تعالي باسمه

نامه( )پايان تحقيق طرح فرمارشد كارشناسي نامه پايان موضوع تصويب درخواستمالی مهندسی و حسابداری رشته‌هاي مختص

‌:فارسي به تحقیق عنوان B Titr 16قلم: نوع:انگليسي به تحقیق عنوان

Font: Times New Roman 13 Bold - اطالعات مربوط به دانشجو: 1

دانشجویی: شمارهخانوادگی: نامنام: تحصیلی: رشته

حسابداریورود: نیمسال و سالارشد مقطع: کارشناسی

دقیق: پستی نشانیهمراه: تلفنمحلی(: کد ذکر )با منزل تلفن

(:E-mail) الکترونیکی پست نشانی

دانشجو امضای

امضاء: و تاريخ‌تكميل شود راهنما: استاد خانوادگي نام و نام

‌‌پايان‌نامه‌كارشناسي براي‌ مشاور يك )تنها مشاور استاد خانوادگي نام و نامتكميل شود ارشد(:

امضاء: و تاريخ‌‌

‌همچ99نین و گ99روه به پروپ99وزال ارس99ال و تایید از ‌قبل می‌شود، درخواست مشاور و راهنما محترم اساتید از- گروه، به پایان‌‌نامه ارسال هنگام ‌اس99ت(‌و شده داده توضیح فرم همین در پروپوزال)که تدوین راهنمای حتما

‌و فرمها تکمیلی، »تحص99یالت قس99مت (،2)‌ ش99ماره ج99دول در که را من99ابع به ارج99اع ش99یوه‌ی و پایان‌‌نامه‌با را پایان‌نامه یا پروپ999وزال و مطالعه ب999دقت شده‌اس999ت، ق999رارداده دانش999گاه س999ایت پایان‌‌نامه‌ه999ا«‌وب

نمایند.‌ تطبیق فوق‌الذکر شیوه‌نامه‌های‌س99قف به )پروپ99وزال(، طرح‌تحقيق‌پايان‌نامه پ99ذيرش از قبل هس99تند موظف مشاور و راهنما اساتيدمحترم-

‌و تخصصي گ99روه به آن ارس99ال از پذيرش، ظرفيت بودن تكميل صورت در و نموده توجه خود پذيرش ظرفيت دانشجويان كار در وقفه ايجاد و قراردادن نوبت در يا ‌ب9ديهينمايند.‌ پرهيز جدا ‌است‌‌ ‌ ‌در‌‌ ‌ ‌ص9ورت‌‌ ‌ ‌ع99دم‌‌ ‌ ‌رع99ايت‌‌ ‌ ‌‌

‌موازين ‌مربوط99ه،‌‌ ‌ ‌مس99ؤوليت‌‌ ‌ ‌ت99أخير‌‌ ‌ ‌در‌‌ ‌ ‌ارایه‌‌ ‌ ‌پروپ99وزال،‌‌ ‌ ‌پايان‌نامه‌‌ ‌ ‌ع99واقب‌‌ ‌‌و‌‌ ‌ ‌آن،‌‌ ‌ ‌به‌‌ ‌ ‌طوركامل‌‌ ‌ ‌متوجه‌‌ ‌ ‌اس99اتيد‌‌ ‌ ‌‌‌محترم ‌راهنما‌‌ ‌ ‌مشاور‌‌ ‌‌و‌‌ ‌ ‌مي‌باشد.‌‌‌ ‌ ‌

:تنها یک استاد راهنما براي پايان نامه كارشناسي ارشد(- اطالعات مربوط به استاد راهنما )2جنبي: تخصصاصلي: تخصص:خانوادگي نامنام:

خدمت: محلدانشگاهي: رتبهدانشگاهي: تحصيلي مدرك آخرين نحوهتدريس: سنوات

همكاري: حق التدریس وقت نیمه وقت تمام

تلفن:نشاني:الکترونیک: پست نشانی آزاد دانشگاه در شده راهنمايي ارشد كارشناسي هاينامه پايان تعداد

میانه: واحد اسالميها:دانشگاه سایر و

راهنما استاد امضای- اطالعات مربوط به استاد مشاور )تنها یک استاد مشاوربراي پايان نامه هاي كارشناسي ارشد(:3

جنبي: تخصصاصلي: تخصص:خانوادگي نامنام:خدمت: محلدانشگاهي: رتبهدانشگاهي: تحصيلي مدرك آخرين

نحوهتدريس: سنواتهمكاري:

حق التدریس وقت نیمه وقت تمام

تلفن:نشاني:الکترونیک: پست نشانی آزاد دانشگاه در شده راهنمايي ارشد كارشناسي هاينامه پايان تعداد

میانه: واحد اسالميها:دانشگاه سایر و

مشاور استاد امضای- اطالعات مربوط به پایان نامه:4

13فونت B lotusتكميل شود با خط الف: عنوان پايان نامه: نظر 1بنیادی تحقيقاتي: كار ب: نوع

2يعمل 3کاربردی

4ی

واحد6نامه: پايان واحد پ: تعداد مسأله بیان-5

و مجهeeول جنبه هeeای بیان مسأله، دقیق معرفی مسأله، حدود ابعاد، تشریع به باید مساله بیان در اصeeلی سeeوال به را مسeeاله شeeود. بیeeان پرداخته تحقیق های پرسش به مربeeوط متغیرهeeای و مبهم

نمایید. ختم مسالهمت اين درeeما قسeeمن بايد شeeان ضeeه، بيeeيحات با مقدمeeده كامل توضeeرح خواننeeتحقيق ط

بeeراي ضeeرورتي چه و باشد مي مهم تحقيق موضeeوع اين چeeرا نماييد قeeانع )پروپeeوزال( را پايان نامه تeeدريج به و نمeeوده شeeروع را بحث مرتبط، و دور نقطه يك از توانيد مي مي باشد؟ تحقيق اين انجام

نماييeeد. هeeدايت تحقيق ضeeرورت و اهميت سeeمت به )پروپeeوزال( را پايان نامه تحقيق طرح خواننده در محدوديتي مي آيد. هيچ قسمت اين در موارد ساير يا و محصول منطقه، معرفي كه است بديهيباشد. نمي صفحات تعداد

موضوع اهمیت-6 چه تا و سeeازمان هایی یا اشeeخاص چه بeeرای پeeژوهش انجeeام که نمایید اشeeاره باید قسمت این در

تا بخش این شود. ارایه تبیین عملی هم و تئوریک لحاظ به باید هم اهمیت دارد. ابعاد اهمیت میزان

یا ساخت و قوانین اصول، متغیر ها، بین روابط و پدیده ها اشیا، ماهیت کشف به که است پژوهشی بنیادی تحقیق 1می نماید. علمی کمک رشتۀs دانش مرزهای توسعۀs به و می پردازد نظریه ها و تئوری ها آزمایش

پایۀs بر و می کند استفاده نی عقال تحلیل و استدالل روش های از و است بنیادی پژوهش نظری: نوعی تحقیق 2می شود. انجام ای کتابخانه مطالعات

رساندن کمال به و بهبود منظور به بنیادی تحقیقات نتایج از استفاده با که است کاربردی: پژوهشی تحقیق 3. می شود انجام انسانی جوامع استفادۀs مورد الگوهای و ساختارها تولیدات، وسایل، ابزارها، روش ها، رفتارها،

جوامع مشکالت و مسائل رفع هدف با و بنیادی تحقیقات نتایج از استفاده با که است عملی: پژوهشی تحقیق 4. می شود انجام انسانی

