42
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN SILABUS Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN Mata Pelajaran : PERALATAN JENIS ALAT OPTIK Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02 Standar Kompetensi : MEMAHAMI JENIS-JENIS PERALATAN PENGUKURAN JENIS OPTIK Kode Kompetensi : 007KK.01 Alokasi Waktu : 16 x 45 menit Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 1.Mendeskripsika n peralatan pengukuran jenis optik 2. Menjelaskan fungsi masing- masing bagian dari peralatan jenis optik 1. Peralatan pengukuran dapat dijelaskan sebagai ruang lingkup pekerjaan pada survai 2. Alat-alat jenis optik diuraikan pada pekerjaan survai pemetaan 1. Peralatan dijabarkan fungsi masing-masing sebagai bagian darialat jenis optik. 2. Jenis optik dapat disebutkan sesuai dengan pekerjaan survai pemetaan Peralatan survai Penggunaan dan perawatan peralatan survai Macam-macam Peralatan Optik. PPD dan Theodolit Menjelaskan macam- macam peralatan survai yang sesuai. Dapat menggunakan dan perawatan peralatan survai sesuai dengan jenis optik. Menjelaskan macam- macam peralatan jenis optik. Dapat menggunakan peralatan alat jenis PPD dan Theodolit. Tes Lisan Tes tertulis Tes Lisan Tes tertulis 8 8 - - - - Modul Buku referensi Modul Buku referensi KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 1 dari 24

sil31

Embed Size (px)

Citation preview

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PERALATAN JENIS ALAT OPTIKKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MEMAHAMI JENIS-JENIS PERALATAN PENGUKURAN JENIS OPTIKKode Kompetensi : 007KK.01 Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1.Mendeskripsikan peralatan pengukuran jenis optik

2. Menjelaskan fungsi masing-masing bagian dari peralatan jenis optik

1. Peralatan pengukuran dapat dijelaskan sebagai ruang lingkup pekerjaan pada survai

2. Alat-alat jenis optik diuraikan pada pekerjaan survai pemetaan

1. Peralatan dijabarkan fungsi masing-masing sebagai bagian darialat jenis optik.

2. Jenis optik dapat disebutkan sesuai dengan pekerjaan survai pemetaan

Peralatan survai Penggunaan dan perawatan

peralatan survai

Macam-macam Peralatan Optik. PPD dan Theodolit

Menjelaskan macam-macam peralatan survai yang sesuai.

Dapat menggunakan dan perawatan peralatan survai sesuai dengan jenis optik.

Menjelaskan macam-macam peralatan jenis optik.

Dapat menggunakan peralatan alat jenis PPD dan Theodolit.

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis

8

8

-

-

-

-

Modul Buku

referensi

Modul Buku

referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 1 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PERALATAN JENIS ALAT OPTIKKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENGGUNAKAN PERALATAN JENIS OPTIKKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 160 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling)

2. Melaksanakan penyetelan alat sipat datar diatas titik

3. Menjelaskan teknik pengoperasian alat sipat ruang (theodolite)

1. Ruang lingkup pekerjaan survai dirinci dengan alat sipat datar (leveling) .

2. Sipat datar (leveling) dijelaskan pada bagian dari pengoperasian alat

1. Teknik penyetelan alat sipat datar diterapkan di atas titik.

2. Pengukuran sipat datar dilakukan diatas titik

3. Rumus dan teknik perhitungan digunakan sesuai dengan kaidah-kaidah pengukuran

4. Hasil pengukuran dihitung dari pengukuran sipat datar di atas titik

5. Hasil perhitungan diterapkan untuk mendapatkan hasil pengukuran sipat datar di atas titik

1. Persyaratan penyetelan Theodolit diurutkan sesuai dengan langkah-langkah penyetelan

Bagian-bagian alat sipat datar (leveling)

Teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling)

Penyetelan alat sipat datar di atas titik.

Pengukuran sipat datar di atas titik

Rumus Perhitungan Perhitungan hasil pengukuran

sipat datar di atas titik Penggambaran hasil pengukuran

sipat datar di atas titik.

Bagian-bagian alat sipat ruang (theodolite)

Teknik pengoperasian alat sipat ruang (theodolite)

Menjelaskan bagian- bagian alat sipat datar (leveling)

Menjelaskan Teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling) .

Menjelaskan teknik penyetelan alat sipat datar di atas titik.

Menjelaskan pengukuran sipat datar di atas titik.

Menjelaskan rumus dan teknik perhitungan hasil pengukuran sipat datar di atas titik.

Menjelaskan perhitungan dan teknik penggambaran hasil pengukuran sipat datar di atas titik.

