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 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO CENTRO DE COMPETENCIAS DE LA COMUNICACIÓN MÓDULO SIGNOS DE PUNTUACIÓN , . ; : !¡¿? {}" "- – ' * [] / . . . PRESENTADO POR PROF. AMELIA MALDONADO RUIZ Catedrática MAYO, 2004

Signos de Puntuacion-Integrado

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO CENTRO DE COMPETENCIAS DE LA COMUNICACIN

MDULO

SIGNOS DE PUNTUACIN , . ; : !? {}" "- ' * [] / . . .

PRESENTADO POR PROF. AMELIA MALDONADO RUIZ Catedrtica MAYO, 2004

TABLA DE CONTENIDOIntroduccin .............................................................................................................. iii Objetivos ................................................................................................................... iv Cmo trabajar este mdulo ....................................................................................... v Pre-prueba ................................................................................................................. 1 La coma ..................................................................................................................... 2 El punto...................................................................................................................... 10 El punto y coma ........................................................................................................ 15 Los dos puntos .......................................................................................................... 17 Los signos de admiracin o exclamacin ................................................................ 19 Los signos de interrogacin ...................................................................................... 21 Los parntesis ............................................................................................................ 22 El apstrofo ............................................................................................................... 26 Las comillas .............................................................................................................. 27 El asterisco ................................................................................................................ 30 Los corchetes ............................................................................................................ 31 El guin ..................................................................................................................... 32 La raya mayor o pleca ............................................................................................... 34 La diagonal ................................................................................................................ 36 Los puntos suspensivos ............................................................................................. 38 Post-prueba ............................................................................................................... 40 Cuaderno para contestaciones de la pre-prueba y post-prueba ................................. 41 Clave pre y post-prueba ............................................................................................46

Cuaderno de contestaciones para los ejercicios de aplicacin

...............................49

Cuaderno de contestaciones ......................................................................................57 Claves Ejercicios de aplicacin .............................................................................59 Material suplementario .............................................................................................67 Claves material suplementario ..................................................................................69 Bibliografa ..............................................................................................................71

ii

INTRODUCCINLos signos de puntuacin en el escrito ayudan a transmitir el mensaje que queremos comunicar. Los utilizamos para dar nfasis y para transmitir las ideas con claridad y exactitud. Cuando hablamos, la voz nos ayuda a dar el nfasis o entonacin que deseamos. En el escrito no tenemos al receptor del mensaje delante de nosotros para decirle con nuestros gestos y entonaciones parte del mensaje. Son los signos de puntuacin los que nos ayudan a transmitir el mensaje cuando escribimos. La funcin de los signos de puntuacin es tan importante que el mensaje puede distorsionarse si no se ubican en el lugar indicado. Para comunicar claramente el mensaje en la siguiente oracin, por ejemplo, no es lo mismo escribir No quiero que te vayas., que escribir No, quiero que te vayas. En la segunda oracin se dice lo contrario a la primera. Es la coma la que nos ayuda a indicar qu es lo que queremos decir en realidad. Al escribir es preciso dominar los signos de puntuacin para asegurarnos de que el lector entiende exactamente lo que queremos decir. Al leer, debemos hacer las pausas correspondientes a los signos de puntuacin para que el mensaje se lleve con claridad. En este mdulo encontrars reglas y ejemplos para cada signo de puntuacin que se presenta con el propsito de ayudarte en tu esfuerzo para comunicarte por escrito ms efectivamente.

iii

OBJETIVOSObjetivo general Al finalizar el mdulo, el/la estudiante aplicar las reglas relacionadas a los signos de puntuacin al estudiar este mdulo. Objetivos especficos Al finalizar el mdulo, el/la estudiante: 1. 2. 3. 4. Aplicar las reglas de los signos de puntuacin en trabajos escritos. Identificar los signos de puntuacin en un escrito. Aplicar los signos de puntuacin al redactar texto. Aplicar entonacin al leer el texto segn los signos de interrogacin.

iv

CMO TRABAJAR ESTE MDULOEste mdulo comienza con una pre-prueba para diagnosticar tus conocimientos en las reglas de diferentes signos de puntuacin. Al terminar el mismo aparece la post-prueba para comprobar el conocimiento adquirido. Debes contestar las mismas en el Cuaderno de contestaciones que se provee. La clave aparece en una seccin al final del mdulo. La informacin en este mdulo aparece de la siguiente forma: Se presenta cada signo de puntuacin y su uso. Se presenta cada regla o explicacin de uso por separado, seguida de ejemplos. Al terminar la presentacin de cada signo de puntuacin aparecen ejercicios de prctica para aplicar. Para facilitar el trabajo al contestar los ejercicios, se incluye copia de estos ejercicios de prctica en una seccin al final del mdulo, debidamente identificados. Solamente inserta el signo de puntuacin en el lugar donde aplique en el ejercicio. De esta forma no tienes que copiar todo el texto. Al final del mdulo se incluye una seccin de Claves de ejercicios de prctica para que hagas el cotejo de tus contestaciones. Los signos de puntuacin recomendados se destacan en negritas. Al contestar cada ejercicio puedes hacer referencia en cualquier momento a las reglas que se presentan en la parte informativa. Este mdulo tambin cuenta con ejercicios para redactar. Dado que las contestaciones pueden variar, se ofrecen posibles contestaciones para que te sirvan de referencia. Una recomendacin para trabajar este mdulo es que leas los ejercicios de prctica en voz alta. Puedes hacer una grabacin para luego escuchar y evaluar la entonacin. Tambin es recomendable trabajar el mdulo con un compaero(a) o en grupo. De esta forma, pueden evaluar la entonacin y tambin aclarar dudas al contestar los ejercicios de prctica.v

Al final del mdulo se provee Material suplementario para prctica adicional. Tambin se incluyen las claves.

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PRE-PRUEBA La siguiente pre-prueba se provee para diagnosticar tus conocimientos. Pasa al Cuaderno de contestaciones, pginas 41-43 y contesta los ejercicios. Trabaja directamente sobre el ejercicio en la pgina del cuaderno. De esta forma no tendrs que escribirlo y hars mejor uso del tiempo. Despus de contestar la post-prueba, localiza las contestaciones que aparecen en la pgina siguiente y coteja tu progreso.

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LA COMA

La coma se utiliza para indicar una pausa breve en la oracin. Se usa coma: Cuando se invierte el orden regular de las oraciones o para separar una clusula subordinada de la oracin principal.Ejemplos:

A los que tomaron el examen, les dio la oportunidad de repetirlo. Aunque llueva en el fin de semana, la actividad se llevar a cabo. Ya estbamos listos para partir, cuando se averi el vehculo. Si no fuera por la temperatura, vivira en Europa toda mi vida. Excepcin: Se omite la coma si la inversin consta de cinco palabras o menos.Ejemplo:

Si llama dile que venga. Para separar elementos en serie (palabras, frases y oraciones cortas) cuando no le preceden las conjunciones y, e, o, u, ni).Ejemplos:

En un buen desayuno se consumen frutas, jugos y cereales. Pregunt por Aurora, por Jos y por Enrique.

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El escultor crea figuras en los trozos de madera, pinta los rostros y aade colores a la vestimenta. Puedes pedir refresco, caf o t. Los productos para la donacin pueden ser pastas dentales, jabones o cepillos. No se escribe coma antes de la conjuncin ni.Ejemplo:

Los nios no beben vino, licor ni cerveza. Para clarificar el significado de la oracin se escribe coma antes de la conjuncin y en una enumeracin en serie.Ejemplo:

Las telas son de color azul, rojo, y verde. (La coma antes de la conjuncin indica que hay tres telas de tres colores diferentes.) Para separar las frases que aaden informacin sobre la persona o el objeto del que se habla. Se conocen como frases en aposicin.Ejemplos:

El estadounidense Ronald Reagan, ex-Presidente de los Estados Unidos de Amrica, padece Alzeimer. Julia, su amiga inseparable, lleg a tiempo para la celebracin del cumpleaos. El Secretario de Estado, Ing. Jos Izquierdo, asistir a la apertura de la actividad.

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Para separar aposiciones explicativas, proposiciones adjetivas explicativas, cualquier comentario o explicacin que aade informacin al resto de la oracin.Ejemplos:

La bailarina sueca, que tena una flor en la cintura, fue la que hizo movimientos ms precisos. El caballero alto, que viste traje azul marino, fue el primero en llegar. El joven nos proporcion, despus de mucha espera, la informacin que necesitbamos. Para separar el vocativo (el cual invoca, llama o nombra a una persona o cosa personificada) del resto de la oracin.Ejemplos:

Adriana, dime cuando comienza la venta de temporada. Canta tu cancin preferida, paloma ma. Cuando el vocativo va en medio de la oracin, se escribe entre comas.Ejemplos:

Me siento muy feliz, Julia, con tu regalo. Antes de los modos conjuntivos--de manera que, de modo que, as que y ya que--que hacen las veces de conjuncin.Ejemplos:

Deja para ms tarde la compra del solar, ya que puede bajar de precio. Debes reservar espacios, de modo que te sientas tranquilo y relajado.

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Para separar las palabras de apoyo o transicin-adems, tambin, no obstante, sin embargo, por ejemplo, finalmente, por lo general, esto es, en fin, es decir, en tal caso, en primer lugar, por consiguiente, en definitiva, en forma general, a propsito, etctera. En estas expresiones se inserta una coma despus de la expresin, si aparece al principio de la oracin. Si est en medio de la oracin, va entre comas. Cuando aparece al final, le antecede una coma.Ejemplos:

Finalmente, quisiera llegar a un acuerdo que sea beneficioso para los dos. La familia Vlez, por ejemplo, acostumbra tener una cena familiar por lo menos una vez a la semana. El postre estaba delicioso, a propsito. Tales incidentes, sin embargo, no se publicaron nunca. Antes de la palabra pues cuando sta puede sustituirse por la frase ya que.Ejemplo:

El empleado sonri, pues desconoca el paradero de los documentos. Antes y despus de pues cuando se usa como palabra de apoyo:Ejemplos:

S que puedes hacer el trabajo, pues, adelante. Amaba, pues, locamente a su sobrino. Antes de las proposiciones coordinadas adversativas introducidas por conjunciones (pero, mas, aunque, sino) y antes de las proposiciones consecutivas introducidas--aunque, as que, de manera, etc.Ejemplos:

Te presto el impresor, pero ten mucho cuidado.

