Upload
siggit-nugroho
View
43
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
KURIKULUM SMK
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Memahami dasar dasar kejuruan mesinKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Memahami dasar dasar kejuruan mesinKODE KOMPETENSI : 020 DKK 001ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan
Dasar ilmu statika dipahami dengan benar
Ilmu tegangan dipahami dengan benar
Ilmu statika
Macam-macam besaran
System satuan
Hokum Nuwton
Pengertian tegangan
Macam – macam tegangan
Mempelajari / Memahami terhadap pengertian ilmu statika
Memahami serta menerapkan terhadap fungsi dan macam-macam besaran
Mempelajari dan menerapkan system satuan serta penerapannya
Menerapkan pemahaman terhadap Hukum Newton
Mempelajari pengertian dari tegangan
Menerapkan pemahaman terhadap tegangan dan macam - macamnya
Tes tulis
Tes lisan
3
Modul pengetahuan dasar teknik mesin
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
2. Menerangkan komponen / elemen mesin
Dasar komponen / elemen mesin dipahami dengan benar
Dasar komponen / elemen mesin dipahami dengan benar
Mengenal komponen sambungan dengan benar
Mengenal komponen poros dan aksesorisnya dengan benar
Mengenal komponen penerus daya fleksibel dengan benar
Mengenal komponen roda gigi dengan benar
Fungsi komponen/elemen mesin
Macam – macam komponen / elemen mesin
Fungsi komponen sambungan
Macam – macam komponen sambungan
Fungsi komponen dan jenis poros
Macam –macam poros dan aksesorisnya
Pengertian komponen penerus daya fleksibel
Macam –macam komponen penerus daya fleksibel
Fungsi komponen roda gigi
Prinsip kerja komponen roda gigi
Mempelajari dasar komponen / elemen mesin
Mempelajari macam – macam komponen / elemen mesin
Mengetahui dan mempelajari fungsi macam – macam komponen / elemen mesin
Mempelajari dasar komponen / elemen mesin
Mempelajari macam – macam komponen / elemen mesin
Mengetahui dan mempelajari fungsi macam – macam komponen / elemen mesin
Mempelajari komponen sambungan
Memnpelajari macam- macam komponen sambungamn
Tes tulis
Tes lisan
3 Modul pengetahuan dasar teknik mesin
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
3. Menerangkan material dan kemampuan proses
Material dan kemampuan proses di pahami dengan benar
Kemampuan proses panas dan dingin dipahami dengan benar
Fungsi macam – macam material
Sifat –sifat material Unsur –unsur material
Fungsi pengerjaan / kemampuan proses panas dan dingin
Macam – macam kemampuan proses panas dan dingin
Mempelajari beberapa jenis poros
Menerapkan macam-macam jenis poros dan aksesorisnya
Mempelajari beberapa komponen penerus daya fleksibel
Memahami penerapan komponen penerus daya fleksibe
Mempelajari fungsi komponen roda gigi
memahami dan menerapkan prinsip kerja komponen roda gigi
Mempelajari fungsi kemampuan proses panas dan proses dingin
Memahami keuntungan dan kerugian kemampuan proses panas dan dingin
Menerapkan pemahaman kemampuan proses panas maupun dingin terhadap macam – macam
6
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Memahami proses dasar pembentukan logamKELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI : Memahami proses dasar pembentukan logamKODE KOMPETENSI : 020 DKK 002ALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan proses pengecoran
Proses pengecoran cetakan pasiir dijelaskan dengan benar
Proses pengecoran khusus dikelan dengan btepat
Pengecoran cetakan pasir
Pengecoran khusus
Menjelaskan proses Pengecoran cetakan pasir
Menjelaskan Teknik Pengecoran khusus
Tes tertulis
Observasi
4 Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
2. Menjelaskan proses pembentukan
Proses pembentukan panas dijelaskan secara tetap
Proses pembentukan panas dijelaskan secara tepat
Teknik pembentukan panas
Teknik pembentukan dingin
Menjelaskan HOT FORMING dan COLD Forming
Tes tertulis
Obserasi
Unjuk KErja
3 Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
3. Menjelaskan proses mesin perkakas
kebocoran dalam system diperiksa dengan tepat
tekanan fluida diukur dengan tepat
penyebab kebocoran
cara mengukur tekanan dalam system
Menjelaskan penyebab kebocoran
Menjelaskan cara mengukur tekanan
1. Tes tertulis
2. Obserasi
3. Unjuk Kerja
3 Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Menjelaskan proses proses mesin konversi energiKELAS/SEMESTER : XI / 4STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan proses proses mesin konversi energiKODE KOMPETENSI : 020 DKK 003ALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan konsep motor bakar
- Menjelaskan dasar ilmu statika dengan benar
- Menjelaskan baya, momen, dan kopel dengan benar
- Dasar ilmu statika
