SEMINARIO I: ANALISIS ECONOMICO

MAGÍSTER:

PLANIFICACIÓN TERRITORIAL RURAL: ENFOQUES Y MÉTODOS

Coyhaique, 2011

ALEJANDRO SAAVEDRA PELAEZ

asaavedr@uach.cl

PERSPECTIVA

• Economía política

• Análisis económico: describir, explicar y diagnosticar situaciones y procesos económicos.

• Contextualización diacrónica y sincrónica. Periodización histórica. Jerarquía de sistemas.

Articulación diacrónica - sincrónica

• Época• Periodo• Sub periodo• Fase o etapa• Coyuntura

• Nivel mundial• Chile• Sector rural• Región• Localidad

Ejemplo de periodización

NIVEL MUNDIAL

• Expansión europea (1500 – 1750

• Revoluciones burguesas (1750-1850)

• Imperialismo clásico ( 1850-1914)

• Grandes guerras ( 1914-1945)

• Guerra Fría (1945-1990)

• Trasnacionalización sin socialismo: ¿posmodernidad? ( 1990 - ?)

NIVEL CHILE

• Sociedad colonial

• Independencia y Estado Nacional

• Liberalismo y expansión nacional

• Nacional desarrollismo

• Vía chilena al socialismo

• Neoliberalismo

Categorías fundamentales del análisis económico

– Economía, sistemas económicos, formación económica: “bienes económicos”, “valor de uso”, “valor de cambio”. Valor- trabajo. Producción, circulación y consumo.

– Desarrollo histórico de formaciones económicas: Modos de

Producción.

– Fuerzas productivas, medios de producción, relaciones

sociales de producción.

– Economías excedentarias:• Excedente: plusproducto, plustrabajo, plusvalía• Beneficio, ganancia• Trabajo forzado, tributo, renta precapitalista del suelo• Modos de Producción: esclavista, asiático, feudal,

capitalista

Economía

Procesos socioculturales de producción, circulación y consumo de “bienes económicos”, “valores de uso”, “valores- trabajo” y “valores de cambio”

• Bienes económicos: satisfactores, escasez , precio, oferta y demanda.

• Valor de uso: utilidad, función, significación de productos.

• Valor- trabajo: cantidad de trabajo, socialmente necesario, materializado en productos, en bienes y servicios. Trabajo “vivo” y “trabajo muerto”

Desarrollo histórico de formaciones económicas

• Formación económica y modo de producción. Sociedades particulares.

• Fuerzas productivas: trabajadores• Medios de producción: medios y objetos de

trabajo• Relaciones sociales de producción: propiedad,

distribución, apropiación• Cambio, diversidad y desarrollo• Correspondencia entre desarrollo de fuerzas

productivas y relaciones sociales de producción

Economías excedentarias

• Modo de producción no excedentario• Modo de producción tributario ( “asiático”,”feudal”)• Modo de producción esclavista• Modo de producción capitalista• Plustrabajo• Plusproducto• Plusvalía

• Ganancia precapitalista– Tributo– Trabajo forzado– Renta precapitalista– Ganancia mercantil, especulativa y usuraria

Economías excedentarias

• Ganancia capitalista

– Ganancia del capital industrial

– Ganancia comercial y financiera

– Ganancia extraordinaria• Ganancia de monopolio• Renta capitalista del suelo• Innovación tecnológica ( plusvalía relativa)

UNIDAD 2: EL CAPITALISMO

• El Modo de Producción Capitalista

• Desarrollo histórico del capitalismo.

• Sistema centro – periferia

• Contradicciones

El Modo de Producción Capitalista

• Capital industrial y otras formas del capital

• Plusvalía y ganancia

• Renta capitalista del suelo

• Ganancia media y ganancia extraordinaria

• Salario

• Acumulación ampliada

Las sociedades capitalistas

• Producción, circulación y consumo de mercancías producidas a través del capital industrial

• D - C + V ----P----M------D’

• D’ - D = ganancia

• M = c + v + g

• Estructura social y poder político

• Estados nacionales

Capitalismo: desarrollo y subdesarrollo

• Características del desarrollo capitalista. Etapas, formas, modelos.

