Upload
noor-farila-omar
View
97
Download
18
Embed Size (px)
DESCRIPTION
rpt
Citation preview
RANCANGAN TAHUNAN KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN JU GPI PRA PPD PENDANG
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
(PENGGAL PERTAMA)
TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI - PENDIDIKAN ISLAM (PI)
MINGGUFOKUSSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
CATATAN/ BBM
1
(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
(PI 5.1.6)Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Memperdengarkan nasyid huruf hijaiyah
Minggu orientasi
BBM :
Cd
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Memperdengarkan nasyid huruf hijaiyah
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.1)
Bersuci daripada najis
(PI 2.1.1)
Menyebut cara bersuci daripada hadas.
- buang air kecil
- buang air besar
(PI 2.1.2)
Menyatakan cara bersuci daripada hadas:
- buang air kecil
Orientasi kawasan
Menunjukkan tempat qada hajat
Guru menerangkan cara bersuci (hadas kecil)
Air
(PI 4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Doa penerang hati
(PI 4.2.1)
Melafazkan Basmalah dan Hamdalah
(PI 4.2.5)
Melafazkan doa
- penerang hati
Latih tubi membaca doa penerang hati.
Carta
Cd
Potongan ayat
Carta doa
2
(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
Menyebut huruf Hijaiyah dengan bimbingan
Mengenal bentuk huruf hijaiyah dengan bimbingan
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Nasyid huruf hijaiyah.Menyebut huruf.Latih tubi sebut huruf secara kelas, kumpulan, individu.Klasifikasi huruf.Menyambung titik menjadi huruf.Cd
Kad imbasan
Eviden:
lembaran
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawiNasyid huruf hijaiyah.Menyebut huruf.Latih tubi sebut huruf secara kelas, kumpulan, individu.Klasifikasi huruf.Menyambung titik menjadi huruf.
(PI 1.0) Aqidah
(PI 1.1)
Mengetahui Rukun Iman
- beriman kepada Allah
- beriman kepada malaikat
(PI 1.1.1)
(PI 1.1.2)
Menyatakan enam Rukun Iman:
- beriman kepada Allah
- beriman kepada malaikat
Menyebut 6 rukun Iman.
Latih tubi menyebut rukun Iman yang pertama dan kedua.
Guru sebut:
Beriman Kepada Allah *Murid duduk
Beriman kepada Malaikat *Murid berdiri.
Kad imbasan
(PI 4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Adab sebelum makan/minum
(PI 4.2.2)
Menyatakan adab dengan bimbingan
(PI 4.2.6)
Menyatakan adab :
- sebelum makan/minum
Bawa murid ke ruang makan.
Penerangan adab sebelum makan:-basuh tangan
-bantu ibu atau penyedia makanan-duduk dengan beradab
-Tidak makan dan minum sebelum membaca doa
-Baca Basmalah dan doa makan
-Jemput semua yang ada untuk makanAir
Peralatan makan/ minum
3
(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1),
Menyebut huruf hijaiyah dengan bimbingan
(PI 5.1.2)Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah dengan bimbingan
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Nasyid huruf hijaiyah.Latih tubi sebut huruf.
Menekap huruf.Mewarna huruf.
Kad tebuk
Kad imbasan
Gambar
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf (PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Nasyid huruf hijaiyah.Latih tubi sebut huruf.
Menekap huruf.Mewarna huruf.
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.1)
Bersuci daripada najis
(PI 2.1.1)
Menyebut cara bersuci daripada hadas.
(PI 2.1.2)
Menyatakan cara bersuci daripada hadas:
- buang air besar
Penerangan tentang adab masuk/ keluar tandas
Tunjuk cara menggunakan tandas dan membersihkan dubur.
