9

Teckna serier kursplan

  • Upload
    ida-ida

  • View
    219

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Det här är kursplanen till vårens serieteckningskurs på Upplands Väsbys bibliotek vårterminen 2014.

Citation preview

Page 1: Teckna serier kursplan

 

Page 2: Teckna serier kursplan

Träff 1 - staffettserier  Idag ska vi skapa serier tillsammans. Det finns en övning som heter Staffettserier som är ett bra sätt att komma igång. Det är roligt, lite som en lek. Men först behöver vi lära känna varandra litegrann så vi gör en presentationsrunda och en namnlek.

Att rita staffettserier går till så här:

1. Alla sitter runt ett bord. De får varsitt papper och en penna. 2. Vi bestämmer oss för ett tema som serierna ska handla om. 3. Alla får 4 minuter på sig att rita en serieruta på sitt papper. 4. Alla skickar sitt papper vidare till den som sitter bredvid till höger. 5. Nu ska alla (under 4 minuter igen) rita ruta nummer två på det papper som

de har fått skickat till sig. 6. Alla skickar pappret igen och ritar ruta nummer tre i f minuter. 7. Serierna skickas runt tills pappret är fullt. Då är serien färdig. 8. (Om det hinns med och ifall gruppen vill så färglägger alla varsin serie.)

Page 3: Teckna serier kursplan

Träff 2 – en helsida Idag ska alla rita en varsin helsida-serie. Du kan göra fyra till nio serierutor.

Du får ett färdigt manus att utgå ifrån, där all text som ska finnas i pratbubblor är skriven. Det är för att det ska bli lätt att komma igång, och för att vi idag ska fokusera på att rita och inte på att skriva.

Serierutorna kan placeras på olika sätt över pappret.

Page 4: Teckna serier kursplan

Träff 3 - Seriestrip om ett hopp.

Dagens uppgift är att rita en seriestrip som är tre rutor lång. Ruta 1: En figur hoppar upp i luften. Ruta 2: Figuren är i luften och någonting händer. Ruta 3: Figuren landar. (Ruta 2, exempel: Kanske figuren krockar med något, slår en volt, gör en rolig min eller säger något?)

Tänk på miljön. Varifrån hoppar figuren? Var landar den? På samma plats? Någon annan stans? Miner och kroppsspråk. Tänk på vilka miner figuren ska göra och hur den gör med kroppen. Be gärna om tips hur du kan rita en viss min eller kroppsposition!

Page 5: Teckna serier kursplan

Träff 4 – Självbiografi

Rita något från ditt eget liv på ca 1 helsida. Berättelsen: Zooma in på en liten händelse eller zooma ut och berätta något som hänt under en längre tid. Tips på liten händelse: Du kan berätta något som har hänt i veckan eller något som har hänt idag eller igår. Eller kanske något som hände förra året. Tips på lång händelse: Berätta om något du brukar göra eller något du önskar skulle hända. Figurerna kan vara fiktiva eller verkliga – valfritt!

Äpplet i ruta 1 är ett exempel på en fiktiv figur. Den symboliserar någon men liknar inte den personen.

Personen i ruta 2 är ett exempel på en verklig figur – den liknar den person som den ska föreställa.

Page 6: Teckna serier kursplan

Träff 5 Fortsätt med din självbiografiska serie.

Träff 6 Jag visar hur färgläggning i datorn kan gå till. Alla får prova färglägga, vi färglägger en av våra staffettserier tillsammans. Under tiden någon färglägger jobbar de andra vidare med sina självbiografiska serier.

Page 7: Teckna serier kursplan

Träff 7 Vi sätter ihop ett fansin tillsammans av några av de serier som vi har gjort under kursen. Alla väljer ut sin favoritserie. Ett fansin är en sorts tidning. Någon ritar en framsida, någon en baksida, någon en innehållsförteckning. De andra arbetar med att kopiera. Vi gör så mycket vi hinner, resten fixar jag i efterhand.

Bildexemplet är ett fansin som handlar om katter. Vi avslutar kursen med en hejdå-runda. Alla får också skriva en hemlig lapp med en slags kursutvärdering som heter Two stars and a wish.

Page 8: Teckna serier kursplan
Page 9: Teckna serier kursplan