بخش این می نماید. در کمک موضوع این به نیز ارقام و آمار به دارد. اشاره خالقیت به نیاز حدودیدارد. مطالعه مورد شرکت های مساله حل در تاثیری چه پزوهش انجام که نمایید بیان

تحقيق اهداف سوال )هاي( و-7سوال)هاي( تحقيق-7-1

داد؟ خواهد سوال)هايي( پاسخ چه به شما نامه پایان پرسش یک ویeeژه، هeeدف هر ازای شeeوند. به می اسeeتخراج ویeeژه اهeeداف از پژوهش پرسش های

به آن با مرتبط پرسش ،"باشد الف پدیeeده شeeناخت" صeeورت به هeeدف شeeود. چنان چه می مطeeرح پدیeeده ی بین رابطه تعیین" صورت به هدف اگر و شود می ارایه"است؟ چگونه الف پدیده ی" شکل عنeeوان" دارد؟ وجeeود رابطه ب و الف پدیده بین آیا" شکل به آن با مرتبط پرسش ،"باشد ب و الف

باشد. منفی یا مثبت می تواند می گردد. رابطهتحقیق اهداف-7-2

آرمانی هدف-7-2-1 در رشته، این در مشابه پژوهش های سایر همراه به پژوهش گر که است پژوهش اجرای نهایی هدف

در و آید شeeمار به دیگeeران بeeرای مشeeوقی می تواند آرمeانی می کند. هدف حرکت آن به دستیابی مسیرمی باشد. بلندمدت چشم انداز یک مانند حقیقتاصلی هدف-7-2-2

به توجه با که دید باید کلی، هدف نمودن مشخص شود. برای می نامیده نیز کلی هدف اصلی، هدف اصeلی مسeاله به پاسخ بیeان کلی هeدف یeافت. یعeنی دست چeیزی چه به است قرار پژوهش موضوع بر در پایان در نتیجه ای چه پژوهش انجام که می شود عنوان کلی هدف در دیگر، بیان است. به پژوهش

می شود. گفته ویژه اهداف آن ها به که شود می تقسیم کوچک تری اهداف به کلی داشت. هدف خواهدویژه اهداف-7-2-3است. مورد یک از بیش ویژه اهداف تعداد ولی دارد اصلی هدف یک معموال پژوهش هر صورت به ویژه هدف باشد"، آن تشریح و موجود پدیده یک "شناخت پژوهش گر هدف که صورتی در

رابطه کشف و "شeناخت درصeeدد پژوهش گر که صeورتی در ولی می شeود .... " بیان پدیده ی "شناخت مeeیزان "سeeنجش ..." یا پدیeeده ... و پدیeeده بین ارتبeeاط "تعیین شکل به ویژه هدف باشد"، پدیده دو بین

..." در و تحلیل مطeالعه ی، "بررسeی، مثل واژه هeایی بeردن بکeار می شود. از ..." بیان ... و بین ارتباطنمایید. خودداری ویژه اهداف ابتدایکاربردی اهداف-7-2-4

داشeeت. خواهد کاربرد اشخاصی یا گروه چه برای پژوهش اجرای از حاصل نتایج که می کند مشخص مفید تصeeمیم هایی چه اخذ جهت در و زمینه چه در پeeژوهش نتeeایج که نمایید بیeeان باید کاربردی هدف در

بود. خواهدها(فرضيه)-7-3

رد یا تایید آمeeاری روش هeeای با آزمون از پس که است پژوهش های پرسش به موقتی پاسخ فرضیه جمله)هاي( خeeبري شود. فرضيه)ها(، می ها آن به تحقيق نتيجه مي دهيم احتمeeال كه است مثبت عمeeدتا

برسد. و اجeeرايي و آموزشي موسسeeات از )اعم وران بهeeره نeeام بيان كاربردي هدف داشتن صورت در-8

غيره(ات، سازمان ها، نام قسمت اين درeeرادي يا و نهادها موسسeeاز مي توانند كه بياوريد بايد را اف

نمايند. استفاده شما تحقيق نتايججنبه نوآوري و جديد بودن تحقيق در چيست ؟ -9

شود. تكميل راهنما استاد توسط قسمت اين و مeeواد موضeeوع، لحeeاظ )از اندنپرداخته آن به دیگران که دارد وجود شما کار در جدیدی جنبه چه در موجeeود دانش به چeeیزی چه و دارد؟ جدیeeدی جنبه چه شما تحقیق …( ؟ و تحقيق فرآيند يا روش

افزود؟ خواهد زمینه این اید داده انجeeام که منeeابعی بررسی نپردازیeeد. با کارتeeان اهمیت توضeeیح به قسeeمت این مهم: در

کجاست؟ کارتان جدید جنبه که کنید مشخصراهنما استاد امضای

نظري مباني-10ابعي از استفاده با شما قسمت اين باشد. در نظري پايه هاي براساس بايد تحقيقات كليهeeمن تحقيق نظeeري پايه هeeاي بايد نموده ايد مطالعه و جمع آوري ثانويه و اوليه شناسeeايي مطالعeeات در كه

تحقيق نظeeري پايه هeeاي و واژه ها مفeeاهيم، تعeeاريف شeeامل مي تواند قسمت نماييد. اين بيان را خودباشد. شما( تحقیق ) پيشينه سوابق-11

داخلی پیشینه-11-1 - نeام2 )گeان( )کی(، نویسeنده - نeام1 قبیل از مeواردی به باید مرتبط پeژوهش یک به اشeاره بeرای -6 مطالعeه، مeورد - جامعه5 )کجeا(، مطالعه مeورد - کشeور4 )کی(، مطالعه - سeال3 )چی(، مطالعه

-10 داده هeeا، گeeردآوری - ابeeزار9 داده ها، گرداوری - روش8 نمونه گیری، - روش7 مطالعه، مورد نمونه -13 مطالعeeه، مeeورد - فرضeeیات12 )چگونeeه(، متغیرها اندازه گیری - روش11 مطالعه، مورد متغیرهای

-16 فرضeeیات، آزمeeون و داده ها تحلیل - روش15 آمeeاری، - روش14 اسeeتفاده، مeeورد ریاضی مeeدل -20 و تحقیق - یافته هeای19 و - نتeایج18 )چی(، مسeاله - بیeان17 )چeرا(، موضeوع اهمیت و ضرورت

گردد. اشاره تحلیل برای استفاده مورد نرم افزارهای بر هیئت مeدیره در زنeان حضeور "تeأثیرات عنeوان تحت تحقیقی ( در1395) عبدلی و مثال: سپاسی

و شeeرکت ارزش و هیئت مeeدیره در زنeeان حضeeور رابطه بررسی بهمeeالی" عملکeeرد و شeeرکت ارزش در شeeده مطeeرح نظeeری مبانی و ادبیات اساس بر حاضر پژوهش در. پرداختند شرکت ها مالی عملکرد سeوال به پاسeخگویی بeرای مeالی عملکeرد و شرکت ارزش در هیئت مدیره در زنان حضور تأثیر ارتباط مدیره هیئت در زنان کردند. حضور طراحی را زیر ی هافرضیه تحقیق اهداف به رسیدن و تحقیق اصلی ارزش شeeرکت، عملکeeرد بر مثبت تeeأثیر واسطۀs به زنان حضور دارد، شرکت ارزش مستقیمی با ارتباط

