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SEMINARIO CONTROL SOCIAL A LA INFANCIA
VEEDURÍA GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN A
LA PRIMERA INFANCIA
INTEGRANTES DEL COMITÉ DE VEEDURÍA
LUCY ARIAS VILLAMIL
MARGARITA ZULUAGA
CARLOS VELASQUEZ
NELSON CARDONA
NILLER HETD ORTIZ
• Creada el 12 de mayo de 2017,con el registro
número 111 ante la Personería de Itagüí, por una
vigencia de tres años.
Hacer una vigilancia y control a la gestión
pública de la primera infancia por un
período establecido de tres años de acuerdo
a los principios que están sujeta las veedurías
y a su reglamento operativo.
QUE ES UNA VEEDURÍA CIUDADANA ?
Es el mecanismo democrático de representación que le permite a los ciudadanos ejercer vigilancia sobre la gestión pública, respecto a las autoridades, administrativas, políticas, judiciales, electorales, legislativas y órganos de control, así como de las entidades públicas o privadas, organizaciones no gubernamentales de carácter nacional o internacional que operen en el país, encargadas de la ejecución de un programa, proyecto, contrato o de la prestación de un servicio público.
Dicha vigilancia, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 270 de la Constitución Nacional, se ejercerá en aquellos ámbitos, aspectos y niveles en los que en forma total o parcial, se empleen los recursos públicos.
FUNCIONES DE UN VEEDOR
Vigilar la gestión pública y recaudar indicios y
pruebas de corrupción o ineficacia en
aquellas entidades que manejan recursos
públicos; fortalecer la participación
ciudadana y comunitaria en la toma de
decisiones, la gestión de asuntos que los
afectan y el seguimiento y control de proyectos
de inversión, y cuidar los intereses de las
comunidades beneficiarias de la acción
pública.
FUNCIONES DE UN VEEDOR
- Conocer las normas, planes, programas, proyectos y contratos,
así como el grado de avance real en la gestión de todos ellos.
Estudiar y analizar las explicaciones, razones e informaciones de
las entidades controladas - Vigilar que los presupuestos se
ejecuten rápida, equitativa y eficazmente, y que se destinen ante
todo para necesidades básicas insatisfechas. - Vigilar el proceso
de contratación. - Vigilar y fiscalizar la ejecución y calidad técnica
de la gestión. - Pedir datos de la gestión a interventores,
supervisores, contratistas, ejecutores, autoridades contratantes
y otras. - Comunicar a la ciudadanía los avances de su actividad.
- Dar sus informes a las autoridades correspondientes. -
Denunciar irregularidades de los funcionarios.
QUE ES LA PRIMERA INFANCIA?
Es una etapa del curso de la vida que comprende
el desarrollo de los niños y las niñas desde la
gestación hasta los seis años de edad. En esta
etapa se sientan las bases biológicas,
neurológicas, cognitivas, afectivas, culturales y
morales del ser humano.
ATENCIÓN INTEGRAL PARA NIÑOS Y NIÑAS
La atención integral a la primera infancia involucra un conjunto
de acciones continuas, planificadas y permanentes orientadas
a garantizar que en cada uno de los ambientes en los que
transcurre la vida de los niños y las niñas (hogar, centros de
salud, centros de desarrollo infantil, instituciones educativas,
espacios de la comunidad, barrio y ciudad, entre otros) existan
condiciones humanas, materiales y sociales que hagan posible
su desarrollo y garanticen el pleno ejercicio de sus derechos.
LOS NIÑOS SON SUJETOS DE DERECHOS
Asumir a los niños y a las niñas como sujetos de derechos desde la primera infancia, significa apreciar y valorar su singularidad y el momento particular por el que están pasando, considerar sus potencialidades para establecer relaciones con los otros, y reconocer que tienen habilidades para tomar parte activa en la construcción de sus vidas y de sus entornos.
DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Sancionada por las Naciones
Unidas en 1989 se promueve el
reconocimiento de los niños y
las niñas como sujetos de
derechos, es decir, como
sujetos con capacidades,
intereses y necesidades
propias, que participan en la
vida de la sociedad y se
desarrollan a partir de las
interacciones con otros.
FACTORES PARA UN BUEN DESARROLLO
Las investigaciones demuestran que los mayores desarrollos del cerebro ocurren durante los tres primeros años y esto depende de varios factores: del entorno en el que crecen, de su nutrición, de su salud, del cuidado y la protección que reciben, y de las interacciones humanas que establecen en los contextos de socialización.
• N. Convenio de Asociación 4600006626
• Valor $403.430.765
• DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA GERENCIA DE INFANCIA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
• MUNICIPIO DE ITAGUI NIT 890980093-3
• CORPORACION VIVIENDO JUNTOS NIT 900167782-3
• Plazo 8 meses hasta el 30 de octubre de 2017
OBJETIVO:
Integrar esfuerzos para la promoción del desarrollo integral temprano de la primera infancia bajo modelo flexible Buen Comienzo Antioquia en el municipio de Itagüí y para la implementación del sistema Departamental de Gestión del Desarrollo Integral Temprano
DESCRIPCIÓN DEL CONVENIO
• Juan David García
Soto (Coordinador y
Sicólogo )
• Liliana
Ramírez(Licenciada
Educación Física)
• Diana María Estrada-
Claudia Patricia
Cárdenas(Auxiliares .
Pedagógicas)
• Ana Milena
Martínez(ICBF)
EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
MODALIDAD ENTORNO FAMILIAR
Entorno Familiar: Brinda atención a familias gestantes,
lactantes niños y niñas hasta los dos años.
