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Política y Gestión Social

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESUNIDAD XOCHIMILCO

Noviembre 2010

LICENCIATURA EN POLÍTICA Y GESTIÓN SOCIAL

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DIRECTORIO

DR. SALVADOR VEGA Y LEÓN Rector de la Unidad Xochimilco

DRA. BEATRÍZ ARACELI GARCÍA FERNÁNDEZSecretaria de Unidad

DR. ALBERTO PADILLA ARIASDirector de la División de Ciencias Sociales y Humanidades

MTRO. JORGE ALSINA VALDES Y CAPOTESecretario Académico

DR. MIGUEL ÁNGEL ZAVALA SÁNCHEZCoordinador de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico

LIC. ENRIQUE CERÓN FERRERCoordinador de la Licenciatura en Política y Gestión Social

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CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. SEMBLANZA

3. INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN

4. UNIVERSO DE ESTUDIO

5. TABLAS Y GRÁFICOS

I. DATOS PERSONALES

II. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

III. ESTUDIOS DE LICENCIATURA

IV. TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

V. OPINIÓN SOBRE LA UAM Y SU FORMACIÓN ACADÉMICA

6. CRÉDITOS

NAVEGACIÓN:

• Haga clic sobre el tema de su interés.

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INTRODUCCIÓN

La relación entre la Educación Superior y el mercado laboral es uno de los factores clave para la mejora de la calidad y la eficiencia en las instituciones. Por esto, el seguimiento sistemático de los egresados se convierte en un elemento estratégico para las universidades.

En este sentido, los estudios de egresados se inscriben entre las actividades instituciona-les ineludibles y prioritarias que toda institu-ción de educación superior debe emprender de forma permanente, pues constituyen un mecanismo de diagnóstico de la realidad con el potencial de incidir en la reflexión sobre las actividades académico-administrativas desa-rrolladas en la perspectiva de que aportan ele-mentos para redefinir el proyecto de desarrollo institucional, reconocer y asumir nuevas formas de práctica profesional.También permiten iden-tificar la satisfacción de los egresados respecto a la formación recibida, a la vez de captar los juicios y recomendaciones que pueden emitir sobre su proceso formativo y su experiencia profesional.

Por ello, se puede afirmar que los resultados obtenidos a través de los estudios de egresados son una fuente de información relevante para la toma de decisiones institucionales, la planeación académica y la investigación educativa.

La Universidad Autónoma Metropolitana, consciente de la importancia que tiene la vinculación con sus egresados, ha puesto en operación el Sistema de Información de Estudiantes, Egresados y Empleadores (SIEEE) cuyo objetivo primordial es contribuir a mejorar los programas y servicios académicos que ofrece nuestra Universidad.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso permanente de seguimiento de egresados de licenciatura que consta de tres tipos de estudio cuya temporalidad es permanente:

Estudios tipo 1. Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Se apoya en una encuesta y se aplica a todos los egresados al momento que pasan a firmar su título. Es útil para evaluar y comparar el impacto inmediato de la formación profesional recibida en la institución y la identificación de sus aspiraciones e intereses académicos y laborales. Permite incorporar el egreso reciente y la actualización constante del directorio de egresados, establece el primer contacto con los egresados para facilitar su colaboración futura.

Estudios tipo 2. Estadísticas básicas de entrada al mercado laboral de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados después de 2 años de

egreso; se centrada en el tiempo y los medios para conseguir empleo, sus condiciones laborales, y su opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Sirve para analizar el periodo de ingreso y tránsito en el mercado laboral.

Estudios tipo 3. Estudios sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados a 5 años de su egreso; se centra en el empleo, las condiciones laborales, el desempeño profesional (actividades, exigencias que enfrentan, satisfacción con el empleo y movilidad), opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Permite evaluar la pertinencia de su formación, así como el impacto de ésta en su trayectoria profesional después de cinco años.

Este reporte corresponde a los estudios Tipo 1 y forma parte de una gran cantidad de información que a través del SIEEE, se ha captado y procesado permanente y consistentemente desde 2001.


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Título: Licenciado (a) en Política y Gestión Social

La licenciatura en Política y Gestión Social de la UAM-X busca dar respuesta a los proble-mas sociales en el escenario tan cambiante del México contemporáneo a través de un nuevo enfoque en los campos de la política, el Estado y la gestión social.