Anak patung
Tandas
Air
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
Doa sebelum makan dan minum
(PI 4.2.7)
Melafazkan doa sebelum dan selepas makan :
Doa sebelum makan dan minum
Lafaz doa makan (ikut bacaan guru)
Ulang sebut bacaan doa
Simulasi adab dan doa sebelum makan
4(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Nasyid huruf hijaiyah.Latih tubi menyebut huruf.
Membentuk huruf dipermukaan pasir
Kad imbasan.
Pasir
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Nasyid huruf hijaiyah
Latih tubi menyebut huruf.
Membentuk huruf dipermukaan pasir
(PI 1.0) Aqidah
(PI 1.1)
Mengetahui Rukun Iman
- beriman kepada kitab- beriman kepada rasul
(PI 1.1.1)(PI 1.1.2)Menyatakan enam Rukun Iman
- beriman kepada kitab- beriman kepada rasul
Menunjukkan al quran.Bersoaljawab tentang kitab al Quran
Bilangan kitab (4 buah)
Bilangan rasul yang wajib diketahui
Fokus al Quran dan nabi Muhammad sebagai pesuruh Allah dan Rasul terakhir
Kitab al Quran
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.1)
Mengenal anggota wuduk
(PI 2.2.2)
Menunjukkan had anggota wuduk
Nasyid (mari berwuduk)
Soal jawab anggota badan yang disebut dalam nasyid
Guru mempamerkan kad-kad gambar anggota wuduk
Murid menyebut anggota wuduk yang dipamerkan
Cd
Kad gambar
5
(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
- Guru menunjukkan gambar lukisan ombak laut
-Bersoaljawab berdasarkan gambar.-Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah
-Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( - syyy)
-Membentuk ombak-ombak kecil diudara, belakang kawan dan lantai.-Membentuk huruf menggunakan doh
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
-Guru menunjukkan gambar lukisan ombak laut
-Bersoaljawab berdasarkan gambar-Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah-Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( - syyy)-Membentuk ombak-ombak kecil diudara, belakang kawan dan lantai-Membentuk huruf menggunakan doh
(rujuk m/s )
(PI 3.0) Sirah(PI 3.1) Mengetahui Sirah
Rasullullah S.A.W.
(PI 3.1.1)
Menyebut nama RasulullahS.A.W.
(PI 3.1.3)
Menyebut nama rasulullah dan nama ahli keluarga baginda terdekat
-Selawat ke atas nabi.-Bersoal jawab berkaitan nama dalam selawat-Menjemput murid yang bernama Muhammad ke hadapan-Menerangkan perkaitan nama mereka dengan tajuk yang diajar-Berselawat beramai-ramai bersama guru
-Bersoal jawab
Cd nasyid
Gambar sambutan maulud nabi
(PI 4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
Adab semasa makan/minum
(PI 4.2.2)
(PI 4.2.6)
Menyatakan adab :
semasa makan/minum
-Bersoal jawab berlkaitan pengetahuan sedia ada (adab sebelum makan)
-Guru menerangkan adab semasa makan
-Guru menyebut adab semasa makan diikuti oleh murid
-Simulasi perlakuan sebelum dan semasa makanPeralatan makan/ minum
Carta
6(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Menyebut huruf.
Mewarna lakaran huruf.
Kad imbasan.
Lembaran kerja
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Latih tubi sebut huruf
Memadankan gambar dengan huruf.
Gambar
(PI 1.0) Aqidah
(PI 1.1)
Mengetahui Rukun Iman
- beriman kepada hari Akhirat
- beriman kepada Qada dan
Qadar
(PI 1.1.1)
(PI 1.1.2)
Menyatakan enam Rukun Iman
- beriman kepada hari Akhirat
- beriman kepada Qada dan
Qadar
Guru berkaitan rukun iman kelima dan keenam
Guru menunjukkan gambar bencana alam:
1. gempa bumi
2. Tsunami
Menyebut semula 6 Rukun Iman.
Nasyid Rukun Iman.