Menjelaskan bagian- bagian alat sipat ruang (theodolite)

Menjelaskan Teknik pengoperasian alat sipat ruang (theodolite)

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk kerja

4

2

4

10

30

10

8

26

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 2 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Pengoperasian alat sipat ruang (theodolite)

2. Alat sipat ruang (Theodolit) dilakukan pengaturan posisi sebelum pengukuran dimulai

1. Theodolit siap dioperasikan setelah semua persyaratan dipenuhi

2. Pengukuran Sipat Datar Ruang dilaksanakan dengan alat Theodolit.

3. Rumus perhitungan digunakan untuk pengukuran sipat ruang.

4. Hasil pengukuran dihitung sesuai dengan urutan-urutannya

5. Hasil perhitungan digambar sesuai dengan kaidah-kaidah teknik penggambaran.

Teknik penyetelan alat sipat ruang.

Pengukuran Sipat Ruang. Rumus dan Teknik Perhitungan Menggitung dan teknik

penggambaran hasil pengukuran sipat ruang.

Menjelaskan teknik penyetelan alat sipat ruang (theodolit)

Menjelaskan Mengukuran sipat ruang (theodolit).

Menjelaskan rumus dan teknik perhitunga hasil pengukuran sipat ruang (theodolit).

Menjelaskan perhitungan dan teknik penggambaran hasil pengukuran sipat ruang (theodolit).

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk kerja

2 30 26 Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 3 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PEMBACAAN RAMBUKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENERAPKAN CARA PEMBACAAN RAMBU UKURKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 15 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan cara membaca rambu ukur

2. Menjelaskan macam-macam toleransi pembacaan rambu ukur

3. Mempraktikkan cara pembacaan rambu ukur

1. Pembacaan rambu ditentukan sesuai dengan aturan pengukuran

2. Rumus mencari jarak diterapkan sesuai dengan rumus yang berlaku

3. Rumus mencari beda tinggi diterapkan sesuai dengan rumus yang berlaku

1. Macam-macam toleransi bacaan dijelaskan pada bacaan benang tengah

2. Kesalahan pembacaan rambu ukur disebutkan pada pengukuran

1. pembacaan rambu ukur dilakukan sesuai dengan aturan pembacaan

2. Jarak optik diukur diantara 2 titik

3. Sumber-sumber kesalahan diketahui pada pengukuran jarak optik.

Rambu Rumus dan teknik menghitung

jarak optik diantara 2 titik. Rumus dan teknik menghitung

beda tinggi

Toleransi Bacaan Rambu. Kesalahan pembacaan rambu

ukur.

Syarat-syarat pembacaan rambu ukur

Jarak optik diantara 2 titik. Kesalahan pengukuran jarak optik.

Menjelaskan cara memegang rambu yang benar

Menjelaskan cara mencari jarak

Menjelaskan cara mencari beda tinggi

Menjelaskan macam-macam memegang rambu yang benar

Menjelaskan macam-macam kesalahan pembacaan rambu ukur

Menjelaskan syarat- syarat cara pembacaan rambu ukur

Menjelaskan cara mencari jarak optik diantara 2 titik.

Menjelaskan kesalahan dalam pengukuran jarak optik

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk kerja

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis

2

2

2

4

0

2

2

0

1

Modul Buku

referensi

Modul Buku

referensi

Modul Buku

referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 4 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PENGISIAN DAFTAR UKURKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENERAPKAN CARA PENGISIAN DAFTAR UKURKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 24 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 5 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasikan kondisi lapangan untuk pengambilan data

2. Mendeskripsikan jenis-jenis data sesuai kebutuhan

3. Melaksanakan pengisian daftar ukur

1. Peninjauan lapangan dan hal-hal yang perlu untuk kelancaran pengambilan data lapangan diidentifikasi sesuai kebutuhan

2. Keberadaan dan jenis data yang tersedia diinventarisasi sesuai kebutuhan

1. Pengetahuan tentang metode dan teknik pengambilan data dikemukakan dengan baik

2. Pengukuran pemetaan situasi topografi dengan berbagai metode dijelaskan dengan benar

1. Pengukuran garis lurus menggunakan alat ukur dengan metode dilaksanakan dengan benar

2. Mengisi data pengukuran posisi vertikal dan horisontal dilakukan pada daftar pengukurandengan benar

Peninjauan lapangan Penyiapan pekerjaan Pengambilan data Metode pengukuran Peralatan Bahan yang akan

dipergunakan Formulir pengukuran

Pengambilan data Peralatan Formulir yang digunakan. Metode dan teknik

pengukuran pemetaan Topografi

Memahami metode dan teknik pengukuran pemetaan situasi topografi

Peralatan dan formulir yang akan digunakan

Metode dan teknik pengukuran posisi vertikal

Metode dan teknik pengukuran posisi horisontal

Menjelaskan langkah kerja peninjauan lapangan, penyiapan pekerjaan pengambilan data

Memahami cara menentukan metode pengukuran, peralatan dan bahan yang akan dipergunakan

Memilih formulir pengukuran yang akan dipergunakan.