Objetivos generales del plan

Formar profesionales en el área de Política y Gestión Social que:

• Analicen las acciones gubernamentales en particular y públicas en general, ten-dientes a la solución de las demandas sociales a partir de una perspectiva teó-rica interdisciplinaria, utilizando técnicas e instrumentos matemáticos y metodoló-gicos.

• Investiguen y diagnostiquen, a partir de elementos conceptuales y técnicos, los problemas relativos a la organización y el quehacer gubernamental.

• Formulen y desarrollen estrategias de acción encauzadas a la solución de pro-blemas públicos, considerando la interac-ción entre gobierno y actores sociales.

• Apliquen de manera integrada los recursos teóricos e instrumentales adquiridos en una práctica profesional que involucre el análisis y la investigación

para la evaluación o diseño de soluciones a problemas sociales concretos.

• Analicen la realidad desde marcos teóricos que les permita pensarla desde una perspectiva analítica y comprender la dinámica social, política y administrativa del México contemporáneo.

• Determinen alternativas de acceso, procesamiento, análisis y comunicación de información relevante, a partir de técnicas y conocimientos matemáticos y metodológicos que instrumenten la conceptualización teórica de la realidad.

Perfil de egreso

• Tiene una sólida formación teórica en materia de teoría política y social y ges-tión gubernamental.

• Cuenta con un dominio metodológico en el campo de Ciencias Sociales y una capacidad técnica apoyada en el cono-cimiento de procesos organizacionales, informática, derecho, economía y mate-máticas

• Se desarrolla en áreas relacionadas con los procesos de formulación, implemen-tación y evaluación de políticas, progra-mas y proyectos públicos.

• En organizaciones sociales y organis-mos civiles (partidos políticos, sindicatos, cooperativas, organismos civiles), para el análisis de las decisiones y acciones del gobierno en el desarrollo de sus propios programas de participación.

Campo de trabajo

Los egresados de la licenciatura se podrán emplear como analistas de información u ocupando cargos en áreas relacionadas con procesos de formulación, implementación y evaluación de políticas, programas y proyectos públicos sociales En el caso de las administraciones públicas estatales o municipales se ha venido generando un mercado de trabajo en torno a coordinaciones y comisiones estatales y municipales, encargadas no sólo de la planeación y programación de los servicios descentralizados sino del diseño más concreto de su operación y gestión en las comunidades, demandando profesionales que posean el tipo de capacidad y habilidad que ofrece la licenciatura.

Requisitos de Titulación:

Realizar el Servicio Social, este se puede iniciar a partir del 10° trimestre es obligatorio y se puede realizar en la misma universidad o en alguna dependencia gubernamental o privada.

Requisito de Idioma se necesita obtener la certificación de comprensión de lectura de textos académicos en inglés o francés avalado por el Taller de Lenguas Extranjeras de la Unidad.

SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA

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SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA

UNIDAD ENSEÑANZA-APRENDIZAJEEl plan de la licenciatura se cursa en 12 trimestres, así la duración es de 4 años. La modalidad de la

licenciatura es de tiempo completo, se ofrece en el turno matutino.

MODULOTronco interdivisional (TID)

I Conocimiento y sociedadTronco divisional (TD)

II Historia y sociedad Taller de lógica y redacción

III México, economía, política y sociedad Taller de matemáticas aplicadas

Tronco básico profesional.Teoría social y política aplicada a la comprensión de la realidad

IV Estructura Social

V Estado y SociedadVI Sistema PolíticoVII Gobierno e Instituciones

Tronco ProfesionalTeoría de la Gestión Pública y su aplicación para el diagnóstico, diseño, implementación y evaluación

de políticas sociales (Trimestres VIII a IX)

IX Modelos Organizativos

X Administración y Políticas Públicas

XI Aplicación Profesional

XII Gestión gubernamental en México IGestión gubernamental en México II

Estructura curricular

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INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

El cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apar-tados temáticos, que integra información que va de los datos generales al grado de satisfacción con la Institución, la infor-mación se organiza de acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:

I. Datos personalesII. Perfil académico al ingresoIII. Antecedentes familiaresIV. Estudios de licenciaturaV. Trayectoria y ubicación en el mercado laboralVI. Opinión sobre la UAM y su formación académica

Las preguntas son cerradas en su mayoría y otras de opción múltiple. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del Archivo General de Alumnos (AGA).

Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario:

http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

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Se considera egresados de licenciatura a aquellos que han concluido el 100% de créditos del plan de estudios, o bien se encuentren titulándose, para efectos de control escolar se consideran los estados académicos 5, 6 y 12 del Archivo General de Alumnos. Para el desarrollo de este estudio se utilizó el AGA 2010 Otoño generado en la cuarta semana de octubre de 2010. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Actualmente se tiene un registro de 120,306 egresados de todas las licenciaturas y generaciones de la universidad, de los cuales se les ha aplicado el cuestionario a 27,355, lo anterior representa el 22.73% con relación al total de egresados.

Con relación a la Unidad Xochimilco se tiene un egreso total de 58,372, de los cuales 328 corresponden a la licenciatura en Política y Gestión Soial y se distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos:

En esta licenciatura el número de encuestas aplicadas asciende a 135 lo cual representa en general la opinión del 41.15% de la población total de egreso.

UNIVERSO DE ESTUDIO

ESTADO ACADÉMICO

CONCEPTO DESCRIPCIÓN

5 Titulado

Alumno que obtuvo su título profesional. Se entiende que concluyó sus créditos del plan de estudios, solicitó su certificado de estudios y además, cumplió con todos los requisitos establecidos para obtener el título profesional correspondiente.

6 Con certificado

Alumno que concluyó sus créditos del plan de estudios y solicitó su certificado de estudios de licenciatura. Todavía no se titula.

12 Créditos cubiertos

Alumno que ya concluyó sus créditos del plan de estudios. No ha solicitado su certificado de estudios de licenciatura, ni se ha titulado.

ESTADO ACADÉMICO FRECUENCIA %

5 224 68.296 53 16.16

12 51 15.55

Total 328 100.00

EGRESO TOTAL ERESADOS ENCUESTADOS TASA DE RESPUESTA

328 135 41.15%

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TABLAS Y GRÁFICOS

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes. Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan los principales resultados en números absolutos y porcentuales, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Cabe señalar que la información generada y almacenada en el SIEEE puede ser analizada a nivel de toda la Universidad, por Unidad Académica, por División, por programa de estudio, incluso por generación.

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DATOS PERSONALES

GÉNERO 11 EDAD ACTUAL 11

NACIONALIDAD 12 ESTADO CIVIL 12

NÚMERO DE HIJOS 13 DEPENDIENTES ECONÓMICOS 13

ESCOLARIDAD DEL PADRE 14ESCOLARIDAD DE LA MADRE 14

OCUPACIÓN DEL PADRE 15OCUPACIÓN DE LA MADRE 15

NAVEGACIÓN:


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DATOS PERSONALES

EDAD ACTUAL

En lo relativo a los grupos de edad, se observa que 42.96% de los egresados se encuentra en el rango de entre 31 y 35 años, lo que significa que la mayoría de los egresados cumplen con los ciclos normales de desarrollo escolar.

GÉNERO

La población encuestada estuvo constituída por el 58.52% que pertenece al género masculino y el 41.48 % al femenino.

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DATOS PERSONALES

Con relación al estado civil 83.70% de los egresados encuestados afrimó ser soltero; mientras que los casados representan 10.37%y en unión libre 5.19%.

La gran mayoría (99.26%) de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social es de nacionalidad mexicana.

NACIONALIDAD ESTADO CIVIL

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DATOS PERSONALES

El 69.79% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social afirmó no tener dependientes económicos en tanto que 13.54% tiene dos y 12.50% sólo uno.

El 80.00% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social afirmó no tener hijos, en tanto que 15.56% señaló tener uno.

DEPENDIENTES ECONÓMICOSNÚMERO DE HIJOS

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En el caso de la escolaridad de las madres de los egresados, predominan significativamente niveles de instrucción menores a los estudios profesionales (77.78%); tan solo el 22.22% cuenta con estudios de educación superior.

ESCOLARIDAD DE LA MADRE

Para conocer más sobre el origen sociofamiliar se consideró la variable nivel máximo de estudios del padre de familia, en este sentido la mayoría de los egresados (64.18%) afirmaron que sus padres no tuvieron oportunidad de cursar estudios profesionales. En contraparte 35.82% manifestaron que sus padres cuentan con estudios superiores. Lo anterior implica la existencia de un capital cultural en la familia, cuestión que puede haber sido determinante en la elección de la institución y la carrera.

