II. Para acreditar una asignatura, se establece como calificación mínima aprobatoria ante la UADY 70 (setenta)

puntos. III. No hay alumnos exentos del examen final. IV. Los resultados de calificaciones en las boletas no tendrán validez si contienen enmiendas, borraduras,

tachaduras, alteraciones de cualquier clase o si carecen del sello correspondiente. V. Será responsabilidad del alumno abarcar todo el contenido del programa de cada asignatura en la preparación

de la evaluación respectiva. VI. En caso de que algún alumno sea sorprendido con notas y apuntes relacionados con el contenido del examen

que está sustentando se le retirará la prueba y la calificación correspondiente será 0 (cero) puntos.

Artículo 14.- El alumno deberá presentarse o iniciar su sesión en línea con diez minutos de anticipación a la hora establecida para el examen. Una vez iniciado, perderá el derecho de sustentarlo.

Artículo 15.- Las evaluaciones serán las establecidas en el Proceso y en el Producto conforme a los Programas de las

Asignaturas del Plan de Estudios del MEFI, adecuándose este concepto a las circunstancias descritas en las Planeaciones de cada maestro.

Artículo 16.- Para sustentar el examen de la Evaluación de Producto o las correspondientes al recursamiento y/o

acompañamiento, el alumno deberá presentarse o iniciar su sesión en línea en las fechas y horas señaladas en el calendario correspondiente, cumplir todos los requisitos del presente reglamento, estar al corriente en el pago de sus colegiaturas, cuotas del curso y el pago de las evaluaciones de producto, y demás disposiciones aplicables o que sobre el particular establezca la Dirección.

Artículo 17.- El alumno podrá solicitar al maestro la revisión de su examen o evaluación, en un plazo no mayor de un día

hábil siguiente a la fecha en que se dio a conocer el resultado de la prueba. Es responsabilidad del alumno presentarse en la escuela el día y hora que el profesor le indique para recibir la retroalimentación de su calificación, o iniciar su sesión en línea de acuerdo al tiempo establecido por el profesor, si el alumno no se presenta, pierde el derecho y oportunidad de recibirla. NO HAY CAMBIOS DE CALIFICACIONES EN ÚLTIMO MOMENTO DEL SEMESTRE.

De las Evaluaciones de Proceso

Artículo 18.- Tendrán derecho a sustentar la Evaluación de Proceso, los alumnos que cumplan con los siguientes requisitos:

I. Haber alcanzado el 80% de asistencia durante el periodo regular de clases, del cual se tomará en cuenta dos periodos en el semestre.

II. Presentarse en las fechas, horas y lugar establecidos. En caso de no asistir el resultado de la evaluación será cero y solo se le tomará en cuenta el puntaje obtenido en las actividades de aprendizaje (ADAS). Si la ausencia a la prueba de desempeño es justificable a criterio de la Dirección, se le permitirá presentar el examen correspondiente en fecha posterior.

III. Estar al corriente en todos sus pagos de inscripción y colegiaturas de acuerdo al siguiente calendario: Primer Semestre, para sustentar la Evaluación de Proceso estar al día en sus pagos al 9 de octubre de 2020. Segundo Semestre: para sustentar la Evaluación de Proceso la fecha límite para estar al día es 10 de marzo de 2021.

De las Evaluaciones de Producto

Artículo 19.- Tendrán derecho a sustentar la Evaluación de Producto, los alumnos que cumplan con los siguientes

requisitos: I. Haber aprobado las asignaturas seriadas respectivas a que se refiere el plan de estudios correspondiente. II. Haber alcanzado en las clases impartidas durante el curso escolar el 80% de asistencia a las asignaturas ofrecidas. III. Presentarse en las fechas, horas y lugar establecidos. No hay tolerancia de entrada ni justificación para

presentarse después de la hora establecida. IV. Estar al corriente en el pago de sus colegiaturas y cubrir el derecho de exámenes correspondiente; en el caso de

los exámenes del primer semestre se cubre el pago antes del día 15 de Noviembre de 2020 y para el caso de los exámenes del segundo semestre se efectúa el pago antes del día 15 de Mayo de 2021.

V. Para estos exámenes no existe justificación alguna, en caso de que el alumno no esté presente en la hora señalada del examen será reportado con calificación de cero. SIN EXCEPCIÓN DE PERSONA.

NOTA: El valor de la Evaluación de producto será el establecido en los Programas de cada Asignatura del Plan de Estudios del BGU de la Universidad Autónoma de Yucatán.

Artículo 20.- Las Evaluaciones de Producto de cada asignatura o su equivalente, deberán ser aplicados por el profesor

titular de la misma.

Artículo 21.- Cuando el profesor titular de una asignatura o su equivalente no pueda aplicar o recibir la Evaluación de Producto, la Dirección nombrará a la persona que lo sustituirá.

De los Períodos de Recursamiento y Acompañamiento

Artículo 22.- El recursamiento y/o acompañamiento son los cursos a los que deberán de asistir los alumnos que no hayan

presentado o aprobado la Evaluación de Proceso y Producto para poder acreditar la(s) asignatura(s) adeudada(s). Es responsabilidad de cada alumno, estar al pendiente de las convocatorias de los periodos de regularización, así como inscribirse debidamente por los lineamientos establecidos por la secretaria académica.

El número máximo de oportunidades para presentar será de 3 y se efectuarán de acuerdo al calendario que la Dirección establezca. La combinación posible será la siguiente: Dos acompañamientos y un recursamientos.

NOTA: Los períodos para recursar asignaturas no acreditadas o para llevar cursos de acompañamiento serán en períodos semestrales y en los períodos intersemestrales de verano e invierno. El estudiante podrá llevar un máximo de 15 créditos en cada periodo. Para tener derecho a estas oportunidades deberá estar al día en pago de colegiaturas, cuotas del curso escolar vigente y evaluaciones de producto. Si presenta algún tipo de adeudo económico no podrá presentar acompañamientos y recursamientos, según sea el caso.