Mempelajari ilmu statikaMempelajari ilmu gaya
- Tes tertulis- Observasi
4
Modul yang relevan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
2. menjelaskan konsep motor listrik
- Menjelaskan macam-macam sambungan dengan benar
- Menjelaskan poros dan penerus daya dengan benar
- Menerangkan rangkaian elemen mesin
Mempelajari konsep dasar motor listrik
- Tes tulis- Observasi
4
Modul relevan Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
3. Menjelaskan konsep generator listrik
- Menjelaskan logam ferro dan non ferro dengan jelas
- Menjelaskan material bukan logam dengan jelas
- Menerangkan material dan kemampuan proses
Mempelajari prinsip dasar generator listrik
- Tes tulis- Observasi
4
Modul relevan Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
4. Menjelaskan konsep pompa fluida
- Menjelaskan konsep mesin refrejerasi dengan benar
- Menjelaskan siklus kompresi uap
Mesin refrejerasi
Mengenal mesin refrejerasi kompresi uap
Memepelajari macam macam pompa
Observasi
Tes tulis
3
Modul yang relevan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
5. Menjelaskan konsep kompresor
- Menjelaskan konsep kompresor torok dengan benar
- Menjelaskan cara kerja kompresor torak dengan benar
Mesin kompresor torak
Memepelajari prinsip dasr kompresor
Mempelajari macam macam komresor
Observasi
Tes tulis
3
Modul yang relevan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
6. Mejelaskan konsep refrigerasi
- Menjelaskan mekanisme torak engkol dengan benar
- Menjelaskan siklus motor 2 tak dan 4 tak dengan benar
Motor bakar torak
Memepelajari prinsip refrigenerasis dan cara kerjannya
Tes tulis
3
Modul yang relevan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaKODE KOMPETENSI : 020 DKK 004ALOKASI WAKTU : 8 x 45 menit
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja
Bahaya pada area kerja dikenali dan dilakukan tindakan pengontrolan yang tepat.
Kebijakan yang sah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko diikuti.
Tanda bahaya dan peringatan dipatuhi.
Pakaian pengamanan digunakan sesuai dengan SI (Standard Intenational).
Teknik dan pengangkatan/pemindahan secara manual dilakukan dengan tepat.
Pelaksanaan prosedur darurat. Pemilihan
yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.
Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja.
Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.
Penerapan prosedur pertolongan pertama.
Penerapan prosedur keamanan dasar.
Mengakses informasi yang aman.
Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar.
Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja.
Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya.
Menggunakan teknik penanganan secara manual.
Memperagakan prosedur pertolongan pertama
Tes tulis
Tes unjuk kerja
2
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Prosedur pertolongan pertama
Kode area tempat kerja.
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
2. Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan ke
Dasar -dasar dasar prosedur keselamatan kerja, undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja dijelaskan secara benar.
Menjelaskan dasar dasar prosedur keselamatan kerja, undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja secara benar.
Penjelasan dasar dasar prosedur keselamatan kerja, undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja secara benar.
Test Tulis dan Observasi.
1 Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
3. Mengontrol kontaminasi
macam-macam kontaminasi di pahami dengan benar
Kontaminasi di kontrol dengan benar
Pengenalan macam – macam kontaminasi
Pengenalan bahaya kontaminasi
Penggunaan perlengkapan pengontrolan kontaminasi
Mempelajari macam – macam bahaya kontaminasi
Mempelajari penanggulangan bahaya kontaminasi
Mempelajari sarana perlengkapan penanggulangan kontaminasi sesuai SOP
Menerapkan pemahaman penggunaan peralatan sesuai SOP
Tes tulis
Tes unjuk kerja
1
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
4. Mendemontrasikan pemadaman kebakaran
Jenis pemadam kebakaran yang sesuai diidentifikasi dengan pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.
Kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja dilakukan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), peraturan K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), dan prosedur/ kebijakan perusahaan
Pelaksanaan prosedur darurat.
Pemilihan yang tepat untuk perlengkapan kebakaran jika dibutuhkan.
Pemeliharaan kebersihan mesin, perlengkapan pada area kerja.
Pengidentifikasian dan pencegahan bahaya di tempat kerja.
Penerapan prosedur pertolongan pertama dan CPR.
Penerapan prosedur keamanan dasar.