La atención prioriza las
familias gestantes, lactantes,
con niños y niñas de 0 a 5 años
de edad, y se logra con una
articulación interinstitucional
liderada por la Secretaría de
Educación, con las secretarias
de Inclusión Social, Familia y
Derechos Humanos, y Salud,
también con el Inder, el
Instituto Colombiano de
Bienestar Familiar (ICBF), el
Ministerio de Educación
Nacional y la empresa privada.
Las familias llegan a Buen Comienzo en la
gestación, etapa en la que se les brinda
acompañamiento en salud, nutrición,
atención psicosocial y estimulación
adecuada, a través de encuentros
quincenales y visitas de seguimiento y
acompañamiento en el hogar.
La familia es el primer agente
educador del niño y la niña,
por eso en Buen Comienzo y su
modalidad Entorno Familiar, el
proceso continúa hasta los dos
años de edad, reciben
atención en sus hogares, lo
que les permite un estímulo
mayor y un afianzamiento en el
vínculo afectivo con sus
personas significativas; siguen
recibiendo acompañamiento
nutricional y el seguimiento a
su crecimiento continúa.
Durante esta etapa las familias
asisten a encuentros y son
visitadas en el hogar por los
profesionales del Programa.
SEDE VEREDA EL PEDREGAL
VISITA A LA SEDE
DEL PEDREGAL
VISITA A LA SEDE ROBLEDO
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
-TALENTO HUMANO :PAGO OPORTUNO DE SALARIOS Y HONORARIOS
-PAGO DE LOS COSTOS DE TRANSPORTE DEL TALENTO HUMANO
-BUZÓN DE PQRS
-PLANILLAS DE ENTREGA DE COMPLEMENTOS
-PLANILLAS DE ASISTENCIA A LOS ENCUENTROS EDUCATIVOS Y DEL
HOGAR
-PAGO A PROVEEDORES
-PLANEACIÓN PEDAGÓGICA
-AMBIENTES PEDAGÓGICOS (MATERIALES DIDÁCTICOS )
-DIRECTORIO VISIBLE Y ACTUALIZADO DE SERVICIOS
INSTITUCIONALES.
ITAGUI 18 DE SEPTIEMBRE 2017.
Señores:CORPORACIÓN VIVIENDO JUNTOS.(Buen comienzo) Itagüí.
Asunto: Recepción de documentos.
Solicitamos nos sea entregado los siguientes documentos. A la veeduría:
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA del
municipio de Itagüí, con fines informativos para realizar informe a la entidad
encargada la de vigilancia y control de dicho proyecto.
1. Hoja de Vida correspondiente al personal Profesional y demás
encargados. (Psicólogos, Nutricionistas, Docentes...
2. Los Prestadores de Servicios de Implementos.
3. Paz y Salvo de proveedores.
4. Planillas firmadas por los padres al recibir el complemento Alimenticio.
5. Nuevas minutas.
6. Documentos que demuestren Legalidad como: (Cámara de Comercio, y
RUP)
Solicitamos una visita a la SEDE de Robledo en lo posible antes de finalizar el
mes de septiembre del 2017. Le agradecemos la pronta respuesta a este
requerimiento vida correo electrónico [email protected]
Atentamente,
VEEDURÍA ADM. Y GESTIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA.
Itagüí, Septiembre 27 de 2017
SeñoraMARLENY MONSALVE OSORIORepresentante LegalCORPORACIÓN VIVIENDO JUNTOSMedellín
Asunto: Solicitud de Aclaración de información
Cordial Saludo
Como integrantes de la veeduría “ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LA PRIMERAINFANCIA “nos dirigimos a ustedes muy respetuosamente con el fin de solicitaraclaración con respecto a algunas cláusulas del Convenio número 4600006626celebrado entre Gerencia de Infancia y Adolescencia ,Municipio de Itagüí yCorporación Viviendo Juntos.Según visita realizada el lunes 04 de septiembre del presente año al Centro deAtención Infantil del Corregimiento sede Pedregal, con lugar de operación en lacaseta comunal de dicha vereda y en charla sostenida con el señor Juan DavidGarcía Castaño coordinador del programa para Itagüí, obtuvimos la siguienteinformación:
-El convenio se firmó el 29 de marzo de 2017-El acta de inicio de dicho convenio se realizó el 18 de abril de 2017, explicandoque era la fase preparatoria-El inicio de atención a los niños, niñas y familias comenzó el 01 de mayo de 2017 yva hasta el 31 de octubre del mismo año-El tiempo de duración estipulado del Convenio es de 8 meses
Leyendo y analizando el Convenio requerimos aclaración en la cláusula segundacon respecto al plazo del Convenio, el cual dice 8 meses contados a partir de lasuscripción del acta de inicio sin superar el 30 de octubre de 2017.Si contamos eltiempo desde el acta de inicio que fue el 18 de abril hasta el 31 de octubre nos da 6meses, o si lo contamos a partir de la firma del convenio que fue el 29 de marzonos da 7 meses; por tal razón solicitamos se nos aclare la duración de éste.En la cláusula octava de los compromisos de los asociados en el Ítem C-6 dondehace referencia a un espacio para el Coordinador y los Gestores encontramos queeste espacio aún no ha sido asignado, por lo tanto solicitamos las razones por lascuales no se entregó dicho espacio para que el equipo gestor ejerciera susfunciones.
Hacemos saber de antemano que el programa nos parece una estrategia efectivapara dar atención a la primera infancia y sus familias.
Agradecemos su colaboración y respuesta a ésta solicitud, la cual puede serentregada vía correo electrónica a las siguientes [email protected]@[email protected]@[email protected]@gmail.com
VISITA AL
CERRO DE
LAS LUCES
INTEGRANTES NUEVAS VEEDURÍAS