Artículo 23.- Tendrán derecho a los cursos de acompañamiento y/o recursamiento los alumnos que cumplan con los

siguientes requisitos:

I. Para presentar acompañamiento: las calificaciones obtenidas deben estar en el rango de 61 a 69. II. Para presentar recursamiento: para alumnos que hayan obtenido calificaciones menores a 60. III. Haber aprobado las asignaturas seriadas a que se refiere el plan de estudios. IV. Haber alcanzado durante el curso un 80% por lo menos de asistencia. V. Presentarse en las fechas, horas y lugar establecidos, o iniciar su sesión en línea en la fecha y hora asignada.

VI. Estar al corriente en el pago de sus colegiaturas y cuotas de inscripción, seguro, evaluaciones de producto e incorporación, cubrir el derecho correspondiente en las fechas establecidas por la Secretaría Administrativa anteriores a la fecha en que inicie los períodos de recursamiento y/o acompañamiento.

VII. Entregar el recibo de caja del pago de Derecho de Proceso de Acompañamiento y/o Recursamiento a la Secretaria Académica de la Preparatoria, debidamente llenado con su nombre completo, grado, grupo y nombre de la asignatura que desea presentar.

VIII. El alumno que lleve el acompañamiento o recursamiento deberá cumplir con el número de horas presenciales (en el caso de las sesiones en línea, se tomarán en cuenta las horas de actividades y entregas en plataforma) y no presenciales de acuerdo a la asignatura adeudada, el que no cumpla con esta disposición será reportado en el acta correspondiente como alumno desertor.

Artículo 24.- El alumno tendrá derecho a presentar tres oportunidades de una misma asignatura. Artículo 25.- Los Procesos de acompañamiento y/o recursamiento serán aplicados por el profesor titular de la asignatura,

o el profesor que la dirección designe. Artículo 26.- Cuando el profesor titular de una asignatura o su equivalente no pueda cubrir las horas presenciales o en

línea, la Dirección nombrará a la persona que lo sustituirá.

Capítulo VI Baja de Alumnos

Artículo 27.-Baja de alumnos: Es el acto mediante el cual un alumno es suspendido definitivamente de las actividades del curso escolar al que estaba inscrito y puede ser:

I. Por reglamento: A) Por documentación: ésta se da cuando el alumno no entrega a la escuela los documentos requeridos, teniendo como

fecha límite el 28 de octubre de 2020. B) Por no aprobar la totalidad de los créditos del curso anterior: ésta ocurre cuando el alumno no aprueba el 100% de

los créditos del primer o segundo curso antes del 14 de noviembre de 2020. 1. Alumnos que se inscriben al segundo curso deben tener aprobados 54 créditos como mínimo. 2. Alumnos que se inscriben al tercer curso deben tener aprobados 80 créditos como mínimo, y no tener adeudo de

asignaturas de primer año.

C) Por reprobar la tercera oportunidad de acompañamiento y/o recursamiento D) Por ausencia injustificada por un lapso mayor de 60 días naturales.

I. Por adeudo a partir de dos colegiaturas. Después de dos mensualidades de adeudo, se suspenderá el servicio educativo del alumno y será dado de baja (se considera mes de adeudo cuando llegado el día 11 de cada mes y la colegiatura no se ha pagado), en sea modalidad virtual y presencial.

E) II. Voluntaria: Cuando el Padre de Familia o Tutor solicita su baja, misma que debe solicitarse de forma escrita, en

un documento que explique las razones de la baja, una vez entregada la solicitud, la documentación oficial del alumno se entrega 3 días hábiles después del trámite. En el caso de los certificados parciales de estudio, debe pagarse en caja el derecho del mismo, entregar el comprobante con la Secretaría Administrativa y está proporcionará una fecha posteriormente.

III. Por disposición de la Dirección. - Por incumplimiento del presente Reglamento y demás disposiciones aplicables.

NOTA: Si el alumno causa baja, ya sea por Reglamento o Voluntaria, deberá notificarla por escrito a la Dirección General y solicitar su autorización y entregarla a la Secretaría Administrativa para la obtención de su documentación.

Capítulo VII Estructura y Funciones

Sección I Personal Escolar

Artículo 28.- Para efectos del presente reglamento, se entiende por personal escolar, el conjunto de personas físicas que

presten sus servicios en el CEMA.

Artículo 29.- El personal escolar del CEMA se integrará por el Consejo Directivo: un Director General, Director de Sección Preparatoria, Secretarios Administrativos y Académicos, Jefes de Departamentos, Personal Docente, Prefecto, Administrativo y de Intendencia.

Artículo 30.- Corresponde al personal escolar:

I. Observar y sujetar el ejercicio de sus actividades a lo preceptuado en el presente reglamento aplicables a los ámbitos educativo y laboral.

II. Cumplir las obligaciones técnicas y administrativas derivadas del ejercicio de sus funciones. III. Contribuir a la renovación y mejoramiento permanentes de la organización y funcionamiento del CEMA. IV. Asistir puntualmente al desempeño de sus labores y no abandonarlas durante el horario asignado por las

autoridades directivas, esto incluye las sesiones de trabajo en línea. V. Evaluar los resultados de sus actividades en forma organizada, directa, continua y objetiva. VI. Obtener en cada etapa de sus actividades la máxima eficiencia. VII. Colaborar y hacer uso adecuado y racional de los recursos materiales con que cuenta el CEMA, de acuerdo con

la naturaleza de éstos, la función a la que estén destinados y su disponibilidad. VIII. Cumplir con las comisiones y actividades propias del servicio que les señalen las autoridades superiores. IX. Facilitar a las autoridades competentes los informes necesarios para el adecuado desarrollo de las funciones. X. Participar en los cursos y eventos de actualización y mejoramiento profesional que promueva el CEMA. XI. Abstenerse de solicitar de la comunidad escolar cuotas o aportaciones de cualquier especie que no hayan sido

previamente aprobadas por las autoridades directivas. XII. Concurrir y participar en las reuniones de trabajo a que sean convocados por las autoridades directivas, esto

incluye las sesiones de trabajo en línea. XIII. Ajustar sus peticiones de índole personal a los trámites administrativos que las disposiciones normativas vigentes

determinen. XIV. Las demás funciones que se establecen en este reglamento en otras disposiciones aplicables o le asignen las

autoridades directivas, de conformidad con la naturaleza de su cargo.