Menjelaskan Metode dan teknik pengambilan data

Menjelaskan jenis peralatan, perlengkapan dan formulir/daftar ukur yang akan digunakan

Memahami metode dan teknik pengukuran pemetaan situasi topografi

Memahami jenis peralatan dan formulir yang akan digunakan

Memahami jenis peralatan, perlengkapan dan formulir/daftar ukur yang akan digunakan

Memahami metode dan teknik pengukuran posisi horisontal

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis

8

8

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PENGAMBILAN DATAKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MEMAHAMI CARA PENGAMBILAN DATAKode Kompetensi : 007dKK.01

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 6 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Alokasi Waktu : 60 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan tentang metode pengambilan data

2. Menganalisa tentang teknik pengambilan data

3. Membuat laporan hasil pengumpulan data

1. Pengambilan data dijelaskan dengan baik

2. Metoda Pengambilan data dinyatakan dengan cara yang benar sesuai peraturan pengukuran

1. Pengukuran posisi vertikal dengan alat sipat datar dilaksanakan dengan benar

2. Fungsi sipat datar dioptimalkan dari berbagai macam jenis alat sipat datar

3. Pengukuran posisi vertikal diterapkan untuk mengambil data pengukuran

4. Pelaksanaan pengukuran posisi vertikal dilakukan dengan berbagai metode

5. Pengukuran posisi horisontal dilaksanakan dengan benar dari berbagai metode

1. Laporan hasil pengukuran dibuat sebagai hasil dari pekerjaan pengukuran.

Metode pengambilan data Teknik pengambilan data

Fungsi, macam dan jenis alat sipat datar

Metode dan teknik pengukuran posisi vertikal

Peralatan, Perlengkapan dan formulir/daftar ukur

Metoda pengukuran posisi vertikal

Fungsi, macam dan jenis alat theodolite

Pengukuran posisi horisontal dan vertikal

Peralatan, perlengkapan dan forrmulir/daftar ukur

Perhitungan data lapangan, Penggambaran

Pelaporan hasil pengukuran

Menjelaskan metode pengambilan data

Menjelaskan Teknik-teknik pengambilan data

Pengukuran posisi vertikal Memahami fungsi, macam dan

jenis alat sipat datar Memahami metode dan teknik

pengukuran posisi vertikal Memahami fungsi, macam dan

jenis alat theodolite Memahami metode dan teknik

pengukuran posisi horisontal Memahami jenis peralatan,

perlengkapan dan formulir/daftar ukur yang akan digunakan

Melaksanakan pengukuran posisi horisontal dengan berbagai metode

Melaksanakan perhitungan data lapangan

Penggambaran dan pelaporan hasil pengukuran

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

4

4

2

0

12

10

10

18

10

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : POSISI VERTIKALKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENERAPKAN PENGUKURAN POSISI VERTIKALKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 128 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 7 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengukuran posisi vertikal dengan berbagai metode

2. Melaksanakan pengukuran posisi vertikal dengan berbagai metode

3. Menghitung data hasil pengukuran

1. Teknik pengukuran sipat datar dibedakan dengan berbagai metoda

2. Pengukuran sipat datar dijelaskan sebagai bagian dari pengukuran posisi vertikal

1. Sipat datar cara polar dilaksanakan sebagai pengukuran posisi vertikal

2. Sipat datar keliling terikat dikur dengan berbagai metoda

1.Beda tinggi cara polar dihitung dari hasil pengukuran

2.Sipat datar keliling terikat dihitung dari hasil pengukuran

Teknik pengukuran posisi vertikal Peralatan, perlengkapan dan

formulir/daftar ukur Pengukuran posisi vertikal

dengan berbagai metode

Menyipat Datar cara polar. Menyipat Datar keliling terikat.

Rumus-rumus sipat datar polar Beda tinggi cara polar. Rumus-rumus sipat datar keliling Perhitungan sipat datar keliling

terikat

Teknik pengukuran posisi vertikal

Memahami jenis peralatan, perlengkapan dan formulir/daftar ukur yang akan digunakan

Melaksanakan pengukuran posisi vertikal dengan berbagai metode

Penguasaan teknik pengukuran sipat datar cara polar dengan pesawat penyimpat datar.

Pengukuran sipat datar cara polar dengan pesawat penyimpat datar.

Penguasaan teknik pengukuran sipat datar keliling terikat dengan PPD.

Penguasan rumus dan teknik perhitungan beda tinggi cara polar dengan pesawat penyimpat datar.

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

12

2

2

0

30

28

10

10

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 8 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menggambar hasil pengukuran

1. Hasil pengukuran cara Polar digambar dengan bantuan Busur Derajat ataupun berdasarkan Koordinat

2. Hasil pengukuran cara sipat datar keliling digambar dengan bentuk penampang memanjang

Gambar hasil menyipat datar cara polar.

Gambar hasil menyipat datar cara keliling.

Pengukuran sipat datar keliling terikat dengan PPD.

Menguasan rumus dan teknik perhitungan hasil pengukuran sipat datar keliling terikat dengan PPD.

Penggambaran hasil perhitungan sipat datar cara polar dengan PPD

Penguasaan teknik penggambaran hasil pengukuran sipat datar keliling dengan PPD.

