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22/04/2023 GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ
1
SEGUNDO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
CIENCIAS 3 ENFASIS EN QUIMICA
22/04/2023 GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ 2
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 36
CLAVE : 14DST0036Z CASIMIRO CASTILLO, JALISCO
ZONA ESCOLAR 09.
DOCENTE: GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ
22/04/2023 GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ 3
PROPÓSITO:
Que el colectivo docente establezca un dialogo profesional sobre las iniciativas pedagógicas implementadas que favorezcan el aprendizaje en los alumnos y las formas de enfrentar de manera conjunta y organizada los desafíos que prevalecen en la escuela.
Reflexione si las acciones programadas en su estrategia global de mejora escolar están encaminadas a lograr los objetivos que a escuela se trazo para este ciclo escolar.
Organice las acciones para cada ámbito de la estrategia global de mejora escolar que llevaran a cabo durante el mes de noviembre, definan responsables y establezcan fechas para su corrección.
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MATERIALES:
• Planeación de la ruta de mejora escolar• Estrategia global de mejora escolar elaborada en la
primera sesión ordinaria.• Registro de evaluación del desempeño, de asistencia y
participación de los alumnos.
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PRODUCTOS:
• Registro por grado y grupo de los principales avances en el aula, las iniciativas pedagógicas que los favorecieron y los problemas que prevalecen.
• Concentrado por academia con los principales avances en el aula, las practicas educativas eficaces implementadas y los desafíos que persisten.
• Estrategia global de mejora escolar con las acciones que el colectivo incorpore para desarrollar en el mes de noviembre
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Principales avances en este bimestre ( lectura, escritura, matemáticas, participación, asistencia, otros)
INICIATIVAS PEDAGOGICAS QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿ POR QUE CONSIDERO QUE ME ESTA FUNCIONANDO ESTA INICIATIVA?
Este grupo tiene 26 alumnos de los cuales 15 de ellos cumplen con todas sus actividades, es poca la inasistencia.
• La investigación de temas y conceptos para exposición en clase considero están funcionando.
• Y para el aprendizaje de la tabla periódica el memorama y lotería de los elementos químicos.
• Apoyo en binas.
Se ve el interés y avance en las exposiciones, aprendizaje de los símbolos químicos y apoyo del que si entiende rápido con el aprende lento.
GRADO Y GRUPO:3° A ASIGNATURA CIENCIAS 3 PROFESOR: GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ
LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN DE MAYOR APOYO:
Apoyo casi personalizado y trabajo en pares.
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:La falta de disciplina La falta de interés por realizar sus actividades, como que al oír hablar de química les estresa.No todos cumplen con el material para la realización de actividades experimentales.
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Principales avances en este bimestre ( lectura, escritura, matemáticas, participación, asistencia, otros)
INICIATIVAS PEDAGOGICAS QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿ POR QUE CONSIDERO QUE ME ESTA FUNCIONANDO ESTA INICIATIVA?
Este grupo tiene 24 alumnos de los cuales 13 de ellos cumplen con todas sus actividades, es poca la inasistencia.
• La investigación de temas y conceptos para exposición en clase considero están funcionando.
• Y para el aprendizaje de la tabla periódica el memorama y lotería de los elementos químicos.
• Apoyo en binas.
Se ve el interés y avance en las exposiciones, aprendizaje de los símbolos químicos y apoyo del que si entiende rápido con el aprende lento.
GRADO Y GRUPO:3° B ASIGNATURA CIENCIAS 3 PROFESOR: GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ
LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN DE MAYOR APOYO:
Apoyo casi personalizado y trabajo en pares.
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:La falta de disciplina La falta de interés por realizar sus actividades, como que al oír hablar de química les estresa.No todos cumplen con el material para la realización de actividades experimentales.Algunos No se saben las tablas de multiplicar, no saben dividir no saben multiplicar.
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Principales avances en este bimestre ( lectura, escritura, matemáticas, participación, asistencia, otros)
INICIATIVAS PEDAGOGICAS QUE ME ESTAN DANDO BUENOS RESULTADOS
¿ POR QUE CONSIDERO QUE ME ESTA FUNCIONANDO ESTA INICIATIVA?
Este grupo tiene 26 alumnos de los cuales 13 de ellos cumplen con todas sus actividades, es poca la inasistencia.
• La investigación de temas y conceptos para exposición en clase considero están funcionando.
• Y para el aprendizaje de la tabla periódica el memorama y lotería de los elementos químicos.
• Apoyo en binas.
Se ve el interés y avance en las exposiciones, aprendizaje de los símbolos químicos y apoyo del que si entiende rápido con el aprende lento.
GRADO Y GRUPO:3° C ASIGNATURA CIENCIAS 3 PROFESOR: GABRIEL GONZALEZ RAMIREZ
LO QUE ESTOY HACIENDO CON MIS ALUMNOS QUE REQUIEREN DE MAYOR APOYO:
Apoyo casi personalizado y trabajo en pares.
PROBLEMATICAS RELEVANTES QUE ESTOY OBSERVANDO EN MI GRUPO:La falta de disciplina La falta de interés por realizar sus actividades, como que al oír hablar de química les estresa.No todos cumplen con el material para la realización de actividades experimentales.Algunos No se saben las tablas de multiplicar, no saben dividir no saben multiplicar.
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GRADO PRINCIPALES AVANCES ( LECTURA,ESCRITURA, MATEMATICAS ,PARTICIPACION,ASISTENCIA,OTROS)
INICIATIVAS PEDAGOGIAS QUE ESTAN DANDO RESULTADOS
DESAFIOS GENERALES POR ACADEMIA
PRIMERO
SEGUNDO • Se tiene una participación regular del 90% de los cuales el 50% se considera buena.
• Con las actividades de escritura se ve que están mejorando su escritura.
• Dar a conocer el plan de clase para introducirlos en la dinámica de la misma.
• Diagnostico inicial de los temas a tratar . SQA O preguntas abiertas al grupo.
• Practicas adecuadas de acuerdo al contexto e intereses.
• Exposiciones de temas e investigación de los mismos.
• Aprendizaje colaborativo
• Mantener el nivel de participación activa de todos.
• Lograr que los alumnos logren los aprendizajes esperados y comprensión de los mismos
TERCERO
CONCENTRADO DE LA ACADEMIA : CIENCIAS (BIOLOGIA, FISICA Y QUIMICA) PERIODO:
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IMPL
EMEN
TACI
ON
DE
LA R
UTA
DE
MEJ
ORA
ES
COLA
R ESTRATEGIA GLOBAL DE
MEJORA ESCOLAR
EN EL SALON DE CLASES
ENTRE MAESTROS
EN LA ESCUELA
CON LOS PADRES DE FAMILIA
PARA MEDIR AVANCES
ASESORIA TECNICA
MATERIALES E INSUMOS