Carta Rukun Iman
Slide (LCD)
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.1)
Mengenal anggota wuduk
(PI 2.2.3)
Melakukan wuduk dengan betul dengan bimbingan
Tunjuk cara mula wuduk:1. baca basmalah
2. basuh tangan pergelangan tangan, berkumur, cuci hidung
3. amali individu
Air
Kad gambar
7(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Guru mempamerkan kad gambar huruf
Guru memperkenalkan huruf dengan gambar yang sesuai
Ulang sebut huruf (10x)
Kad huruf
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Guru mempamerkan kad gambar huruf
Guru memperkenalkan huruf dengan gambar yang sesuai
Ulang sebut huruf (10x)
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.3)
Melakukan wuduk dengan betul dengan bimbingan
Guru membaca niat wudukMurid ikut bacaan guru
Tunjuk cara wuduk:
Niat serta basuh mukaMewarna kawasan muka
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Adab semasa makan/minum
(PI 4.2.2)
(PI 4.2.6)
Menyatakan adab :
- semasa makan/minum
Guru menerangkan adab semasa makanGuru menyebut adab semasa makan diikuti oleh murid
Simulasi perlakuan sebelum dan semasa makan
Rujuk m/s 83
Carta adab makan
Peralatan makan /minum
8(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
-Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Memperdengarkan lagu mari belajar jawi
Mempamerkan kad huruf dan gambar yang bersesuaian
Memadankan kad gambar dengan huruf
Kad gambar
Cd nyanyian
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
-Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Memperdengarkan lagu mari belajar jawi
Mempamerkan kad huruf dan gambar yang bersesuaian
Memadankan kad gambar dengan huruf
(PI 1.0) Aqidah
(PI 1.1)
Mengetahui Rukun Iman
(PI 1.1.1)(PI 1.1.2)Menyatakan enam Rukun Iman
Nasyid rukun iman
Sebut semula rukun iman 1-6 secara tertib
Rujuk ms 6-7
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Adab selepas makan/minum
(PI 4.2.2)
(PI 4.2.6)
Menyatakan adab :
- selepas makan/minum
Guru menerangkan adab selepas makan
Guru menyebut adab selepas makan diikuti oleh murid
Simulasi perlakuan sebelum, semasa dan selepas
9
(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Mempamerkan kad huruf dan gambar yang bersesuaian
Memadankan kad gambar dengan huruf
Menulis di udara, belakang kawan. lantai
Kad gambar
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mempamerkan kad huruf dan gambar yang bersesuaian
Memadankan kad gambar dengan huruf
Menulis di udara, belakang kawan. lantai
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.3)
Melakukan wuduk dengan betul dengan bimbingan
Tunjuk cara basuh tangan hingga siku dan sapu air di kepala
Menunjukkan rajah bahagian anggota tersebut
Amali individu
(rujuk m/s 37-49)
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Doa selepas makan
(PI 4.2.7)Melafazkan doa sebelum dan selepas makan
- Doa selepas makan
Memperdengarkan bacaan doa
Ulang sebut bacaan lafaz doa
Rujuk m/s 87
Carta doa
Cd
10(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Huruf
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah
Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( - ketawa ha,ha,ha)
Melakar diudara, belakang kawan dan lantai
Membentuk huruf menggunakan doh
Kad imbasan
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf
(PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.2)
Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Guru menunjukkan kad imbasan huruf jawiGuru mencontohkan huruf dengan bunyi ( - ketawa ha,ha,ha)
Melakar di udara, belakang kawan dan lantai
Membentuk huruf menggunakan doh
(PI 1.0) Aqidah(PI 1.3) Mengetahui Rukun Islam
- mengucap dua kalimah
syahadah
- solat lima waktu
(PI 1.3.1)
(PI 1.3.2)
Menyatakan lima rukun Islam:
- mengucap dua kalimah
syahadah
- solat lima waktu
Menyebut lafaz syahadah yang pertama
Nasyid syahadah (cd) berserta makna
Kad imbasan
Aktiviti kumpulan Rujuk m/s 25
Cd nasyid
Kad imbasan
(PI3.0) Sirah(PI 3.1) Mengetahui Sirah Rasullullah S.A.W.