این. اند گرفته قeeرار مطالعه مeeورد تحقیق فرضeeیات عنeeوان به می دهنeeد، قeeرار تeeأثیر تحت را شeeرکت وری جمع آ چگeونگی اسeاس بر دیگeر، سeوی از و تجeربی بنیeادی پeژوهش یک هeدف لحeاظ از پژوهش توصeeیفی، ی هاپژوهش مختلف ی هابنeeدی دسeeته به توجه با. است توصeeیفی ی هاپژوهش نوع از داده ها،

اکسل افeزار نeرم از اسeتفاده با شeده آوری جمع ی هاداده. بود خواهد همبستگی نوع از حاضر پژوهش نeرم از اسeتفاده با برآوردها و آمeاری محاسبات. اندهشد محاسبه نظر مورد متغیرهای سپس و تلخیص

اوراق بeeورس ی هاشeeرکت کلیه تحقیق این آماری جامعه. است گردیده انجام 2 نسخه EVIEWS افزار مeeورد1392 الی1385 زمeeانی دوره ی در شeeرکت164 تعeeداد پژوهش این در. می باشد تهران بهادار

از اسeتفاده با داده ها شeد. تحلیل استفاده رگرسیونی مدل از فرضیه آزمون گرفت. جهت قرار بررسی وابسته متغیرهای و هیئت مدیره در زنان حضور تحقیق این مستقل پذیرفت. متغیر انجام دیتا پانل روش

است سؤال این به پاسخ پی در مقاله ایناست. شده گرفته نظر در مالی عملکرد و شرکت ارزش آن این شدن روشن منظور می آورند. به ارمغان به شرکت برای اقتصادی منافع هیئت مدیره در زنان آیا که

شeرکت ارزش بر هیئت مeدیره در زنeان غیرمسeتقیم و مسeتقیم اثرات بررسی به پژوهش این مسئله، شeeرکت ارزش بر هیئت مدیره در زنان اثر متغیره چند رگرسیونی مدل یک از استفاده است. با پرداخته

زن نماینeده یک وجeود که نیامد دست مستقیمی به است. شواهدی شده برآورد شرکت مالی عملکرد و شeeده یافته غیرمستقیم اثرات حال، این بگذارد. با اثر شرکت ارزش بر مستقیم طور به هیئت مدیره در

و دارایی ها بازده به وسیلۀs )که مالی عملکرد بر مثبت طور به هیئت مدیره در زنان که بدین ترتیب است، بر هیئت مeeدیره در زنeeان که است این بیeeانگر کلی طeeور به که می گذارند شeeده( اثر اندازه گیری فروش

ارزش طریق این از و می گذارند اسeeت( اثر شeeرکت ارزش با مرتبط خeeود نوبه به )که مeeالی عملکeeردمی دهند. قرار خود تأثیر تحت نیز را شرکت

خارجی پیشینه-11-2 تحقيق با مرتبط و كشور داخل تحقيقاتي سوابق به سپس و كشور از خارج تحقيقاتي سوابق به ابتدا

بپردازيد. شما و )موضeوع مسeتقيم ارتبeاط از و جديد به قeديم از تeرتيب به خeارجي( بايد و )داخلي تحقيق پيشeينه

شوند. روش( بيان و )هدف غير مستقيم ارتباط هدف( تا

سeeوابق در تحقيق عنeeوان ذكر شوند. از نوشته روان و شيوا بسيار بايد جمالت تحقيق سوابق دربياناست: شده آورده مثال دو بيشتر راهنمايي نماييد. براي حذر تحقيق

تحقيق نتيجه ويا مي نويسيد خودتان كه مواردي از )غير نمودارها و جداول مطالب، پاراگراف ها، تمام استفاده قابل منابع پايان نامه، )پروپوزال( و پايان نامه تحقيق طرح باشند. در منبع داراي است( بايد شما از )اعم كتاب مروري(، و ترويجي پژوهشي، از )اعم علمي مجالت در شده منتشر مقاالت شامل فقط يا مكتeeوب از )اعم شeeده منتشر تحقيقeeاتي طرح هeeاي و هاگزارش مقاالت، پايان نامه ها؛ ترجمه(، و تاليف

باشeeد. بنeeابراين مي معتبر نهادهاي و موسسات سازمان ها، سايت( توسط در درج شيوه به الكترونيكي با مصeاحبه عمeومي، سeايت هاي وبالگ هeا، عمeومي، مجالت روزنامه هeا، در منeدرج مطالب از استفاده

ندارند. علمي استناد دست اين از مواردي و خبرگزاري ها باشند موجود منابع ليست در بايد پايان نامه )پروپوزال( و پايان نامه تحقيق طرح متن داخل منابع تمام

باشد. نشده ارجاع آن به متن در كه باشد نداشته وجود منابع ليست در منبعي همچنين و مeورد کشeور نeام محققین، یا محقق شeود: نeeام آورده زیر مeوارد تحقیقeات پیشeeینه در نمایید سعی فرضeeیات مطالعeeه، مeورد متغیرهeeای نمونه، انتخاب روش مطالعه، سال مطالعه، مورد جامعه مطالعه،یافته ها. و نتایج داده ها، تحلیل و آماری روش داده ها، گرداوری روش مطالعه، مدل و مطالعه

تحقيق شناسی روش-12روش نوع-12-1

نماييد. بيان خالصه طور به را خود تحقيق هدف به دستيابي براي موجود تحقيق روش هاي تمام تحقيق مدل به ابتدا خود تحقيق روش توضيح دهيد. در توضيح را آن انتخاب دليل و خود تحقيق روش

بپردازيد. رياضي و مفهومي توصيفي، شكل به خودآماری نمونه و جامعه-12-2

تهeران بهeادار اوراق بeورس در پذيرفته شده توليدي شركت هاي كليه تحقيق، اين آماري مثال: جامعه علت انتخeeاب شeeرکت ها از بeeازارسeeاله( اسeeت. هفت )دوره1394 الي1388 زمeeاني دوره ي طي

صeeورت هاي و داده ها به آسان دسترسي امکان که است آنسرمايه ايران )بورس اوراق بهادار تهران( و دارد وجود کشور سطح در فعال شرکت هاي ساير به نسبت بورس در شده پذيرفته شرکت هاي مالي

و اعتبeeار اتکeeاء، قeeابليت اطالعeeات اين بازرسeeان، و حسابرسeeان مسeeتمر نظeeارت به توجه با هم چeeنين جامعه حجم يگسeتردگ علت اسeت. به دارا شeرکت ها سeاير اطالعات با مقايسه در را بااليي شفافيت

تا1388 سeال هاي يزمeان قلمeرو شeرکت هاي جامعeه، اعضا انيeم هاي هماهنگنا يبرخ وجود و يآمار گرفته نظر در دسeترس در يآمeار جامعه عنeوان به می باشeند زير شرايط و ويژگي ها داراي که1394

با توجه به محدود بودن جامعه آماري شرکت هاي توليدي در بورس اوراق بهادار تهران و دراست. شده نظر گرفتن شرايط اعمال شده، جامعه در دسترس به طور کامل به عنeوان نمونeه آمeاري بeه منظeور

رسيدن به بيشترين مشاهدات جهت تجزيه و تحليل آماري، انتخاب می گردد. خeارج بeورس تابلوي از آن ها معامالتي نماد ،1394 تا1388 تحقيق مطالعه مورد سال هاي طي.1