ESCOLARIDAD DEL PADRE

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 0.74 PRIMARIA INCOMPLETA 11.19 PRIMARIA COMPLETA 16.42 SECUNDARIA INCOMPLETA 6.72 SECUNDARIA COMPLETA 14.93 BACHILLERATO INCOMPLETO 6.72 BACHILLERATO COMPLETO 7.46 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.00 NORMAL BÁSICA COMPLETA 0.00 LICENCIATURA INCOMPLETA 6.72 LICENCIATURA COMPLETA 23.88 POSGRADO INCOMPLETO 1.49 POSGRADO COMPLETO 2.99NO SABE 0.74TOTAL 100.00

64.18%

35.82%

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 2.22 PRIMARIA INCOMPLETA 14.07 PRIMARIA COMPLETA 11.85 SECUNDARIA INCOMPLETA 8.89 SECUNDARIA COMPLETA 18.52 BACHILLERATO INCOMPLETO 2.22 BACHILLERATO COMPLETO 20.01 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.74 NORMAL BÁSICA COMPLETA 5.19 LICENCIATURA INCOMPLETA 2.22 LICENCIATURA COMPLETA 9.63 POSGRADO INCOMPLETO 2.96 POSGRADO COMPLETO 1.48TOTAL 100.00

77.78%

22.22%

DATOS PERSONALES

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OCUPACIÓN DE LA MADREOCUPACIÓN DEL PADRE

PUESTO % TOTAL DIRECTORA GENERAL 0.79 DUEÑA O SOCIA DE UNA EMPRESA 3.94 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 2.36 SUBGERENTE/SUBDIRECTORA DE ÁREA 1.57 JEFA DE DEPARTAMENTO 0.79 JEFA DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 2.36 EMPLEADA PROFESIONAL/INVESTIGADORA 6.30 EJECUTIVA DE CUENTA 0.79 PROFESORA DE EDUCACIÓN BÁSICA 0.79 SUPERVISORA 0.00 TÉCNICA 2.36 VENDEDORA EN ESTABLECIMIENTO 8.66 EMPLEADA NO PROFESIONAL 13.39 OBRERA CALIFICADA 0.00 EJIDATARIA 0.00 TRABAJADORA MANUAL NO CALIFICADA 0.79 EMPLEADA DOMÉSTICA 1.57 JORNALERA AGRÍCOLA 0.00 HOGAR 50.39 DESEMPLEADA 1.57 OTRO 1.57TOTAL 100.00

Se observa en los resultados que el mayor porcentaje (50.39%) de las madres de los egresados se dedican al hogar. Esta tendencia se mantiene como actividad principal de las mujeres mexicanas, cuyo rol es determinante en la formación de los hijos.

Sobre los puestos que ocupan en el ámbito laboral los jefes de familia, los datos arrojados muestran que empleado no profesional está representados por el 22.22%; mientras que el 11.11% se desempeña empleado profesional.

DATOS PERSONALES

PUESTO % TOTAL DIRECTOR GENERAL 0.79 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 7.14 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 3.97 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 3.17 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 1.59 JEFE DE DEPARTAMENTO 1.59 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 1.59 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 11.11 EJECUTIVO DE CUENTA 0.00 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 1.59 SUPERVISOR 1.59 TÉCNICO 4.76 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 10.32 EMPLEADO NO PROFESIONAL 22.22 OBRERO CALIFICADO 5.56 EJIDATARIO 1.59 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO 9.52 EMPLEADO DOMÉSTICO 0.00 JORNALERO AGRÍCOLA 1.59 HOGAR 0.00DESEMPLEADO 2.38OTRO 7.94TOTAL 100.00

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PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA 17

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 18

NAVEGACIÓN:


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El 61.65% de los egresados obtuvo un promedio en el nivel medio superior entre 7.00 y 8.00, en tanto que para 31.58% el promedio estuvo entre 8.01 y 9.00; únicamente una pequeña proporción de 6.77% obtuvo entre 9.01 y 10.

Con relación a los estudios de Bachillerato de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social, se observa que 38.52% cursó sus estudios en el Colegio de Bachilleres; mientras que 13.33 % lo realizó en una institución incorporada a la SEP. Cabe destacar que la principal institución de educación media superior de los alumnos de la UAM ha sido durante muchos años el Colegio de Bachilleres.

PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIAESCUELA DE PROCEDENCIA

TIPO DE BACHILLERATO % TOTALUNAM ESC. NAC. PREPARATORIA 8.89UNAM C.C.H. 3.70IPN C.E.C.Y.T. 0.74COLEGIO DE BACHILLERES 38.52D.G.T.I. -C.E.T. 3.70D.G.T.I. -C.B.T.I. 2.22NORMAL PRIMARIA 0.00UNIVERSIDAD ESTATAL 0.74INCORPORADA A LA U.N.A.M. 17.04INCORPORADA AL I.P.N. 0.74INCORPORADA A LA SEP. 13.33INCORPORADA A LA UNIV. ESTATAL 0.74OTRA 5.93U.A.E.M. 0.74INCORPORADA A LA U.A.E.M. 1.48CONALEP 0.00NO DEFINIDA 1.48TOTAL 100.00

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En los datos observados se muestra que 34.59% de los egresados obtuvieron un puntaje en el examen de selección que va de 601 a 650, 23.31% de 651 a 700.

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN % TOTALDE 500 A 550 3.76DE 551 A 600 18.05DE 601 A 650 34.59DE 651 A 700 23.31DE 701 A 750 12.03DE 751 A 800 6.02DE 801 A 850 1.50DE 851 A 850 0.75TOTAL 100.00

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ESTUDIOS DE LICENCIATURA

NAVEGACIÓN:


TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO 20TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO 20

PROMEDIO DE LICENCIATURA 21¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN? 21

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TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO

Respecto al tiempo de dedicación durante sus estudios, el 98.50% de los egresados encuestados señaló que fue de tiempo completo. Los resultados muestran que el hecho de contar con apoyo económico, ha facilitado a la gran mayoría de los egresados el dedicar tiempo completo a sus estudios, lo que se debe ver reflejado en la eficiencia terminal.

La información obtenida refleja que 62.69% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social, realizó su servicio en instituciones públicas, mientras que 32.09% lo hizó dentro de la propia UAM.

TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO



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El promedio final obtenido por la mayoría (37.82%) de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social es de 8.01 a 9.00 seguido de 31.93% que obtuvo un promedio final de 7.01 a 8.00. Este es un indicador básico para medir el desempeño académico de los egresados, aunque no es determinante en la inserción laboral.

La mayoría de los egresados encuestados (88.46%) señaló que no pertenece a ninguna agrupación profesional o especializada.

¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN?PROMEDIO DE LICENCIATURA


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TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS? 23 RAMA O SECTOR 28 ¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO? 23 RÉGIMEN JURÍDICO 28

¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ? 24 TIPO DE CONTRATACIÓN 29

¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO? 24 HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA

A LA SEMANA 29 ¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR

EMPLEO? 25 INGRESO MENSUAL 30 ¿CUÁNTAS HORAS DEDICA A LA SEMANA A LA

BÚSQUEDA DE EMPLEO? 25 PUESTO QUE OCUPA 30

¿TRABAJA ACTUALMENTE? 26 ACTIVIDAD PRINCIPAL

QUE DESEMPEÑA 31 SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA

QUE NO TRABAJA 26 NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD

LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOS 31

ANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL 27 MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ

SU EMPLEO 32TAMAÑO DE LA EMPRESA 27

NAVEGACIÓN:


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El 47.44% de los egresados que trabajó durante sus estudios de licenciatura mencionó que tuvo un empleo, mientras que 32.05% señaló haber tenido dos y 15.38% tres.

Para más de la mitad de egresados la incorporación al mercado laboral inició antes de que concluyeran sus estudios, ya que el 61.48% declaró que trabajaba mientras estudiaba; en tanto que 38.52% señaló que únicamente se dedicaba a sus estudios.

¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO?¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS?


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Poco más de la mitad de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social (55.64%) contestó a la encuesta que se encuentra buscando empleo, 21.05% continúa en el empleo que tiene y 7.52% decidió continuar con otros estudios. Es importante destacar que un número significativo de los egresados que buscan empleo al concluir sus estudios es para mejorar el que tienen y otra proporción importante será su primera experiencia en el campo laboral.

El 40.24% de los egresados que se ubicaron en el mercado laboral antes de concluir sus estudios, lo realizó durante toda la carrera.

¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO?¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ?