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Llevar el documento, aunque viaje en autobs. Para separar la palabra etctera o su abreviatura (etc.).Ejemplo:

En los campamentos de verano los nios juegan, dibujan, colorean, etctera. Para indicar contraste.Ejemplo:

Lee el ensayo de una sola vez, no con interrupciones. Para separar dos oraciones completas y largas unidas por una conjuncin.Ejemplos:

Las madres a travs del mundo aportan a la enseanza de los hijos, y todas son responsables no importa la cultura a la cual pertenezcan. El/La estudiante responsable asiste a los exmenes formales en el horario que indique el/la profesor/a, y se prepara utilizando de referencia todo el material presentado para los diferentes temas de la clase. Excepcin: Si las oraciones son cortas, se omite la coma.Ejemplos:

Luis lleg pero esperamos por Juan. El mesero recogi todos los utensilios y se alej. Cuando se omite un verbo por quedar sobrentendido en la oracin.Ejemplos:

Ese nio escribe claro; la nia, rpido. (... la nia escribe rpido)

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Las guilas vuelan alto; y los buitres, bajito. (... lo buitres vuelan bajito) Al invertir el orden del nombre y los apellidos.Ejemplos:

Laboy Reyes, Anbal Lpez Daz, Daniel En contestaciones de una sola palabra (s y no) cuando aparecen al principio de la oracin.Ejemplos:

S, llevar el trabajo temprano en la maana. No, el manuscrito no est corregido. Para separar una interjeccin (ah, oh, eh) del resto de la oracin.Ejemplos:

Ah, qu bueno est el clima. Oh, Seor, detn el fuego. Para separar el nombre de la ciudad o pueblo del nombre del pas o estado.Ejemplos:

La exhibicin ser en Quito, Ecuador. La reunin del comit ser en Buenos Aires, Argentina. Despus de la despedida en una carta.Ejemplo:

Cordialmente,

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Para separar las partes de una direccin cuando se incluyen en una oracin.Ejemplo:

El Museo de Arte Contemporneo est ubicado en la calle Gautier Bentez 35, esquina avenida Cerromar, San Juan, Puerto Rico. Para separar palabras repetidas en una oracin y as facilitar su lectura.Ejemplo:

El payaso se ri tanto, tanto que contagi con su risa. Para indicar la omisin de la conjuncin y entre dos adjetivos seguidos.Ejemplo:

El actor talentoso, trabajador disfrutar de una carrera profesional ascendente.

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Ejercicios de aplicacin USO DE LA COMAInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta coma en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 49. 1. Antes de abandonar el lugar el hombre confes lo que haba hecho. 2. No no no no puede ser as. 3. Yo si me lo propongo lo hago. 4. Lejos muy lejos ms all de las montaas se encontraba su amada. 5. Creo sin embargo que al decirme esto finga. 6. El autobs se detuvo cuando lleg a Madrid Espaa. 7. No dirs hijo mo que no te lo advert. 8. Cervantes autor de El Quijote escribi tambin unos simpticos entremeses. 9. Vivir honradamente no atropellarse jams comer lo que hubiere no meterse en elecciones. 10. Juanito contra todo lo que se esperaba se hizo maestro. B. Redaccin: 1. Redacta una oracin donde especifiques artculos que tienes que adquirir en el supermercado. 2. Redacta una oracin en la cual incluyas informacin adicional o aclaratoria. 3. Redacta una oracin en la cual puedas aplicar otra de las reglas estudiadas en las pginas 2-8.

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EL PUNTO

El punto seala una pausa al final de una oracin, pensamiento o texto. Se utiliza en los siguientes casos: En enunciados para indicar el final del pensamiento.Ejemplos:

La luna estaba llena. Haba bastante claridad. El ambiente era apropiado para el dilogo. La velada se extendi hasta la madrugada. Las matemticas son las materias ms relacionadas a la computacin. En preguntas indirectas.Ejemplos:

Ser necesario conocer qu precio tiene el artculo. No sabemos cundo llegar el autobs. En contestaciones de una sola palabra.Ejemplos:

No. Ahora.

S. Todava.

En abreviaturas.Ejemplos:

Srta. Lcdo. Sr.

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En iniciales en el nombre de una persona o empresa.Ejemplos:

Jos A. Gmez Mestre Jos ngel Gmez M. R. Amaral y Ca. En una fraccin decimal que le sigue a un nmero entero.Ejemplo:

$4.50 En los niveles de un bosquejo, a menos que estn entre parntesis.Ejemplo:

1. A. 1. a. (1) (a) En una numeracin cuando las palabras o frases que forman parte son esenciales para completar la oracin que las introduce.Ejemplo:

La comunicacin hace posible la transmisin de: a) b) c) d) conocimientos adquiridos. ideas creativas. sentimientos. emociones y afectos.

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Nota:

Si las frases de una enumeracin son cortas, no se necesitan puntos finales.

Ejemplo:

La naturaleza nos regala: 1. 2. 3. luz agua aire

Para terminar el ttulo de un prrafo en un manuscrito, excepto cuando ese ttulo termina con otro signo de puntuacin.Ejemplos: La conducta. La exhibimos en todos nuestros actos y en todos los lugares que visitamos. Cmo se observa? Por la forma en que caminamos. Por la expresin corporal y al hablar.

No se utiliza punto: Despus de los nmeros romanos en nombres o ttulos de nobleza o eclesisticos (Si la oracin termina con este nmero, se escribe el punto).Ejemplos:

Victoria II Luis XV Excepcin: En los bosquejos o partes de un trabajo escrito en que se ha usado el nmero romano.Ejemplo:

Ilustracin II. Relacin de Ingresos y Gastos

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Cuando se usan letras que sustituyen al nombre de una persona o cosa. (Si terminan una oracin, se incluye el punto).Ejemplos:

Teora X Teora Y Seor X No se incluye el punto en los ttulos principales, en los subttulos y en los ttulos que se escriben centralizados o al margen en trabajos escritos. [Si el ttulo tiene cualquier otro signo de puntuacin que sea parte de ese ttulo se conserva].Ejemplos: LA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR Or versus Escuchar

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Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTOInstrucciones: A. Lee el siguiente prrafo e inserta puntos en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 59-60. La amistad es un regalo que se da gratuitamente las amistades se ganan mostrando cario y sinceridad toda amistad debe estar basada en el respeto y la comprensin nunca olvides las expresiones de solidaridad para con tus amistades tu presencia es vital

B.

Inserta los puntos necesarios en las siguientes expresiones. 1. 2. 3. 4. 5. La Srta Amanda Vega P est matriculada en la seccin 002 del curso de Idiomas El Grupo X lleg primero Dirija la factura a Compaa J P Inc. en Caguas No enve dinero enve solamente la orden de compra Escogi un mueble estilo Juan XV del catlogo

C. Redaccin. Redacta por lo menos tres oraciones sobre el ejercicio. Inserta puntos al terminar cada oracin. Incluye informacin que te permita aplicar las reglas del uso del punto que se presentan en las pginas 10-13. Puedes aplicar tambin la coma en las oraciones que redactes. Para el uso de la coma, localiza las pginas 2-8.

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EL PUNTO Y COMA

El punto y la coma indican una pausa mayor que la de la coma, pero inferior a la sealada por el punto. Algunos de sus usos son los siguientes: En oraciones largas unidas por una conjuncin cuando se ha usado la coma en alguna de sus partes.Ejemplo:

El equipo de pelota estaba entusiasmado, motivado y con gran deseo de jugar; pero el juego fue suspendido por lluvia. Si la extensin de las oraciones lo amerita, se usa el punto y coma aunque no haya conjuncin. Para separar frases que indiquen un hecho y su consecuencia y entre las cuales se ha omitido la conjuncin.Ejemplo:

Se lo contaron todo; framente volvi la espalda. Una idea con frases que indican aspectos diferentes.Ejemplo:

Estaba muy dolida; la separacin haba sido tormentosa. En nombres invertidos de individuos cuando aparecen en serie.Ejemplo:

El registro de candidatos para el puesto es como sigue: Mendoza, Jos; Muoz, Hiplito; Rosario, Ivn y Velzquez, Enrique.

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Cuando hay dos oraciones independientes y la segunda comienza con una frase de transicin.Ejemplo:

El informe se someti hace una semana; sin embargo, no se ha recibido respuesta de los superiores.

Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTO Y COMAInstrucciones: A. Lee las oraciones e inserta comas y punto y coma en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 60. 1. Trajo libros antiguos pesados y solemnes libros muy viejos y tambin volmenes de edicin moderna. Haba all personas de todas clases de distintas vestimentas pero nada poda ya asombrarme. El mundo est prcticamente en guerra se pelea en Vietnam y hay disturbios en casi todos los continentes. Llene y enve la tarjeta adjunta su suscripcin quedar automticamente renovada. Los equipos de trabajo fueron distribuidos de la siguiente forma: Mara Miller y Jos Allen Coordinadores Antonio Jaime y Pedro Jimnez Comit de Finanzas Carmen Tello y Susana Len Programa Educativo. Redaccin. Redacta una oracin utilizando el punto y coma para separar dos frases que indican aspectos diferentes. Redacta una oracin en la cual presentes nombres invertidos de personas en serie.

2.

3.

4.

5.

B. 1. 2.

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LOS DOS PUNTOS

Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atencin a lo que contina. Se utilizan: Para introducir una cita directa.Ejemplo:

El maestro dijo: Todo trabajo debe estar terminado para el prximo viernes. No se aceptarn despus de esa fecha. Al final de una oracin que es un anticipo de lo que se detalla despus.Ejemplo:

La Sagrada Familia: Jess, Mara y Jos son smbolo de unidad. Despus de las expresiones por ejemplo, a saber, lo siguiente, etctera, si le continua una enumeracin.Ejemplo:

Los materiales que debes llevar a una entrevista son: lpiz, bolgrafo, libreta pequea, copia del resum y una hoja con las referencias. Cuando la expresin que resume lo expresado, est al final.Ejemplo:

El servicio al prjimo ennoblece: servir.

es importante

Antes del comentario que sigue a una enumeracin.Ejemplo:

Fe, esperanza y caridad: debe guiar.

la triloga perfecta que nos

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El nio lloraba, gritaba y se retorca de dolor: estaba herido. Despus del saludo en una carta.Ejemplo:

Estimada doctora Muoz: Cuando se quiere dar idea de consecuencia (causa y efecto).Ejemplo:

No entreg el documento a tiempo:

ahora lo lamenta.