(PI 3.1.2)
(PI 3.1.3)
Menyebut nama ahli keluarga baginda yang terdekat
- ibu (Aminah)
- bapa (Abdullah)
Pamerkan carta pantun keluarga rasulullah
Soal jawab
Rujuk ms 66-67
11(PI 5.0)
Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran.
- Hurufhingga
(PI 5.1.1), (PI 5.1.2)
(PI 5.1.5)
Menyebut huruf hijaiyah
(PI 5.1.6)
Mengenal pasti bentuk huruf hijaiyah
Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah
Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( -menyahut apabila dipanggil ya )
Melakar huruf di udara, belakang kawan dan lantai
Membentuk huruf menggunakan doh
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Huruf (PI 5.2.1)
Menyebut huruf-huruf jawi
(PI 5.2.3)
Mengenal pasti setiap huruf jawi
Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah
Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( -menyahut apabila dipanggil ya )
Melakar huruf di udara, belakang kawan dan lantai
Membentuk huruf menggunakan doh
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.4)
Melakukan wuduk dengan tertib dengan bimbingan
Tunjuk cara sapu air di telinga dan basuh kaki hingga buku lali
Amali individu
Mewarna bahagian telinga dan kaki
(rujuk m/s 37-49)
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.1)
Mencontohi akhlak Rasullullah S.A.W.
- Sabar dan rajin
(PI 4.1.1)
Menyebut akhlak Rasullullah S.A.W.
- Sabar dan rajin
Bercerita tentang sifat rajin dan amanah Rasulullah ketika berniaga barang Khadijah.
Bersoal jawab.
12(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.3)
Menghafaz beberapa surah dari juzuAmma.
- Ayat 1 hingga 3,
Surah Al-Fatihah
(PI 5.3.2)
Menghafaz surah Al- Quran :
- Ayat 1 hingga 3,
Surah Al-Fatihah
Memperdengarkan cd bacaan surah al fatihah
Guru menyebut kalimah dan murid ikut
Murid membaca ayat demi ayat mengikut bacaan guru
Cd
Kad kalimah
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
- Hurufhingga (PI 5.2.3)
Mengenal pasti setiap huruf jawi
Guru menunjukkan kad imbasan huruf hijaiyah
Guru mencontohkan huruf dengan bunyi ( - " nya untuk nyamuk)
Melakar huruf di udara, belakang kawan dan lantai
Menyambung titik menjadi huruf
(PI 1.0) Aqidah(PI 1.4)
Melafazkan kalimah Syahadah.
(PI 1.4.1)
(PI 1.4.2)
Melafazkan Dua Kalimah Syahadah dengan maknanya.
Lafaz syahadah ke dua
Ulang sebut
Aktiviti kotak beracun
Nasyid
Mewarna tulisan kalimah syahadah
(Rujuk M/S 27)
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Adab masuk tandas
(PI 4.2.3)
(PI 4.2.9)
Menyatakan adab :
- masuk tandas
Penerangan guru berkaitan adab masuk ke tandas
Simulasi individu
Rujuk m/s 92
13(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.3)
Menghafaz beberapa surah dari juzuAmma.