BUSCA EMPLEO % TOTAL SÍ 55.64 NO (DECIDÍ PONER NEGOCIO PROPIO) 4.51 NO (CONTINÚO EN EL EMPLEO QUE TENGO) 21.05 NO (CONTINÚO ESTUDIANDO) 7.52 NO (ENCONTRÉ EMPLEO SIN BUSCAR) 5.26 NO (ME CANSÉ DE BUSCAR EMPLEO SIN ÉXITO) 0.00 NO (DECIDÍ NO TRABAJAR) 0.75 OTRO 5.26TOTAL 100.00

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El 32.26% de los egresados declaró que le dedica a la búsque-da de empleo de 6 a 10 horas a la semana y 30.65% de 1 a 5 horas.

La mayoría de os egresados (62.50%) de la licenciatura en Política y Gestión Social que se encuentran buscando empleo, señalaron como principal medio la difusión de su Currículum.

¿CUÁNTAS HORAS LE DEDICA A LA SEMANA A LA BÚSQUEDA DE EMPLEO?¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO?


QUE HACE % TOTAL YA LLENÉ UNA SOLICITUD PARA UN EMPLEO 1.39 HE CONTACTADO A VARIOS EMPLEADORES 11.11 DIFUNDÍ MI CURRÍCULUM 62.50 CONTACTÉ AGENCIA DE EMPLEO 0.00 RECURRO A RELACIONES LABORALES PREVIAS 6.94 RECURRO A RELACIONES FAMILIARES 4.17 RECURRO A COMPAÑEROS DE LA UAM 4.17 RECURRO A PROFESORES DE LA UAM 6.94 INTENCIONES DE HACER MI PROPIO NEGOCIO 0.00 OTRO 2.78TOTAL 100.00

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De los egresados que no se han incorporado al mercado laboral 61.40% manifestó que la razón principal se debe a que no encontró trabajo pero sigue buscando.

Al momento de aplicar la encuesta 51.52% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social manifestó que se encuentra trabajando; mientras que 48.48% no tiene empleo.

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA¿TRABAJA ACTUALMENTE?


RAZÓN POR LA QUE NO TRABAJA % TOTALNO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ (PERO SIGO BUSCANDO)

61.40

NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ(Y YA NO BUSCO)

1.75

ESTOY POR INCORPORARME A UN TRABAJO 10.53NO TENGO TRABAJO POR QUE DECIDÍ CONTINUAR ESTUDIANDO

19.30

NO NECESITO TRABAJAR 0.00NO TENGO TRABAJO POR RAZONES DE SALUD 0.00NO TENGO TRABAJO POR QUE AÚN NO LO HE BUSCADO

1.75

OTRO 5.26TOTAL 100.00

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El 68.97% de los egresados que manifestó trabajar al momento de la aplicación de la encuesta, labora principalmente en empresas grandes (más de 251 empleados).

De los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social que cuentan con empleo, 34.43% afirmó tener más de 15 meses de antigüedad.

TAMAÑO DE LA EMPRESAANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL


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El 67.74% de los egresados se encuentra laborando en instituciones públicas; mientras que 32.26% empresas privadas.

El sector económico del trabajo actual en el que se desempeñan los egresados corresponde principalmente a servicios de gobierno representado con 39.68%.

RÉGIMEN JURÍDICORAMA O SECTOR


RAMA O SECTOR % TOTAL AGRÍCOLA/GANADERO/SILVÍCOLA 0.00 INDUSTRIA EXTRACTIVA (MINERÍA) 0.00 INDUSTRIA DE LA TRANSFORMACIÓN 0.00 INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN 1.59 COMERCIO 6.35 SERVICIOS BANCARIOS 4.76 TRANSPORTE/COMUNICACIÓN 1.59 TURISMO 1.59 EDUCACIÓN 20.63 SERVICIOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS 17.46 SERVICIOS DE SALUD 1.59 SERVICIOS DE GOBIERNO 39.68 OTRO 4.76 TOTAL 100.00

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Los rangos que destacan en el número de horas que laboran los egresados son de 31 a 40 con 31.15% y de 41 a 50 con 24.59%.

El tipo de contratación de los egresados principalmente es por tiempo indeterminado (52.38%), mientras que para el 38.68% es por tiempo determinado.

HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANATIPO DE CONTRATACIÓN


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De acuerdo con los resultados de la encuesta 35.38% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social se desempeña en puestos como empleado profesional mientras que 15.38% como analista especializado.