En textos jurdicos y administrativos (resoluciones y certificaciones) despus de las palabras certifico, expone, por cuanto, etctera.Ejemplos:

POR CUANTO: Se ha solicitado a esta agencia los documentos ... POR TANTO: Resulvase devolver los documentos . . . YO, el secretario, CERTIFICO: Que esta resolucin fue aprobada por unanimidad . . .

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Ejercicios de aplicacin USO DE LOS DOS PUNTOSInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin (coma, punto y coma y dos puntos) en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 61.1. 2. Hay tres virtudes teologales fe esperanza y caridad. El lugar qued hecho un desastre los hombres huan los animales corran despavoridos las mujeres gritaban desesperadas. La madre gritaba el padre rea los nios lloraban era un espectculo horrible. No me hizo caso ahora est en la crcel. La casa estaba sola se haban mudado. El profesor dijo Aprender a escribir es aprender a pensar.

3. 4. 5. 6.

B. Redaccin. 1. Redacta una oracin en la cual cites una expresin dicha por otra persona. 2. Redacta una oracin en la cual incluyas una conclusin de lo que se acaba de afirmar.

!

LOS SIGNOS DE ADMIRACIN O EXCLAMACIN

Los signos de admiracin se utilizan para expresar exclamacin, asombro, sorpresa, entre otros. Nota: En el idioma espaol se usan dos signos de admiracin: el izquierdo () y el derecho (!). En ingls, slo se usa el derecho. Las oraciones admirativas, exhortativas e imperativas llevan signos de admiracin o exclamacin, incluyendo las interjecciones.Ejemplos:

Guarden silencio! Est haciendo las meditaciones!

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Qu lindo da! Oh! La parte admirativa de una oracin, es la que lleva los signos de admiracin y se escribe con letra inicial minscula.Ejemplo:

Detonaron un artefacto en el stano, qu horror! Para indicar sorpresa o irona puede escribirse el signo de admiracin derecho entre parntesis.Ejemplo:

Mara mir a su alrededor (!) para asegurarse de que estaba sola.

Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIN O EXCLAMACINInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos admiracin y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 61. 1. Santo Dios 2. Al oprimir el botn qu sorpresa 3. Qu claro cant el gallo 4. Qu hermosa maana me gustara pasear B. Redaccin 1. Redacta una oracin es la cual utilices una interjeccin. 2. Redacta una oracin en la cual indiques sorpresa o irona.

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LOS SIGNOS DE INTERROGACIN

Los signos de interrogacin se utilizan en preguntas directas o indirectas. Sus usos ms comunes son:

Nota: En el idioma espaol se utiliza un signo al comienzo () de la oracin y otro al final (?). En el idioma ingls solamente se utiliza un signo al terminar la oracin.

Para expresar preguntas directas.Ejemplos:

Dnde est el maletn? No est sobre la mesa? Cunto dinero hay en la cuenta? Para expresar una pregunta directa que es parte de una oracin. Los signos se escriben en la parte que se formula la pregunta. La pregunta se escribe con letra inicial minscula.Ejemplo:

Explica, cules son los requisitos para el puesto? Cuando aterriz el helicptero, sentiste miedo? Esta interrogacin tambin puede expresarse en forma indirecta:Ejemplo:

Explica cules son los requisitos para el puesto. Para indicar duda o irona en una oracin se incluye el signo de interrogacin derecho entre parntesis.Ejemplos:

El comit asegur que todos (?) los documentos estaban en el cartapacio.

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La ciudad de Humacao fue fundada en el ao 1897 (?). El alumno alega que lleg a tiempo(?).

Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACINInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos interrogacin y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 62. 1. 2. 3. 4. 5. Dnde estuviste Al ver el espectculo sentiste pnico Pero ser posible Jos que t no puedas llegar a tiempo Mayra te agrad la pelcula Cundo llegar la enfermera con los medicamentos

B. Redaccin. 1. Redacta una oracin en la cual mencionas la edad de una nia, pero que no tienes seguridad de la misma. 2. Redacta una oracin en la cual indicas que Cristbal Coln descubri La Espaola, pero que no tienes seguridad que fue l. 3. Escribe una oracin en la cual preguntas por el resultado de un examen.

( )LOS PARNTESIS

Los parntesis son signos que encierran comentarios aclaratorios o incidentales en una oracin. Sus usos son: Cuando se desea expresar cantidades de dinero en palabras y tambin en cifras en la misma oracin.Ejemplos:

Los honorarios del abogado suman a la cantidad de tres mil dlares (US$3,000). La cantidad de dinero que te ofrec para la actividad es de dos mil dlares ($2,000).

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CUADERNO PARA CONTESTACIONES[Utiliza los ejercicios que aparecen en esta parte del Cuaderno para escribir tus contestaciones. De esta forma no tendrs que escribir nuevamente los ejercicios. Si deseas escribirlos, localiza el Cuaderno que se incluye para este propsito.]

PRE-PRUEBAParte I. Prrafos.

#1Nancy Sheman era una estudiante sobresaliente en su ltimo ao en la Universidad tuvo la oportunidad de ir a trabajar varias veces a una de las ocho firmas ms prestigiosas de contabilidad en Houston Texas finalmente acept una buena oferta de una firma ms pequea Seemore Brown Leonard y Fisk Nancy estaba impresionada por el trato amistoso el clima clido y de apoyo mutuo dentro de la organizacin.

#2Durante su primer ao Nancy pas los exmenes para la licencia de CPA Contador Pblico Autorizado y trabaj en la auditora de diversas compaas pequeas como miembro novel de un equipo de auditores le gustaba su trabajo y respetaba a sus compaeros a mediados de su segundo ao le asignaron a un grupo que revis los libros de la empresa Oil Enterprises Equipment Company la que se dedicaba a la venta y reconstruccin de equipo para la industria petrolera principalmente para la perforacin de pozos y bombeo del petrleo Oil Enterprises haba sido uno de los primeros clientes de la firma desde 1954 siendo entonces un pequeo negocio.

#3En 1971 se hizo pblica para recaudar fondos para su expansin y despus del embargo rabe al crudo hizo una segunda emisin de acciones en 1983 las ventas muchas de ellas al extranjero excedan los doscientos sesenta $260 millones las ganancias eran altas y la prosperidad continuaba apesar de los serios problemas en la industria el presidente y fundador de Oil Enterprises William O Basketts era un ingeniero cuyo primordial inters se encontraba en los fines del negocio de reconstruccin de equipo poco despus de fundarse la compaa la responsabilidad de las ventas se asign a Charles Arnold quien ms tarde fue el vicepresidente de ventas.

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#4Debido a los muchos viajes de ultramar los gastos de ventas eran presuntamente altos un gasto en particular llam la atencin de Nancy el pago a Pierre LeBlanc un consultor francs la supervisora de Nancy y gerente de la auditoria Helen Shiley le explic que LeBlanc trabajaba con la compaa desde haca ao en el Medio Oriente l era conocido personal de lo miembro de las familias reales rabes y conoca las lenguas y costumbres de los pases exportadores de petrleo de Medio Oriente

#5A Nancy le preocupaba la falta de documentacin sobre las actividades de LeBlanc y los altos honorarios recibidos en el ao fiscal ya que no era un alto ejecutivo ni un representante de ventas a comisin ni un asesor a tiempo completo Shipley en cambio no estaba preocupada por el caso Le Blanc es un experto consejero explic l hace contactos le presenta a los representantes de ventas las personas indicadas y provee informacin cul es el problema

#6Nancy estaba frustrada con los honorarios de $600,000 a LeBlanc crea que era una suma extraordinariamente elevada Nancy se lo mencion a uno de sus colegas y Shipley se enfureci tanto que amenaz con transferirla a otro grupo por qu no puedes aceptar mi juicio en este caso Nancy se pregunt acepta su propia firma esta situacin por tan solo mantenerse en paz con un cliente tena ella slo unas sospechas tontas y era demasiado tonta e ingenua bajo qu condiciones debera ella toma una posicin firme aunque esto le costara su empleo o requerira que informe a una agencia del gobierno las actividades de su propia empresa Parte II. Redaccin. 1. Escribe un prrafo de por lo menos tres oraciones sobre la salud o el ejercicio. Escribe la puntuacin necesaria al terminar cada oracin y en el texto de las oraciones. Escribe parte de un refrn y djalo incompleto para que otra persona lo complete. Escribe un dilogo corto (de por lo menos cuatro lneas) entre dos personajes.

2. 3.

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Parte III. Identifica. Identifica por nombre los signos de puntuacin que se circulan en las siguientes oraciones. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mara(, )()dime cmo est el nio(?) Julia de Burgos naci en Carolina (?)(.) ()Qu bello est el cielo(!) El nio pesaba 90 libras y media 4(') 11(.) El corte en la madera debe ser de . El Ingeniero dijo(: )()Primero se prepara el plano y luego se estima el material. Las destrezas gerenciales capacitan al empleado para una buena toma de decisiones en el quehacer diario(;) y le ayudan para capacitar a otros en el desarrollo de destrezas necesarias para un buen gerente.

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POST-PRUEBAParte I. Prrafos.

#1Nancy Sheman era una estudiante sobresaliente en su ltimo ao en la Universidad tuvo la oportunidad de ir a trabajar varias veces a una de las ocho firmas ms prestigiosas de contabilidad en Houston Texas finalmente acept una buena oferta de una firma ms pequea Seemore Brown Leonard y Fisk Nancy estaba impresionada por el trato amistoso el clima clido y de apoyo mutuo dentro de la organizacin.

#2Durante su primer ao Nancy pas los exmenes para la licencia de CPA Contador Pblico Autorizado y trabaj en la auditora de diversas compaas pequeas como miembro novel de un equipo de auditores le gustaba su trabajo y respetaba a sus compaeros a mediados de su segundo ao le asignaron a un grupo que revis los libros de la empresa Oil Enterprises Equipment Company la que se dedicaba a la venta y reconstruccin de equipo para la industria petrolera principalmente para la perforacin de pozos y bombeo del petrleo Oil Enterprises haba sido uno de los primeros clientes de la firma desde 1954 siendo entonces un pequeo negocio.

