Skolutveckling och IT inom FFS– för ett vidgat lärande och

maximala resultat

KSVU:s uppdrag:”att balan$era IT-verksamheten”

KSVU 29 maj 2012KSVU 29 maj 2012””IT-verksamheten i IT-verksamheten i

skolan”skolan”

2012-05-29

Tänkt innehåll

• Om att ”balansera IT-verksamheten” inom FFS

• Om en komplex helhet, kring skolutveckling och IT

• Om det vi kallar ”Merit”• Om framgångsfaktorer för ”en

digitaliserad skola”

2012-05-29

Att balan$era IT-verksamheten

Ärendet• ”KSVU uppdrog åt FFS och SLK att

gemensamt återkomma till KSVU vid sammanträdet den 24 april med en rapport över vilka åtgärder som bör utredas resp. vidtas för att skolornas IT-verksamhet ska kunna utvecklas på ett balanserat sätt.”– Inkommen tjänsteskrivelse– FFS kompletterande muntliga information (här

och nu)2012-05-29

Styrningen – FFS skolutveckling, lärande och

IT• EU

– ”Digital kompetens”. En av EU:s åtta nyckelkompetenser• Staten

– IT i de nya läroplanerna och kursplaner– vikten av att eleverna lär sig använda informationsteknik– ska tillägna sig ett källkritiskt synsätt

• Politiken Nacka– ”Varje elev har rätt till en verksamhet som utgår från

individens behov och förutsättningar och som ger möjlighet till maximal utveckling.”

– ”Varje elev har rätt till en verksamhet som stimulerar till ständiga förbättringar i sitt lärande och sin utveckling.”

– ”En dator per elev” 2013• FFS

– Skolan ska vara framtiden. Vi arbetar mot ett ständigt rörligt mål.

– Likvärdighet, en skola för alla elever samt ”individualiserade studier”.

– Vi nätverkar och delar– Vi vågar göra

2012-05-29

Forskningsnära utvecklingsarbete FFS

• Internt 1:1-försök 2008-2012– Stockholms Universitet, prof. Staffan Selander– Fem skolor inom FFS

• Nationellt forskningsprojekt ”Unos Uno” 2010-2013– Nacka samt ett tiotal kommuner, SKL– Prof. Åke Grönlund, Högskolan i Örebro

• Internationellt samarbete ”digital literacy”, 2008-– Prof. Mark Warschauer, Univ. Irvine/CA– Prof. Lee, Kyungnam Univ. Korea Och nu själva ”kärnan” >>>

2012-05-29

En komplex helhet > lärande och ITnytta + krav + funktion = kostnad

IT-arbetsplats(dator + skrivare)

Atea

(Trådlöst) nät

Tieto

Program, system

Systemförvaltning Digitala lärresurser

Dela/Nätverka

Utbildning/Fortbildning/Kompetensutveckling

BandbreddTelia

ErgonomiElevadministrativt IT-stöd

VårdnadshavareOmvärld

Säkerhet, Försäkringar

Service, Support, Garanti

KällkritikEtiskt filter

Telefoni

Telenor

Lärande & IT

Att balan$era IT-verksamheten

Pågående och framtida insatser och åtgärder som görs inom FFS, för att framöver stärka IT-stödet, för elever och medarbetare, men också för att sänka IT-kostnaderna totalt sett inom FFS.

Nästa bild >>>

2012-05-29

Uppdraget från KSVU – ex på FFS aktiviteter

Aktivitet (kostnadssänkande) Utredas Vidtas Kommentar

Upphandling nytt elevadministrativt IT-stöd grundskolan (elevhistorik, betyg, IUP, omdömen, ämnesprov, frånvaro mm)

Pågår 2012 FFS, från ca 2½ till ca 1 Mkr/år i drifts-kostnader. (1½ Mkr/år)Tre system avvecklas under lå 2012/2013

Översyn FFS lärplattform (”skolportalen”)Idag ca 25 000 användare

Pågår VT12

Förslag till beslut juni 2013

Besparing om ½-1 Mkr/år

Övergång från gamla ”EDU” till Google Apps / Microsoft Live (Office 365 for education)

Pågår VT12

HT12-VT13 Besparing om ½-1 Mkr/år. Främst lagringskostnader Tieto

Koncerngemensamma inköp av kompensatoriska program samt ”strömmande media”

Pågående Ca 250-500 tkr/år

(Outsourcing)avtalen med Atea och Tieto 2012-2015 Arbeta mer affärs-mässigt. SLA, viten mm. ”Pressa”.

Vi går allt mer från laptops till pekplattor, billigare bärbara samt sk ”Bring Your Own Device”. Lägre kostnader, mer robusta.

2012-2015 Sänka kostnaderna per ”dator” med ca 30-70%.Underhåll och service.

Allt fler öppna/fria tjänster och program Från 2011

Om det vi kallar ”Merit”

• FFS skolledare på plats. Diskussion.– Monica Alfredsson, förskolechef Chrysoliten och

Källan– Anne Sjö, rektor Sigfridsborgs skola och förskolor– Jarl Axelsson, rektor Nacka gymnasium– Jimmy Svensson, skol-IT-strateg FFS

• Enkät inom FFS i april(här selekterat Grundskolorna, 25 svar) >>>

2012-05-29

Intern enkät (april) FFS skolor – ”Merit”

Intern enkät (april) FFS skolor – ”Merit”

Intern enkät (april) FFS skolor – ”Merit”

Mer på:

http://proof.nacka.se/go/merit

Lösen: Merit

2012-05-29

Att skapa en framgångsrik ”digitalisering av skolan”, inom FFS – vad krävs? Jo, bl a:

1. En pedagogisk vision – en gemensam vilja2. Föredömen – ledare3. Infrastruktur och utrustning – som alltid

fungerar4. Ständig kompetensutveckling5. Digitala lärresurser samt

kommunikationsytor6. Våga göra – våga ta bort7. En sund ekonomi i balans8. …

2012-05-29

$

Fler frågor?

Nästa steg?

2012-05-29

Och som sagt, själva kärnan:”…en verksamhet som utgår från

individens behov och förutsättningar och

som ger möjlighet till maximal utveckling.”

2012-05-29