Upload
others
View
53
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MATEMATIKAGYAKORLÓ
Ratkóczy Gáborné · Szelczi Ivett · Urbán Mónika
1Sokszínû matematika 1-12. osztályosoknak
M·ZAIKwww.mozaik.info.hu
M·ZAIK
Tankönyvcsaládunk célja, hogy a gyerekeklépésrõl lépésre játékos és életszerûfeladatokon, saját megfigyeléseikenés tapasztalataikon keresztül jussanak ela matematikai törvényszerûségekfelismeréséhez. Könyveinkben kedves, humoros,a matematikai tartalom lényeges elemétmegragadó ábrák találhatók.A tanulók feladatmegoldásáraelegendõ hely jut, színes négyzetrács,vonalazás segíti a szép, tiszta,áttekinthetõ munkát. A Számolófüzet lehetõséget biztosíta mennyiségi és minõségi differenciálásraegyaránt. Gyakorlásra, felzárkóztatásraönállóan is jól használható. Tudásszintmérõ feladatlapok iskapcsolódnak a tankönyvcsaládhoz.
Gyakorlófüzetek alsósoknak
Mozaik Kiadó: 6701 Szeged, Pf. 301., Tel.: (62) 470-101Drótposta: [email protected]önyvesbolt: 1082 Budapest, Üllõi út 70. Tel./Fax.: 31-42-612
MS-1663U
M·ZAIK
ÍRÁSGYAKORLÓ
Ratkóczy Gáborné · Szelczi Ivett · Urbán Mónika
1
M·ZAIK
SZÖVEGÉRTÉSGYAKORLÓ
Ratkóczy Gáborné · Szelczi Ivett · Urbán Mónika
1
M·ZAIK M·ZAIK
M·ZAIKwww.mozaik.info.hu
matek_gyakorlo_1.qxd 2013.02.11. 17:42 Page 1
GYAKORLÓ1. osztály
Ratkóczy Gáborné · Szelczi Ivett · Urbán Mónika
Kilencedik, változatlan kiadás
Mozaik Kiadó – Szeged, 2020
MATEMATIKA
Ms-1663U_barangolo_matek1_NYOMDA2020.qxd 2020. 01. 31. 8:44 Page 1
Kedves Gyerekek!A számok világa sok érdekességet rejt magában. A kiadványváltozatos feladatai segítenek benneteket, hogy minél ügyeseb-ben felfedezzétek ezeket.A gondolkodtató feladatokat -vel jelöltük.Jó fejtörést kívánunk!
A Szerzõk
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:40 Page 3
20
PÓTLÁS ÉS NYITOTT MONDATOK
1a) Olvass a képekrõl! Pótold a rajzok alapján a számokat!
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤À+1=3222+À=3
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤À+1=4À+3=4
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤À+0=22+À=2
b) Pótolj!
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤À+1=31+À=3
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤3+À=5À+3=5
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤À+1=21+À=2
c) Olvass a képekrõl! Pótold a rajzok alapján a számokat!
¤¤¤¤¤ ¤¤¤¤¤4-À=1 ¤¤¤¤¤3-À=0 ¤¤¤¤¤5-À=4
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
ÀÀ2+2=42+2=4
ÀÀ2+3=53+2=5
À5-2=3
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:43 Page 20
21
Pótolj!2
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
1+À=3 1+À=4 À+2=3 À+2=42+À=4 2+À=5 À+1=4 À+5=55+À=5 1+À=2 À+0=2 À+1=33+À=5 3+À=4 À+3=5 À+4=4
Írd be a hiányzó számokat!
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
5-À=2 4-À=2 À-1=4 À-5=04-À=1 5-À=5 À-2=0 À-2=22-À=2 1-À=0 À-3=2 À-1=13-À=1 3-À=2 À-4=1 À-0=3
3
4
A piros és a kék dobozban összesen annyi ceruza van, mint a zöldben.Töltsd ki a táblázatokat!
5
1
3
4
2
2
¤À
5
¤À
5
¤À
3
4
0
¤À
3
2
1
¤À
1
¤À
2
2
¤À
5
4
2
2
5
1
¤À
3
¤À
1
¤À
3
2
¤À
0
2
4
1
¤À
2
¤À
0
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
3-À=1 À+3=4 2+2=À 2-À=02-À=0 À-1=2 5-2=À À+3=54+À=5 5-À=1 À-2=1 1+4=À
Írd be a hiányzó számokat!
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:43 Page 21
22
Mely számok teszik igazzá? Segít a számegyenes.6
0 1 2 3 4 5
¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢
1<ÁÑ ÁÑ:4>ÄÔ ÄÔ:2<ÂÒ<5 ÂÒ:4>ÃÓ>0 ÃÓ:5>ÆÖ<3 ÆÖ:2<ÅÕ>0 ÅÕ:
b)
a)
¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢
2+ÄÔ<5 ÄÔ:0,1,2,3,4,5
ÃÓ+3>3 ÃÓ:0,1,2,3,4,5
4+ÅÕ<3+2 ÅÕ:0,1,2,3,4,5
Mely számok teszik igazzá az alábbiakat? Karikázd be a helyes megoldásokat!
¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢
2+1>ÁÑ ÁÑ:5-2<ÄÔ ÄÔ:1+0<Ç×<5-1 Ç×:2+3>ÀÐ>2-1 ÀÐ:4-3>ÆÖ<2+2 ÆÖ:5-2<ÅÕ>1+0+1 ÅÕ:
7
¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢5-ÅÕ<4 ÅÅÕ:
Ç×-1>1 Ç×:
Mely számok teszik igazzá? Írd le!8
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:43 Page 22
65
13-BÓL, 14-BÕL VESZÜNK EL
1Pótolj és számolj!
¤¤¤¤13-4 ¤¤¤¤13-9 ¤¤¤¤14-5
¤¤¤¤¤¤¤¤13-3-1=À ¤¤¤¤¤¤¤¤13-3-À=À ¤¤¤¤¤¤¤¤14-4-1=À
¤¤¤¤13-7 ¤¤¤¤14-9 ¤¤¤¤14-6
¤¤¤¤¤¤¤¤13-À-À=À ¤¤¤¤¤¤¤¤14-À-À=À ¤¤¤¤¤¤¤¤14-4-À=À
¤¤¤¤13-6 ¤¤¤¤14-7
¤¤¤¤¤¤¤¤13-À-À=À ¤¤¤¤¤¤¤¤14-À-À=À
¤¤¤¤14-8
¤¤¤¤¤¤¤¤14-À-À=À
2Számolj!
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
13-6=À 13- 3=ÀÀ 14-6=À 14- 8= À 13-7=À 13- 8= À 14-5=À 14-11= À 13-9=À 13-10= À 14-9=À 14- 4=ÀÀ13-5=À 13-12= À 14-7=À 14-13= À
Igaz (i) vagy hamis (h)! Írd a négyzetbe a megfelelõ betût!3
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
14-8-2=4 À 11- 2+13=20 À
13-9-4=1 À 8+ 7- 5=12 À
13-7-3=3 À 13- 8+ 8=13 À
14-6-2=6 À 14- 7+11=16 À
18-4-6=9 À 19-10+ 7=16 À
13 µ 3 = 10 14 µ 4 = 10
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:50 Page 65
66
Színezz!5
Páratlan = narancssárga Páros = zöld
4+7µ7
18µ6µ2
8+8
13µ8+6
8+4+2µ7
20µ7µ3+5
14µ7+3+9
6+6µ4+8 11µ6+14
Oldd meg a nyitott mondatokat!6
¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢¢
13-5<ÀÐ ÀÐ:ÄÔ<14-8+4 ÄÔ:ÂÒ+2<14-5 ÂÒ:7<ÆÖ-2<15 ÆÖ:
Írd be a hiányzó számot úgy, hogy az eredmény mindig a háztetõn lévõ számlegyen! Több jó megoldás lehet.
4
14
9 2 93
15 17 20 18
5 3
6 11
Oldd meg a szöveges feladatot!
Nagymama 14 szilvás gombócot készített. Zsófi 5-öt,Dani 4-et evett meg ebédre. Hány maradt?
7
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
Ms-1663_barangolo_matek1_2013_beadas.qxd 2013.02.05. 10:50 Page 66
Kiadja a Mozaik Kiadó, 6701 Szeged, Pf. 301, Tel.: (62) 470-101, 554-664E-mail: [email protected] • Honlap: www.mozaik.info.hu
Felelôs kiadó: Török Zoltán • Mûszaki szerkesztô: Daróczi Edit, Becsei GyörgyKészült a Dürer Nyomda Kft.-ben, Gyulán • Felelôs vezetô: Aggod István
Terjedelem: 10,13 (A/5) ív • 2020. január • Tömeg: 240 g • Raktári szám: MS-1663U
TARTALOMJEGYZÉK
Elõkészítés .......................................................................................................................... 4Számfogalom 0–5-ig ...................................................................................................... 10Mûveletek 5-ig .................................................................................................................. 12
Összeadás ................................................................................................................... 14Kivonás ......................................................................................................................... 16
Gyakorlás ............................................................................................................................. 18Pótlás és nyitott mondatok ........................................................................................ 20Szöveges feladatok ......................................................................................................... 23Mûveletek 6-ig .................................................................................................................. 25Páros – páratlan .............................................................................................................. 27Mûveletek 7-ig ................................................................................................................... 28Mûveletek 8-ig ................................................................................................................... 30Mûveletek 9-ig ................................................................................................................... 32Mûveletek 10-ig ................................................................................................................ 35Nyitott mondatok.............................................................................................................. 38Szöveges feladatok........................................................................................................... 39Mit tudunk már? ............................................................................................................... 41Számfogalom11–20-ig................................................................................................... 43Mûveletek tízesátlépés nélkül..................................................................................... 46Bontás 20-ig ....................................................................................................................... 518-hoz, 9-hez adunk.......................................................................................................... 536-hoz, 7-hez adunk.......................................................................................................... 562-höz, 3-hoz,4-hez, 5-höz adunk .............................................................................. 5911-bõl,12-bõl veszünk el .............................................................................................. 6213-ból,14-bõl veszünk el .............................................................................................. 6515-bõl,16-ból,17-bõl,18-ból veszünk el ................................................................ 67Mit tudunk már? ............................................................................................................... 70
Ms-1663U_barangolo_matek1_NYOMDA2020.qxd 2020. 01. 31. 8:44 Page 72