#3En 1971 se hizo pblica para recaudar fondos para su expansin y despus del embargo rabe al crudo hizo una segunda emisin de acciones en 1983 las ventas muchas de ellas al extranjero excedan los doscientos sesenta $260 millones las ganancias eran altas y la prosperidad continuaba apesar de los serios problemas en la industria el presidente y fundador de Oil Enterprises William O Basketts era un ingeniero cuyo primordial inters se encontraba en los fines del negocio de reconstruccin de equipo poco despus de fundarse la compaa la responsabilidad de las ventas se asign a Charles Arnold quien ms tarde fue el vicepresidente de ventas.

#4Debido a los muchos viajes de ultramar los gastos de ventas eran presuntamente altos un gasto en particular llam la atencin de Nancy el pago a Pierre LeBlanc un consultor francs la supervisora de Nancy y gerente de la auditoria Helen Shiley le explic que LeBlanc trabajaba con la compaa desde haca ao en el Medio Oriente l era conocido personal de lo miembro de las familias reales rabes y conoca las lenguas y costumbres de los pases exportadores de petrleo de Medio Oriente

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#5A Nancy le preocupaba la falta de documentacin sobre las actividades de LeBlanc y los altos honorarios recibidos en el ao fiscal ya que no era un alto ejecutivo ni un representante de ventas a comisin ni un asesor a tiempo completo Shipley en cambio no estaba preocupada por el caso Le Blanc es un experto consejero explic l hace contactos le presenta a los representantes de ventas las personas indicadas y provee informacin cul es el problema

#6Nancy estaba frustrada con los honorarios de $600,000 a LeBlanc crea que era una suma extraordinariamente elevada Nancy se lo mencion a uno de sus colegas y Shipley se enfureci tanto que amenaz con transferirla a otro grupo por qu no puedes aceptar mi juicio en este caso Nancy se pregunt acepta su propia firma esta situacin por tan solo mantenerse en paz con un cliente tena ella slo unas sospechas tontas y era demasiado tonta e ingenua bajo qu condiciones debera ella tomar una posicin firme aunque esto le costara su empleo o requerira que informe a una agencia del gobierno las actividades de su propia empresa Parte II. Redaccin. 1. Escribe un prrafo de por lo menos tres oraciones sobre la salud o el ejercicio. Escribe la puntuacin necesaria al terminar cada oracin y en el texto de las oraciones. Escribe parte de un refrn y djalo incompleto para que otra persona lo complete. Escribe un dilogo corto (de por lo menos cuatro lneas) entre dos personajes.

2. 3.

Parte III. Identifica. Identifica por nombre los signos de puntuacin que aparecen entre parntesis en las siguientes oraciones. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Mara(,) ()dime cmo est el nio(?) Julia de Burgos naci en Carolina (?). ()Qu bello est el cielo(!) El nio pesaba 90 libras y media 4(') 11(). El corte en la madera debe ser de . (/) El Ingeniero dijo(: )( )Primero se prepara el plano y luego se estima el material. Las destrezas gerenciales capacitan al empleado para una buena toma de decisiones en el quehacer diario(; ) y le ayudan para capacitar a otros en el desarrollo de destrezas necesarias para un buen gerente.

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CLAVE PRE-PRUEBA Y POST-PRUEBAA continuacin encontrars las claves para las partes de la pre-prueba y post-prueba. Parte I. Prrafos.

#1Nancy Surez era una estudiante sobresaliente en su ltimo ao en la Universidad. Tuvo la oportunidad de ir a trabajar varias veces a una de las ocho firmas ms prestigiosas de contabilidad en Houston, Texas. Finalmente acept una buena oferta de una firma ms pequea: Salamn, Prez, Vzquez y Lpez. Nancy estaba impresionada por el trato amistoso, el clima clido y del apoyo mutuo dentro de la organizacin.

#2Durante su primer ao, Nancy pas los exmenes para la licencia de CPA (Contador Pblico Autorizado), y trabaj en la auditora de diversas compaas pequeas como miembro novel de un equipo de auditores. Le gustaba su trabajo y respetaba a sus compaeros. A mediados de su segundo ao le asignaron a un grupo que revis los libros de la empresa Oil Enterprises Equipment Companyla que se dedicaba a la venta y reconstruccin de equipo para la industria petrolera, principalmente para la perforacin de pozos y bombeo del petrleo. Oil Enterprises haba sido uno de los primeros clientes de la firma (desde 1954), siendo entonces un pequeo negocio.

#3En 1971 se hizo pblica para recaudar fondos para su expansin; y despus del embargo rabe al crudo, hizo una segunda emisin de acciones. En 1983 las ventas, muchas de ellas al extranjero, excedan los doscientos sesenta ($260 millones). Las ganancias eran altas y la prosperidad continuaba, a pesar de los serios problemas en la industria. El presidente y fundador de Oil Enterprises, William O Basketts, era un ingeniero cuyo primordial inters se encontraba en los fines del negocio de reconstruccin de equipo. Poco despus de fundarse la compaa, la responsabilidad de las ventas se asign a Charles Arnold, quien ms tarde fue el vicepresidente de ventas.

#4Debido a los muchos viajes de ultramar, los gastos de ventas eran presuntamente altos. Un gasto en particular llam la atencin de Nancy--el pago a Pierre LeBlanc--un consultor francs. La supervisora de Nancy y gerente de la auditoria, Helen Shiley, le explic que LeBlanc trabajaba con la compaa desde haca aos, en el Medio Oriente. l era conocido personal de lo miembro de las familias reales rabes y conoca las lenguas y costumbres de los pases exportadores de petrleo de Medio Oriente.

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#5A Nancy le preocupaba la falta de documentacin sobre las actividades de LeBlanc y los altos honorarios recibidos en el ao fiscal, ya que no era un alto ejecutivo ni un representante de ventas a comisin ni un asesor a tiempo completo. Shipley en cambio no estaba preocupada por el caso Le Blanc. Es un experto consejero, explic. l hace contactos, le presenta a los representantes de ventas las personas indicadas y provee informacin. Cul es el problema?

#6Nancy estaba frustrada con los honorarios de $600,000 a LeBlanc. Crea que era una suma extraordinariamente elevada. Nancy se lo mencion a uno de sus colegas y Shipley se enfureci tanto que amenaz con transferirla a otro grupo. Por qu no puedes aceptar mi juicio en este caso? Nancy se pregunt: acepta su propia firma esta situacin por tan solo mantenerse en paz con un cliente?, tena ella slo unas sospechas tontas?, y era demasiado tonta e ingenua? Bajo qu condiciones debera ella tomar una posicin firme aunque esto le costara su empleo?, o requerira que informe a una agencia del gobierno las actividades de su propia empresa? Utiliza la siguiente rbrica para evaluar la Parte I. Criterios Insertaste todos los signos de puntuacin correctamente. Insertaste de __ a __ signos de puntuacin correctamente. Insertaste de __ a __ signos de puntuacin correctamente Insertaste de __ a __ signos de puntuacin correctamente Insertaste de __ a __ signos de puntuacin correctamente Insertaste de __ a __ signos de puntuacin correctamente S No

1. 2. 3. 4. 5. 6.

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Parte II. Redaccin. A continuacin encontrars posibles contestaciones. Comparte con uno o ms compaeros las contestaciones. Deben leer en voz alta para hacer las pausas y utilizar las entonaciones necesarias. 1. La salud es muy importante. Tener salud es tenerlo todo. Para tener buena salud hay que comer bien, hacer ejercicios y recrearse. No todas las personas son disciplinadas para cuidar de su salud, por ejemplo, algunas personas no desayunan. Otras comen . . . 2. En mi pas hay un refrn que dice: El que a buen rbol se arrima . . . 3. _ Juana, ests equivocada con ese joven. _ Anita, l me tiene buenos sentimientos. _ Eres muy joven para comprometerte. _ Lo s, pero creo que podemos formalizar. _ Espero que te vaya bien. Parte III. Identifica. Clave 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. coma, signos de interrogacin punto, parntesis, signo de interrogacin signos de admiracin apstrofo, comillas diagonal dos puntos, comillas punto y coma

Utiliza la siguiente rbrica para evaluar tu trabajo. Puedes compartir con uno o ms compaeros tus contestaciones. Criterios Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente Puntos obtenidos Todas las contestaciones correctas. 1 a 3 incorrectas 4 a 5 incorrectas 6 o ms incorrectas

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CUADERNO DE CONTESTACIONES PARA LOS EJERCICIOS DE APLICACIN Utiliza las siguientes pginas para insertar los signos de puntuacin que sean necesarios en los ejercicios que se proveen. De esta forma no tendrs que rescribir el texto. Si deseas escribirlo, utiliza las pginas del Cuaderno que se provee.

Ejercicios de aplicacin USO DE LA COMAInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta coma en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 59. 1. Antes de abandonar el lugar el hombre confes lo que haba hecho. 2. No no no no puede ser as. 3. Yo si me lo propongo lo hago. 4. Lejos muy lejos ms all de las montaas se encontraba su amada. 5. Creo sin embargo que al decirme esto finga. 6. El autobs se detuvo cuando lleg a Madrid Espaa. 7. No dirs hijo mo que no te lo advert. 8. Cervantes autor de El Quijote escribi tambin unos simpticos entremeses. 9. Vivir honradamente no atropellarse jams comer lo que hubiere no meterse en elecciones. 10. Juanito contra todo lo que se esperaba se hizo maestro. B. Redaccin: 1. Redacta una oracin donde especifiques artculos que tienes que adquirir en el supermercado. 2. Redacta una oracin en la cual incluyas informacin adicional o aclaratoria. 3. Redacta una oracin en la cual puedas aplicar otra de las reglas estudiadas en las pginas 2-8.

