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TEORÍA DE LAS RELACIONES OBJETALES DE MELANIE KLEIN Teorías de la Personalidad 2º Cuatrimestre Psicología Por: CARLOS FRANCISCO VERA CRUZ

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TEORÍA DE LAS RELACIONES OBJETALES DE

MELANIE KLEIN

Teorías de la Personalidad2º Cuatrimestre

PsicologíaPor: CARLOS FRANCISCO

VERA CRUZ

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INTRODUCCIÓNPara Melanie Klein, el concepto de instinto tiene un papel destacado en el desarrollo de sus teorías. Define las fantasías inconscientes como la expresión mental de los instintos, y señal su presencia desde el inicio de la vida.La formación de las fantasías es una formación del yo. Es la expresión instintiva por medio del yo, lo que implica que este es capaz de formar relaciones objetales primitivas impulsado por los instintos y por la ansiedad. Las fantasías inconscientes determinan, así mismo, la interpretación de la realidad, aunque esta influye secundariamente en ellas.

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La fantasía también tiene funciones defensivas, pues la gratificación derivada de la fantasía contrarresta la frustración del mundo externo.

Klein aborda el estudio de las relaciones objetales para lo cual distingue dos periodos durante el primer año de vida, a los que llamo posiciones esquizoparanoide y depresiva, donde el papel jugado por los instintos es primordial.

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FANTASÍA Las fantasías inconscientes están siempre manifiestas y activas en

todo individuo. Lo que determinará el estado psíquico del sujeto es la naturaleza de estas fantasías inconscientes y su relación con la realidad externa.

Para cada pulsión instintiva hay una fantasía correspondiente. Lo que Freud describe como realización alucinatoria de deseos se basa, de acuerdo con Klein en que una fantasía inconsciente acompaña y expresa a la pulsión instintiva.

Como el objetivo de la fantasía es satisfacer pulsiones instintivas al prescindir de la realidad externa, se puede considerar que la gratificación proveniente de la fantasía es una defensa contra la realidad externa de la privación. Es, sin embargo, más que eso, constituye una defensa contra la realidad interna. Además, algunas fantasías se pueden utilizar aun como defensas contra otras fantasías.

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Como el objetivo de la fantasía es satisfacer impulsos instintivos, prescindiendo de la realidad externa, se puede considerar que la gratificación proveniente de la fantasía es una defensa contra la realidad externa de la privación, sin embargo es más que eso, es una defensa contra la realidad interna.

El Yo se identifica con algunos de estos objetos: identificación introyectiva. Estos objetos son asimilados por el yo y contribuyen a su desarrollo y características. Otros permanecen como objetos internos separados y el yo mantiene relación con ellos (el superyó es uno de estos objetos).

El hecho de que haya tan estrecha relación entre estructura y fantasía inconsciente es importantísimo: es esto lo que hace posible influir en la estructura del Yo y del superyó mediante el análisis. Pues justamente al analizar las relaciones del Yo con los objetos internos y externos, es que podemos influir esencialmente sobre la estructura más permanente del Yo.

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LA POSICIÓN ESQUIZOPARANOIDE Al principio el yo está muy desorganizado, pero

de acuerdo a la orientación general del pensamiento fisiológico y psicología tiene des de el comienzo la tendencia a integrarse. A veces, bajo la influencia del instinto de muerte y de una ansiedad intolerable, esta tendencia pierde toda efectividad y se produce una desintegración defensiva. Por tanto, en las primeras etapas del desarrollo, el yo es lábil, se halla en estado de constante influencia, su grado de integración varia de día a día, y aún de un momento a otro.

A partir de las primeras experiencias el lactante se relaciona con un objeto parcial bueno, resultante de la proyección de la pulsión de vida (pecho bueno) y con un objeto parcial malo, resultante de la proyección de la pulsión de muerte (pecho malo).

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El yo se escinde y se proyecta fuera de su parte que contiene el instinto de muerte, poniéndola en el objeto externo original: pecho. Es así como el pecho –al que se siente conteniendo gran parte del instinto de muerte- llega a sufrirse como malo y amenazador para el yo, lo cual origina un sentimiento de persecución. De este modo, el miedo original al instinto de muerte en el pecho escinde a éste en muchos pedazos, de manera que el yo se encuentra ante multitud de perseguidores, pues parte del instinto de muerte que queda en el yo se convierte en agresión y se dirige contra ellos.

Al mismo tiempo se establece una relación con el objeto ideal. Así como se proyecta fuera del instinto de muerte, para evitar la ansiedad que surge de contenerlo, sí también se proyecta la libido, a fin de crear un objeto que satisfaga la pulsión instintiva del yo a conservar la vida.

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En conclusión la posición esquizoparanoide

El objetivo del bebé es tratar de adquirir y guardar dentro de sí al objeto ideal, e identificarse con éste que es para él quien le da vida y lo protege, y mantener fuera el objeto malo y las partes del yo que contienen el instinto de muerte. La ansiedad predominante de la posición esquizoparanoide es que el objeto u otros objetos persecutorios se introducirán en el yo y lo avasallarán y aniquilarán tanto al objeto ideal como al yo. Estas características de la ansiedad y de las relaciones objetales sufridas durante este fase del desarrollo llevaron a Klein a denominar esquizoide la posición esquizoparanoide, ya que la ansiedad predominante es paranoide y el estado del yo y de sus objetos se caracteriza por la escisión.

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MECANISMOS DE DEFENSAContra la abrumadora ansiedad de ser aniquilado, el yo desarrolla una serie de mecanismos de defensa:

Proyección

Introyección

Escisión

Idealización

Negación

Identificación proyectiva e introyectiva

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LA POSICIÓN DEPRESIVA El cambio de la relación de objeto de parcial a total marca la

entrada en la posición depresiva, modificando las ansiedades y, por lo tanto, las defensas. De los tres a los seis meses se observa un mayor desarrollo de las funciones yóicas y de la organización fantasmática del bebé, la instauración del pecho bueno disminuye los procesos de escisión y los estados de integración son cada vez más frecuentes.

La pérdida en la realidad psíquica del objeto total confronta al niño a una nueva gama de sentimientos, al dolor y la tristeza se agrega la culpa, por cuanto la omnipotencia lo lleva a considerar que el peligro que corre el objeto es consecuencia de sus propios impulsos y fantasías. El temor a la pérdida intensifica la identificación con el objeto y la voracidad, la cual debe ser inhibida. Los métodos defensivos se aplican ahora a la ansiedad depresiva, se hacen menos extremos y alterados en forma y fin constituyen la defensa maníaca.

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La elaboración de la posición depresiva es crucial en la capacidad posterior de elaborar duelos. Su superación supone la introyección estable del objeto amado y el establecimiento de la capacidad de reparar y simbolizar. Aunque los aspectos fundamentales se dan en la segunda mitad del primer año de vida, se va elaborando a lo largo de la primera infancia a través de la neurosis infantil una combinación de procesos mediante los cuales las ansiedades de naturaleza psicótica son ligadas, elaboradas y modificadas. La neurosis infantil termina al comienzo de la latencia, con la modificación de las ansiedades tempranas y el dominio de las pulsiones genitales.

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Referencias:

José Cueli (et al). “TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD”. 3º Edición, México: Trillas, 2001. p.p. 203-224