• Sistema capitalista mundial: centro y periferia

• Desarrollo capitalista “típico”: centro

• Desarrollo capitalista “atípico”: periferia

Capitalismo y desarrollo histórico

• Antecedentes• Acumulación originaria• El sistema colonial• Formación y expansión del estado nacional• Nacional desarrollismo• Lucha por el socialismo• Neoliberalismo

Acumulación originaria

• Acumulación de riquezas y capital dinero

• Descomposición campesina y disponibilidad de fuerza de trabajo “libre” y “obligada”

• Expansión de Europa en siglo XVI

• Emigración “europea” : la mano de obra se muda

• El tráfico de esclavos

Sistema Colonial

• Del saqueo a la producción de materias primas y alimentos

• Formación de propiedad territorial

• Complejo latifundio – minifundio

• Indios y negros

• Expansión de la cultura europea

• Sociedades Latinoamericanas

Formación estados nacionales

• Revoluciones burguesas• Independencia y conflictos geopolíticos• Frontera interna y segundo etnocidio• Complejo latifundio minifundio• Crecimiento “hacia afuera”• Oligarquía terrateniente• Campesinos y otros trabajadores• Conservadores y liberales

Desarrollo histórico del capitalismo

• Génesis: acumulación originaria

• Revoluciones burguesas

• Imperialismo clásico

• Nacional desarrollismo

• Trasnacionalización

Sistema centro – periferia

• Sistema internacional y capitalismo– Capitalismo se forma en base a sistema

internacional. “Globalización” no es nueva.– Mercado exterior y capital financiero.

Imperialismo.

• Polarización y asimetría– Desarrollo – subdesarrollo– Dependencia– Apropiación de excedentes

Contradiccionesdel capitalismo

• Centro – periferia

• Monopolio – competencia

• Ganancia – salarios

• Riqueza – pobreza

• Libertad - alienación

UNIDAD 3: DESARROLLO SOCIAL Y DESARROLLO ECONÓMICO

• 3.1. Desarrollo histórico y acción para el desarrollo.

• 3.2. Aspectos e indicadores del desarrollo social.

• 3.3. Crecimiento económico: ¿desarrollo social? Indicadores de crecimiento económico

Concepto de acción para el desarrollo

• Intervención social en que un sujeto colectivo se propone lograr ciertos fines (considerados “desarrollo”) a través de ciertos medios en determinadas condiciones

Sujeto Medios Fines

Condiciones

Condiciones

El sujeto de la intervención

• Actor de la intervención es un sujeto colectivo

• Conjunto de personas que realizan, comparten o suscriben una acción colectiva para el logro de una meta compartida

• Agencias y agentes de intervención

• Organizaciones

• Organismos gubernamentales, ONG’s

• Movimientos Sociales, Iglesias, Partidos

Los fines o metas de la intervención

• Mantener, proteger o incentivar una tendencia considerada positiva

• Evitar, neutralizar o superar problemas sociales• Lograr ciertas potencialidades superando sus

obstáculos y restricciones• Alcanzar ciertas situaciones deseadas.

Establecer tendencias. Situaciones objetivo: con frecuencia son medios para otros objetivos.