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Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTOInstrucciones: A. Lee el siguiente prrafo e inserta puntos en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 59-60. La amistad es un regalo que se da gratuitamente las amistades se ganan mostrando cario y sinceridad toda amistad debe estar basada en el respeto y la comprensin nunca olvides las expresiones de solidaridad para con tus amistades tu presencia es vital B. Inserta los puntos necesarios en las siguientes expresiones. 1. 2. 3. 4. 5. La Srta Amanda Vega P est matriculada en la seccin 002 del curso de Idiomas El Grupo X lleg primero. Dirija la factura a Compaa J P Inc en Caguas No enve dinero enve solamente la orden de compra Escogi un mueble estilo Juan XV del catlogo

C. Redaccin. Redacta por lo menos tres oraciones sobre el ejercicio. Inserta puntos al terminar cada oracin. Incluye informacin que te permita aplicar las reglas del uso del punto que se presentan en las pginas 10-13. Puedes aplicar tambin la coma en las oraciones que redactes. Para el uso de la coma, localiza las pginas 2-8.

Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTO Y COMAInstrucciones: A. Lee las oraciones e inserta comas y punto y coma en los lugares que consideres necesarios. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 60. 1. Trajo libros antiguos pesados y solemnes libros muy viejos y tambin volmenes de edicin moderna. Haba all personas de todas clases de distintas vestimentas pero nada poda ya asombrarme. El mundo est prcticamente en guerra se pelea en Vietnam y hay disturbios en casi todos los continentes.50

2.

3.

4.

Llene y enve la tarjeta adjunta su suscripcin quedar automticamente renovada. Los equipos de trabajo fueron distribuidos de la siguiente forma: Mara Miller y Jos Allen Coordinadores Antonio Jaime y Pedro Jimnez Comit de Finanzas Carmen Tello y Susana Len Programa Educativo. Redaccin. Redacta una oracin utilizando el punto y coma para separar dos frases que indican aspectos diferentes. Redacta una oracin en la cual presentes nombres invertidos de personas en serie.

5.

B. 1. 2.

Ejercicios de aplicacin USO DE LOS DOS PUNTOSInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin (coma, punto y coma y dos puntos) en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 61.1. 2. Hay tres virtudes teologales fe esperanza y caridad. El lugar qued hecho un desastre los hombres huan los animales corran despavoridos las mujeres gritaban desesperadas. La madre gritaba el padre rea los nios lloraban era un espectculo horrible. No me hizo caso ahora est en la crcel. La casa estaba sola se haban mudado. El profesor dijo Aprender a escribir es aprender a pensar.

3.

4. 5. 6.

B. Redaccin. 1. Redacta una oracin en la cual cites una expresin dicha por otra persona. 2. Redacta una oracin en la cual incluyas una conclusin de lo que se acaba de afirmar.

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Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIN O EXCLAMACINInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos admiracin y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 61. 1. 2. 3. 4. Santo Dios Al oprimir el botn qu sorpresa Qu claro cant el gallo Qu hermosa maana me gustara pasear

B. Redaccin 1. Redacta una oracin es la cual utilices una interjeccin. 2. Redacta una oracin en la cual indiques sorpresa o irona.

Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACINInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de interrogacin y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 62. 1. Dnde estuviste 2. Al ver el espectculo sentiste pnico 3. Pero ser posible Jos que t no puedas llegar a tiempo 4. Cuando llegar la enfermera con los medicamentos. Redaccin 1. Redacta una oracin es la cual mencionas la edad de una nia, pero que no tienes seguridad de la misma. 2. Redacta una oracin es la cual indicas que Cristbal Coln descubri La Espaola, pero no tienes seguridad que fue l. 3. Escribe una oracin en la cual preguntas por el resultado de un examen.

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Ejercicios de aplicacin USO DE LOS PARNTESISInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta parntesis y otros signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 62-63. El giro cost solamente US$50 cincuenta dlares americanos. Las solicitudes pueden ser a comerciales b de empleo y c oficiales. En el caso del pedido local vea encasillado 14 escriba claramente el lugar para entrega. 4. El primer borrador de la Novena Sinfona de Bethoven 1770 1827 se vende en la casa de Subastas Sotheby's de Londres. B. Redaccin: 1. Escribe una oracin en la cual incluyas los aos de vida de Luis Muoz Marn. 2. Escribe una oracin para expresar que el libro cost solamente $5.00 y exprsalo tambin en palabras. 3. Escribe una oracin que incluya numeracin. 1. 2. 3.

Ejercicios de aplicacin USO DEL APSTROFOInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 63 1. 2. 3. Los premios de msica del ao 02 incluyeron El Mejor lbum de Salsa por Obra Maestra de Tito Puente y Eddie Palmier. El ex integrante de los Beatles, Harrison George, escribi las canciones He Comes the Sun y Something. La clase del 60 celebrar su Noche de Recuerdos en el mes de mayo de este ao.

B. Redaccin: 1. Redacta un prrafo en el cual expreses tu estatura y la de otra persona. 2. Escribe una oracin relacionada con tu clase graduanda de cuarto ao.

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Ejercicios de aplicacin USO DE LAS COMILLASInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta las comillas y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 63. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Le enviamos su infaltable ramo de rosas. La obra Horizontes vocacionales est a la venta ya. El conferenciante dijo Si deseas vivir tranquilo, trata de no hacer algo que se pueda publicar en los peridicos. El aviso No Fumar es un signo de salud en muchos pases. El trmino hardware no tiene traduccin al espaol. Los ideales se parecen a las estrellas en que nunca los alcanzamos dijo un poeta.

B. Redaccin 1. Escribe una oracin que incluya palabras en otro idioma. 2. Escribe una oracin en la cual cites palabras que dijo un amigo tuyo en das pasados. 3. Redacta una oracin para expresar que Jess dijo Amars a tu prjimo como a ti mismo.

Ejercicio de aplicacin USO DEL ASTERISCOIntrucciones: 1. Redacta una oracin sobre La Guerra de Irak e incluye una nota aclaratoria para indicar que comenz en el ao 2003. 2. Escribe una oracin sobre tus intereses e incluye una nota aclaratoria con una lista de ellos.

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Ejercicios de aplicacin - USO DE LOS CORCHETESInstrucciones: Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 64.1.

La novia sonri ante su amado esperaba por dos semanas para que fuera su esposo ante la vitrina de efectos para el hogar. El Ministro del Exterior lleg en un avin privado como siempre acostumbra.

2.

B. Redaccin. Redacta oraciones en las cuales puedas aplicar los usos de los corchetes.

Ejercicios de aplicacin USO DEL GUINRedacta oraciones e inserta guiones en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Toma en consideracin las reglas para el uso del guin que se presentan en las pginas 32-33. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja posibles contestaciones en la pgina 64-65. 1. 2. 3. 4. 5. Escribe la divisin silbica para la palabra civilizacin. ____________ Escribe tu nmero de telfono. ________ Escribe el nmero de fax de una empresa que conozcas. ____________ Escribe una oracin con el horario de oficina para una empresa que comienza a las nueve de la maana y termina a las cinco de la tarde. Escribe en cifra tu fecha de nacimiento.

Ejercicios de aplicacin USO DE LA RAYA MAYOR O PLECAA. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 65. 1. La estructura de la economa capitalista la de casi todos los pases del mundo tiende a generar desigualdades sociales.

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2.

Dice J. Iglesias La otra fuente de sustentos materiales es el llamado bienes de uso aquellos que tienen una funcin utilitaria y que poseen una vida ms o menos larga.

B. Redaccin: 1. Escribe un pequeo dilogo con un amigo y utiliza la pleca para indicar el comienzo de cada parte. 2. Escribe oraciones utilizando las reglas para el uso de la pleca.

Ejercicios de aplicacin USO DE LA DIAGONALInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 65-66. 1. Con _____ (tres cuartos) de una libra de queso se puede hacer ese tamao de lasagna. En las facturas se debe incluir el trmino de das de pago y se utiliza la abreviatura, por ejemplo ____. Escribe en cifra la siguiente fecha: 28 de julio de 2004.

2.

3.

B. Redaccin: Redacta oraciones utilizando las reglas para el uso de la diagonal.

Ejercicios de aplicacin USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOSRedaccin: Utiliza las reglas para el uso de los puntos suspensivos y redacta las siguientes oraciones. 1. Escribe la parte de comienzo de un refrn y deja otra parte para que lo complete el lector. 2. Escribe una oracin en la cual tengas que especificar que no entendiste parte del mensaje o de la informacin que se te dio.

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CUADERNO DE CONTESTACIONES

____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________

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CLAVES EJERCICIOS DE APLICACINCLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LA COMA1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Antes de abandonar el lugar, el hombre confes lo que haba hecho. No, no, no, no puede ser as. Yo si me lo propongo, lo hago. Lejos, muy lejos, ms all de las montaas, se encontraba su amada. Creo, sin embargo, que al decirme esto finga. El autobs se detuvo cuando lleg a Madrid, Espaa. No dirs, hijo mo, que no te lo advert. Cervantes, autor de El Quijote, escribi tambin unos simpticos entremeses. Vivir honradamente, no atropellarse jams, comer lo que hubiere, no meterse en elecciones. Juanito, contra todo lo que se esperaba, se hizo maestro.

Redaccin: Posibles contestaciones: 1. 2. 3. 4. Pasar por el supermercado para comprar leche, mantequilla, pan y huevos. El payaso, con vestido amarillo, present un buen espectculo. Por favor, Mara, dile a Juan que venga pronto. La visita incluye un recorrido por Pars, Francia.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTOLa amistad es un regalo que se da gratuitamente. Las amistades se ganan mostrando cario y sinceridad. Toda amistad debe estar basada en el respeto y la comprensin. Nunca olvides las expresiones de solidaridad para con tus amistades. Tu presencia es vital. 1. 2. 3. 4. 5. La Srta. Amanda Vega P. est matriculada en la seccin 002 del curso de Idiomas. El Grupo X lleg primero. Dirija la factura a Compaa J. P. Inc. en Caguas. No enve dinero. Enve solamente la orden de compra. Escogi un mueble estilo Juan XV del catlogo.