- Ayat 4 hingga 6,
Surah Al-Fatihah
(PI 5.3.1)
(PI 5.3.2)
Menghafaz surah Al- Quran :
- Ayat 4 hingga 6,
Surah Al-Fatihah
Memperdengarkan cd bacaan surah al fatihah
Guru menyebut kalimah dan murid ikut
Murid membaca ayat demi ayat mengikut bacaan guru
Kad gambar
Kad suku kata
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mempamerkan kad gambar baju warna biru
Bersoal jawab
Menunujuk cara membentuk tulisan jawi
Guru mengenalkan huruf yang terdapat pada suku kata
(rujuk m/s 155)
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.2)
Melakukan wuduk
(PI 2.2.4)
Melakukan wuduk dengan tertib dengan bimbingan
Menyebut anggota-anggota wuduk
Nasyid sambil melakonkan cara berwuduk
(rujuk m/s 37-49)
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Doa masuk tandas
(PI 4.2.10)
Melafazkan doa masuk dan keluar tandas :
- Doa masuk tandas
Tunjuk cara adab masuk tandas
Memperdengarkan doa masuk tandas
Ulang sebut bacaan
Rujuk m/s 92
14(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.3)
Menghafaz beberapa surah dari juzuAmma.
- Ayat 7,
Surah Al-Fatihah
(PI 5.3.1)
(PI 5.3.2)
Menghafaz surah Al- Quran :
- Ayat 7,
Surah Al-Fatihah
Memperdengarkan cd bacaan surah al fatihah
Guru menyebut kalimah dan murid ikut
Murid membaca ayat demi ayat mengikut bacaan guru
Cd bacaan surah
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mengimbas kad suku kata dan minta murid menyebutnya
Murid dibahagikan mengikut kumpulan
Mereka diberikan kad suku kata berbeza
Memadankan kad huruf cerai dengan suku kata
(rujuk m/s 157)
(PI 1.0) Aqidah(PI 1.4)
Melafazkan kalimah Syahadah.
(PI 1.4.1)
(PI 1.4.2)
Melafazkan Dua Kalimah Syahadah dengan maknanya.
Menyebut kalimah syahadah beserta maknanya
Lisan individu
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.1)
Bersuci daripada najis
(PI 2.1.3)
Menyatakan cara menjaga kebersihan :
- tubuh badan
Tunjuk gambar jenis-jenis penyakit akibat tidak menjaga kebersihan
(rujuk m/s 32-33)
15(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.3)
Menghafaz beberapa surah dari juzuAmma.
- Ayat 1 hingga 7,
Surah Al-Fatihah
(PI 5.3.1)
(PI 5.3.2)
Menghafaz surah Al- Quran :
-Surah Al-Fatihah
Memperdengarkan cd bacaan surah al fatihah
Murid membaca ayat demi ayat mengikut bacaan guru
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mengimbas kad suku kata dan minta murid menyebutnya
Murid dibahagikan mengikut kumpulan
Mereka diberikan kad suku kata berbeza
Memadankan kad huruf cerai dengan suku kata
(rujuk m/s 158)
(PI3.0) Sirah(PI 3.1) Mengetahui Sirah Rasullullah S.A.W.
(PI 3.1.3)
Menyebut nama ahli keluarga baginda yang terdekat
- Datuk (Abdul Mutalib)
Nasyid lagu nabi kitaSoal jawab
Rujuk ms 66-67
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Adab keluar tandas
(PI 4.2.3)
(PI 4.2.9)
Menyatakan adab :
- Keluar tandas
Penerangan guru berkaitan adab keluar tandas
Simulasi individu
Rujuk m/s 95
16(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran- Huruf dan baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
(PI 5.1.3)
(PI 5.1.7)
Mengenal pasti bunyi huruf mengikut tanda bacaan
baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
Rujuk m/s 113
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mengimbas kad suku kata dan minta murid menyebutnya
Murid dibahagikan mengikut kumpulan
Mereka diberikan kad suku kata berbeza
Memadankan kad huruf cerai dengan suku kata
m/s 158
(PI 1.0) Aqidah(PI 1.3) Mengetahui Rukun Islam
- mengeluarkan zakat
-berpuasa di bulan Ramadhan(PI 1.3.1)
(PI 1.3.2)
Menyatakan lima rukun Islam:
- mengeluarkan zakat
-berpuasa di bulan Ramadhan
Menerangkan kewajipan zakat dan puasa
Bersoal jawab
Mewarna gambar perlakuan zakat
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.3) Mendirikan solat
Nama-nama solat.(PI 2.3.1)Menyebut nama solat.