Sección II Personal Directivo

Artículo 31.- El personal directivo de la Preparatoria estará constituido por un Director, un Secretario Académico y un

Secretario Administrativo.

Artículo 32.- Para ser Director de la Preparatoria se requiere: I. Ser mexicano por nacimiento en ejercicio de sus derechos. II. Poseer título profesional equivalente o superior a la Licenciatura con una antigüedad no menor de unos tres

años. III. Experiencia profesional docente comprobable de 2 años mínimo. IV. Gozar de estimación general, ser persona honorable, con experiencia docente y profesional. V. Ser designado por la asociación o sociedad civil. VI. Las demás disposiciones que establezca la Dirección General.

Artículo 33.- El Director es la máxima autoridad de la Preparatoria y será nombrado por la Dirección General, y acreditado

por el Departamento de Escuelas Incorporadas de la Universidad Autónoma de Yucatán.

Artículo 34.- Corresponde al director: I. Representar oficialmente a la Preparatoria, proyectando una imagen real y positiva. II. Recibir nombramiento oficial por parte de la Secretaría General de la Universidad Autónoma de Yucatán. III. Asistir a las reuniones y actividades académicas IV. Ejercer la autoridad del gobierno de la Preparatoria, de conformidad con el presente reglamento. V. Dirigir académica y administrativamente las actividades de la Preparatoria. VI. Aplicar las normas pedagógicas, contenidos, planes y programas autorizados por la Universidad Autónoma

de Yucatán. VII. Verificar que se lleven a cabo todas las actividades de administración, técnico-pedagógicas, deportivas,

recreativas, sociales y culturales de la Preparatoria. VIII. Ejercer el presupuesto que se apruebe para la sección, informando periódicamente a la Dirección General. IX. Proponer los nombramientos o cambios del personal docente, académico, administrativo y de intendencia a

la Dirección General. X. Proponer y fundamentar la creación o modificación de los departamentos técnicos y/o administrativos que

requiera el plantel. XI. Orientar a los maestros en sus métodos de enseñanza y cuidar que ésta se imparta con toda su eficacia. XII. Vigilar el cumplimiento de este reglamento y demás disposiciones aplicables. XIII. Aplicar en su caso, sanciones de acuerdo a lo establecido en el presente reglamento. XIV. Expedir y firmar conjuntamente con las autoridades que correspondan los documentos oficiales. XV. Establecer y mantener relaciones con las instituciones afines a través de las cuales, se incremente el nivel

académico de la Preparatoria. XVI. Conceder las evaluaciones de periodo y producto, periodos de recursamiento y/o acompañamiento,

sujetándose a las disposiciones oficiales. XVII. Designar a los jefes de cada departamento. XVIII. Atender o derivar en su caso los asuntos provenientes de la Dirección General. XIX. Expedir permisos económicos, otras constancias, oficios, circulares y memoranda propios de sus funciones. XX. Procurar que los alumnos cumplan con sus obligaciones financieras. XXI. Informar mensualmente a la Dirección General de la asistencia de los profesores y alumnos. XXII. Velar por el orden de la Institución. XXIII. Recibir y entregar bajo inventario los bienes destinados al servicio de la Preparatoria.

Artículo 35.- El Secretario Académico es el responsable ante el director, del manejo y supervisión de los aspectos técnico-

académicos de la Preparatoria.

Artículo 36.- Para ser Secretario Académico de la Preparatoria se requieren: a) Ser mexicano por nacimiento en ejercicio de sus derechos. b) Poseer título profesional equivalente o superior a la Licenciatura con una antigüedad no menor de un año. c) Gozar de estimación general, ser persona honorable, con experiencia docente y profesional. d) Contar con experiencia docente o profesional mínima de 3 años. e) Ser designado por el director de preparatoria. f) Las demás disposiciones que establezca la Dirección General.

Responsabilidades de los Secretarios Académicos Para cumplir con la adecuada implementación del plan de estudios que imparten las Escuelas Preparatorias Incorporadas, los Secretarios Académicos deben cumplir con diversas responsabilidades; entre las que se encuentran:

XXIV. Colaborar con el Director en el manejo y supervisión del aspecto académico de la Preparatoria. XXV. Presentar anualmente al Director un programa de actividades académicas. XXVI. Informar al Director cada vez que se requiera del resultado de las evaluaciones de los alumnos. XXVII. Comunicar a los maestros, los acuerdos tomados por la Dirección. XXVIII. Asegurar la implementación del Modelo Educativo del Plan de Estudios, de los Programas de Asignatura y de

las Secuencias Didácticas.

XXIX. Orientar a los docentes en la elaboración de sus planeamientos y secuencias didácticas. XXX. Avalar los planeamientos y secuencias didácticas que los docentes incorporen al Sistema de Procedimientos

Académicos Electrónicos. XXXI. Aun cuando la implementación de los planeamientos didácticos corresponde al profesor, el Secretario

Académico participa también de la formación de sus estudiantes al establecer los mecanismos apropiados para el seguimiento y acompañamiento de la labor docente; para ello se pueden implementar acciones tales como reporte de avances diarios (bitácoras, plan de clase, libreta de reporte, avance programático, etc.), observación directa del desempeño docente, entrevistas a docentes y alumnos; la información que se genere debe ser analizada por el mismo Secretario Académico con el fin de proporcionar retroalimentación constante al docente, procurando valorar la adecuación y pertinencia de los periodos, estrategias de enseñanza y de aprendizaje, evaluaciones y recursos didácticos.

