System for godt læringsmiljø

System for godt læringsmiljø

HMS for elevar

Mål:Skape eit godt læringsmiljø for alle

24.04.23Endres i topp-/bunntekst 2

Maria



Kva er HMS-system?• Helse – miljø – sikkerheit

Systemet skal:

- Førebygge sjukdom og skade på skolen

- Sikre at elevane blir involvert i arbeid med skolemiljø

- Sikre eit godt miljø som fremjar helse, læring og trivsel

Mål 2011-12• Skolane skal ha eit system

• Systemet skal fungere i ein årleg syklus med:◦ Kartlegging/vernerunder/risikovurdering◦ Lage handlingsplan og behandle avvik◦ HMS årsrapport skal behandlast i arbeidsmiljøutvalet og

skolemiljøuvalet

• Skolen skal gjennomføre årleg risikovurdering med elevdeltaking


Førebygge sjukdom og skade på skolen

• Arbeidsplassen skal tilpassast elevane

• Sikkerheit på verkstad og elles på skolen

• Førebygge sjukdom gjennom eit godt arbeidsmiljø

• Reinhald, temperatur, luftkvalitet, lys, solskjerming, støy, arbeidsplass m.m


Førebyggjande arbeid

• Elevane skal delta i vernerunde

• Basistid/klassens time, elevsamtale og elevråd

• Elevundersøkinga og undervisningsevaluering

• Lage ein plan for kva som bør bli betre på skolen


Sikre at elevane blir involvert

• Elevane skal få opplæring i rett og plikt til eit godt arbeidsmiljø og varsling - plikt til å delta i arbeid med godt skolemiljø- rett og plikt til å varsle om dårlig arbeidsmiljø

• Deltaking i råd og utval på skolen:


Elevråd

Arbeids-miljø-utval

Skole-utval

Skole-miljø-utval

OrganiseringAlle klasser skal ha valgte tillitselevar

•Skolemiljøutvalet•Arbeidsmiljøutvalet•Skoleutvalet

NB! Elevrepresentantane har teieplikt!


Skolemiljøutval• Rådgivande organ i arbeidet med skolemiljøet

• Kan be om tiltakskolen fattar enkeltvedtak klagerett

• Deltek i planlegging og gjennomføring av det systematiske arbeidet ◦ Mobbing◦ Undervisningsopplegg ◦ Prioritere forslag ◦ Forebyggande arbeid

Prioritet: mobbing, diskriminering, vald, rasisme og utestenging!


Skoleutval• Næringsliv + tilsette + rektor + 2 representantar valgt av elevrådet

• Uttalerett i alle saker som gjeld skolen:◦ Oppfølging av kvalitetsarbeidet ved skolen

- Brukarundersøkingar- Kartlegging av læringsmiljøet

◦ Godkjenne mål- og tiltaksplan og årsmelding◦ Ta initiativ til utviklingsarbeid

◦ Cirka 2 gonger i året


ArbeidsmiljøutvalElevar har møterett med inntil 2 skolemiljørepresentantar ved behandling av saker som vedkjem skolemiljøet for elevane

◦ Resultat frå HMS-undersøkingar◦ Vernerundar◦ Tilsyn◦ Kontrollar◦ Saker frå andre råd og utval osb.

Elevane har talerett, men ikkje røysterett


Sikre eit godt miljø

• Arbeidsmiljøet skal fremje helse, læring og trivsel

• System for førebyggjande arbeid

• System for akutte hendingar


Elevtillitsvalgt – kva no?Du representerer klassa/gruppa di i saker som omhandlar lærings- og arbeidsmiljøet til elevane:

◦ Melde frå om avvik til elevrepresentantane i skolemiljøutvalet:- Inneklima- Støy- Lys- Temperatur- Sikkerheit osb.- Samarbeid mellom elevar - Samarbeid mellom elevar, lærarar, leiarar og andre tilsette- Trivsel/mistrivsel- Mobbing, vald, diskriminering og rasisme- Rusmiddelbruk m.m.


Rett til opplæring og fritak frå undervisningstimane for å skjøtte oppgåvene


Andre oppgåverBidra til:

◦ Nødvendig opplæring og instruksjon

◦ Samarbeid om læringsmiljø

◦ Å ivareta interessene til elevane

◦ Årlege HMS-kartleggingar/vernerunder på skolen


Kartlegging/vernerunder• Vernerunde av det fysiske arbeidsmiljøet skal gjennomførast i alle lokala

til skolen og på uteområda

• Skolemiljøutval skal inviterast med i planlegging og gjennomføring

• Det psykososiale arbeidsmiljøet blir kartlagt gjennom f.eks.◦ Elevundersøkinga◦ Undervisningsevalueringa o.l.

Vernerunde skal gjennomførast minst 1 gong i året


RisikovurderingKva kan gå gale?

Prioritere tiltak

Kva kan vi gjere for å hindre at det går gale eller for å avgrense skaden?

F.eks: Er alle rømningsvegar frie for alle? Kva kan skje ved brann? Kva kan vi gjere for å redusere konsekvensane eller hindre at det skjer? Skolemiljøutvalet kan ta initiativ til ei brannøving - uvarsla


HandlingsplanVernerunde Risikovurdering Prioritering Handlingsplan

Skolemiljøutvalet (SMU) og Arbeidsmiljøutvalet ( AMU)

BeredskapsplanMobbingRus Seksuelle overgrepInneklima osb.

EVALUERING


Rapportering• Årsrapport

◦ Status på systemarbeidet◦ Status på resultatmål◦ Status på arbeidsmiljøfaktorane◦ Statistisk informasjon◦ Forslag til betringar eller endringar


Kva skal skje ved akutte hendingar?Alle tilsette ved skolen har ei plikt til å handle

Skoleleiinga skal varslast

Leiinga vurderer om dei skal sette inn tiltak

Foreldre skal informerast

Skolemiljøutvalet skal informerast

Tiltaka skal evaluerast


Eksempel• akutte hendingar: mobbing, ulykke, sikkerhet o.l.


Ulykke Rektor Under-søkjing

Enkeltvedtak Evaluere

Når kan du be om tiltak?

• Svikt i systemet

• Det psykososiale miljøet til gruppa

• Det psykososiale miljøet til enkeltelevar


Klagerett

•Eit enkeltvedtak kan du eller foreldra dine klage på dersom:◦ Meiner at skolen har gjort saksbehandlingsfeil◦ Skolen ikkje gjer det dei seier i vedtaket at dei skal gjere◦ At skolen ikkje fattar vedtak i tide

•Send klaga til skolen som så sender den til fylkesmannen◦ Kontakt [email protected] for hjelp

•Fungerer tiltaka? Skolen skal evaluere!


mailto:[email protected]

http://mobbing.dubestemmer.no/


Nyttige ressursar• www.dubestemmer.no • www.personalomsorg.no• Forskrift om miljøretta helsevern i barnehagar og skolar• Barneombodet• Utdanningsdirektoratet – Bedre læringsmiljø

Spørsmål? Ta kontakt med [email protected] eller [email protected]


Documents

System for godt læringsmiljø