16
Story telling - ett verktyg för att stärka bilden av Järva skolor

Story telling för Järva skolor

Embed Size (px)

DESCRIPTION

En introduktion till story telling för lärare från fyra skolor på Järva fältet

Citation preview

Page 1: Story telling för Järva skolor

Story telling- ett verktyg för att stärka bilden av Järva skolor

Page 2: Story telling för Järva skolor

2

Page 3: Story telling för Järva skolor

What´s the story?

Page 4: Story telling för Järva skolor

Who´s our next Bill?

4

Page 5: Story telling för Järva skolor

”Vi söker sånt som vi är livrädda för!”

Bill Stafford, mannen bakom Seattles benchmarking

Page 6: Story telling för Järva skolor

Story telling i tre steg

6

Story shapin

g

Story telling

Story selling

Page 7: Story telling för Järva skolor

Vem sätter bilden av Järva skolor?

Självbild

Profil Image

Page 8: Story telling för Järva skolor

Vem lyssnar vi på?

ResorResebyrån eller andra resenärer?

FilmReklam eller recension eller rekommendation?

SkolaRektor och lärare eller andra föräldrar och elever?

Page 9: Story telling för Järva skolor

Lyssna och prata med målgruppenDå:

”Om du är missnöjd – tala om det för oss. Om du är nöjd – tala om det för andra.”

Nu:

”Eftersom du kommer att berätta för alla vad du tycker. Vill vi också höra det.”

Page 10: Story telling för Järva skolor

Berättandet tar aldrig slut…

10

”You´re not talking to a crowd – you´re talking to a parade”George Duff, Handelskammaren i Seattle

Page 11: Story telling för Järva skolor

The Seattle story

Page 12: Story telling för Järva skolor

Vem är vår berättelse?

12

Page 13: Story telling för Järva skolor

Diskutera med varandra i 15 minuter Hur ser vår story ut idag?

Vem personifierar vår skola?

Vilka är hoten, utmaningarna?

Vilka är knepen för att nå framgång?

Och hur får vi fler att lyssna och berätta vidare?

Page 14: Story telling för Järva skolor

Har vi samma bild?

Självbild

Profil Image

Page 15: Story telling för Järva skolor

Kaffepaus!

Page 16: Story telling för Järva skolor

Inför utbytet

Vad i mitt uppdrag som lärare är jag mest lyckosam med?

Vilka av mina arbetssätt gynnar mina elevers skolresultat mest?

Vad vill jag sprida till andra?

16