XXXII. Deberá revisar el contenido de los exámenes mensuales, de producto final y el del periodo que corresponde al acompañamiento y/o recursamiento, así como hacerlos llegar oportunamente a los maestros.

XXXIII. Proporcionar acompañamiento a los docentes en el desempeño de su labor educativa. XXXIV. Verificar el desempeño de los docentes para el logro de competencias en sus estudiantes. XXXV. Participar en la Socialización del Modelo Educativo y del Plan de Estudios de Bachillerato con alumnos, padres

de familia, coordinadores de área, personal académico y administrativo. XXXVI. Incorporar oportunamente información de su escuela al Sistema de Procedimientos Académicos

Electrónicos. XXXVII. Realizar el procedimiento de autorización de profesores nuevos. XXXVIII. Solicitar autorización de nuevas asignaturas a profesores ya autorizados. XXXIX. Modificar semestralmente el estatus de los profesores autorizados (titular o suplente).

XL. Identificar las necesidades formativas de los docentes, así como gestionar las acciones y recursos que se requieran para satisfacer estas necesidades formativas.

XLI. Verificar el uso de la plataforma educativa como medio para apoyar la formación de los estudiantes. XLII. Asistir a las reuniones de trabajo de las Escuelas Preparatorias Incorporadas a la Universidad, a las que sea

convocado. XLIII. Notificar a las autoridades de su dependencia sobre la información generada al interior de las juntas de

trabajo. XLIV. Trabajar de manera coordinada con el responsable del área de tecnologías de su Preparatoria. XLV. Elaborar y entregar informes de las actividades realizadas para la mejor implementación del Modelo

Educativo para la Formación Integral y del Plan de Estudios. XLVI. Revisar diariamente su correo electrónico institucional. XLVII. Elaborar e informar de los periodos de acompañamiento y/o recursamiento de cada periodo, y verificar que

cada alumno se inscriba correctamente a través de procedimientos en línea o presenciales. XLVIII. Proporcionar al Supervisor Académico, la información solicitada en el período de supervisiones. XLIX. Dar cumplimiento a los acuerdos tomados durante la supervisión académica.

L. Realizar junto con el (la) Director (a) de la Preparatoria, un plan de mejora anual. LI. Dar cumplimiento al plan de trabajo académico establecido por el departamento de escuelas incorporadas.

Artículo 38.- El Secretario Administrativo, es responsable ante el Director del manejo y supervisión de los aspectos administrativos que funcionan en la Preparatoria.

Artículo 39.- Para ser Secretario Administrativo de la Preparatoria se requieren:

a) Ser mexicano por nacimiento en ejercicio de sus derechos. b) Poseer título profesional equivalente o superior a la Licenciatura con una antigüedad no menor de un año. c) Gozar de estimación general, ser persona honorable, con experiencia docente y profesional. d) Contar con experiencia docente o profesional mínima de 3 años.

e) Ser designado por el director de preparatoria. f) Las demás disposiciones que establezca la Dirección General.

Responsabilidades de los Secretarios Administrativos

Son facultades y obligaciones del Secretario Administrativo:

LII. Cumplir en tiempo y forma con todos los procesos administrativos del plan de trabajo de Escuelas Incoporadas.

LIII. Colaborar en la supervisión que la Universidad realice en materia administrativa. LIV. Asistir a las reuniones y actividades convocadas por la Universidad. LV. Tramitar ante la Universidad lo relacionado con la documentación tanto de las autoridades como de los

alumnos. LVI. Solicitar al proveedor, previa autorización del director la encuadernación y empaste de libros de actas. LVII. Llevar los libros de actas de evaluaciones. LVIII. Tramitar y/o elaborar los certificados de estudio y firmarlos conjuntamente con el Director. LIX. Efectuar el proceso de registro de alumnos ante la Universidad. LX. Llevar el registro de calificaciones, expedientes de alumnos y demás documentación requerida por la

Universidad. Es responsabilidad del secretario administrativo, la actualización de los Kardex de los alumnos de manera continua.

LXI. Enviar los calendarios de actividades, evaluaciones de producto y de acompañamientos y recursamientos. LXII. Realizar el trámite de solicitud de acompañamientos y recursamientos. LXIII. Elaborar y entregar constancias solicitadas por los alumnos y/o padres de familia. LXIV. Reportar en los períodos correspondientes a los alumnos dados de baja. LXV. Informar a la Universidad sobre los cambios administrativos y cualquier modificación de las autoridades de

la Escuela. LXVI. Programar en coordinación con el Secretario Académico el número de grupos, horarios y presentarlo a la

Dirección para su aprobación o modificación en su caso. LXVII. Organizar el calendario de actividades semestrales en coordinación con el secretario académico y

encargado de DAIE. LXVIII. Reunir las firmas de los docentes en las actas de calificaciones. LXIX. Cotejar con el departamento de ingresos (caja) que el pago de evaluaciones de producto y certificado se

haya realizado adecuadamente. LXX. Proporcionar la información correcta con el departamento de contabilidad del CEMA, para que se realicen

los pagos oportunamente y en los tiempos establecidos el departamento de escuelas incorporadas. LXXI. Coordinar con el departamento de contabilidad del CEMA el pago oportuno de los certificados a la

institución bancaria que designe la universidad. LXXII. Las demás funciones que le confiere este reglamento y otras disposiciones aplicables que le encomiende el

Director.

Sección III Derechos y Obligaciones del Personal Docente

Artículo 41.- El personal Docente estará constituido por el prefecto y los maestros necesarios para impartir las disciplinas, asignaturas, áreas o actividades que señale el programa de estudios.