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

2 20 12 Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 9 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : POSISI HORISONTALKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MELAKSANAKAN PENGUKURAN POSISI HORISONTALKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 132 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengukuran posisi horisontal dengan berbagai metode

2. Melaksanakan pengukuran posisi horisontal dengan berbagai metode

3. Menghitung data hasil pengukuran

1. Kerangka posisi horisontal dijelaskan dengan cara poligon terbuka

2. Kerangka posisi horisontal dijelaskan dengan cara poligon tertutup

1. Kerangka posisi horisontal cara polar koordinat diukur dengan berbagai metoda

2. Kerangka posisi horisontal tertutup bebas diukur dengan berbagai metoda

1. Hasil pengukuran dihitung pada kerangka posisi horisontal dengan cara koordinat polar

2. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal dihitung dengan cara koordinat polar

Syarat-syarat pengukuran cara polar Koordinat

Teknik pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat.

Teknik pengukuran kerangka posisi horisontal cara tertutup bebas

Kerangka posisi horisontal cara polar koordinat

Kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Menguasai rumus dan teknik perhitunga hasil peng. kerangka posisi horisontal cara polar koordinat

Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal cara koordinat polar

Penguasaan syarat-syarat dan teknik pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat sesuai petunjuk kerja.

Penguasaan teknik pengukuran kerangka posisi horisontal cara tertutup bebas sesuai petunjuk kerja.

Pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat

Pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Penguasaan teknik perhitunga hasil pengukuran kerangka posisi horisontal

Perhitunga hasil pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat dengan rumus yang telah diberikan

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

10

2

2

6

30

18

8

8

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 10 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menggambar hasil pengukuran

3. Rumus perhitungan diterapkan pada pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

4. Hasil pengukuran dihitung dengan cara kerangka posisi horisontal tertutup bebas

1. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal digambar dengan cara koordinat polar

2. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal digambar sesuai dengan aturan teknik penggambaran pada survai pemetaan

3. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup digambar sesuai dengan aturan pada survai pemetaan

4. Hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas digambar

Rumus Perhitungan Kerangka Posisi Horisontal tertutup bebas

Teknik Perhitungan Posisi horisontal tertutup bebas.

Perhitungan pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Teknik Penggambaran hasil pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat.

Gambar kerangka posisi horisontal cara polar koordinat.

Gambar kerangka posisi horisontal tertutup.

Teknik penggambaran hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Penguasaan rumus dan teknik penghitung kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Perhitunga hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas dengan rum,us yang telah ditentukan.

Penguasaan teknik penggambaran hasil pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat

Penggambaran hasil pengukuran kerangka posisi horisontal cara polar koordinat dilapangan dengan cara yang benar.

Penguasaan teknik penggambaran hasil pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup bebas.

Penggambaran pengukuran kerangka posisi horisontal tertutup dengan skala yang benar.

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

2 30 8 Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 11 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PEMETAAN TOPOGRAFIKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MELAKSANAKAN PENGUKURAN PEMETAAN TOPOGRAFIKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 148 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 12 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengukuran pemetaan topografi

2. Melaksanakan pengukuran pemetaan topografi

3. Menghitung data hasil pengukuran

4. Menggambar hasil pengukuran

1. Arti Topografi diketahui dalam pemetaan Topografi

2. Teknik Pengukuran diketahui pada pemetaan topografi

1. KerangkaPoligon diukur pada Pemetaan Topografi

2. Titik-titik detail diukur pada pengukuran topografi

1. Data-data pengukuran didownload sebelum perhitungan lebih lanjut.

2. Hasil pengukuran dihitung dengan rumus dan teknik perhitungan Koordinat dan Ketinggian titik-titik

3. Luas peta situasi digambar berdasarkan koordinat

1. Titik-titik pada kertas milimeter digambar

2. Garis Kontur digambar pada kertas milimeter.

3. Hasil perhitungan digambar pada kertas kalkir

Persyaratan pemetaan topografi

Teknik pengukuran pemetaan topografi

Pemetaan situasi topografi Peta situasi koordinat polar.

Penguasaan pengukuran kerangka peta topografii

Menguasai pengukuran titik-titik detai

Rumus dan teknik perhitungan luas peta situasi cara koordinat polar.

Perhitungan koordinat Perhitungan luas peta situasi

cara koordinat polar.

Gambar peta situasi koordinat polar.

Hasil gambar peta situasi cara koordinat polar.

Gambar garis kontur

Penguasaan syarat-syarat dan teknik pengukuran pemetaan topografi

Penguasaan teknik pembuatan peta pituasi cara koordinat polar.

Pengukuran peta situasi cara koordinat polar.

Penguasaan rumus dan teknik perhitunga luas peta situasi cara koordinat polar.

Perhitungan koordinat luas peta situasi cara koordinat polar.

Penguasaan teknik penggambaran peta situasi cara koordinat polar.

Penggambaran peta situasi cara koordinat polar.

Menjelaskan fungsi dan teknik penggambaran garis kontur

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

8

4

4

4

0

42

38

24

8

8

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : SURVAI TEKNIK SIPILKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MELAKSANAKAN PENGUKURAN SURVAI TEKNIK SIPILKode Kompetensi : 007dKK.01

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 13 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Alokasi Waktu : 152 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengukuran berbagai jenis survai teknik sipil

2. Melaksanakan pengukuran berbagai jenis survai teknik sipil

3. Menghitung data hasil pengukuran

1. Teknik pengukuran dinyatakan pada survei teknik sipil

2. Survai teknik sipil dijelaskan pada ruang lingkup survai pemetaan

1. Topografi diukur untuk pekerjaan survai teknik sipil

2. Sipat datar diukur dengan cara trigonometri

3. Sipat datar diukur dengan cara trigonometri dengan menggunakan theodolit

1. Rumus dan teknik perhitunga dikuasai untuk luas peta situasi

2. Peta situasi dihitung dari hasil pengukuran situasi

Peralatan, perlengkapan dan formulir/daftar ukur

Perhitungan, penggambaran dan pelaporan hasil pengukuran

pekerjaan dan teknik pengukuran teknik sipil

Pekerjaan teknik sipil Teknik pengukuran Pengukuran survei teknik sipil Pengukuran pemerataan tanah

Rumus perhitungan Hasil pengukuran sipat datar

dengan sipat datar Hasil pengukuran sipat datar

dengan leveling Rumus perhitungan hasil

pengukuran sipat datar dengan theodolit

Hasil pengukuran sipat datar dengan theodolit

Perhitungan hasil pengukuran dengan theodolit

Penguasaan syarat-syarat dan teknik pengukuran pemetaan topografi

Teknik pembuatan peta pituasi cara koordinat .

Pengukuran sipat datar cara trigonometri dengan level

Mengukuran sipat datar dengan theodolit

Menjelaskan rumus dan teknik menghitung hasil pengukuran sipat datar dengan level

Menerangkan cara menghitung hasil pengukuran sipat datar dengan level .

Menguasai rumus dan teknik perhitunga hasil pengukuran sipat datar dengan theodolit

Menghitung hasil pengukuran sipat datar dengan theodolit

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

4

4

4

24

32

8

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 14 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menggambar hasil pengukuran

5. Membuat laporan hasil pekerjaan pengukuran

1. Hasil pengukuran sipat datar dengan level digambar dari hasil perhitungan

2. Hasil pengukuran sipat datar digambar pada pengukur an sipat datar cara timbal balik.

1. Titik-titik digambar pada kertas milimeter

2. Garis Kontur digambar pada kertas milimeter

3. Hasil pekerjaan dibuat untuk sebagai laporan pekerjaan

Penggambaran hasil pengukuran sipat datar dengan Abney level

Menggambaran hasil pengukuran sipat datar cara timbale balik.

Teknik penggambaran peta situasi

Penggambaran Profil Memanjang Penggambaran Profil Melintang Pengertian, fungsi dan teknik

penggambaran pada kertas milimeter dan kertas kalkir

Penggambaran hasil pengukuran sipat datar dengan level

Penggambaran hasil pengukuran sipat datar cara timbale balik

Membuat hasil pelaporan hasil pengukuran

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Unjuk Kerja

4

6

32

10

8

8

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 15 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PENENTUAN AZIMUTHKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENENTUKAN AZIMUTH DENGAN PENGAMATAN MATAHARI DAN GPS (GEODETIC POSITION SYSTEM)Kode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 68 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 16 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengukuran azimut dengan pengamatan matahari dan GPS

2. Melaksanakan pengukuran azimut

3. Menghitung data hasil pengukuran

4. Menggambar hasil perhitungan

1. Penentuan Azimut dinyatakan dengan menggunakan pengamatan matahari

2. Penentuan Azimut dinyatakan dengan GPS

1. Pelaksanaan pengukuran Azimut dilakukan dengan pengamatan matahari

2. Pelaksanaan pengukuran Azimut dilakukan dengan GPS

1. Azimut dengan pengamatan matahari dihitung dengan rumus dan teknik

2. Azimut dengan GPS dihitung dengan rumus dan teknik

1. Hasil pengukuran azimut digambar dari hasil pengamatan matahari

2. Hasil pengukuran azimut digambar dari hasil pengamatan matahari

Pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Pengukuran azimut dengan GPS

Hasil Pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Hasil pengukuran azimut dengan GPS

Rumus perhitungan azimut dengan pengamatan matahari

Rumus perhitungan azimut GPS

Gambar hasil pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Gambar hasil pengukuran azimut dengan GPS

Teknik pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Teknik pengukuran azimut dengan GPS

Teknik pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Teknik pengukuran azimut dengan GPS

Menjelaskan cara menghitung hasil pengukuran azimut dengan pengamatan matahari

Menjelaskan Rumus dan teknik menghitung hasil pengukuran

Koreksi pengukuran

Penggambaran hasil pengukuran dengan pengamatan matahari

Penggambaran hasil pengukuran dengan GPS

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

12

18

20

18

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : STANDAR SISTEM PENGUKURANKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENERAPKAN STANDAR SISTEM PENGUKURAN

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 17 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 46 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan jenis-jenis standar pengukuran