Respecto al ingreso económico mensual que perciben los egresados, 41.38% se encuentra en el rango de $5,000.00 a $10,000.00, seguido por 39.66% que señaló ubicarse en el rango de $1,001.00 a $5,000.00.

PUESTO QUE OCUPAINGRESO MENSUAL


PUESTO % TOTAL DIRECTOR GENERAL 3.08 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 4.62 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 3.08 POLÍTICO (SENADOR/DIPUTADO) 1.54 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 1.54 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 0.00 JEFE DE DEPARTAMENTO 9.23 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 6.15 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 35.38 EJECUTIVO DE CUENTA 0.00 ANALISTA ESPECIALIZADO 15.38 ANALISTA TÉCNICO 6.15 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 0.00 SUPERVISOR 3.08 TÉCNICO 3.08 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 0.00 EMPLEADO NO PROFESIONAL 7.69 TOTAL 100.00

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Con relación al grado de articulación entre la profesión y el trabajo, de acuerdo con una escala de 1 a 5, donde 1 es nula coincidencia y 5 es total coincidencia, la categoría que destaca es 5 con 40.98%.

De las actividades que realizan los egresados en sus diferentes puestos de trabajo destaca linvestigación y análisis especializado con 12.50% cada una de las categorías.

NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOSACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA


ACTIVIDAD % TOTAL ACTIVIDAD % TOTAL DIRECCIÓN 6.25 DOCENCIA 4.69 COORDINACIÓN 4.69 ASESORÍA ESPECIALIZADA 3.13 DIRECCIÓN DE PROYECTOS 1.56 CONSULTORÍA 1.56 COORDINACIÓN DE PROYECTOS 10.94 ASESORÍA TÉCNICA 0.00 DIRECCION DE OBRAS 0.00 COMERCIALIZACIÓN 0.00 COORDINACION DE OBRAS 0.00 VENTAS 1.56 ANÁLISIS DE SISTEMAS 1.56 DESARROLLO DE PRODUCTOS 0.00 PLANEACIÓN 4.69 CONTROL DE CALIDAD 0.00 PROGRAMACIÓN 4.69 ATENCIÓN A PACIENTES 0.00

EVALUACIÓN 6.25 ATENCIÓN A CLIENTES 7.81 SUPERVISIÓN 1.56 ATENCIÓN TERAPEUTICA 0.00 MANTENIMIENTO 0.00 ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN 4.69 DIAGNÓSTICO 0.00 PUBLICIDAD 0.00 INVESTIGACIÓN 12.50 ADMINISTRACIÓN 3.13 ANÁLISIS FINANCIERO 0.00 TRABAJO EDITORIAL 1.56 ANÁLISIS ESPECIALIZADOS 12.50 OTRA 3.13 CAPACITACIÓN 1.56 TOTAL 100.00

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Respecto al medio por el cual los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social consiguieron empleo, destaca recomendación de amigos o familiareso con 36.07%; seguido por el servicio social realizado con 14.75%.

MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO


MEDIO % TOTAL BOLSA DE TRABAJO 4.92 ANUNCIO EN EL PERIÓDICO 1.64 RECOMENDACIÓN DE AMIGOS O FAMILIARES 36.07 AGENCIA DE EMPLEO 1.64 INFORMACIÓN DE COMPAÑEROS DE LA UAM 6.56 INFORMACIÓN DE PROFESORES 11.48 INVITACIÓN EXPRESA DE UNA EMPRESA 9.84 RELACIONES HECHAS EN EMPLEOS ANTERIORES 4.92 POR LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES 0.00 POR EL SERVICIO SOCIAL REALIZADO 14.75 INTEGRACIÓN A NEGOCIO FAMILIAR 4.92 OTRO 3.28

TOTAL 100.00

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OPINIÓN SOBRE LA UAM

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? 34¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? 34

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? 35¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? 35

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS

CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM? 36

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS

RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA

POR LA UAM? 37SUGERENCIAS 38

NAVEGACIÓN:


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De los egresados que manifestaron no volver incribirse en la UAM señalaron que optarían por la Universidad Nacional Autónoma de México.


Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la UAM, el 91.85% respondió que sí.

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? ¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?

¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?

Universidad Nacional Autónoma de México

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35


Los egresados que manifestaron no volver incribirse en la misma carrera, el 26.47% optarían por cursar la licenciatura en Economía.