سرمايه(. بازار در پايدار و مستمر )فعاليت باشد نشده تغيeير نظر مeورد دوره هeاي طي را خeeود فعeاليت و مالي سال نبايستي مطالعه مورد شركت هاي.2مطالعه(. دوره طول در فعاليت و مالي سال بودن )همگن باشند دادهباشد. دسترس در مالي صورت هاي همراه يادداشت هاي خصوص به موردنياز، مالي اطالعات.3 گرفته قeرار معامله مeورد آن سeهام و داشته مستمر فعاليت تحقيق دوره طي نظر مورد شرکت.4باشد. نداشته 1معامالتي وقفه و باشد

تحقیق قلمرو-12-3موضوعی قلمرو-12-3-1

ثeeروت، ايجeeاد و کeeاربردي جنبه ي از که است اهميت داراي زماني تحقيق هر موضوعي قلمرومثال: بررسي به تحقيق موضeeوع چeeارچوب موضeeوعي نظر ازباشد. اثرگذار و مفيد آن از برداران بهره براي

. می پردازد نقد وجه ارزش و گذاري سرمايه کيفيت مديريت، توانايي رابطهمکانی قلمرو-12-3-2

تهeeران بهeeادار اوراق بورس در شده پذيرفته توليدي شرکت هاي کليه تحقيق اين مکاني قلمرومثال: . باشد مي

باشد. شده ايجاد وقفه ماه6 از بيشتر مطالعه مورد دوره در شرکت سهام ستد و داد در که است اين معامالتي وقفه از منظور1

زمانی قلمرو-12-3-3 تا1388 سeeال ابتداي از ساله هفت زماني دوره يک شامل تحقيق اين نظر مورد زماني مثال: دوره

مي باشد. تهران بهادار اوراق بورس از منتشرشده گزارش هاي مبناي بر1394 سال پاياناطالعات گردآوري روش-13

و. . . باشد. آرشیوی ای،كتابخانه ميداني، می تواند اطالعات گردآوري روش طريق از )يعeeني است عرضي مقطع داده هeeاي تحقيق متغيرهeeاي بeeراي نيeeاز مeeورد داده هeeاي اگر

نمونه تعeeداد تعيين نمونه گيري، روش تعداد(، و )مكان آماري جامعه بايد شود، جمع آوري بايد پرسشنامهفرماييد. ذكر شفافيت وبه دقت به را پرسشنامه توسط اخذشده اطالعات زمان و

اطالعات گردآوري ابزار -14 غeيره و ايمeاهواره فيش، آزمeون، مشاهده، مصاحبه، پرسشنامه، می تواند اطالعات گردآوري ابزارباشد. گیرید؟می بهره خود میدانی و ایکتابخانه اطالعات آوریجمع برای ابزاری چه از

تحقیق مدل-14-1 بeeرونی و یکeeدیگر با اجeeزا درونی تعامل دلیل به ها است. سیستم ها واقعیت از نمایشی مدل، یک

رفتارهeeا؛ پیچیدگی و گوناگونی دارند. این ای پیچیده گاه و مختلف رفتارهای پیوسته محیط، با ها آن متغیرها اسeeاس بر سیستم، یک رفتار بینی پیش یا تشریح و درک برای که دارد می آن بر را محققان

را نتeeایج آن، در تغیeیراتی انجeام و کeارگیری به با و بسeازند مeدلی آن از نظeر، مeورد های پارامتر و.کنند بررسیمفهومی تحقیق - مدل14-1-1 ها شeeاخص )اجeeزا( و ها مولفه ابعeeاد، مفهeeوم، آن در که است شکلی همان واقع مفهومی در مدل بین رابطه سeeویه چند یا دوسeeویه یا یکسeeویه هeeای فلش ترسeeیم با مeeدل شeeوند. در می داده نشeeان

به را متغeeیر هر مeeدل باید ابتeeدا مفهومی تحقیق مeeدل سeeاختن شeeود. بeeرای می داده نشeeان متغیرها در کننeeده شeeرکت متغeeیر انeeواع های مeeدل میeeدانی، تحقیق اهeeداف اساس بر و کرد مشخص تنهایی.شود تشکیل تحقیق کلی مدل تا کرد ترکیب هم با را تحقیق

تحقیق ریاضی - مدل14-1-2 سeeاخته واقعی دنیeeای مسایل حل برای ریاضی های مدل ریاضیات. معموال با واقعی مسایل یانب آنها بندی دسeeته و ها پدیeeده تفeeاوت و ها شباهت بیان و بررسی برای ها مدل این از شوند. گاهی می

.هستیم واقعی شرایط سازی ساده به مجبور ریاضی های مدل ساختن برای شود. می استفادهتحقیق متغیرهای-14-2

مسeeتقل متغیرهای فرمول(، چپ )سمت وابسته متغیرهای هستند، دسته سه تحقیق متغیرهای فرمول(. راست )سمت کنترلی و

را مختلفی نقش های توانند کمی می های پژوهش در کمی: متغیرها های پژوهش در متغیرها نقشاز: ستا عبارت خصوص این در بندی طبقه ترین نمایند. رایج ایفا می گذارنeeد. متغeeیر اثر متغیرها دیگر بر که است متغیرهeeایی مسeeتقل، از مستقل: منظور متغیر 

می گذارد. تاثیر وابسته متغیر بر منفی یا مثبت ای گونه به مستقلدیگرند. متغیرهایی از متاثر که هستند وابسته: متغیرهایی متغیر کنeترل متغeیر از منظeور دارند. کنترل تحت را دیگر متغیر چند که است کنترل: متغیرهایی متغیر

اوقeeات گeeاهی دیگر، عبارت به .می گیرد قرار کنترل مورد تحقیق جریان در که است متغیری شده، وابسeeته، و مسeeتقل متغیرهeeای بین رابطه تعیین در آنها از برخی تأثیر که می شوند یافت متغیرهایی

این، بنeeابر .می شeوند نامیeeده کنeترل متغیرهeeای متغیرهeeا، شود. این داشته نگاه ثابت یا و خنثی باید یا خنeeثی پژوهشگر توسط وابسته متغیر بر آنها تأثیر که می شوند گفته عواملی به کنترل، متغیرهای

.می شود حذف مeeورد کننeeده تعeeدیل متغeeیر تeeأثیر می شeeود، حeeذف یا خنثی کنترل متغیر تأثیر که شرایطی در اما

داریم، گeeواه و آزمeeایش گeeروه دو که تحقیقeeاتی در عمeeدتا کنeeترل، متغeeیر از .می گیرد قرار مطالعه.می کنیم استفاده

بلکه نمی گذارنeeد، اثر وابسeeته متغeeیر بر مسeeتقیما مسeeتقل متغیر هeeای اغلب: گر مداخله متغeeیر کامل را وابسeeته متغeeیر و مسeeتقل متغeeیر بین ارتبeeاط خط که دارند وجeeود ای واسeeطه متغیر هeeای

یک صeeورت به زیرا اند کرده نامگذاری نیز نهفته متغیر را واسطه متغیر محققین، از برخی .می کنند این .می شeeود فeeرض شeeده مشeeاهده متغیر هeeای اسeeاس و پایه که است ای نشeeده مشاهده ویژگی

نیسeeت،اما پeeذیر مشeeاهده مسeeتقیما که درونی و ذهنی فرآیند های تبیین و توجیه منظور به اصطالح.است شده ایجاد می کنند، تبیین موقع رابه رفتار و هستند واقعی و عینی متغیر های کنترل، و کننده تعدیل وابسته، مستقل، متغیر های مجموع، در

.کند کاری دست و گیری اندازه مشاهده، را آنها می تواند محقق این .ندارند را ویژگی ها ان از یک هیچ که داریم سeeروکار متغیر هایی با تحقیق در اوقات گاهی اما