Artículo 42.- El personal Docente es responsable de conducir en los grupos de alumnos a su cargo, el proceso de enseñanza - aprendizaje, de la disciplina que imparta, cumpliendo con el plan y los programas de estudio, los contenidos y métodos aprobados.

Artículo 43.- Para ser catedrático de la Preparatoria deberá reunir los siguientes requisitos :

I. Tener como mínimo, certificado de estudios completos de licenciatura con un año mínimo de antigüedad, o ser profesor con certificado de estudios completos de Normal Superior.

II. Gozar de estimación general, ser persona honorable, de reconocido prestigio, con experiencia docente y profesional.

III. Ser aceptado por el Director.

Artículo 44.- Son Derechos del Personal Docente en lo que respecta a:

I. Contar con las condiciones adecuadas para desarrollar sus funciones en el salón de clase. II. Disponer de equipo necesario para impartir su clase. III. Recibir información oportuna de las juntas o academias a las que convoquen la Dirección o la Universidad

Autónoma de Yucatán. IV. Recibir un trato adecuado y respetuoso de los alumnos y autoridades de la Preparatoria. V. Tener el apoyo de parte de la Dirección en el cumplimiento de las normas y criterios de evaluación previamente

autorizados, aplicados a los alumnos. VI. Organizar y participar en actividades extra-clase como: concursos, semana cultural, excursiones académicas,

etc., que la Dirección coordine y en las cuales se requiera de su intervención.

Artículo 45.- Son Obligaciones del Personal Docente lo que respecta a:

VII. Presentar en los plazos establecidos al Secretario Académico, los planeamientos didácticos y avances programáticos de la asignatura a su cargo para todo el ciclo escolar.

VIII. Preparar sus clases con verdadero sentido profesional utilizando el material didáctico existente o en su caso elaborar el necesario.

IX. Cubrir el programa de su(s) asignatura(s). X. Cubrir en tiempo y forma con las actividades administrativas y académicas que señale la Dirección. XI. Participar en procesos académicos, cursos de actualización o cualquier otra actividad que intervenga en su

preparación y calidad de enseñanza. XII. Devolver a la Dirección, al término del curso escolar, los libros, material didáctico y demás objetos que le

hayan sido prestados. Se procederá de la misma manera en caso de dejar de prestar sus servicios antes de concluir el ciclo escolar.

XIII. Cumplir con la actualización constante de la plataforma por cada asignatura que imparte (subir ADAS, planeaciones, materiales de consulta y revisión de actividades de los alumnos).

XIV. Dedicar a sus alumnos el tiempo completo de clase (55 minutos), por lo que se abstendrá de corregir exámenes, preparar material que no corresponda a la asignatura o entablar conversaciones ajenas al contenido de su cátedra, durante el horario destinado a la clase.

XV. Informar a sus alumnos los Criterios de Evaluación de cada una de sus asignaturas y evaluar a los estudiantes tan frecuentemente como lo permita la índole de su asignatura a través de reconocimientos teóricos y prácticos a fin de apreciar el aprovechamiento de aquellos.

XVI. Entregar al Secretario Académico sus exámenes de periodo o producto, acompañamiento y recursamiento, para su revisión con una anticipación de cinco días hábiles.

XVII. Permanecer en el lugar durante el tiempo que la Dirección establezca para un examen, de periodo o producto, con base en el calendario aprobado.

XVIII. Cubrir sus horarios normales durante los períodos de exámenes periodo o producto y colaborar con la Dirección, bajo la coordinación del Secretario Académico.

XIX. Entregar los resultados de cualquier tipo de evaluación en las fechas señaladas por la Dirección. XX. Entregar revisión y aclaraciones pertinentes antes de entregar sus resultados al Secretario Académico. XXI. Registrar su asistencia a través del control establecido.

XXII. Respetar el horario de entrada y salida de cada una de sus clases. Es indispensable presentarse por lo menos 5 minutos antes de su primera hora del día.

XXIII. Docentes que imparten clase a la primera hora, su horario de entrada es a las 06:50 am. XXIV. Pasar lista de asistencia antes de iniciar su clase. XXV. Presentarse puntualmente a las juntas según calendario anual, convocadas por la Dirección. XXVI. Informar al prefecto en cada clase por escrito, sobre los problemas de conducta de acuerdo con las formas y

mecanismos que la Dirección establezca. XXVII. Informar al tutor de cada grupo, cuando un alumno tenga bajo rendimiento. XXVIII. Proponer a la Dirección dos catedráticos para suplir en caso de inasistencia. XXIX. Avisar con suficiente anticipación a la Dirección, por fuerza mayor, dejando instrucciones precisas para que

el suplente pueda continuar con el programa eficientemente. En caso de enfermedad, deberá presentar una receta médica, y avisar al director de preparatoria.

XXX. Ser responsable de la disciplina de su grupo. Debe mantener en orden y limpio el salón de clase durante la impartición de su cátedra, así como al concluir la misma. El uso del celular con los alumnos se debe notificar a la Secretaría Académica con tiempo de anticipación y solo será con fundamento académico.

XXXI. Participar activamente en el cumplimiento de la disciplina escolar dentro y fuera del plantel. XXXII. Colaborar con las actividades culturales, cívicas, deportivas y recreativas programadas por la Preparatoria y

en general con todas las actividades escolares y extraescolares que se realicen. XXXIII. Abstenerse de fumar, comer o beber dentro del salón de clase. XXXIV. Abstenerse de realizar, dentro del CEMA, actos de propaganda o proselitismo a favor de cualquier grupo

político o religioso. XXXV. Abstenerse de impartir clases particulares, remuneradas o no a sus propios alumnos. XXXVI. Observar una conducta decorosa dentro y fuera de las instalaciones del CEMA. XXXVII. Sancionar a un alumno por mala conducta (insultos, juegos bruscos, falta de respeto, etc.) avisar de inmediato

a prefectura. XXXVIII. Proporcionar a la Secretaría Académica los documentos que avalen su preparación profesional, y mantener

actualizado su expediente.

