Upload
nurul-syuhadah
View
65
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
math
Citation preview
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
1/14
Nurul Syuhadah binti HasnanFatin Hanani binti Mohd NadriNur Bazilah binti Thalib
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
2/14
William Kilpatrick (1918)
Pemerhatian terhadap kanak-kanak:
perasaan ingin tahu yang tinggi suka meminta sesuatu benda dengan kebolehan
serta kecenderungannya belajar melalui: pengalaman, pemerhatian,
percubaan
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
3/14
Proses pembelajaran yang berfokuskantugasan amali.
Menekankan kajian dalam bentukprojek sebagai cara murid memperolehilmu.
Melibatkan kutipan serta analisis datadan persediaan satu laporan yangbetul.
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
4/14
Projek - tugas, pembinaan atau siasatanyang teratur yang akan menjurus kepadamatlamat yang spesifik.
Ianya boleh dilaksanakan untukmenggalakkan murid menggunakankemahiran proses sains.
Dibuat berdasarkan keperluan topik sertamengikut minat murid atau untuk pameransains.
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
5/14
Berorientasikan tugas dan produk
Kaedah pengajaran dan pembelajaran
sistematik Pembelajaran bersepadu
Berdasarkan skill
Pentaksiran yang asli dan sah
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
6/14
Melalui Handbook-Project BasedLearning
Strategi pembelajaran yang membawapelajar melopori ilmu keluar daripada
tradisi bilik darjah yang lama yang
memfokuskan guru sebagai pemberi ilmu.Kaedah ini melibatkan penerokaan ilmu
melalui pemerhatian serta kajian dilapangan atau dunia sebenar.
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
7/14
Lebih berfokus kepadamasalah, punca dan
penyelesaian.
PembelajaranBerasaskan
Masalah(Problem-
basedLearning)
Melibatkan penghasilan sesuatuproduk ataupun bahan.
E.g.:- mesin, peralatan, model dll.
PembelajaranBerasaskan
Projek (Project-based
Learning)
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
8/14
Kaedah
PembelajaranSecara Projek
6. Laporan
5. Penilaian
4.Pembentangan
projek/hasil
tugasan3. Pelaksanaanprojek
(pengumpulanbahan/maklumat
/data,memproses
maklumat/data)
2. Ideapelajar
1. Penyataanmasalah/isu
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
9/14
Kaedah ini boleh dijalankan secaraindividu atau secara berkumpulan.
Penilaiannya dijalankan pada setiap tahapproses sehinggalah ke tahap hasil yangsiap.
Interaksi guru dengan murid adalahberbentuk bimbingan dan perundinganpada setiap tahap proses (guru sebagaifasilitator)
Guru perlu menjelaskan prosedurpelaksanaan yang lengkap.
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
10/14
Proses ini melibatkan pengumpulanbahan, maklumat, data, memprosesmaklumat dan data, dan pelaporanhasil serta refleksi kendiri.
Kaedah pembelajaran ini berasaskan
kemahiran, pengetahuan, pengalamandan kebolehan murid.
Berorientasikan dunia sebenar.
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
11/14
Jenis-jenisprojek
Kaji selidik
LawatanHasil
tangan
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
12/14
Meliputi domain kognitif, afektif dan
psikomotor
Kerjasama dan penglibatan antara murid Penekanan pada aktiviti yang dibuat oleh
murid
Mengembangkan sikap tanggungjawab
dan inisiatif pada murid
Murid memahami dengan mendalam
tentang bagaimana hendak belajar
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
13/14
Masa pelaksanaan yang panjang
Pengetahuan murid terhad, mungkin
akan melakukan kesalahan Bahan dan sumber bagi sesuatu projek
terhad
Murid-murid biasanya terpesongdaripada objektif-objektif yangditetapkan
Masalah disiplin mungkin berlaku
5/22/2018 Teori Pembelajaran Dan Pendekatan Matematik
14/14
Lower School Math Project-BasedLearning.avi
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avihttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/Lower%20School%20Math%20Project-Based%20Learning.avi