نیستند. بنابراین، کاری دست و گیری اندازه مشاهده، اند؛ معروف مزاحم متغیر های به که متغیر ها مشeeخص کننده تعدیل و مستقل متغیر های تأثیر طریق از باید مشاهده قابل رویداد های بر آنها تأثیر.شود

چنeeدین می تواند متغیرها که کمی، پژوهش هeeای توصیفی: برخالف پژوهش های در متغیرها نقش به توجه هسeeتند. با نقش یک دارای تنها کیفی یا توصeeیفی پژوهش های در متغیرها نمایند، ایفا نقش

یک گر توصeeیف صeeرفا نداشته، را پژوهش در مداخله قصد پژوهشگر توصیفی، مطالعات در که این جا این در وابسeeته و مسeeتقل قبیeeل، کمی از پژوهش هeای در معمeeول نقش هeeای لeذا، اسeeت، تصویر

مسeeتقل متغeeیر عنeeوان به پذیرفته را نقش یک تنها متغیرها توصeeیفی، مطالعeeات در نeeدارد. مصداقمی کنند. صدق نیز توصیفی پژوهش های در مورد حسب متغیرها بندی تقسیم می شوند. سایر تلقی

مفهومی متغیرها تعاریف-14-2-1 در دیگeر، عبeارت به و دارد اشeاره دیگر واژه هeای توسط واژه یک تعریف به مفهومی تعریف

به تعریeف، نeوع این .می شeود اسeتفاده فرضی مالک هeای و انeتزاعی واژه هeای از تعریeف، این ایفا فرضیه ها تدوین منطقی فرایند در را مهمی نقش و می کند کمک پدیده یک ماهیت شناسایی

.کرد مشاهده را آن بتوان تا کرده تبدیل عملیاتی تعریف به باید را مفهومی می کند. تعریفمتغیرها عملیاتی تعاریف-14-2-2

به مشeeابه شeeرایط در پژوهشeeگری هر چنانچه کeeه، پeeذیرد انجeeام طeeوری باید عملیeeاتی تعریف تعریف کمک آیeeد. به بدست یکسeeانی نتیجه بeeپردازد، مطالعه مeeورد مفهeeوم یا سeeازه انeeدازه گیری

آنها و نمود تعریف عملی طریق به را مطالعه مورد متغیرهای می توان سازه ها یا مفهوم ها عملیاتی تعریف در نظر مeeورد اقeeدامات سلسeeله منظeeور، این کeeرد. بeeرای انeeدازه گیری بیشeeتری پایایی با را

.باشد تکرار قابل باید عملیاتیاطالعات وتحلیل تجزیه-15می باشد استفاده مورد افزار نرم و آماری های روش بیان شامل عات اطال وتحلیل تجزیهقلم: فارسی رنگ و نوع B lotus 13انگلیسی و Times New Roman 11مشكي -مي نماييد؟ استفاده خود تحقيق مراحل از قسمت كدام در نرم افزار)هايي( و چه از

جدول زمان بندي مراحل انجام دادن تحقيق از زمان تصويب تا دفاع نهايي-16تاريخ تاتاريخ ازشرح

ايكتابخانه مطالعاتاطالعات آوريجمع

هاداده تحليل و تجزيهنامهپايان نگارش و گيرينتيجهنهايي دفاع تاريختحقيق)ماه( اجراي مدت طولکنید. پر خود بینی پیش براساس را جدول

باشد. ماه6 باید زمانی بازه توجه: حداقل

فهرست منابع-17قلم: فارسی رنگ و نوع B lotus 13انگلیسی و Times New Roman 11مشكي -مي آيد. انگليسي منابع سپس فارسي منابع ابتدانرم امكانات )براساس باشند الفبا حروف ترتيب به )جداگانه( بايد انگليسي و فارسي منابع

نماييد(. مرتب جداگانه را انگليسي و فارسي منابع مي توانيدWord افزارابع به توجه بدون يك از گذاري شماره )ترتيب باشند شماره داراي بايد منابع كليهeeفارسي من

الفبا) فارسي حروف ترتيب به انگليسي و فارسي منابع كردن مرتب از مي باشد() پس انگليسي و اسeeتفاده شeeماره گذاري بeeرايWord افeeزار نرمNumbering امكان جداگانه( از انگليسي و جداگانهنماييد(.

امeeابع تمeeوزال متن داخل منeeابع ليست در بايد پايان نامه و پروپeeود منeeند موجeeنين و باشeeهمچ باشد. نشده ارجاع آن به متن در كه باشد نداشته وجود منابع ليست در منبعي

و فارس99ي)‌پروپ99وزال نگ99ارش آيين و ش99يوه‌نگارش‌پايان‌نامه با آشنايي جهت‌‌ش99يوه وهمچ99نين پايان‌نامه و پروپ99وزال درمتن من99ابع به ارج99اع نح99وه پايان‌نام99ه(،

‌پايان‌نامه نگ99ارش »شيوه‌نامه به پايان‌نامه و پروپوزال منابع ليست در منابع نگارش‌منابع ليست نگارش و منابع به ارجاع »شيوه‌نامه «‌وفارسي نگارش آيين انضمام به

‌قس99مت در دس99ترس دك99تري«‌)قابل و ارشد كارشناسي پايان‌نامه‌ه99اي و پروپوزالفرماييد.‌ دانشگاه(‌مراجعه سايت تكميلي تحصيالت

است: فوق بندهاي منظور از نمونه اي زير مثال سeeرمایه گذاری بین ارتبeeاط بررسی(ee 1388ف. ) محمeeدی، آ. و شeeهیدی، ک. ؛ آذربایجeeانی،(1

(.ARDL) گسeeترده وقفه هeeای با خودتوضeeیح الگوی یک چارچوب در رشد و تجارت خارجی، مستقیم. 1-17: 2 اقتصادی، پژوهش های فصلنامه

رشد و انeeرژی مصeeرف بین گرنجeeری علیت رابطه بررسی(ee 1384ر. ) زارع، ع. و آرمن،(2-e:143 24 ایران، اقتصادی پژوهش های . فصلنامه1346-1381 سال های طی ایران در اقتصادی

117 .

3) Anania, G. (1997). Policy Choices and Interdependence of Country Decisions in the Implementation of the 1994 GATT Agreement on Agriculture. European Review of Agricultural Economics, 5: 161-181. 4) Byerlee, D. and Morris M. L. (1993). Calculating Levels of Protection: Is It Always Appropriate to Use

World Reference Prices Based on Current Trading Status? World Development, 21(5): 805-815.