Mengakses informasi yang aman.
Menggunakan perlengkapan dan perlengkapan yang benar.
Memelihara kebersihan mesin, perlengkapan dan area kerja.
Menempatkan dan mengidentifikasi perlengkapan pemadam kebakaran.
Bertindak sesuai dengan keadaan bahaya.
Menggunakan teknik penanganan secara manual.
Memperagakan prosedur pertolongan pertama dan CPR
Tes tulis
Tes unjuk kerja
2
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Prosedur pertolongan pertama dan CPR (Cardio Pulmonary Resuscitation).
Kode area tempat kerja.
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
5. Melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan
Macam – macam pertolongan pada kecelakaan di pelajari dengan benar
Pertolongan pertama pada kecelakaan dipahami dengan benar
Jenis – jenis pertolongan pertama pada kecelakaan
Prosedur pertolongan pertama pada kecelakaan
Mempelajari macam – macam jenis pertolongan pertama pada kecelakaan
Macam – macam bahaya kecelakaan dan keselamatan kerja
Menerapkan prosedur pertolongan pertama pada kecelakaan
Tes tulis
Tes unjuk kerja
1
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
6. Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual
Macam – macam pengangkatan benda kerja secara manual
Beberapa macam benda kerja di angkat secara benar
Teknik penganngkatan benda kerja secara prosedur sesuai prosedur
Mempelajari pengangkatan benda kerja secara manual
Menerapkan pemahaman pengangkatan benda kerja secara manual
Tes tulis
Tes unjuk kerja
1
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
7. Mengidentifikasi sumber-sumber bahaya/kecelakaan kerja di tempat kerja
Macam – macam sumber bahay di pelajari dengan benar
Sumber – sumber bahaya / kecelakaan kerja ditempat kerja di identifikasi dengan benar
Macam – macam sumber bahaya/ kecelakaan kerja di tempat kerja
Prosedur mengidentifikasi sumber bahaya/kecelakaan kerja di tempat kerja
Mempelajari macam – macam sumber bahaya/kecelakaan kerja di tempat kerja.
Menerapkan prosedur penanggulangan sumber – sumber bahaya/kecelakaan kerja ditempat kerja
Tes tulis
Tes unjuk kerja
1
Spesifikasi pabrik untuk kendaraan.
SOP (Standard Operation Procedures) perusahaan.
Kebijakan /prosedur keamanan
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Menginterpretasikan gambar teknikKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menginterpretasikan gambar teknikKODE KOMPETENSI : 020 DKK 005ALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
1. Menjelaskan standar menggambar teknik
Standar menggambar teknik menurut ISO dapat dipahami dengan benar
Standar menggambar teknik menurut ISO dapat dijelaskan dengan benar
Standar menggambar teknik menurut ISO
Menjelaskan standar menggambar teknik menurut ISO
Tes tulis
Tes lisan
4 Buku Menggambar teknik menurut standar ISO (Takeshi Sato)Modul
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
2. Menggambar teknik (perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan)
Gambar proyeksi orthogonal (Amerika, Eropa) dapat dibuat dengan benar
Gambar proyeksi piktorial (miring, dimetri, isometri, perspektif) dapat dibuat dengan benar
Gambar potongan dapat dibuat dengan benar
Gambar proyeksi orthogonal (Amerika, Eropa)
Gambar proyeksi piktorial (miring, dimetri, isometri, perspektif)
Gambar potongan
Menggambar proyeksi orthogonal (Amerika, Eropa)
Menggambar proyeksi piktorial (miring, dimetri, isometri, perspektif)
Menggambar potongan
Unjuk kerja
Unjuk kerja
Unjuk kerja
10 (20)
Buku Menggambar teknik menurut standar ISO (Takeshi Sato)Modul
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
3. Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan
Simbol-simbol kelistrikan dapat dipahami dengan benar
Simbol-simbol kelistrikan dapat dijelaskan dengan benar
Simbol-simbol kelistrikan
Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan
Tes tulis
Tes lisan
4 Toyota New Step 1Modul
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTER
TM PS PI
4. Membaca wiring diagram
Wiring diagram sederhana pada kendaraan ringan dapat dijelaskan dengan benar
Wiring diagram sederhana pada kendaraan ringan dapat dibaca dengan benar
Wiring diagram sederhana pada kendaraan ringan
Menjelaskan wiring diagram sederhana pada kendaraan ringan
Membaca wiring diagram sederhana pada kendaraan ringan
Tes lisan
Tes tulis
6 Toyota New Step 1Modul
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
5. Menginterprestasikan gambar teknik dan rangkaian
Gambar teknik dalam rangkaian untuk kendaraan ringan dapat diinterpretasikan dengan benar
Gambar teknik dalam rangkaian untuk kendaraan ringan dapat digunakan dengan benar
Interpretasi gambar teknik dalam rangkaian untuk kendaraan ringan
Menjelaskan gambar teknik dalam rangkaian untuk kendaraan ringan
Tes tulis
Unjuk kerja
6 Toyota New Step 1Modul
Cerdas Kreatif Inovatif Berorientasi
iptek Jujur Tangguh Etos kerja
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerjaKELAS/SEMESTER : X / 2STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerjaKODE KOMPETENSI : 020 DKK 006ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
1. Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja
Peralatan dan perlengkapan di identifikasi sesuai jenis dan fungsinya.