2. Melaksanakan pengukuran dengan menggunakan jenis-jenis standar

1. Standar pengukuran dijelaskan sesuai dengan aturan pengukuran

2. Teknik Pengukuran disebutkan sesuai dengan standar pengukuran

1. Standar pengukuran diterapkan sesuai dengan jenis/macam pengukuran

2. Sistem pengukuran digunakan sesuai dengan standar yang berlaku

Jenis pengukuran Aturan Pengukuran yang standar

Jenis-jenis standar pengukuran Teknik pengukuran

Menjelaskan Jenis-jenis pengukuran

Menjelaskan Kesalahan-kesalahan dari hasil pengukuran

Menjelaskan teknik pengukuran

Teknik pengukuran dengan jenis-jenis standar

Tes Lisan Tes tertulis

Tes Lisan Tes tertulis

6

4

0

4

10

22

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PENGOLAHAN DATA SESUAI STANDARKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENGELOLAH DATA SESUAI STANDAR YANG DAPAT DITERIMA UNTUK KEPERLUAN TERTENTUKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 82 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 18 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan proses pengolahan data sesuai standar

2. Memverifikasi integritas data

3. Mengolah data

1. Proses pengolahan data dijelaskan sebagai masukan yang diperlukan dari sistem yang dipakai

2. Berbagai unsur sistem dicatat sesuai kebutuhan yang dipakai

1. Data dicatat sebagai masukan yang diperlukan dari sistem data

2. Unsur-unsur diferifikasi dan dicatat sebagai unsur sistem data yang dipakai

1. Verifikasi integritas data dicatat sebelum langkah berikutnya

2. Data dikelola sesuai standar dan keperluan sesuatu

3. Data disimpan pada tempat yang aman yaitu berupa Data Bank

Pencatatan sistem satuan yang dipergunakan

Pemilihan sistem satuan dan simbol

Pemakaian simbol-simbol sistem satuan (sentisimal, sexagesimal, radian, dll)

Sistem satuan data Sistem satuan dan simbol

Toleransi pengukuran yang diijinkan

Data hasil observasi di lokasi pengukuran

Memahami tentang pencatatan dari sistem satuan yang dipergunakan serta simbol-simbol sistem satuan

Memilih sistem satuan dan simbol secara tepat

Menunjukkan sistem satuan yang dipergunakan

Menunjukkan simbol-simbol sistem satuan (sentisimal, sexagesimal, radian, dll)

Menjelaskan tentang sistem satuan data .

Menjelaskan sistem satuan dan simbol secara tepat

Memahami tentang macam-macam toleransi pada setiap pengukuran sesuai alat yang dipergunakan

Membandingkan hasil data perhitunga terhadap toleransi yang diijinkan

Memahami cara penyimpanan data hasil observasi dari lokasi pengukuran.

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

4

4

4

4

12

14

8

10

22

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : KONVERSI DATAKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENGKONVERSI DATA DARI SATU SISTEM KE SISTEM LAINKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 44 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 19 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pengkonversian data

2. Menjelaskan jenis data berdasarkan dimensi satuan

1. Pengambilan data lapangan dijelaskan sesuai kebutuhan

2. Keberadaan dan jenis data yang tersedia diinventarisasi sesuai kebutuhan

1. Daftar data yang diperlukan dipersiapkan dan dipelajari dengan baik

2. Buku ukur dan formulir-formulir diisi dengan teliti

3. Data diuraikan sesuai dengan Kecenderungan pasar.

Peninjauan lapangan Pengambilan data Metode pengukuran, peralatan dan bahan Formulir pengukuran

Daftar data yang diperlukan Buku ukur dan formulir-formulir Pemahaman pasar Permintaan pengguna

Menjelaskan langkah-langkah kerja peninjauan lapangan, penyiapan pekerjaan pengambilan data

Memahami cara menentukan metode pengukuran, peralatan dan bahan yang akan dipergunakan

Memilih formulir pengukuran yang akan dipergunakan.

Memahami daftar data yang diperlukan

Mengidentifikasi dan memilih daftar data yang diperlukan

Memahami ketelitian dalam pengisian buku ukur dan formulir-formulir

Melaksanakan identifikasi ketelitian pengisian buku ukur dengan cermat

Memahami kecenderungan pasar

Menganalisis kecenderungan pasar

Memahami permintaan pengguna

Menganalisis permintaan pengguna

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

12

12

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 20 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Mengkonversi system satuan satu ke system satuan lain

1. Jenis data dikonversi berdasarkan dimensi satuan dengan baik

2. Sistem satuan dikonversi dari sistem satuan yang satu ke sistem satuan yang lain

Satuan sudut, Satuan jarak Satuan luas Volume Konversi satuan sudut Konversi jarak, luas dan volume Sistem operasional kalkulator

program MS Excel Sistem manual ke sistem

pemrograman komputer

Memahami tentang satuan sudut, jarak, luas dan volume

Memahami tentang konversi satuan sudut, jarak, luas dan volume

Mengubah satuan dari derajat, menit, detik ke grade, centi grade, centi-centi grade, atau ke radian

Memahami sistem operasional kalkulator program, MS Excel dll. (sistem manual ke sistem pemrograman komputer)