Artículo 46.- Las faltas no justificadas y las irregularidades e incumplimiento en que incurran los docentes, ameritarán según el caso:

I. Amonestación privada del Director. II. Comunicación por oficio a la Dirección General para que analice el caso y tome las medidas necesarias. III. Suspensión provisional. IV. Destitución de su cargo. V. Descuento de horas vía nómina.

VI. A partir de 10 minutos de retardo ya es considerado como falta, por lo tanto esa hora afectada, será considerada

como descuento. VII. Dos retardos acumulados por quincena ameritan el descuento de un día laboral. Será descontado uno de los días

que coincida con los retardos (el día de mayor carga horaria).

Artículo 47.- El prefecto es la persona que sirve de vínculo entre la Dirección y el alumnado.

Artículo 48.- Corresponde al prefecto: I. Vigilar que se cumplan las disposiciones establecidas en el reglamento y aplicar las sanciones correspondientes. II. Mantener el orden y disciplina de la Preparatoria. Fomentar la armonía entre maestros y alumnos. Permanecer

en el local durante todo el tiempo que se desarrollen labores docentes, prácticas deportivas, culturales, etc. III. Visitar permanentemente todos los salones de clase y áreas de su incumbencia, para cerciorarse de la eficiencia

de los servicios, dictar medidas urgentes e informar al Director acerca de las irregularidades que observe. IV. Informar al Director personalmente las faltas y retrasos de los maestros y empleados y llevar el control del libro

de registro diario de actividades.

V. Estar en el local del CEMA por lo menos diez minutos antes del comienzo de las labores a fin de vigilar la entrada de los alumnos y permanecer en él hasta que se hubieran retirado todos.

VI. Registrar los problemas de inasistencia, conducta o aprovechamiento de los alumnos, dentro y fuera de los salones de clase y aún fuera del local, a través de las formas y mecanismos que la Dirección establezca.

VII. Colaborar con la Secretaría académica durante el período de evaluaciones de periodo y producto. VIII. Llevar el control de puntualidad y asistencia de maestros a las juntas convocadas por la Dirección. IX. En caso de inasistencia de maestros, tendrá la responsabilidad de hacer los ajustes necesarios para cubrir las

clases. X. Estar pendiente del horario escolar y tocar el timbre en cada cambio de clases. XI. Ser depositario de los plumones de pintarron, borradores y recursos auxiliares para proporcionar

oportunamente a los maestros que lo soliciten. XII. Expedir permisos a los alumnos en casos justificados para salir del local. XIII. Detectar e informar al Director o al Secretario Académico acerca de los alumnos con problemas de inasistencia,

aprovechamiento o de conducta y darle seguimiento a cada caso de acuerdo con las disposiciones aplicables. XIV. Contribuir al fortalecimiento de buenos hábitos del alumnado. XV. Propiciar la asistencia de los alumnos a clases en aulas y talleres. XVI. Auxiliar a las autoridades en la conservación del edificio, mobiliario y equipo. XVII. Vigilar que maestros y alumnos cumplan puntualmente sus deberes. XVIII. Comunicar a los maestros y alumnos de las disposiciones emanadas del personal directivo. XIX. Efectuar la revisión del uniforme diariamente. XX. Llevar el control de los padres o tutores que asisten a las juntas. XXI. Llevar el registro individual de las sanciones impuestas a los alumnos. XXII. Asumir la jefatura inmediata del personal de aseo y vigilancia y velar por que estos colaboradores cumplan con

sus deberes y observen dentro del CEMA normas de conducta compatibles con el respeto que se merece un centro educativo.

XXIII. Expedir y firmar el justificante de inasistencia que el alumno deberá exhibir a cada maestro para recabar su visto bueno de resguardo.

XXIV. Las demás funciones que le confiera este reglamento y otras disposiciones aplicables que le encomiende el Director.

Capítulo VIII

Disciplina Escolar

Artículo 49.- La disciplina de la Preparatoria será constructiva como resultado de la actuación conjunta de maestros, padres y alumnos, para lograr los fines de la educación y estará fundada en la conciencia del deber. Se tomará en cuenta el comportamiento demostrado por el alumno con sus maestros y compañeros, en las actividades escolares y extra-escolares que se organicen y su desenvolvimiento dentro y fuera de este centro escolar.

Artículo 50.- El Consejo Disciplinario (CD) será el organismo encargado de tomar las decisiones acerca de cualquier violación de los estatutos establecidos en este Reglamento, las medidas impuestas serán inapelables, y estará integrado por:

1. Director de preparatoria: Carolina Acosta Correa 2. Secretaria Administrativa: Eva Elizabeth Rodríguez López 3. Secretario Académico: Wilbert Josué Cardeña Martínez.

Artículo 51.- Toda violación a los preceptos de este reglamento, será motivo de sanción que corresponderá a la gravedad

de la falta, ya sea de carácter individual o colectivo. Las sanciones aplicables son: amonestación verbal, restitución del daño, reporte escrito, medida correctiva específica, trabajo comunitario establecido por la dirección, suspensión temporal, pérdida del derecho de reinscripción o suspensión definitiva, las cuales podrán aplicarse una o varias de manera simultánea,

dependiendo de la gravedad de la falta y las condiciones como reincidencia, comportamiento inadecuado con frecuencia, etc.