Peralatan dan perlengkapan dirawat dan diperiksa secara berkala, sesuai prosedur dan terjadwal untuk memastikan kondisi kerja yang aman.
Kerusakan, keausan peralatan dan perlengkapan kerja diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti.
Kerusakan, keausan peralatan dan perlengkapan kerja diperbaiki/diservis untuk mendapatkan hasil kerja yang optimal.
Pengidentifikasian alat dan perlengkapan di bengkel otomotif.
Perawatan peralatan dan perlengkapan secara berkala sesuai prosedur dan terjadwal untuk memastikan kondisi kerja yang aman.
.
Pemberian tanda dan pemisahan peralatan dan perlengkapan kerja yang rusak atau aus dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti.
Pemeriksaan, perbaikan, penggantian peralatan dan perlengkapan kerja yang rusak sesuai prosedur untuk mendapatkan hasil kerja yang optimal.
Mengindentifikasi peralatan tangan dan SST (Special Service Tools) dibengkel Otomotif.
Merawat peralatan dan perlengkapan secara berkala sesuai prosedur dan terjadwal untuk memastikan kondisi kerja yang aman.
Memberi tanda dan memiisahkan peralatan dan perlengkapan yang rusak atau aus dari tempat kerja untuk diperbaiki atau diganti.
Memahami cara pemeliharaan/ perbaikan peralatan dan perlengkapan sesuai prosedur untuk memdapatkan hasil kerja yang optimal.
Test Tulis,unjuk kerja dan Observasi.
Test Tulis, unjuk kerja dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
Test Tulis, unjuk kerja dan Observasi.
2 4 Modul
Buku Manual
Alat peraga
Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan
1. Peralatan dan perlengkapan yang masih berfungsi dengan baik, diklasifikasikan untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
2. Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan dan memperhatikan keselamatan kerja untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.
3. Peralatan dan perlengkapan perbaikan digunakan sesuai dengan SOP (Standart Operation Procedures) dan
Pengklasifkasian peralatan dan perlengkapan kerja yang masih berfungsi dengan baik, untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
4. Penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan dan memperhatikan keselamatan kerja untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.
5. Penggunaan peralatan dan perlengkapan perbaikan sesuai dengan SOP (Standart Operation Procedures) untuk mendapatkan hasil yang optimal.
Mengklasifikasikan peralatan dan perlengkapan kerja yang masih berfungsi dengan baik, untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.
6. Menggunakan peralatan dan perlengkapan sesuai dengan pekerjaan yang dilakukan dan memperhatikan keselamatan kerja untuk mencegah kecelakaan terhadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan SOP (Standart Operation Procedures) dan K3 untuk mendapatkan hasil yang optimal
Test Tulis, unjuk kerja dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
2 4(8)
Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
Menggunakan fastener
1.Fastener di identifikasi sesuai jenis dan fungsinya untuk memenuhi persyaratan suatu pekerjaan.
2.Fastener di klasifikasi sesuai jenis dan fungsinya untuk memenuhi persyaratan suatu pekerjaan.
Fastener digunakan sesuai jenis pekerjaan dan fungsinya dengan memperhatikan SOP ( Standart Operation Procedures ) dan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).
3.Fastener diperlakukan/ disimpan sesuai prosedur untuk menghindari kerusakan.
7.Pengidentifikasian fastener ( penguat) di tempat kerja.
4.Pengklasifikasian fastener sesuai jenis dan fungsinya untuk memenuhi persyaratan suatu pekerjaan.
Penggunaan fastener sesuai jenis pekerjaan dan fungsinya sesuai prosedur dan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).
8.Perlakuan/ penyimpanan fastener ditempat kerja sesuai prosedur untuk menghindari kerusakan.
Mengidentifikasi fastener ( penguat) sesuai fungsi dan penggunannya.