Los medios de una intervención social

• Políticas públicas. Acciones estatales y gubernamentales

• Programas, proyectos, acciones

• Innovación tecnológica, capacitación, asistencia técnica, normas y regulaciones, incentivos, comunicación, formación y desarrollo de actitudes, organización

• Poder y toma de decisiones

Las condiciones de una intervención social

• Contexto de las acciones sociales

• Condiciones en que un medio es adecuado para el logro de un fin

• Factibilidad de la acción: disponibilidad de los medios y posibilidades de lograr los fines

Diagnóstico e intervención social

• Diagnóstico es una forma de conocimiento aplicado que permite identificar problemas (evaluar) y encontrar acciones que permitan solucionarlos a partir de su explicación

• Sospecha de “problema”

• Evaluación: identificación, ponderación

• Explicación: causas y soluciones

• Factibilidad de acciones

• Recomendaciones y decisiones

Intervención social e historia

• Intervención social es casi siempre parcial y no debe confundirse con las tendencias o resultantes históricas. Es, cuando más, una fuerza o factor en la historia

• Historia es un resultado de diversas intervenciones con frecuencia contradictorias. Correlación de fuerzas

• Intervención social es siempre histórica. Lo son sus actores, sus medios, sus fines y sus condiciones.

Aspectos e indicadores del desarrollo social

• Satisfacción de necesidades básicas

• Calidad de vida y bienestar

• Equidad socioeconómica y cultural

• Democracia activa y participativa

• Sustentabilidad ecológica

Indicadores de crecimiento económico

• Producto Nacional• Ingreso per cápita• Inflación• Deuda externa• Balanza de pagos• Inversión• Gasto Fiscal

UNIDAD 4: TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO ECONÓMICO

– El “espíritu empresarial” y la “disciplina en el trabajo”. Los factores subjetivos para en desarrollo económico.

– Competencia y libertad de mercado. Teorías subjetivistas. Prerrequisitos funcionales y estratificación social. Aumento de bienes y servicios. Rol del Estado.

– Desarrollo del capitalismo. Ganancia y acumulación capitalista..

UNIDAD 4: TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO ECONÓMICO

– Economías “avanzadas” y “atrasadas”. Etapas y “despegue” económico.

– Superación de la dependencia y asimetría.

– Alternativa revolucionaria al capitalismo:

socialismo.

UNIDAD 5: MODELOS, PROYECTOS Y ESTILOS DE DESARROLLO

– Modelos, proyectos y estilos de desarrollo

– Nacional desarrollismo. Rol del Estado.

– Socialismo.

– Neoliberalismo. Trasnacionalización, ventajas comparativas.

Nacional desarrollismo

• Economía de guerra y estado de bienestar

• Alianzas e industrialización sustitutiva de importaciones

• Países centrales, América Latina y Chile

Nacional desarrollismo I

• Rol del estado: pensamiento keynesiano, economías de guerra, socialismo, nazismo, facismo, socialismo. Fordismo, Estado de Bienestar.

• Nacional desarrollismo, industrialización sustitutiva, crecimiento “hacia dentro”: cardenismo, varguismo, peronismo, goviernos frente popular. CEPAL

• Gestación, ascenso y crisis: década 1960: reforma o revolución

• Continuidad hasta el presente

Nacional desarrollismo IISector rural

• Complejo latifundio – minifundio y respecto a oligarquía terrateniente

• Formación eslabonada del salario

• Proletarización campesina y emigración a ciudades

• Reforma Agraria: México, Bolivia, Chile

Lucha por el socialismo

• Guerrillas y movimientos de liberación nacional: Guatemala, Colombia, Venezuela, Perú, Bolivia

• La revolución cubana

• Nicaragua y El Salvador

• Vía chilena al socialismo

• Chiapas

• Otros movimientos sociales

Neoliberalismo

• Rol del Estado• Apertura de mercados: ¿competencia?• Privatizaciones• Ventajas comparativas• Neodemocracia• Reagan, Thacher, Pinochet, Aznar• Algunos efectos• Resistencias: ¿alternativas?

Socialismo

• Modelos, proyectos y estilos de desarrollo

• Estados socialistas

• Vía chilena al socialismo

Neoliberalismo

• Condiciones y antecedentes

• Características del modelo neoliberal

• Golpe militar y neoliberalismo “exitoso”

• Gobiernos de la Concertación y neoliberalismo

• Necesidad de un análisis crítico

• De la crítica a la alternativa.