Artículo 52.- Las faltas a que se refiere el artículo anterior serán:

I. Las que lesionen el honor y el buen nombre del CEMA. II. Las que impliquen vejaciones o malos tratos a otros alumnos o a personas que por cualquier motivo acudan al

CEMA. III. Las faltas de respeto a los maestros, autoridades de la Institución o a los visitantes de la misma. IV. La realización de actos que comprometan la salud o la integridad de algún miembro de la comunidad escolar. V. Las que entorpezcan las actividades docentes. VI. La alteración o falsificación de documentos escolares. VII. La sustracción, destrucción o deterioro de bienes pertenecientes al CEMA o a los maestros, empleados o

alumnos. VIII. La reincidencia en faltas de cualquier especie. IX. Por oponerse públicamente a la disciplina del CEMA. X. Por permitirse actos escandalosos aún cometidos fuera del CEMA pero que empañen su buen nombre y

prestigio. XI. Que su conducta exija ordinariamente medidas de rigor. XII. Por cualquier otra falta no especificada anteriormente y que a juicio de la Dirección incurra en un problema

disciplinario. Artículo 53.- El procedimiento para la aplicación de sanciones a los alumnos de mala conducta será con base en

notificaciones al padre de familia como sigue: I. Primer aviso. - Para hacer de su conocimiento el problema disciplinario, una vez agotados todos los recursos de

diálogo con el alumno y todas las medidas correctivas preliminares. En esta ocasión se tendrá un diálogo amplio con los padres en el día, lugar y hora notificados.

II. Segundo aviso. - En caso de reincidencia se le notificará al padre o representante la suspensión temporal de su hijo o representado.

III. Tercer aviso. - Se le notificará la expulsión definitiva, que en todo caso será inapelable.

Artículo 54.- Cuando por naturaleza y gravedad del caso, sea inadmisible la presencia del alumno en el Centro Escolar; podrá ser dado de baja inmediatamente por orden de la Dirección General sin derecho a apelación.

Artículo 55.- En lo concerniente a cualquier situación de bullying en la Institución, se encargará como primera instancia,

el Departamento de Atención Integral al Estudiante (DAIE), en lo que respecta al diagnóstico, valoración y aplicación de cualquier medida. Es caso de que se deba aplicar una sanción más determinante, éste será decisión del Consejo Disciplinario.

Capítulo IX Departamento de Atención Integral al Estudiante (DAIE)

Artículo 56.- Será responsabilidad del Departamento de Atención Integral al Estudiante (DAIE) el promover la formación integral de los alumnos, mediante estrategias preventivas y remediales de atención, enfocadas en procesos individualizados de desarrollo y aprendizaje, contribuyendo así, en la construcción intencionada de competencias necesarias para lograr el éxito académico y personal que requieren durante y después de cursar la EMS, sin olvidar la influencia que tienen las variables de contexto y tendrá como objetivos específicos los siguientes:

1. Llevar a cabo acciones preventivas en relación al fracaso y la deserción escolar, por medio de la promoción de

estrategias efectivas de aprendizaje. 2. Realizar entrevista con el Padre de familia y el alumno para conocer su ambiente familiar y social, con el objetivo

de conocer el medio en que se desenvuelve y entender el entorno que lo rodea.

3. Fomentar en los alumnos un estilo de vida saludable, por medio de talleres, pláticas, foros y demás acciones acordes con este fin.

4. Realizar un acompañamiento tutorial continuo a los alumnos de modo que se dé seguimiento a sus procesos de aprendizaje y, en general a las situaciones que puedan influir en su óptimo desempeño académico y socio-afectivo.

5. Intervenir efectivamente para remediar las situaciones que afecten negativamente el desempeño académico y socio-afectivo de los alumnos, por medio de tutorías individuales, grupales, pláticas, talleres y demás acciones relacionadas con este fin.

6. Proporcionar a los alumnos herramientas necesarias para la adecuada solución de conflictos y toma de decisiones durante y al finalizar el programa, así como para la estructuración de su plan de vida.

7. Dar a conocer al Padre de Familia la situación académica y/o conductual de su hijo (a) cuando así lo amerite, sobre todo en aquellos casos de riesgo de deserción.

8. Las demás funciones que le confiera este reglamento y otras disposiciones aplicables que le encomiende el Director.

9. Dar seguimiento a los alumnos con capacidades especiales e informar a dirección sus avances. 10. Actualización de periódico mura. 11. Participación entusiasta en actividades extracurriculares. 12. Mantener material alternativo en caso de que falte un docente pueda suplirlo.

Artículo 57.- El departamento de Atención Integral al Estudiante (DAIE) tendrá la participación de 1 coordinador y 3 tutores, actualmente se encuentra integrado por los siguientes profesionistas.

Coordinadora: Lic. Mónica Iraís Cabrera Pérez Tutores: 1° A Grado: Ariel Oswaldo Rodríguez Chan 1° B Grado: Diana Eloisa Navarro Zamarripa 2° A Grado: Genny Diudone Navarrete Aguilar 2° B Grado: Roberto Enrique Ayuso Cetina 3° A Grado: Fernando Alberto Ramirez Pacheco 3° B Grado: María José Barrera Flores

Capítulo X

Padres de Familia

Artículo 58.- Corresponde a los padres de familia: II. Estar al tanto del proceso educativo de su hijo o representado a través de la boleta de calificaciones y de los

mecanismos de comunicación que para el efecto se establezcan. III. Asistir a las juntas o ingresar puntualmente a las reuniones virtuales de padres de familia para tener la

oportunidad de relacionarse con todo el personal directivo y docente del Centro Escolar y conocer de viva voz todos los detalles y recomendaciones de importancia que puedan favorecer el aprendizaje y desarrollo del alumno.

IV. Poder entrevistarse con cualquier miembro del personal docente, administrativo o directivo previa cita. En modalidad virtual, debe agendar la video llamada o llamada telefónica a través del correo prepacema.contacto@gmail.com.

V. Es obligación del Padre o representante (tutor) presentarse al Colegio preferentemente en la entrega de calificaciones, con el objetivo de conocer la situación académica de su hijo(a). En modalidad virtual deberá proporcionar un correo electrónico y confirmar de recibido a la misma diirección.

