12
رل ي ب ت ي ب ة ي م ي كاد الأ ة ي ل ك ل ا- ة ي ب ر ت و ن" ف و ارة" ض ح ع و م ت+ ج م لع مي ل ع م ل م ي ع م ل س" ن ا+ جB ت م ر ي" غ ل ا" ف صل ل ي م ت ل ع ت ل ط ا ي خ ت ل ا ساق م) وس+ ب لأ ي س( رر مق ي س و ي+ ج ورود ري ك" ف ل ور ا ص ي ل ا: ، ي ع اf م ت+ ج والأ f ي م ت عل ت لل ا ا+ f ج م ل ا ي" ف دة f دي+ ج اب ديf ج ت ةf ه+ ج وا م ي عل ة f ي ب ر لي ا" ارf ه+ ج ر+ ي+ f ج ا ةf س" ن ا+ جB ت م ر ي" f غ" " وف فf لص ا ونf ك+ ت+ ج ت م. ه ل يf ص خ ت و+ لأب لط ا دراب f ف+ ب" لأف ت" جو الأf ه س،" ن ا+ f جB ت لدم اf ع ل ة" ارر+ f ي ل ا اب" ر مي م ل . اجدي ا ي م ت ق ل وا ي ك و ل س ل ا+ لأب لط ع ا f ت م+ ج ل ة+ يf س ا" ي م ل ا ة f ي م ت عل ت ل ا رقf لط م ا عل م ل دم ا" ج تf س ن ان. + تf س ا" يB ب ان اf ه علي، لك" دf ك ة f ي م ت عل ت ل ا ج م را+ يf ل ا" فf ص و" فf صلf ك+ لأب لط ة يf سلأسا ا ج م را+ لي ا مة ي لأ م ن مي ل ع م ل ي ا عل ما ك م، ه ا اي" ر م م و ه ت ا وي ي س م" لأف ت" ج ي ا عل+ لأب لط ا ما ت جكً كا ل ه سي م م عل م ل ا ون ك ي ان( ة+ ي س ا" ي م ل ا ة ي م ت عل ت ل واد ا م لر ا ا ي ت" ج وادهاf ور اجf م الأ ن م ر ي/ f ث ك ل ي ا عللf م ع ب و+ لأب لط ا ن¤ ي+ ب ة f "ردب لق ا "روقf لقر ا ا+ f ي ت ع الأ ن عي+ ب" د" f ج ا ال ي+ f ج م و ه ي م ت عل ت ل ط ا ي خ ت ل ا. + لأب لط لأء ا وf ه ل ة+ يf س ا" ي م ل ا ج م را+ يf ل ا وع" f ص و م ي عل" ر يf ك ر ليل وا ا+ f ج م ل ا ا" دf ي ه عل" رفf ع ت ل ا+ ت+ ج ت، قf ل ط" ي م ل ا ا" دf ه ن م. سة" ن ا+ جB ت م ر ي" غ ل ا "وف" ف لص وا ة "ردب لق ا "روق لق ا

Syllabus_Wurud_Jayusy

  • Upload
    djamel

  • View
    2

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

أساسيات التعليم الحديث خاصة للأساتذة الجدد في الميدان

Citation preview

()

-

()

: . . . ( ) . . . . . . . - . . : . . . . . :

1 ( )

. . (2000). . . 30-25., . ("). " - ". : , 8. : , , 1-19.

2. - , ' , ' (1996). " ( ' ". ' 6', ' (1996). . -: -., ' , ' (1998). " ". : ' (), (' 109136). -: - , , -

3 () . . (2000). . 98-65., ' -, ' ("). " " " ?". : , , , 6. 82-97 ( )

4 / ( ) 1

5

, ., ("). " ". , 11, 24-34

6

. . (2004). . . 455-433

8 , .(1996). " , , ". -, . (). . " , 72-83. 2

9 .( ):Shtainer, J. (1998). planniy Teaching in Heterogeneous classes.Ministry of Education Jerusalem,Israel

10 : (2003). " " () .

12 . . (2000). . . 358-333, . (1997). : . -: , . ( )

moodle . moodle . .

1. ( + ) 30%1. - 70%1. .

: . . (2004). . . . . (2000). . .

(): . . (2002). . . (1998) . . . . (2000). : . . . . (2002). . . . (2002). . .

(), . ("). . , 11, 24-34, . (1997). : . -: , . ( ), .(1996) , , . -, . (). . " , 72-83. , . (2010). . 4 - . http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=15063&CategoryID=1623&Page=1, ' , ' (1996). ( ' . ' 6, . (1995). " - - : - ". (), - 21 ( 119-140). -: , -., ` -, ' ("). " " ? : 6, , . , . (2010). . ?. 4 - . http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=15060&CategoryID=1623&Page=1, . , . (1998). . : ' (), (' 109136). -: - , , -., . (2010). . , ', ' (1996). . -: -., . (2010). . 4 - . http://www.itu.org.il/Index.asp?ArticleID=15071&CategoryID=1623&Page=2, ., , ., , ., , . (1998). (), . -: , . ("). " - ". : , 8. : , , 1-19. Nunan, D. (1996). The Learner-centred Carriculum.Cambridge University Press.

Shtainer, J. (1998). planniy Teaching in Heterogeneous classes.Ministry of Education Jerusalem,Israel

* : moodle : , . (2002). ": ". (). . : . (' 9-29), . ("). 4.3: . : , . (' 164-191). , . (1995). 2: . : : . -: ". (' 28-37), ., , . (2002). " ". (). . : . (' 327-332) -, . ("). -: , . : (), : . (' 130-144). :1. http://almog.beitberl.ac.il : , , , .2. http://cms.education.gov.il/EducationCMS/UNITS/tochniyot_limudim/portal