21
Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler Arne J.Eriksen, p&ksjef MF

Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

  • Upload
    powa

  • View
    43

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler. Arne J.Eriksen, p&ksjef MF. Strategisk planarbeid. Utfordringene private høyskoler står overfor er: upåvirkelige åpne for forhandlinger tilgjengelig for styring og endring Riall Nolan IEL-KC Workshop NAFSA mai 2007. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Arne J.Eriksen, p&ksjef MF

Page 2: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Strategisk planarbeid

Utfordringene private høyskoler står overfor er:

upåvirkelige åpne for forhandlingertilgjengelig for styring og endring

Riall Nolan IEL-KC Workshop

NAFSA mai 2007

Page 3: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

ETTERRETTELIGHETnøkkelordet i moderne offentlig sektorstyring (NPM)

Kvalitetskontroll

Kvalitetsutvikling

Page 4: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Noen budsjettall

2002: Antall studenter i NPHsfæren13476

2006: Antall studenter i NPHsfæren12397

2002: Samlet statlig tilskudd til NPHsfæren:436 mill kroner

2008: Samlet statlig tilskudd til NPHsfæren:827 mill kroner

Page 5: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

ETTERRETTELIGHETnøkkelordet i moderne offentlig sektorstyring (NPM)

Kvalitetskontroll

Hvordan utvikle etterrettelighet i høyere utdanning og forskning?

Kvalitetsutvikling

Status quo i Danmark- rigid kontroll- økte investeringer

Privat/statlig i Norge

Page 6: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Strategisk sektorstyringrepetisjon fra NPHs nettverkskonferanse høsten 2007

Etterrettelighet - kontrollaksen, utvikles via

LovgivningEtablering og justering av målstrukturIncentivstyringKrav tilknyttet statlige tilskuddRapportering og evt. tilsyn

Eksp.sjef Toril Johansson og avd.dir. Lars Vasbotten

Page 7: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

ETTERRETTELIGHETnøkkelordet i moderne offentlig sektorstyring (NPM)

Kvalitetskontroll – sektorielt og institusjonelt

Kvalitetsutvikling institusjonelt

Page 8: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Kvalitet – hva er egentlig det?

Page 9: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Ledelsesverktøy for utvikling av kvalitetskultur - kvalitetsutvikling

1. Strategisk plan (10-15 år fremover)2. Finansieringsplan (4-5 år fremover)3. Institusjonell kvalitetskultur (Deming`s

loop brukt i alle kvalitetssikringssystemer)4. Styringsparametre (et avgrenset sett)5. Kontinuerlige analytiske vurderinger6. Intern og ekstern kommunikasjon

(rapporter)Luc E..Weber (rektor em. Universitetet i Geneve &

”grunnlegger” av EUA)

Page 10: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Institusjonell kvalitetskultur – to norske utfordringer anno 2008 - I

I. Den årlige styringssløyfe bør sammenholdes med Deming’s loop

Page 11: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

a. Deming’s loop og den årlige styringssløyfe

KD: Rapportering fra sektoren om 2007 foreligger 1. mars 2008 Evaluering av virksomheten i 2007 foregår mars-mai 2008 Budsjett- og planarbeid for 2009 foregår senhøst 2007 – august

2008 Private høyskoler: Rapporterer fra 2007 15. februar og 1. mars

2008 Virksomheten i 2007 evalueres i januar - februar 2008 Budsjett- og planarbeid for 2008 foregår høstsemesteret 2007.

PlanleggingEvaluering og rapportering

Gjennomføring

1.mars

15. august

Page 12: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Institusjonell kvalitetskultur – to norske utfordringer anno 2008 - II

II. Institusjonelle styringsparametre bør utnyttes innenfor ett samlet kvalitetssystem (TQM).

II.A Kvalitetssikringssystemene bør integreres i ett institusjonelt plan- og

rapporteringsarbeid.II.B NOKUT forvalter bare ett av

kvalitetsikringssystemene innenfor norsk høyere utdanning og forskning (dessverre?/ heldigvis?)

Page 13: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Hvor mange kvalitetssikringssystemer?(KDs tilskuddsbrev 21.12.07 s.10)

1. Kvalitetssikringssystem for privat eide høyskoler

2. Kvalitetssikringssystem for sektoren / KD3. Kvalitetssikringssystem økonomi /

revisjon/ Brønnøysund/ Riksrevisjonen4. Kvalitetssikringssystem studier &

undervisning/ NOKUT / ESG5. Kvalitetssikringssystem forskning / NFR6. Kvalitetssikringssystem personal / HMS

Page 14: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Institusjonell kvalitetskultur

SektormålVirksomhetsmålStyringsparametre (kvantitative og

kvalitative)kan utnyttes i alle

kvalitetssikringssystemene

Page 15: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

1. Kvalitetssikringssystem som ivaretar det private eierskap

Planlegging Inntak (også

rekruttering) Innsats (all virksomhet

- personal, IKT, bibliotek, øvrige inntekter etc.)

Resultat Relevans

Berører samtlige systemer

Rapportering Inntak Innsats Resultat Relevans

Jfr. forskjellene mellom rapporteringen fra private og statlige institusjoner

Page 16: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

2. Kvalitetssikringssystem som ivaretar sektorstyring / KD-systemet

Planlegging på sektormål og virksomhetsmål (med risikovurdering av alle mål - på sikt?) Utdanning (inkl.

internasjonalisering) Forskning (inkl.

internasjonalisering Formidling Økonomi

Berører de fleste øvrige systemer

Rapportering på sektormål og virksomhetsmål pr. 15. august og 1. mars Utdanning (inkl.

internasjonalisering) Forskning (inkl.

internasjonalisering) Formidling Økonomi Planer (bare 1. mars)

Page 17: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

3. Kvalitetssikringssystem for økonomiforvaltning / revisjon

Planlegging Budsjettarbeid

Berører samtlige systemer

Rapportering Regnskap Årsberetning

Page 18: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

4. Kvalitetsikringssystem for utdanning / NOKUT

Planlegging Inntak Innsats

Undervisning Resultat Relevans

Årlig plan for kvalitetsarbeid

Rapportering Inntak Innsats

Undervisning, men hva med forskning og formidling og relasjonen mellom forskning og undervisning?

Resultat Relevans

Årlig rapport om kvalitetsarbeid

Page 19: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

5. Kvalitetssikringssystem for forskning / NFR

Planlegging Innsats Dimensjonering Søknad

Rapportering Innsats Resultat

Page 20: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

6. Kvalitetssikringssystem for HMS og LMU /Arbeidstilsynet

Planlegging - årlig Plan for HMS-

arbeid Plan for LMU-

arbeid

Rapportering - årlig Rapport om

HMS-arbeid Rapport om

LMU-arbeid

Page 21: Strategisk planarbeid og rapportering i private høyskoler

Institusjonell kvalitetskultur

a. Den årlige styringssløyfe bør sammenholdes med Deming’s loop – hvordan?

b. Kvalitetsarbeidet bør omfatte hele virksomheten – hvordan?