VI. Notificar oportunamente la ausencia de su hijo a clases por cualquier índole, y solicitar personalmente las salidas anticipadas al horario escolar. En modalidad virtual notificar al correo prepacema.contacto@gmail.com el motivo de ausencia de su hijo (a).

VII. Colaborar en todos los eventos sociales y deportivos que el CEMA organice a fin de lograr una mayor integración de la comunidad educativa. Incluyendo los agendados en modalidad virtual.

VIII. Cooperar con el Centro Escolar para que los alumnos cumplan con el Reglamento y desempeñen los trabajos y comisiones que se les señalen.

IX. Cubrir los gastos que ocasione su hijo o representado por concepto de colegiaturas, y derechos, así como, en su caso, los que generen por daños a bienes muebles e inmuebles pertenecientes a la Escuela, o a sus compañeros o a terceros.

X. Evitar adeudos de colegiaturas o derechos, después de dos mensualidades de adeudo, se suspenderá el servicio educativo para su hijo, y será dado de baja (se considera mes de adeudo cuando llegado el día 11 de cada mes y la colegiatura no se ha pagado), en sea modalidad virtual y presencial.

XI. Pagar oportunamente el derecho de evaluaciones de producto, de no haberlo pagado en las fechas

establecidas por la dirección, su hijo no podrá presentar sus exámenes ni proyectos, en sea modalidad virtual y presencial.

XII. Toda información académica y conductual, sólo se le informará al padre de familia que esté notificado a la

escuela como tutor. En caso de requerir cambio de tutor o representante, se deberá notificar previamente a la dirección de la sección por escrito.

XIII. Colaborar con la labor educativa del Centro Escolar, evitando las llamadas telefónicas a su hijo o representado en horarios de clase. En caso de verdadera emergencia deberán comunicarse con sus hijos, por de la Dirección de la sección. En caso de modalidad virtual, no deberá interrumpir las sesiones.

XIV. Proporcionar un número telefónico y correo electrónico vigente para mantener la comunicación constante con la Dirección de la Preparatoria.

XV. Acudir al Centro Escolar al ser requerida su presencia, en la fecha y horas que se le señale. En caso de modalidad virtual, deberá atender llamadas, mensajes y/o correo electrónico de la dirección.

XVI. Para que una baja pueda considerarse oficial deberá solicitarla el tutor o representante por escrito; en caso de no comunicarlo, seguirán corriendo las colegiaturas a su cargo.

Artículo 59.- Todos los puntos no previstos en el presente reglamento y la interpretación de estos, serán tratados por el

Consejo Directivo del CEMA.

Capítulo XI Anexos

ANEXAR DISPOSICIONES DEL REGLAMENTO EN MODALIDAD VIRTUAL

Cuotas para el Curso Escolar 2020-2021 1er. Y 2º. Semestre

Inscripción (Una vez al año) $1,495.00

Colegiatura (10 mensualidades) $2,050.00

Registro de Incorporación a la UADY ( Una vez al año) $800.00

Derecho de Evaluación de Producto

$125.00

$125.00

Proceso de Acompañamiento $ 600.00 $ 600.00

Proceso de Recursamiento $ 1,200.00 $ 1,200.00

Certificado Parcial $600

Certificado Completo $ 600

Constancia de Estudio $50.00

Consejo

familia

Constancia de Estudio con calificaciones $100.00

ORGANIGRAMA

DIRECTORIO:

Directora: Lic. Carolina Acosta Correa Horario: Lunes a Viernes de 7 a 2:30 pm

Secretaría Académica: Prof. Wilbert Josué Cardeña Martínez

Horario: Lunes a Viernes de 7 a 2:30 pm

Secretaría Administrativa: Br. Eva Elizabeth Rodríguez López Horario: Lunes a Viernes de 7 a 2:30 pm

Departamento de Atención Lic. Mónica Irais Cabrera Pérez Integral al Estudiante: Horario: Lunes a Viernes de 7 a 2:30 pm

Prefectura: Profra. Norma Reguera

Horario: Lunes a Viernes de 7 a 2:30 pm

CALENDARIO DE ACTIVIDADES 1ER SEMESTRE

Ciclo Escolar 2020-2021 PRIMER SEMESTRE

Inicia: 31 de Agosto de 2020 Termina: 18 de Diciembre de 2020 EVALUACIONES

Evaluaciones de Proceso Primer Periodo: 06 al 14 de octubre de 2020 Segundo Periodo: 18 al 27 de noviembre de 2020

➢ Evaluaciones de Producto ➢ Recursamiento y/o acompañamiento 1er. Semestre: Del 10/12/2020 - 18/12/2020 1er Periodo Semestral Vespertino o sabatino:

Del 07/09/2020 al 25/09/2020 2do. Periodo Semestral Vespertino o sabatino:

Del 20/10/2020 al 13/11/2020

Invierno:11/01/2021 al 29/01/2021

P E R I O D O D E V A C A C I O N E S Invierno: Del 18 de diciembre 2020 al

E N T R E G A D E B O L E T A S: Primer Período: 22/Oct/2020 Segundo Período: 04/Dic/2020 Boleta Final: 13 /Dic/2019

D I A S I N H Á B I L E S P A R A L A E S C U E L A MES DIA MOTIVO Septiembre

Noviembre

16

2

Po el día 15 “Aniversario de la Independencia Nacional Todos los santos y fieles difuntos

Noviembre

16

En sucesión por el día 20 “Aniversario del inicio de la Revolución Mexicana “

Nota: Todo cambio al presente Calendario se les notificará con oportunidad.

“CENTRO ESCOLAR MIGUEL ALEMÁN, A. C.”

ING. CARLOS RUBÉN ÁVILA GONZÁLEZ PRESIDENTE DEL CONSEJO DIRECTIVO