نظريۀs كميته تخصصي گروه: ارتبeeاط □ دارد فeeرعي ارتبeeاط دارد ارتبeeاط: دانشجو تحصيلي رشته يا تحقيق موضوع داشتن . ارتباط1

□ ندارد□خير بلي ايران در □خير □ دنیا: بلي موضوع: در بودن . جديد2□ نيست مطلوب □ نيست دسترس قابل است دسترس كاربردي: قابل و بنيادي . اهداف3□ نيست رسا است رسا مسأله: . تعريف4□ است ناقص و نشده تدوين درست است شده تدوين درست. فرضيات:5□ نيست مناسب است مناسب دانشجو: تحقيق روش. 6□ نيست برخوردار انسجام از است برخوردار انسجام ازطرح: چوب چهار و . محتوا7

)كليه اعضeeاء هيeeأت علمي، مدرسeeين مeeدعو و اسeeاتيد راهنمeeاو مشeeاور بeeه شeeرط عeeدم تاييد نهايي گروه تخصصيعضويت در گروه بايد تاييد نمايند(:

رديف

خانوادگي نام و نامامضاءرأي نوعتخصص و سمتالفبا( ترتیب )به

گروه مدیر علمی و هیأترمضانی امیررضا1

علمی گروه أتیهجلیلی صابر2

علمی گروه أتیهسلمانی چنگیز3

علمی گروه أتیهروحی داود4

شود تكميلآقای/خانم: نامۀs پايان تحقيق موضوع

حسابداریگرايش: رشته: حسابداری ارشد مقطع: کارشناسی دانشجوي شود تكميل عنوان: تحت

تعداد. . . . با يا □ آرا اتفاق به و شد مطرح گروه تخصصي شماره. . . . . . . . . . مورخ. . . . . . . . كميته جلسه در. □ نگرفت قرار □ گرفت قرار اعضاي تصويب مورد از. . . . .. . رأي . . رأي

گروه مدیر مهر و امضا

فردي

1 و آموزشی )معاون اجلی جلیل دکتر

تکمیلی( تحصیالت

ابراهیمی )عضو( محمدرضا دکتر2

)عضو( نظری ناصر دکتر3

)عضو( محمدی جمشید دکتر4

)عضو( وجدی رضا دکتر5

)عضو( عطاری رفعت دکتر6

)عضو( موسوی شهرام دکتر7

)مدعو( خانی علی دکتر8

)مدعو( جمشیدی سلیمان دکتر9

)مدعو( داغی قره رستم دکتر10

)مدعو( بدر امینی فدرا دکتر11

)مدعو( اقدم جهانگیری کریم دکتر12

)مدعو( رمضانی امیررضا دکتر13

علیزاده)مدعو( حسین دکتر14

)دبیر( نصیری محمد دکتر15

امضاءتاريختکمیلی تحصیالت و آموزشی شورای رئیساجلی جلیل دکتر

الف فرمشودمي تكميل مركزي سازمان توسط قسمت اين

دانشگاه: تکمیلی تحصیالت شوراي نظريه رشeeته: ارشد مقطeeع: کارشناسی دانشجوي شود تكميل آقای/خانم نامۀs پايان تحقيق طرح و موضوع

تحصeeیالت مeeورخ: شeeوراي جلسeeۀs در بeeود، رسeeيده مربوط تخصصي كميته تصويب به كه حسابداری نفeeر( )تعeeداد اعضeeاء اكeeثريت تصeeويب مeeورد نظر تبادل و بحث از پس و شد مطرح دانشگاه تکمیلی

.□نگرفت □گرفت قرار

میانه اسالمی واحد آزاد دانشگاهي: دانشگاه واحد نام

شود تكميلدانشجو: خانوادگي نام و نام sشود تكميلدانشجویي: شمارۀ

شود تكميلنامه: پايان اخذ سالشود تكميلنامه: پايان اخذ نيمسال

6نامه: پايان واحد تعداد6: نامه پايان واحد تعداد

87-88 : دوم نامه پايان ذ

شود تكميل ای: حرفه دکترای یا ارشد كارشناسي نامه پايان عنوان

توجه : اين فرم بايد تايپ شده تحويل داده شود. واحد فناوری و پژوهش معاونت امضاء مربوط مديرگروه امضاء

گروه تحصيلي : علوم انسانيگرايش: حسابداریتحصيلي: حسابداری رشته

شود تكميل علمي: مرتبهشود تكميل راهنما: استاد خانوادگي نام و نامشود تكميلتحصيلي: راهنما: رشته استاد شناسائي كد

با زمeان هم طeور به و حاضر حال در راهنما استاد بعنوان ايشان كه واحد ارشد كارشناسي نامه هاي پايان تعدادشود تكميلدارند: همكاري آن

با زمeeان هم طور به و حاضر حال در مشاور استاد بعنوان ايشان كه واحد ارشد كارشناسي نامه هاي پايان تعدادشود تكميلدارند: همكاري آن

راهنما: استاد امضاي

شود تكميل علمي: مرتبهشود تكميل :1مشاور استاد خانوادگي نام و نامشود تكميلتحصيلي: مشاور: رشته استاد شناسائي كد

با همزمeeان طeور به و حاضر حال در راهنما استاد بعنوان ايشان كه واحد ارشد كارشناسي نامه هاي پايان تعدادشود تكميلدارند: همكاري آن

با همزمeeان طور به و حاضر حال در مشاور استاد بعنوان ايشان كه واحد ارشد كارشناسي نامه هاي پايان تعدادشود تكميلدارند: همكاري آن

: مشاور استاد امضاي

1 شماره فرم

‌رساله يا كارشناسي‌ارشد پايان‌نامه از حاصل نتايج قبال در اساتيد تعهد فرمدكتري

‌مقطع دانش99جوي ،شeeود تكميل خ99انم/آق99اي پايان‌نام99ه/‌رس99اله، مش99اور و راهنما ‌اس99اتيد اينجانب99ان‌مس99تخرج علمي تولي99دات تم99امي در مي‌شويم متعهد حسابداری گرايشحسابداری رشته ارشد کارشناسی

‌ط99رح مقال99ه، كت99اب، ق99الب )در م99ذكور تحقيق از حاصل نت99ايج انتش99ار به نس99بت پايان‌نامه/رساله ازنماييم.‌ اقدام ذيل موارد رعايت و.‌.‌.‌(‌با اكتشاف اختراع، تحقيقاتي،

باشد.‌ ميانه واحد اسالمي آزاد دانشگاه نام به بايد مقاله اول نويسنده الف(‌نشانيCorresponding) مكاتبات عهده‌دار ب(‌نشاني Authorميانه واحد اس99المي آزاد دانش99گاه ن99ام به (‌بايد‌

باشد.‌باشد.‌ ميانه واحد اسالمي آزاد دانشگاه نام به بايد دانشجو ج(‌نشاني‌مكاتب9ات عهده‌دار و اول نويسنده عنوان به ايشان نام كه صورتي در واحد از خارج اساتيد د(‌نشاني‌عن99وان به نمي‌تواند ايش99ان ن99ام م99دعو اس99اتيد )درخص99وص باشد آدرسي هر با مي‌تواند نباش99ند،باشد(.‌ اول نويسندهشود.‌ ذكر مستخرجات در رساله يا پايان‌نامه با مرتبط افراد اسامي ه9(‌فقطشود: آورده زير نمونه صورت به بايد آن توالي و ترتيب رعايت و واحد و دانشگاه دقيق و(‌آدرس

فارسي:‌ بهایران ميانه، اسالمی، آزاد دانشگاه ميانه، واحد مدیریت، و حسابداری گروه ارشد کارشناسی دانشجویایران ميانه، اسالمی، آزاد دانشگاه ميانه، واحد دولتی، مدیریت گروه استاديار

 MSc. Student, Department of.. . . . . . . . . . , Islamic Azad University, Miyaneh Branch, Miyaneh, Iran

 Assistant Professor, Department of. . . . . . . . . . , Islamic Azad University, Miyaneh Branch, Miyaneh, Iran

مشاور: استاد نام‌خانوادگي و نامراهنما: استاد نام‌خانوادگي و نامامضاء و تاريخ‌امضاء و تاريخ

‌مش999اور و راهنما مح999ترم اس999اتيد امض999اء به كه مزب999ور درت999اريخ.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌ف999رمگرديد.‌ دريافت رسيده‌است،