5.Mengklasifikasi fastener sesuai jenis dan fungsinya untuk memenuhi persyaratan suatu pekerjaan.
Menggunakan fastener sesuai jenis pekerjaan dan fungsinya sesuai prosedur dan K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja).
Memperlakukan/ menyimpan fastener ditempat kerja sesuai prosedur untuk menghindari kerusakan.
Test Tulis dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
Test Tulis dan Observasi.
1 3 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
NAMA SEKOLAH : SMK .......................MATA PELAJARAN : Menggunakan alat alat ukur (measuring tools)KELAS/SEMESTER : XI / 1STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan alat alat ukur (measuring tools)KODE KOMPETENSI : 020 DKK 007ALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
1. Mengidentifikasi alat-alat ukur
Alat ukur ditunjukkan dan disebutkan dengan benar.
Macam –macam alat ukur.
Memgidentifikasi macam – macam alat ukur yang digunakan dalam perbaikan kendaraan sepeda motor.
2 2 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 19 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
1. Menggunakan alat-alat ukur mekanik
Komponen bagian tiap-tiap jenis alat ukur mekanik ditunjukkan dan dijelaskan fungsi dengan benar.
Alat ukur mekanik digunakan pengukuran dengan benar.
Alat ukur mekanik dibaca hasil pengukuran dengan benar.
Macam – macam alat ukur mekanik.
Prinsip penguku- ran vernier caliv- ver,mikrometer lu ar dan dalam, dial
gauge, cylinder gauge,dial caliper
Membaca hasil pengukuran vernier caliver,mi krometer luar dan dalam dial gauge
cylinder gauge dan dial calipers
Mengidentifikasi bagian – bagian vernier caliver, mikro-
meter luar dan dalam,
dial gauge dan cylinde r gauge,dial caliper.
Mempelajari posedur penggunaan dan pengukuran tiap jenis
alat ukur mekanik. Melaksanakan
pengukuran dan pembacaan hasil pengukuran tiap jenis alat ukur mekanik.
2 10 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 20 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
2. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
Komponen bagian tiap-tiap jenis alat ukur pneumatik ditunjukkan dan dijelaskan fungsi dengan benar.
Alat ukur pneumatik digunakan pengukuran dengan benar.
Alat ukur pneumatik dibaca hasil pengukuran dengan benar.
Macam – macam alat ukur pneumatik.
Prinsip penguku-ran alat – alat ukur pneumatik
Membaca hasil pengukuran alat –alat ukur pneumatik..
Mengidentifikasi bagian setiap jenis alat ukur pneumatik.
Mempelajari posedur penggunaan dan pengukuran tiap jenisalat ukur pneumatik.
Melaksanakan pengukuran dan pembacaan hasil pengukuran tiap jenis alat ukur pneumatik.
1 3 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 21 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
KOMPETENSI DASAR
INDIKATORMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
NILAI KARAKTE
RTM PS PI
3. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik
Komponen bagian tiap-tiap jenis alat ukur mekanik ditunjukkan dan dijelaskan fungsi dengan benar.
Alat ukur mekanik digunakan pengukuran dengan benar.
Alat ukur mekanik dibaca hasil pengukuran dengan benar.
Macam – macam alat ukur elektrik.
Prinsip penguku-ran multitester, timing light, engine analiser,kompresi tester.
Membaca hasil pengukuran multitester, timing light, engine analiser, kompresi tester.
Mengidentifikasi bagi an- bagian multitester, timing light, engine,a nalise,kompresi tester.
Mempelajari posedur penggunaan dan peng
ukuran dengan multi-
tester,timing light, engine analiser ,
kom presi tester. Melaksanakan
pengukuran dan pembacaan hasil pengukuran multi tester,timing light, engine analiser,kom
presi tester.
2 4 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
1. Merawat alat-alat ukur
Alat ukur dirawat sesuai spesifikasinya.
Alat ukur di kalibrasi sesuai spesifikasi
Pemeliharaan dan penyimpanan alat ukur .
Kalibrasi alat ukur.
Memahami prosedur pemeliharaan dan penyimpanan alat ukur.
Memahami dan mengerti cara mengkalibrasi setiap jenis alat alat ukur
1 3 Cerdas Kreatif Inovatif Berorienta
si iptek Jujur Tangguh Etos kerja
Magetan, Mei 2010
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 22 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
KURIKULUM SMK
Ketua Komite Kepala SMK .......................SMK .......................
Soehartono, ST Drs. Nahari Surur
SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 23 dari 23KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN