INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin Límites hacia el éxito” 6° GRADO Septiembre

Tarea

Lunes 25 septiembre del 2017

ESPAÑOL: I. Libro de Santillana pág. 30, 31, 32 y 33.II. Escribe un pequeño resumen sobre lo que aprendiste de la biografía y

autobiografía.

MATEMÁTICASI. Escribe en tu cuaderno el concepto de “eje de simetría” y dibuja las siguientes

figuras marcándolo de color rojo.

Ms. Cindy Rodríguez.

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Martes 26 de septiembre

CIENCIAS NATURALES: I. Pega en tu cuaderno la siguiente imagen y describe cada una de las partes que

conforman el sistema inmunológico y el sistema nervioso.

MATEMATICAS: I. Copia los problemas en tu libreta y

resuelve de manera correcta.

MIERCOLES 27ESPAÑOL: Ms. Cindy Rodríguez.

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Copia en tu cuaderno los conceptos del recuadro azul y contesta las oraciones de la parte de abajo escribiendo “c” si es coordinada, “y” si es yuxtapuesta o“s” si es subordinada. -Recuerda que este tema lo vimos en tu libro de texto de la SEP.

MATEMÁTICAS: I. Dibuja en tu libreta las siguientes figuras y calcula su área en m2. Recuerda

escribir la fórmula para cada área.

JUEVES 21 HISTORIA:

Ms. Cindy Rodríguez.

b= 1035m

b= 239m

h= 563m

L= 608m

L= 730m

b= 567m

h= 891m

h= 792m

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I. Realiza una línea del tiempo en tu libreta de español tareas sobre la evolución de los homínidos, colocando en ella conceptos y características de cada uno de ellos, recuerda que son datos relevantes que te ayuden en métodos de estudio en casa.

II. Pega imágenes o realiza dibujos que representen cada evolución sobre la línea del tiempo.

Ejemplo:

MATEMÁTICAS: I. Copia los datos y dibujos en tu cuaderno y resuelve las siguientes cuestiones.

NOMBRE:_______________________________________________________ N.L______ FECHA _____________________

ESPAÑOL : Lee con atención la siguiente lectura y registra las respuestas posteriores. “Extrañas luces en los cielos de México”

Ms. Cindy Rodríguez.

Lab.5

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La tierra ha vuelto a temblar. Este viernes  8 de Septiembre del 2017, un intenso terremoto de magnitud 8,2 ha sacudido México, cuyos habitantes se han visto sorprendidos además por unos destellos de luz que han iluminado el cielo a medida que el suelo se rompía bajo sus pies. Varios testigos grabaron las extrañas luces en vídeo y lo difundieron en redes sociales. Los usuarios se preguntan ahora cuál es el origen de este curioso fenómeno. En las imágenes del seísmo, registrado este jueves en el suroriental estado de Chiapas y que también sacudió violentamente la capital, se ve cómo un resplandor alumbra momentáneamente la ciudad, para luego sumirla en la más absoluta oscuridad y volver a iluminarla con más centelleos que en algunas imágenes incluso parecen cambiar de color.

El fenómeno recibe el nombre de triboluminiscencia. Estos destellos lumínicos pueden aparecer antes de que las fallas geológicas se desplacen y mientras la tierra experimenta un temblor. Según un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Rutgers, en EE.UU., se producen porque los deslizamientos en las grietas de las placas tectónicas producen una carga eléctrica. Los geólogos señalan, sin embargo, que esta electricidad no siempre se traduce a destellos lumínicos, por lo que el fenómeno no ocurre cada vez que hay un terremoto. Se suele dar, además, en seísmos mayores de una magnitud 5. Según los expertos, una buena interpretación de estas señales lumínicas no evitaría que se produzca un gran desastre natural como lo puede ser un movimiento sísmico, pero sí ayudaría a anticiparse y protegerse.

A) ¿Cómo se llama el fenómeno de luces durante el sismo? ___________________________________B) ¿Por qué se produce éste fenómeno? ______________________________________________________C) Menciona 2 medidas de prevención durante un sismo:

____________________________________________________________________________________________

MATEMÁTICAS: Completa el siguiente cuadro de cálculo mental, suerte☺!

Ms. Cindy Rodríguez.