دانشگاه تكميلي تحصيالت مدير امضاء

‌تكميل به نس99بت م99ذكور، ف99رم مطالعه از پس انتخ99ابي مش99اور و راهنما اس99اتيد است ت99ذكر:‌الزم آن توشيح و مشخصات ‌گ99ردد.‌ب99ديهي جلوگ99يري احتم99الي تخلفات هرگونه از تا نمايند اقدام شخصا

‌نماي99د، مش99اهده را ش99ده ذكر م99وارد خالف دانش99گاه زمان، هر در و شرايطي هر تحت چنانچه است‌از را اعتراضي هرگونه حق و نداش99ته ادع99ايي گونه هيچ دانش99گاه توسط شده اتخاذ تصميم به نسبتمي‌نماييم.‌ ساقط و سلب خود

‌2 شماره فرم

‌يا كارشناسي‌ارشد پايان‌نامه از حاصل نتايج قبال در دانشجويان تعهد فرمدكتري رساله

گeeرايش حسeeابداری رشeeته ارشد کارشناسی مقطع شeeود تكميل ورودي دانشeeجوي شeeود تكميل اينجeeانب به گeeروه تخصصي شوراي در را" شود تكميل " عنوان: تحت پايان نامه/رساله ام موضوع كه حسابداریمي گردم: متعهد رسيده، تصويب

تحقيقات از حاصل و علمي اصول اساس بر پايان نامه/ رساله ام مندرجات و مطالب الف( كليه نمودارهeeاي و جeeداول قول ها، نقل تحقيقات، نتايج مطالب، از استفاده صورت در و شود تهيه خودم

اصeeلي متن از تفكيك و تشeeخيص قابل كه نحeeوي به آن ماخذ و منeeابع پايان نامeeه/رسeeاله، در ديگرانگردد. قيد باشد

و اكتشاف اختراع، مقاله، كتاب، نامه/رساله، پايان بر عالوه تحقيقاتم نتايج از كه صورتي ب( در شeeود، حاصل علمي توليeeدات گونه هر اين و بeeوده ميانه واحد اسeeالمي آزاد دانشeeگاه بنeeام صeeرفا

موضوع نمايم. اقدام دانشگاه ضوابط اساس بر و درج اينجانب توليدات و مكاتبات در صراحتا موضeeوع از دولeeتي غeeير و دولeeتي نهادهeeاي مeeالي غير و مالي هاي كمك از استفاده صورت ج( در

را مراتب اينجانب، تحقيق تغيeeير به مجeeاز دانشeeگاه اينصeeورت غeeير در دهم اطالع دانشeeگاه به كتبeeامي باشد. حقوقي اقدامات ساير يا پايان نامه عنوان

توليeeدات در آدرس تنها عنeeوان به آن تeeوالي و تeeرتيب رعeeايت و واحد و دانشeeگاه دقيق د( آدرسشود: آورده زير صورت به بايد پايان نامه/رساله از مستخرج علمي

فارسي:‌ بهایران ميانه، اسالمی، آزاد دانشگاه ميانه، واحد مدیریت، و حسابداری گروه ارشد کارشناسی دانشجویایران ميانه، اسالمی، آزاد دانشگاه ميانه، واحد دولتی، مدیریت گروه استاديار

 MSc. Student, Department of.. . . . . . . . . . , Islamic Azad University, Miyaneh Branch, Miyaneh, Iran

 Assistant Professor, Department of. . . . . . . . . . , Islamic Azad University, Miyaneh Branch, Miyaneh, Iran

‌و ن999999999999999999ام‌نام‌خ9999999انوادگي

دانشجوامضاء و تاريخ

‌ را شeeده ذكر مeeوارد خالف دانشeeگاه زمeeان، هر در و شeeرايطي هر تحت چنانچه است بديهيتذكر:‌

از را اعتراضي هرگونه حق و نداشeeته ادعeeايي گونه هيچ شeeده اتخاذ تصميم به نسبت نمايد مشاهدهمي نمايم. ساقط و سلب خود

‌آقاي/‌خانم.‌.‌.‌.‌.‌.‌. توسط كه مزبور تاريخ.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌فرم درگرديد.‌ دريافت است، رسيده امضاء .‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌.‌به

دانشگاه تكميلي تحصيالت مدير امضاء

‌عدم تأييد منظور ‌بهIrandoc ‌وSIKA سايتهاي در جستجو انجام راهنمايموضوع بودن تكراري

‌و راهنما استاد تأييد به بايد فوق سايت‌هاي در جستجو مهم:‌نتيجه تذكربرسد. تخصصي مديرگروه

Sika -‌سايت الف‌راست س99مت قس99مت واز ‌بش99ويدhttp://sika.iau.ir آدرس به س99ايت وارد(1

‌»جس99تجو«‌كليك كش99وري«‌ب99رروي »جس99تجوي قس99مت ذيل ص99فحه، پ99اييننماييد.‌

نماييد.‌ »اتصال«‌كليك برروي جديد درصفحه(2‌خود پايان‌نامه عنوان جستجو، به مربوط فضاي داخل جستجو، صفحه در(3بگيريد.‌ پرينت يك صفحه از و نموده درج را

‌بگيريد. پرينت نيز جستجو نتايج از و نموده جستجو«‌كليك »انجام برروي(4‌به و رس99انده مديرگروه و راهنما استاد تأييد به را شده گرفته پرينت‌هاي(5

دهيد.‌ تحويل خود پروپوزال همراه

Irandoc -‌سايت ب‌ص99فحه ب99االي قس99مت ‌بش99ويد.‌ازwww.irandoc.ac.ir آدرس به س99ايت وارد(1

‌پايگاه‌ه99اي در »جس99تجو ب99رروي س99پس اطالع99اتي«‌و »پايگاه‌‌ه99اي ب99رروينماييد.‌ اطالعاتي«‌كليك

درصورتيكه(2 ‌ب99رروي نگرفته‌ايد سيس99تم از عب99ور كلمه‌ي و كاربري نام قبال كاربري حساب گرفتن از پس و كرده نام«‌كليك »ثبت ‌و ك99اربري ن99ام با مجددا

شويد.‌ سيستم وارد خود عبور كلمه‌ي‌را خود پايان‌نامه جستجو«‌عنوان »عبارت مقابل سيستم، به ورود از پس(3نماييد.‌ »جستجو«‌كليك برروي و درج‌م99ديرگروه و راهنما اس99تاد تأييد به نم99وده، تهيه پ99رينت جس99تجو نت99ايج از(4

دهيد.‌ تحويل خود پروپوزال همراه به و رسانده

مفید:‌ و ضروری نگارشی نکته چندتمامی کلمات را با یک فاصله )نه خط فاصله( از هم جدا کنید.

صحیحغلط تحقیق این در شما و ما تحقیق ماوشمادراین

)-ctrl( کنید استفاده مناسب محل در فاصله نیم از صحیحغلط

باشدمیمی باشد میباشداندآموخته اند آموخته

-آزمایشآزمایش های آزمایشهای های

عملکردکرد عمل

از نقطه و کاما در جای خود استفاده کنید. قبeeل از نقطeeه و کامeا فاصeله نگذاریeد بعeد از آن فاصeله الزماست. صحیحغلط

.... این شود. در... می این .در می شود عدس، نخود، نظیرنخود،عدس،لوبیاوماش نظیر ماش و لوبیا

را آن و داد انجامرا آن و داد، انجام

قبل از حروف ربط از کاما استفاده نکنید صحیحغلط

.... این و شود... می این . و می شود که شد مشخصکه شد، مشخص

از دو نقطه و پرانتز در جای ضروری استفاده کنید. صحیحغلط

فسفر... ازت، شامل تیمارهافسفر... شامل: )ازت، تیمارها Oryza sativa علمی نeeام با برنج( .Oryza sativa Lعلمی ) نام با برنج

L .

نیست الزم فاصله آن بگذارید. داخل فاصله پرانتزها بیرون

وزال( پايان نامه تحقيق طرح در التين مفاهيم و واژه ها اسامي، كليه كه بفرماييد توجهeeپروپ( ( مي شوند استفاده كه بار اولين براي تنها) آنها التين معادل و نوشته شده فارسي به بايد پايان نامه و

صفحه هر پاورقي هاي بيايند. شمارهTimes New Roman 10 قلم با صفحه همان در پاورقي صورت به اسeeتفاده پeeاورقي بeeرايWord افزار نرم امكانات ( )از1)مثال: گجراتي شود شروع يك عدد از بايد

شود(. خط سرتیترها B Titr13 فونت باخط با فرعی تیترهای B Titr12 فونت

1 Guajarati

صحیحغلط)کاسنی(( ) کاسنی

(.2) است(.2است)

االیی پاراگراف با سرتیتر فاصلهeeدون بeeب Enter، 6 بایدptاال ازee0 و بptایین ازeeوه پeد. نحeباش ایجاد:

Page Layout- Spacing- Before and Afterنتيجه ويا مي نويسيد خودتان كه مواردي از )غير نمودارها و جداول مطالب، ها،پاراگراف تمام

منeeابع پايان نامeeه، )پروپوزال( و پايان نامه تحقيق طرح باشند. در منبع داراي است( بايد شما تحقيق و تeeرويجي پژوهشeeي، از )اعم علمي مجالت در شeeده منتشر مقeeاالت شeeامل فقط اسeeتفاده قابل

تحقيقeeاتي طرح هeeاي و ها گزارش مقeeاالت، پايان نامه هeeا، ترجمeeه(، و تeeاليف از )اعم كتاب مروري(، و مؤسسات سازمان ها، سايت( توسط در درج شيوه به الكترونيكي يا مكتوب از )اعم شده منتشر

وبالگ ها، عمومي، مجالت روزنامه ها، در مندرج مطالب از استفاده باشد. بنابراينمي معتبر نهادهايندارند. علمي استناد دست اين از مواردي و خبرگزاري ها با مصاحبه عمومي، سايت هاي

امeeابع تمeeرح متن داخل منeeوزال( و تحقيق پايان نامه طeeابع ليست در بايد پايان نامه )پروپeeمن نشeeده ارجeeاع آن به متن در كه باشد نداشeeته وجeeود منeeابع ليست در منبعي همچنين و باشند موجودباشد.

تحقيق )ط99رح‌ فارسي نگ9ارش آيين و ش9يوه‌نگارش‌پايان‌نامه با آش9نايي جهت‌‌تحقيق ط99رح‌ منن در من99ابع به ارج99اع نح99وه پايان‌نام99ه(، )پروپ99وزال(‌و ‌پايان‌نامه‌من99ابع ليست در من99ابع نگ9ارش ش9يوه همچ9نين و پايان‌نامه )پروپ9وزال(‌و ‌پايان‌نامه

‌به پايان‌نامه نگ99ارش »ش99يوه‌نامه به پايان‌نامه )پروپ99وزال(‌و ‌پايان‌نامه تحقيق طرح‌‌من99ابع ليست نگ99ارش و من99ابع به ارجاع »شيوه‌نامه «‌وفارسي نگارش آيين انضمام‌دك99تري« و ارشد كارشناسي پايان‌نامه‌ه99اي )پروپ99وزال(‌و ‌پايان‌نامه تحقيق ط99رح‌فرماييد.‌ دانشگاه(‌مراجعه سايت تكميلي تحصيالت قسمت در دسترس )‌قابل

نامه؛ پایان کل ... در و روش ها فونت ها، خطوط، از استفاده در یکنواختی رعایت-1؛13 فونت با لوتوس : بی فارسی متن خط-2؛11 فونت با رومن نیو انگلیسی: تایم متن خط-3پایین؛ از0pt و باال از6pt فاصله با13 فونت تیتر سرتیتر: بی خط-4؛12 فونت تیتر فرعی: بی تیتر خط-5؛1خطوط: فاصله-6؛0pt پایین و باال از خطوط فاصله-7فاصله؛ بسته(: بدون پارانتز از - قبل فاصله باز: )یک پارانتز از قبل-8فاصله؛ بسته(: یک پارانتز از بعد – فاصله باز: )بدون پارانتز از بعد-9فاصله: نیم صورت به جمع کلمات-10

است؛ اشتباه"ها شرکت" و"شرکتها" و بوده صحیح"شرکت ها" مثالاست؛ اشتباه"شوند می" و"میشوند" و بوده صحیح"می شوند" مثال

از سeeرتیتر بeeدون که پاراگراف هeeایی از غeeیر به سانتی متری نیم تورفتگی با پاراگراف شروع-11می شوند؛ شروع صفحه ابتدای

نمایید. استفاده نقطه از جمالت پایان در-12نیست؛ : صحیح مثال و است فاصله- مثال: صحیح : بدون از قبل-13 فeeونت با رومن نیو پeeانویس: تeeایم گردنeeد. خط پانویس مهم واژه های و التین اسامی تمامی-14

می باشد؛10پایان نامه: در اشکال درج نحوه-15

شود آورده پایین در نمودار و شکل شرح و شماره .شود آورده شکل پایین در نمودار و شکل منبع .

=

-

ريال7500-ريال2000=ريال5500

هدف قیمت هدف سود تمام قبول)بهای قابل ی شده تمام بهای هدف( ی شده

ريال1250

ريال6750هدف بهایابی در ارزش مهندسی - نقش1 شماره شکل

چهارم، چاپ ،1392 چمران، شهید دانشگاه علی، هاشم صوفی، و حسین سید سجادی، پیشرفته، مدیریت منیع: حسابداری 17 ص .

پایان نامه: در جداول درج نحوه-16شود آورده جدول باالی در جدول شرح و شماره .

شود آورده جدول پایین در جدول منبع .آورده زیر عنeeوان با جeeدول شeeرح دوم صeeفحه در باشeeد، صeeفحه یک از بیش جدول که صورتی در

شماره جدول شود: ادامه .....ریزیبودجه هاینظام های مؤلفه-1-1 شماره جدول

سؤالهدفبودجه نظاماصلی

شاخص هتخصصتمرکزبندی طبقهعملکرد

ابر مبتنی ریزی بودجه

کنترلکنترل

چه-مقدار؟

کجا؟- های شاخص ای هزینه

بندی طبقه ای هزینه

ورودها ی

حسابداری

16 ص ،1395 همکاران، و ارسالن بودجه ریزی، منبع: نظام های .

(.1395 صفحه: )جهانبخش، به اشاره بدون متن در رفرنس دهی نحوه-17(.12: 1395 صفحه: )جهانبخش، شماره به اشاره با متن در رفرنس دهی نحوه-18باشد. کلیدی کلمات و نتایج یافته ها، روش ها، و مواد هدف، و زمینه چکیده: شامل ساختار-19شود. آورده فصل خالصه فصل هر پایان در-20شود. آورده نامه پاپایان ساختار اول فصل پایان در-21

مهندسیارزش

شده تمام بهای برآوردی