Membuat dan mengoperasikan formula program perhitungan data pengukuran dengan kalkulator dan komputer

Tes Lisan Tes tertulis Ujuk Kerja

20 Modul Buku

Referensi

SILABUSKOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 21 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PERAWATAN ALAT OPTIKKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MERAWAT PERALATAN JENIS OPTIKKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 54 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik perawatan alat jenis optic

2. Menjelaskan teknik pengecekan alat

3. Melaksanakan perawatan alat

4. Melaksanakan pengecekan alat

1. Peralatan ukur jenis optik diuraiakn cara perawatannya sesuai prosedur

2. Teknik kalibrasi alat optik dijelaskani sesuai prosedur

1. Cara pengecekan alat diterangkan untuk diketahui kepresisiannya

2. Teknik pengecekan alat dijelaskan sebagai pedoman untuk dikalibrasi

1. Pengontrolan alat optik dilakukan secara rutin

2. Perawatan alat optik dilakukan secara rutin untuk menjaga kestabilan alat

1. Pengecekan alat dilaksanakan secara rutin dengan jadwal yang sudah ditentukan

Teknik perawatan alat optik. Teknik perbaikan alat

Teknik pengecekan alat Teknik pengelompokan alat

Melaksanakan perawatan alat :- PPD- Theodolit- GPS

Pengecekan perawatan alat :- PPD- Theodolit- GPS

Menjelaskan cara perawatan alat optik.

Menjelaskan cara perbaikan alat

Menjelaskan teknik pengecekan alat

Menjelaskan teknik pengelompokan alat.

Menguasai perawatan alat :- PPD- Theodolit- GPS

Menguasai pengecekan alat-alat:- PPD- Theodolit- GPS

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

2

2

2

2

6

6

6

6

8

6

4

4

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

SILABUS

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 22 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : FOTOGRAMETRIKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MELAKSANAKAN FOTOGRAMETRIKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 88 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan tentang pekerjaan fotogrametri

2. Mengidentifikasi peralatan yang diperlukan dalam pekerjaan fotogrametri

3. Mengorientasikan 2 buah foto udara agar stereoscopis

1. Unsur-unsur fotogrametri diuraikan sebagai dasar pekerjaan

2. Fungsi pekerjaan Fotogrametri dikemukakan untuk kebutuhan pasar

1. Pemotretan dari udara (foto udara) dilaksanakan dengan teliti

2. Grafik yang diperlukan dibuat dengan teliti

1. Garis batas dibuat untuk keperluan 2 buah foto udara yang saling overlap

2. Tanda silang grid peta dibuat dan ditulis angka-angka koordinat .

Unsur-unsur fotogrametri :- Tujuan dan arti fotogrametri- Dasar-dasar fotogrametri- Macam alat fotogrametri- Orientasi foto sterio- Penyiapan lembar kertas pada

alas gambar- Penyiapan perlengkapan alat

tulis/gambar yang diperlukan- Macam-macam ploting

Foto udara Pembuatan grafik yang

diperlukan

Garis batas peta pada kertas gambar/millimeter blok

Tanda silang grid peta Angka-angka koordinat

Menguasai unsur-unsur fotogrametri :- Tujuan dan arti fotogrametri- Dasar-dasar fotogrametri- Macam alat fotogrametri- Orientasi foto stereo- Penyiapan lembar Kertas

pada alas gambar- Penyiapan perlengkapan alat

tulis/gambar yang diperlukan- Macam-macam ploting

Mempertunjukkan teknik pemotretan dari udara (foto udara)

Membuat grafik yang diperlukan Denah lokasi pemetaan

digambar. Pemotretan dari udara (foto

udara) dilakukan. Grafik yang diperlukan dibuat

Menguasai pembuatqn garis batas peta dan grid peta pada lembar kertas gambar/ milimeter blok

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

20

28

20

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 23 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menentukan elevasi dan koordinat titik suatu wilayah pada foto udara

1. Elevasi dacari dan dihitung berdasarkan 2 buah foto udara yang saling overlap

2. Koordinat titik apung ditentukan pada foto udara

Foto udara yang Overlap Alat Parallax Bar Mosaik foto Udara

Menguasai tnanda silang grid peta dibuat dan angka-angka koordinat grid ditulis berdasarkan petunjuk yang diberikan. Menyatakan dasar-dasar dan Fungsi Stereoscope dengan benar

Membuat Overlap foto udara Melaksanakan Pengukuran

dengan alat Parallax bar Mempertunjukkan cara

membuat mosaik foto udara

Menguasai macam-macam foto udara

Menguasai pertunjukkan dasar-dasar dan Fungsi Stereoscope

Menguasai cara membuat Overlap foto udara

Menguasai pengukuran dengan alat Parallax bar

Menuasai cara membuat mosaik foto udara

Tes Lisan Ujuk Kerja

20 Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 24 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : PETA FOTOGRAMETRIKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MEMBUAT PETA HASIL PEKERJAAN FOTOGRAMETRIKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 88 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik pembuatan peta udara