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? ¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?


Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la misma carrera, el 70.90% respondió que sí.

¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? %Economía 26.47Derecho 23.53Sociología 11.76Administración 8.82Comunicación social 5.88Historia 5.88Geografía 2.94Letras 2.94Matemáticas 2.94Medicina 2.94Planeación Territorial 2.94Relaciones Internacionales 2.94Total 100.00

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La satisfacción de los egresados con la institución y con la carrera es útil para medir la pertinencia del Currículum, por ello se les pidió que manifestaran su grado de satisfacción con base en una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho. De esta manera 68.89% estuvo totalmente satisfecho en cuanto al desarrollo de capacidades para trabajar en equipo. Se puede afirmar en términos generales que el 35.01% de los egresados está totalmente satisfecho con la formación profesional recibida en la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

FORMACIÓN PROFESIONAL 1 2 3 4 5% % % % %

Impartición de conocimientos básicos de las disciplinas de su carrera 0.74 0.74 8.89 51.11 38.52Impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 1.49 5.22 26.12 47.01 20.15Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación económica, política y social del país 2.22 1.48 11.11 32.59 52.59

Conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e información científica general 2.22 5.19 20.74 42.22 29.63Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 33.83 27.82 21.80 10.53 6.02Impartición de conocimientos de computación 14.18 26.87 32.09 19.40 7.46Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 3.73 9.70 25.37 31.34 29.85Impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumen-tos, diseño experimental, diseño de proyectos) 2.26 1.50 8.27 33.08 54.89

Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 1.48 7.41 8.15 36.30 46.67Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 1.48 2.22 5.19 22.22 68.89Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 8.89 8.15 17.04 31.85 34.07Conocimientos de ética profesional 9.70 8.96 20.15 29.85 31.34Total / promedios: 6.85 8.77 17.08 32.29 35.01


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En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, 57.78% de los egresados de la licenciatura en Política y Gestión Social estuvo totalmente satisfecho con los horarios. En términos generales el 34.93% declaró un alto grado de satisfacción con la organización y administración académica de la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA POR LA UAM?

ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA 1 2 3 4 5% % % % %

Normatividad 3.70 3.70 21.48 48.15 22.96Modelo académico 1.48 2.96 6.67 33.33 55.56Planes y programas de estudio 0.75 3.01 17.29 51.13 27.82Horarios 2.22 2.22 5.93 31.85 57.78Servicio social 7.41 7.41 15.56 31.85 37.78Nivel académico de los profesores 0.74 0.74 5.93 30.37 62.22Atención docente fuera del aula 2.22 1.48 17.04 31.11 48.15Bolsa de trabajo 45.52 19.40 15.67 11.19 8.21Ambiente y servicios 5.19 5.93 17.78 39.26 31.85Equipo 1.50 11.28 34.59 36.84 15.79Infraestructura 3.70 8.89 39.26 33.33 14.81Educación continua 3.76 9.77 39.85 28.57 18.05Vinculación docencia-investigación 2.96 8.89 14.07 25.93 48.15Vinculación con el entorno social 4.51 6.02 17.29 32.33 39.85Total / promedios: 6.12 6.55 19.17 33.23 34.93


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CRÉDITOS

Dirección General del Proyecto:

DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUACoordinación General de Información Institucional, Rectoría General

...Coordinación:

LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZDepartamento de Egresados, Rectoría General

...Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:

AÍDA ANGÉLICA CHAVIRA ROMERODepartamento de Egresados, Rectoría General

...Aplicación de la encuesta:

CENTRO DE CONTACTO Y ATENCIÓN TELEFÓNICADepartamento de Egresados, Rectoría General

...Desarrollo informático del sistema de información:

ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General

...Diseño gráfico de aplicación en CD:

LCG. GEORGINA ENRÍQUEZ ÁLVAREZ Departamento de Egresados, Rectoria General

...Revisión de la edición:

LIC. GABRIELA MONDRAGÓN RAMÍREZ Oficina de Egresados, COPLADA, Unidad Xochimilco


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39 NAVEGACIÓN:

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Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 5603 7364 CCUAM 2652 4191 y 5559 4157

[email protected] / [email protected]

Departamento de Egresadoswww.egresados.uam.mx/

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA ... · inscriben entre las actividades instituciona- ... problemas relativos a la organización y el quehacer gubernamental. •