Nasyid lagu waktu solat
Bersoal jawab
(rujuk m/s 50)
17(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran- Huruf , dan baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
(PI 5.1.3)
(PI 5.1.7)
Mengenal pasti bunyi huruf mengikut tanda bacaan
baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
Rujuk m/s 119 @ 120
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal
alif, wau dan ya.
Guru mengimbas kad suku kata dan minta murid menyebutnya
Murid dibahagikan mengikut kumpulan
Mereka diberikan kad suku kata berbeza
Memadankan kad huruf cerai dengan suku kata
(rujuk m/s 159)
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.3) Mendirikan solat
Waktu-waktu solat.(PI 2.3.3)Menyatakan nama dan waktu solat. (pagi, tengahari, petang, malam)
Nasyid lagu waktu solat
Bersoal jawab
(rujuk m/s 50)
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Doa keluar tandas
(PI 4.2.10)
Melafazkan doa masuk dan keluar tandas :
- Doa keluar tandas
Bersoal jawab berkaitan adab keluar tandas
Baca doa keluar tandas
Ulang sebut
Rujuk m/s 92
18(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran- Huruf , dan baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
(PI 5.1.3)
(PI 5.1.7)
Mengenal pasti bunyi huruf mengikut tanda bacaan
baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
Murid membunyikan huruf berbaris satu d atas, bawah dan hadapan dengan bimbingan guru
(m/s 115)
Carta.
Kad huruf
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mengimbas kad suku kata dan minta murid menyebutnya
Memadankan kad huruf cerai dengan suku kata
(PI 1.0) Aqidah(PI 1.3) Mengetahui Rukun Islam
- mengerjakan ibadah haji
(PI 1.3.1)
(PI 1.3.2)
Menyatakan lima rukun Islam:
- mengerjakan ibadah haji
Pamer gambar kaabah
bersoal jawab
warna gambar orang menunaikan haji
(PI4.0) Akhlak
(PI 4.2)
Melakukan amalan seharian mengikut adab :
- Menghormati ibu bapa
(PI 4.2.4)
(PI 4.2.11)
Menyatakan adab menghormati:
- ibu bapaMenunjukkan gambar keluarga
Bersoal jawab
Bercerita kelebihan dan kehebatan ibu bapa
Rujuk 96
19(PI 5.0) Asas Bahasa
Al -Quran dan
Tulisan Jawi.
(PI 5.1)
Mengetahui bahasa Al- Quran- Huruf , , dan baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
(PI 5.1.3)
(PI 5.1.7)
Mengenal pasti bunyi huruf mengikut tanda bacaan
baris atas (fathah)
baris bawah (Kasrah)
baris hadapan (Dhommah)
Murid membunyikan huruf berbaris satu d atas, bawah dan hadapan dengan bimbingan guru
Carta.
Kad huruf
(PI 5.2)
Mengetahui huruf jawi
(PI 5.2.4)
Menyebut huruf-huruf jawi yang bersambung dengan huruf vokal alif, wau dan ya.
Guru mempamerkan kad suku kata
Guru mengeja dan murid ikut
(Rujuk m/s 160)
(PI 2.0) Ibadah (PI 2.3) Mendirikan solat
- Waktu-waktu solat.(PI 2.3.3)Menyatakan nama dan waktu solat. (pagi, tengahari, petang, malam)
Menyebut nama solat dan waktunya
(rujuk m/s 50)
(PI3.0) Sirah(PI 3.1) Mengetahui Sirah Rasullullah S.A.W.
(PI 3.1.3)
Menyebut nama ahli keluarga baginda yang terdekat
- Bapa saudara (Abu Talib)
Nasyid
Bercerita kasih saying bapa saudara nabi
Rujuk ms 66-67
19