2. Mengidentifikasikan peralatan yang diperlukan dalam pekerjaan fotogrametri

3. Membuat peta dari hasil fotogrametri

1. Pembuatan Peta dijelaskan cara/teknik pembuatannya

2. Pembuatan peta diuraikan berdasarkan dari hasil fotogrametri

1. Peralatan diidentifikasi untuk pekerjaan fotogramteri

2. Peralatan yang diperlukan dicatat untuk pekerjaan fotogrametri

1. Pembuatan peta dilakukan secara urutan-urutannya

2. Hasil peta fotogrametri dibuat untuk pembuatan peta fotogramtri dari hasil pengamatan

Peta Fotogrametri Teknik pembuatan grafik Garis batas peta pada kertas

gambar/millimeter blok Tanda silang grid peta Angka-angka koordinat Macam-macam foto udara

peralatan fotogrametri

Peta hasil fotogrametri

Penyiapan lembar kertas pada alas gambar dan alat tulis/ gambar

Macam-macam ploting Menguasai teknik pembuatan

grafik, rumus pembuatan garis batas dan pembuatan tanda silang grid peta, yang diperlukan dengan teliti

Penulisan angka-angka koordinat berdasarkan petunjuk yang diberikan dengan benar

Menguasai macam-macam foto udara

Menguasai mengindentifikasikan peralatan

Menguasai alat-alat yang digunakan

Menguasai cara pembuatan peta sesuai standar yang berlaku

Menguasai skala gambar Menguasai cara pemulisan

dalam peta

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

24

32

32

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 25 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : KEBENARAN DATAKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENGOREKSI KEBENARAN DATAKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 26 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan proses pemeriksaan data pengukuran

2. Mengoperasikan kesesuaian data terhadap standar ketelitian

1. Kesesuaian data diperiksa terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

2. Kesesuaian data yang tertulis pada formulir diperiksa dengan data asli lapangan

1. Kesesuaian data diperiksa dengan standar ketelitian yang telah ditetapkan

2. Kesesuaian data yang tertulis pada formulir diperiksa dengan data asli lapangan

Kesesuaian data terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

Kesesuaian data yang tertulis pada formulir dengan data asli lapangan

Kesesuaian data terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

Kkesesuaian data yang tertulis padaformulir dengan data asli lapangan

Melaksanakan pemeriksaan kesesuaian data terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

Melaksanakan pemeriksaan kesesuaian data yang tertulis pada formulir dengan data asli lapangan

pemeriksaan kesesuaian data terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

Melaksanakan pemeriksaan kesesuaian data yang tertulis pada formulir dengan data pemeriksaan kesesuaian data terhadap standar ketelitian yang telah ditetapkan

Melaksanakan pemeriksaan kesesuaian data yang tertulis pada formulir dengan data asli lapangandengan data asli lapangan

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

2

2 6

6

10

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 26 dari 24

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPANMata Pelajaran : KEBUTUHAN PELANGGANKelas/Semester : X / 01 dan X / 02Standar Kompetensi : MENGIDENTIFIKASI KEBUTUHAN PELANGGANKode Kompetensi : 007dKK.01 Alokasi Waktu : 44 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menjelaskan teknik mengidentifikasi kecenderungan pasar

2. Mengidentifikasi kebutuhan pelanggan

1. Keahlian & keterampilan dijelaskan dari berbagai teknik pengukuran & penggambaran

2. Citra positif profesi diuraikan sesuai dengan pasar

3. Kaidah-kaidah teknologi & metoda pengukuran tanah ditentukan sesuai dengan peraturan

1. Pengabdian terhadap profesi diidentifikasi untuk keperluan pasar

2. Kualitas kinerja diuraikan secara maksimal untuk keperluan pasar

Keahlian & keterampilannya tentang berbagai teknik pengukuran & penggambaran berbagai bentuk medan dengan berbagai jenis peralatan senantiasa ditingkatkan demi penghayatannya pada profesi.

Citra positif profesi senantiasa dijaga & disebarluaskan demi kepentingan bersama.

Kaidah-kaidah teknologi dalam peningkatan pengetahuan medan, penanganan alat & metoda pengukuran tanah harus sudah dikenal dan dipahami.

Penghargaan pengabdian profesi Kualitas kinerja yang maksimal

Menguasai keahlian & keterampilannya tentang berbagai teknik pengukuran & penggambaran berbagai bentuk medan dengan berbagai jenis peralatan senantiasa ditingkatkan demi penghayatannya pada profesi.

Citra positif profesi senantiasa dijaga & disebarluaskan demi kepentingan bersama.

Kaidah-kaidah teknologi dalam peningkatan pengetahuan medan, penanganan alat & metoda pengukuran tanah harus sudah dikenal dan dipahami.

Penghargaan melalui pengabdian terhadap profesi dan kualitas kinerja diusahakan secara maksimal.

Tes Lisan Ujuk Kerja

Tes Lisan Ujuk Kerja

22

22

Modul Buku

Referensi

Modul Buku

Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 27 dari 24