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Redaccin. Redacta por lo menos tres oraciones sobre el ejercicio. Inserta puntos al terminar cada oracin. Incluye informacin que te permita aplicar las reglas del uso del punto que se presentan en las pginas 10-13. Puedes aplicar tambin la coma en las oraciones que redactes. Posible contestacin: El ejercicio es necesario para mantener una buena salud. Caminar, correr, correr bicicleta y nadar son algunos ejercicios recomendados. En el Gimnasio J. A. Ramos ofrecen clases semanales de aerbicos. El costo es de $5.00. El gimnasio tiene un horario de 8:00 a.m. a 2:00 p.m. Es necesario llevar toalla, ropa cmoda y una botella de agua.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DEL PUNTO Y COMA1. Trajo libros antiguos, pesados y solemnes, libros muy viejos; y tambin volmenes de edicin moderna. Haba all personas de diferentes culturas, con distintas vestimentas; pero nada poda ya asombrarme. El mundo est prcticamente en guerra; se pelea en Vietnam y hay disturbios en casi todos los continentes. Llene y enve la tarjeta adjunta; su suscripcin quedar automticamente renovada. Los equipos de trabajo fueron distribuidos de la siguiente forma: Mara Miller y Jos Allen, Coordinadores; Antonio Jaime y Pedro Jimnez, Comit de Finanzas; Carmen Tello y Susana Len, Programa Educativo. Redaccin. 1. 2. Redacta una oracin utilizando el punto y coma para separar dos frases que indican aspectos diferentes. Redacta una oracin en la cual presentes nombres invertidos de personas en serie.

2.

3.

4.

5.

Posibles contestaciones: 1. El nio lloraba desconsoladamente; su perro estaba herido. 2. En el asiento A3 de la nave estaban sentados: Marrero, Mara; Rivera, Jos y Lugo, Ana.

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CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LOS DOS PUNTOS1. 2. Hay tres virtudes teologales: fe, esperanza y caridad. El lugar qued hecho un desastre: los hombres huan, los animales corran despavoridos, las mujeres gritaban desesperadas. La madre gritaba, el padre rea, los nios lloraban: era un espectculo horrible. No me hizo caso: ahora est en la crcel. La casa estaba sola: se haban mudado. El profesor dijo: Aprender a escribir es aprender a pensar.

3.

4. 5. 6.

Redaccin. 1. Redacta una oracin en la cual cites una expresin dicha por otra persona. 2. Redacta una oracin en la cual incluyas una conclusin de lo que se acaba de afirmar. Posibles contestaciones: 1. Jess dijo: Dad al Csar lo que es del Csar. 2. Servir requiere de un gran sacrificio: a la larga trae recompensas.

CLAVE - Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIN O EXCLAMACIN1. Santo Dios! 2. Al oprimir el botn, qu sorpresa! 3. Qu claro cant el gallo! 4. Qu hermosa maana! Me gustara pasear. Redaccin 1. Redacta una oracin es la cual utilices una interjeccin. 2. Redacta una oracin en la cual indiques sorpresa o irona. Posibles contestaciones: 1. Oh, Dios, aydanos! 2. La pia estaba dulce (!) segn el ama de casa. 3. Qu bello es el ruido de la cada del agua!

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CLAVE - Ejercicio de aplicacin USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIN1. 2. 3. 4. 5. Dnde estuviste? Al ver el espectculo, sentiste pnico? Pero, ser posible, Jos, que t no puedas llegar a tiempo? Mayra, te agrad la pelcula? Cundo llegar la enfermera con los medicamentos?

Redaccin. 1. Redacta una oracin en la cual mencionas la edad de una nia, pero que no tienes seguridad de la misma. 2. Redacta una oracin en la cual indicas que Cristbal Coln descubri La Espaola, pero que no tienes seguridad de que fue l. 3. Escribe una oracin en la cual preguntas por el resultado de un examen. Posibles contestaciones: 1. Ana Mara, la nia de 12 (?) registr una nueva marca en la competencia. 2. La Espaola fue descubierta por Cristbal Coln (?). 3. Seora Lpez, me gustara saber el resultado del examen?

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LOS PARNTESIS1. 2. 3. 4. El giro cost solamente US$50 (cincuenta dlares americanos). Las solicitudes pueden ser a) comerciales b) de empleo y c) oficiales. En el caso del pedido local (vea encasillado 14) escriba claramente el lugar para entrega. El primer borrador de la Novena Sinfona de Bethoven (1770-1827) se vende en la casa de Subastas Sotheby's de Londres.

Redaccin. 1. Escribe una oracin en la cual incluyas los aos de vida de Luis Muoz Marn. (Si no los recuerdas, puedes inventarlos.) 2. Escribe una oracin para expresar que el libro cost solamente $5.00 y exprsalo tambin en palabras. 3. Escribe una oracin que incluya numeracin. Posibles contestaciones: 1. Don Luis Muoz Marn (1890-1979) naci en Barranquitas. 2. El costo del libro es de $5.00 (cinco dlares) solamente.

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3. Para acampar debes llevar a) toalla b) sbanas c) y otros efectos personales.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DEL APSTROFOLos premios de msica del ao '02 incluyeron El Mejor Albm de Salsa por Obra Maestra de Tito Puente y Eddie Palmier. 2. El ex integrante de los Beatles, Harrison George, escribi las canciones He Comes the Sun y Something. 3. La clase del '60 celebrar su Noche de Recuerdos en el mes de mayo de este ao. Redaccin: 1. Redacta un oracin en el cual expreses tu estatura y la de otra persona. 2. Escribe una oracin relacionada con tu clase graduanda de cuarto ao. Posibles contestaciones: 1. Mi estatura es de 5'. 4, pero la de Lucy es 4'.11. 2. La clase del '90 se rene el prximo domingo. 1.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LAS COMILLAS1. Le enviamos su infaltable ramo de rosas. 2. La obra Horizontes Vocacionales est a la venta ya. 3. El conferenciante dijo: Si deseas vivir tranquilo, trata de no hacer algo que se pueda publicar en los peridicos. 4. El aviso No Fumar es un signo de salud en muchos pases. 5. El trmino hardware no tiene traduccin al espaol. 6. Los ideales se parecen a las estrellas en que nunca los alcanzamos, dijo un poeta. Redaccin 1. Escribe una oracin que incluya palabras en otro idioma. 2. Escribe una oracin en la cual cites palabras que dijo un amigo tuyo en das pasados. 3. Redacta una oracin para expresar que Jess dijo Amars a tu prjimo como a ti mismo. Posibles contestaciones: 1. El chips es una partcula diminuta que est en los equipos electrnicos. 2. Jos expres a su jefe: Har bien lo que sea necesario. 3. Recuerda la expresin de Jess: Amars a tu prjimo como a ti mismo.

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4.

El virus infect la computadora.

CLAVE - Ejercicio de aplicacin USO DEL ASTERISCOIntrucciones: 1. Redacta una oracin sobre La Guerra de Irak e incluye una nota aclaratoria para indicar que comenz en el ao 2003. 2. Escribe una oracin sobre tus intereses e incluye una nota aclaratoria con una lista de ellos. Posibles contestaciones: 1. Durante la Guerra de Irak* los museos fueron saqueados. *Comenz en el 2003. 2. Mis pasatiempos favoritos* los realiz en compaa de mi familia. *Caminar, ir al cine, ir a la playa.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin - USO DE LOS CORCHETES1. La novia sonri ante su amado [esperaba por dos semanas para que fuera su esposo] ante la vitrina de efectos para el hogar. El Ministro del Exterior lleg en un avin privado [como siempre acostumbra].

2.

Redaccin. Redacta oraciones en las cuales puedas aplicar los usos de los corchetes.Posible contestacin. Pdele a tus padres [aunque sea esta vez] que te permitan llegar ms tarde.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DEL GUIN1. Escribe la divisin silbica para la palabra civilizacin. ci-vi-li-za-cin 2. Escribe tu nmero de telfono. (Posible contestacin 787-852-2050). 3. Escribe el nmero de fax de una empresa que conozcas. (Posible contestacin 939-456-7869).

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Redaccin. 1. 2. Escribe una oracin con el horario de oficina para una empresa que comienza a las nueve de la maana y termina a las 5 de la tarde. Escribe en cifra la fecha de tu nacimiento.

Posibles contestaciones: 1. El horario de oficina es de lunes a viernes de 9:00 - 5:00 p.m. 2. Mi fecha de nacimiento es el 30-04-1979.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LA RAYA MAYOR O PLECA1. La estructura de la economa capitalistala de casi todos los pases del

mundotiende a generar desigualdades sociales. 2. Dice J. Iglesias que la otra fuente de sustentos materiales es el llamado bienes de usoaquellos que tienen una funcin utilitaria y que poseen una vida ms o menos larga. Redaccin: 1. Escribe un pequeo dilogo con un amigo y utiliza la pleca para indicar el comienzo de cada parte. 2. Escribe oraciones utilizando las reglas para el uso de la pleca. Posibles contestaciones: Antonio, me gustara que miraras estos recortes de peridicos. Como no, Luis, te los devuelvo en la tarde. Ah!, no olvides hacer las anotaciones en la parte de atrs. 2. Quisiera ir al fin del mundoaunque sea nadando.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LA DIAGONAL1. Con 3/4 de una libra de queso se puede hacer ese tamao de lasagna.

2. En las facturas se debe incluir el trmino de das de pago y se utiliza la abreviatura, por ejemplo n/30.

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Redaccin: Redacta oraciones utilizando las reglas para el uso de la diagonal. Posibles contestaciones: 1. Para esa receta necesitas 1/3 taza de leche, 3 huevos y un libra de mantequilla. 2. El pago de la factura es n/15. 3. Para abrir el saln los/as maestros/as deben pedir autorizacin.

CLAVE - Ejercicios de aplicacin USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOSRedaccin: Utiliza las reglas para el uso de los puntos suspensivos y redacta las siguientes oraciones. 1. Escribe la parte de comienzo de un refrn y deja otra parte para que lo complete el lector.

2. Escribe una oracin en la cual tengas que especificar que no entendiste parte del mensaje o de la informacin que se te dio. Posibles contestaciones: 1. 2. El que a buen rbol se arrima . . . El mensaje telefnico deca que estuvieras en la Calle Melecio, Edificio . . . antes de las tres de la tarde.

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MATERIAL SUPLEMENTARIOA continuacin se provee material adicional para aplicar los signos de puntuacin. Contesta los mismos en el Cuaderno de contestaciones. Consulta la clave para referencia. Puedes consultar las reglas de uso de los signos de puntuacin en cualquier momento en que los consideres necesarios. A. Prrafos

#1Generalmente se piensa que todas las organizaciones grandes siguen el patrn burocrtico y que las organizaciones pequeas escogen el patrn no burocrtico o no jerrquico sin embargo muchos negocios pequeos estn estrictamente controlados por una persona quien toma todas las decisiones importantes algunas organizaciones muy grandes como Avon productos de belleza y Century 21 ventas de bienes races estn muy descentralizadas casi todas las organizaciones grandes suplementan su estructura jerrquica con pequeas unidades de organizacin matriz o con comits ad hoc

#2Como lo ha definido Stoner estrategia es el programa amplio para alcanzar los objetivos de una organizacin e implementar su misin una firma efectiva por consiguiente escoge el diseo de organizacin que tiene mayores probabilidades de contribuir al logro de sus propsitos

#3El tipo de tecnologa que utiliza una organizacin influye en la forma organizacional que le es ms apropiada Dice Juan Woodward las firmas de negocios exitosas disean una estructura de organizacin que se ajusta a su tecnologa la tecnologa fue dividida en tres tipos la unidad o lote pequeo los lotes grandes y la tecnologa de produccin en masa y la tecnologa de proceso continuo.

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B.

Insertar signos de puntuacin.

Escribe los signos de puntuacin que sean necesarios en las siguientes oraciones. 1. Como resultado de su entusiasmo creatividad y persuasin los empresarios con frecuencia son considerados como carismticos por sus subordinados Cunto vale ese cuadro esa mesa En otras palabras se ordenaron 12 libros con un valor de $2.00 por ejemplar y el cliente liquid $20.00 El Museo Picasso de Pars presenta una exposicin dedicada a Mitra antigua divinidad irnica En la exhibicin habr 20 obras 6 y Estados Unidos 1 Espaa 13 Europa

2. 3.

4.

5.

6.

En noviembre del 2001 la biblioteca del escritor checo Franz Kafka 1883 1924 de lengua alemana es devuelta a su ciudad Praga Redaccin. Escribe un prrafo de por lo menos cinco oraciones sobre el tema los rboles. Inserta la puntuacin necesaria para expresar tus ideas. Escribe una oracin en la cual especifiques que se recibirn tres tipos propuestas y escribe los tipos de propuestas que se recibirn en la mejor forma que consideres.

C. 1.

2.

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CLAVES MATERIAL SUPLEMENTARIO A. Prrafos #1Generalmente se piensa que todas las organizaciones grandes siguen el patrn burocrtico y que las organizaciones pequeas escogen el patrn no burocrtico o no jerrquico. Sin embargo, muchos negocios pequeos estn estrictamente controlados por una personaquien toma todas las decisiones importantes. Algunas organizaciones muy grandes como Avon (productos de belleza) y Century 21 (ventas de bienes races), estn muy descentralizadas. Casi todas las organizaciones grandes suplementan su estructura jerrquica con pequeas unidades de organizacin matriz o con comits ad hoc.

#2Como lo ha definido Stoner, estrategia es El programa amplio para alcanzar los objetivos de una organizacin e implementar su misin. Una firma efectiva, por consiguiente, escoge el diseo de organizacin que tiene mayores probabilidades de contribuir al logro de sus propsitos.

#3El tipo de tecnologa que utiliza una organizacin influye en la forma organizacional que le es ms apropiada. Dice Juan Woodward: Las firmas de negocios exitosas disean una estructura de organizacin que se ajusta a su tecnologa. La tecnologa fue dividida en tres tipos: a) la unidad o lote pequeo, b) los lotes grandes y la tecnologa de produccin en masa y c) la tecnologa de proceso continuo.

B. 1.

Escribir signos de puntuacin. Como resultado de su entusiasmo, creatividad y persuasin, los empresarios con frecuencia son considerados como carismticos por sus subordinados. Cunto vale ese cuadro?, esa mesa?

2.

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3.

En otras palabras: se ordenaron 12 libros, con un valor de $2.00 por ejemplar y el cliente liquid $20.00. El Museo Picasso de Pars presenta una exposicin dedicada a Mitra, antigua divinidad irnica. En la exhibicin habr 20 obras: (6) y Estados Unidos (1). Espaa (13), Europa

4.

5.

6.

En noviembre del 2001, la biblioteca del escritor checo Franz Kafka (1883-1924), de lengua alemana, es devuelta a su ciudad, Praga. Redaccin. Escribe un prrafo de por lo menos cinco oraciones sobre el tema los rboles. Inserta la puntuacin necesaria para expresar tus ideas. Escribe una oracin en la cual especifiques que se recibirn dos tipos propuestas y escribe los tipos de propuestas que se recibirn en la mejor forma que consideres.

C. 1.

2.

Posibles contestaciones: Los rboles sirven al ser humano en diversas formas: para alimentarse, para protegerse, para recrearse. Hay muchas clases de rboles y todos tienen un propsito en la naturaleza.

Todo empleado interesado en someter propuestas* deber cumplir con la fecha de entrega establecida. *para fondos federales, para fondos estatales

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BIBLIOGRAFA Almanaque Mundial, 2003, 2004. Cassany, Daniel y Antonio Garca del Toro. Recetas para escribir. Segunda Edicin. (2000) Espaa: Editorial Plaza Mayor, Inc. Ortega, Wescelao. Ortografa Programada. (1996) Mxico: McGraw-Hill/ Interamericana Editores, S. A. de C. V Quiones, Armida. Curso programado para espaol bsico. (1977) Espaa: Editorial Playor. Real Academia Espaola. Ortografa de la Lengua Espaola. Edicin Revisada. (1999) Espaa: Espasa. Rojas, Demstenes. Redaccin comercial estructurada. (1999) Colombia: McGraw-Hill/Interamericana S. A.

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Para indicar perodos de tiempo o fechas relacionadas con una persona o un evento.Ejemplos:

Entre los presidentes de la ONU est el latino Javier Prez de Cuellar (1982-1992) y el egipcio Boutros Boutros-Ghali (1992-1997). Internet se volvi habitual en las oficinas y en muchas viviendas (1991-2001). La Organizacin de Naciones Unidas (fundada el 24 de octubre de 1945) busca mantener la paz internacional. Leonardo Da Vinci (1415-1519) fue el creador La ltima Cena, de La Anunciacin, entre otras. Para insertar notas aclaratorias o instrucciones especiales.Ejemplos:

En el ao 1979 el terrorismo internacional aument y lderes fueron asesinados (India, Egipto y Lbano). La Comunidad Europea conformada por tres organizaciones (Comunidad Europea Econmica, Comunidad Europea de Carbn y Acero y la Comunidad Europea de Energa Atmica) fue fundada el 1 de julio de 1967 con el nombre Unin Europea. Clarificar el significado de siglas o de otra informacin.Ejemplos:

Aunque actualmente est ya en produccin una ficha con capacidad de 256K RAM (Random Access Memory), los tecnlogos predicen que sta ser superada pronto. El CCC (Centro de Competencias de la Comunicacin) ofrece talleres a estudiantes y a profesores.

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Escribir enumeraciones dentro de una oracin.Ejemplo:

Para lograr xito profesional, hay que observar (1) puntualidad, (2) productividad y (3) habilidad para trabajar en equipo. Indicar subdivisiones en un bosquejo.Ejemplo:

1. A. 1. a. (1) (a) Incluir informacin independiente del pensamiento principal de una oracin; puede ser una palabra, una frase o una oracin.Ejemplo:

El propsito de este trabajo (entre otros) es lograr la investigacin por parte del estudiante. Para intercalar instrucciones o referencias.Ejemplo:

Los requerimientos de recursos humanos de una organizacin pueden estimarse mediante la fijacin de objetivos (Captulo 4) y el diseo de la forma ms apropiada de organizacin (Captulos 5 y 6).

Para introducir una opcin de inclusin en el texto. (Tambin puede utilizarse la diagonal). Se necesita empleado(a) para el turno de la noche. Si los(las) estudiantes son aceptados, los padres y las madres deben asistir a la orientacin.

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Nota: Los signos de puntuacin (coma, punto y coma, punto y los dos puntos) se escriben fuera del parntesis. Sin embargo, si lo que se incluye entre parntesis lleva algn signo de puntuacin, ste se escribe dentro del parntesis.

Ejercicios de aplicacin USO DE LOS PARNTESISInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta parntesis y otros signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 62-63. El giro cost solamente US$50 cincuenta dlares americanos. Las solicitudes pueden ser a comerciales b de empleo y c oficiales. En el caso del pedido local vea encasillado 14 escriba claramente el lugar para entrega. 4. El primer borrador de la Novena Sinfona de Bethoven 1770 1827 se vende en la casa de Subastas Sotheby's de Londres. B. Redaccin: 1. Escribe una oracin en la cual incluyas los aos de vida de Luis Muoz Marn. 2. Escribe una oracin para expresar que el libro cost solamente $5.00 y exprsalo tambin en palabras. 3. Escribe una oracin que incluya numeracin. 1. 2. 3.

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'

EL APSTROFO

El apstrofo se usa en los siguientes casos: Para indicar minutos y pies.Ejemplos:

El atleta recorri la pista en 15' y el aficionado en 45'. La estatura del nio es de 3' 4. En fechas, para indicar que se ha omitido uno o ms caracteres.Ejemplos:

La clase graduada del '90 celebrar su retorno en el mes de junio. El grupo escogi el lema: Clase '99 hacia la cima.

Para expresar las comillas sencillas.Ejemplos:

El conferenciante dijo: Todas las nuevas oportunidades son un reto y segn el artculo 'Llegando a la Cima Profesional' podemos lograrlo. Nota: El apstrofo se utiliza en el ingls para formar los posesivos (Janes store) y las contracciones (Its your bag.)

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Ejercicios de aplicacin USO DEL APSTROFOInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 63. 1. 2. 3. B. 1. 2. Los premios de msica del ao 02 incluyeron El Mejor lbum de Salsa por Obra Maestra de Tito Puente y Eddie Palmier. El ex integrante de los Beatles, Harrison George, escribi las canciones He Comes the Sun y Something. La clase del 60 celebrar su Noche de Recuerdos en el mes de mayo de este ao. Redaccin: Redacta un prrafo en el cual expreses tu estatura y la de otra persona. Escribe una oracin relacionada con tu clase graduanda de cuarto ao.

LAS COMILLAS

Las comillas se usan en los siguientes casos: Para indicar citas textuales o citas directas.Ejemplo:

El orador dijo: El compromiso mayor que debe tener un ser humano es consigo mismo. Para los nombres propios de museos, cines, cafs y teatros, entre otros lugares.Ejemplo:

El grupo se reuni en el caf El Josco para compartir. La pareja asisti al teatro La Gaviota.

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Para sealar palabras extranjeras o palabras usadas en un sentido diferente al normal en una oracin.Ejemplos:

De lo contrario, correra el riesgo de delegar slo el trabajo sucio. El grupo de proyectos especiales (ad hoc) se rene hoy. Ese nio es dulce. En ttulos de conferencias o discursos, captulos, artculos, noticias, poemas, ensayos, pinturas, esculturas, composiciones musicales, lemas y refranes publicitarios.Ejemplos:

Para trabajar la monografa es necesario que leas el artculo Tocando vidas y el captulo Mirando al futuro. La arquitecta Rosa Mena disertar sobre el tema Adaptando el ambiente a la tecnologa. Para indicar segundos y pulgadas.Ejemplos:

El atleta tiene un rcord de 45 en ese recorrido. Las anotaciones deben hacerse en tarjetas tamao 3 x 5. Para indicar repeticin al organizar un material en columnas.Ejemplos:

10 docenas 20 5

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En una cita dentro de un escrito (manuscrito, tesis, informe, etctera) cuando consta de menos de cuatro lneas.Ejemplo:

Al hablarnos de los conquistadores espaoles, el escritor Aurelio Prez Martnez nos dice: Dos episodios muy importantes en el proceso de la colonizacin fueron las conquistas de Mxico y el Per. En una cita directa, que a su vez incluye otra cita, se utilizan las comillas simples (') para incluir la cita que aparece dentro de lo que se est citando.Ejemplo:

Carlock destaca en su obra La Oficina automatizada y la secretaria: Las computadoras pueden tomar cierto tipo de decisiones, pero no todas. Por lo tanto, 'Con el fin de tomar decisiones inteligentes, debe conocer todas las alternativas que existen y a veces es mejor no tomar ninguna, especialmente cuando se trata de problemas de relaciones humanas.' Nota: En una cita de varios prrafos, las comillas se escriben al comenzar cada uno de los prrafos. Las comillas que cierran la cita se escriben solamente al terminar el ltimo prrafo.

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Ejercicios de aplicacin USO DE LAS COMILLASInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta las comillas y dems signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 63. 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. 1. 2. 3. Le enviamos su infaltable ramo de rosas. La obra Horizontes vocacionales est a la venta ya. El conferenciante dijo Si deseas vivir tranquilo, trata de no hacer algo que se pueda publicar en los peridicos. El aviso No Fumar es un signo de salud en muchos pases. El trmino hardware no tiene traduccin al espaol. Los ideales se parecen a las estrellas en que nunca los alcanzamos dijo un poeta. Redaccin Escribe una oracin que incluya palabras en otro idioma. Escribe una oracin en la cual cites palabras que dijo un amigo tuyo en das pasados. Redacta una oracin para expresar que Jess dijo Amars a tu prjimo como a ti mismo.

*

EL ASTERISCO

El uso del asterisco es principalmente para hacer referencia a una nota aclaratoria al margen inferior o pie del texto. Pueden incluirse uno, dos, tres y hasta cuatro asteriscos en llamadas sucesivas dentro de una misma pgina. Pueden encerrarse entre parntesis.Ejemplo: La tarea del Ministro* refleja su entereza de carcter. ____________ *Ver pgina 23.

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Ejercicio de aplicacin USO DEL ASTERISCOIntrucciones: 1. Redacta una oracin sobre La Guerra de Irak e incluye una nota aclaratoria para indicar que comenz en el ao 2003. 2. Escribe una oracin sobre tus intereses e incluye una nota aclaratoria con una lista de ellos.

[]

LOS CORCHETES

Los corchetes tambin se conocen como parntesis rectangulares. Su uso es parecido a los parntesis porque aaden informacin complementaria o aclaratoria. Se utilizan para: Al insertar un comentario dentro de un material citado, ya que ayuda a la claridad del pensamiento y a separar ste de la informacin.Ejemplo:

Los nmeros citados en el informe de mayo de 2004 no estn completos [faltan los datos de la ltima semana del mes]. Incluir informacin aclaratoria dentro de un material que se encuentra entre parntesis.Ejemplo:

(Los datos estadsticos sobre la economa se obtuvieron del informe anual y no del [Libro de Datos Generales].)

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Ejercicios de aplicacin - USO DE LOS CORCHETESInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 64.1.

La novia sonri ante su amado esperaba por dos semanas para que fuera su esposo ante la vitrina de efectos para el hogar. El Ministro del Exterior lleg en un avin privado como siempre acostumbra.

2.

B. Redaccin. Redacta oraciones en las cuales puedas aplicar los usos de los corchetes.

-

EL GUIN

El guin es un trazo horizontal ms pequeo que la raya o pleca. Se escribe seguido de los caracteres que lo anteceden o preceden, o sea, no se deja espacio antes ni despus. Se utiliza: Para dividir palabras al final de una lnea de un escrito.Ejemplo:

Todos rean al escucha al comediante leer las pginas del conocido libro. Para la divisin de palabras en slabas.Ejemplos:

se-gu-ri-dad a-le-gr-a

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Para indicar la sustitucin de palabras al escribir algunas expresiones.Ejemplos:

9.00 a.m.- 5.00 p.m. (9.00 a.m. hasta 5.00 p.m.) 1999-2001 (1999 al 2001) pginas 30-33 (30 a la 33) En la escritura de nmeros de facturas, telfonos, casas, entre otros.Ejemplos:

04-76-100 (factura) 787-872-5468 (telfono) Caso 99-029 A-30 (en plizas, etc.) (casa)

Para expresar fechas en cifras.Ejemplos:

28-07-05 Cuando los gentilicios forman una palabra compuesta cuyos componentes indican conceptos opuestos o distintos.Ejemplos:

judo-ortodoxo germano-sovitico

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Ejercicios de aplicacin USO DEL GUINRedacta oraciones e inserta guiones en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Toma en consideracin las reglas para el uso del guin que se presentan en las pginas 32-33. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja posibles contestaciones en las pginas 64-65. 1. 2. 3. 4. Escribe la divisin silbica para la palabra civilizacin. ____________ Escribe tu nmero de telfono. ________ Escribe el nmero de fax de una empresa que conozcas. ____________ Escribe en cifra tu fecha de nacimiento.

Redaccin 1. Escribe una oracin con el horario de oficina para una empresa que comienza a las nueve de la maana y termina a las cinco de la tarde.

LA RAYA O GUIN MAYOR (PLECA)

La raya se puede utilizar para aislar o para signo de apertura y cierre que aisle una informacin. Puede utilizarse en lugar de las comas, del punto y coma, de los dos puntos o los parntesis. Cuando sustituye uno de estos signos de puntuacin, indica un nfasis mayor. Se escribe seguido de los caracteres que lo anteceden o preceden, o sea, no se deja espacio antes ni despus. Su tamao es un poco ms grande que el del guin. Algunos de sus usos son: En una frase explicativa la cual tiene comas.Ejemplo:

Durante el verano florecen muchos rbolesel flamboyn, la reina de las flores, la acacia, pero el colorido del flamboyn es particular.

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Para encerrar aclaraciones o incisos que interrumpan el mensaje.Ejemplos:

Las flores estaban sobre el tocadorno sobre la mesa de centrocuando lleg la novia. El cuadro tena colores alegresmuy vivosy le hicieron merecedor del primer premio. Despus de una cita directa para luego incluir el nombre de su autor.Ejemplo:

Slo s que no s nada-Scrates Para indicar cada intervencin en un dilogo sin mencionar el nombre del personaje.Ejemplo:

Luis, la primera impresin en una entrevista es definitiva. Lo s y me estoy preparando. Te deseo mucho xito. Ejemplos en sustitucin de otros signos de puntuacin: del punto y coma.

Ejemplo:

Ese empleado siempre llega a tiempono importa las inclemencias del tiempo. de los dos puntos.

Ejemplo:

Para tener una vida feliz debemos recordaramar a Dios, amar al prjimo, amar la vida y cuidar de la salud.

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de los parntesis.

Ejemplo:

Para lograr una buena imagen-que impacte-cuida tus modales.

Ejercicios de aplicacin USO DE LA RAYA O PLECAA. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en la pgina 65. 1.2.

La estructura de la economa capitalista la de casi todos los pases del mundo tiende a generar desigualdades sociales. Dice J. Iglesias La otra fuente de sustentos materiales es el llamado bienes de uso aquellos que tienen una funcin utilitaria y que poseen una vida ms o menos larga.

B. Redaccin: 1. Escribe un pequeo dilogo con un amigo y utiliza la pleca para indicar el comienzo de cada parte. 2. Escribe oraciones utilizando las reglas para el uso de la pleca.

/

LA DIAGONAL O BARRA

La diagonal o barra se utiliza para construir expresiones numricas. No se deja espacio ni antes ni despus de la diagonal. En fracciones.Ejemplos:

1/2 1/3

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En abreviaturas al preparar facturas y otros documentos comercialesEjemplos:

3/12 n/30 (Neto al 30 das) c/c (cuenta corriente) a/c (a cargo de) Para escribir fechas en cifras.Ejemplo:

12/10/2004 Para indicar inclusin.Ejemplo:

Orienta a los/las nios/as sobre el uso del celular.

Ejercicios de aplicacin USO DE LA DIAGONALInstrucciones: A. Lee las siguientes oraciones e inserta los signos de puntuacin en los lugares que consideres necesarios para la claridad del mensaje. Escribe tus contestaciones en el cuaderno que se te provee. Coteja tus contestaciones en las pginas 65-66. 1. Con _____ (tres cuartos) de una libra de queso se puede hacer ese tamao de lasagna. En las facturas se debe incluir el trmino de das de pago y se utiliza la abreviatura, por ejemplo ____. Escribe en cifra la siguiente fecha: 28 de julio de 2004.

2.

3.

B. Redaccin: Redacta oraciones utilizando las reglas para el uso de la diagonal.

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. . .

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

Para indicar una pausa inesperada se escriben tres puntos seguidos, dejando un espacio horizontal antes y despus de cada uno de ellos. Los puntos suspensivos pueden utilizarse para: Para dejar en suspenso el sentido de una oracin que debe completarse.Ejemplos: