The Draft of My First Book~

研究計畫之撰寫

侯雅雯教育所

2009/05/26

甘特圖

預期結論

分析討論

研究方法

文獻探討

緒論題目

研究計畫

Ingredients

Attitude

• Be confident of your thesis & contribution

• Thinking, not fantasy( 畢恆達的書 )

• No comparison with classmates’

Issue•Meaningful, engaging…

（ x 關懷新台灣之子）

（ o 文化資本對新台灣之子學習適應之研究）

•Look inside your heart

（ the most impetus to ongoing ）

•Search from books

•Discuss with your adviser

Introduction

•background

•motivation

•clear purposes

•attractiveness

Literature Review

•The concepts based on your issue

•CLICA Coherence, Logicality, Integration, Comment, APA

•國內與國外研究Exercise

1. 臺灣高等教育機構發展自有品牌商品因素之研究 ( 高教發展與現況、品牌與行銷 )2. 共謀或抵抗？瘦身女性身體的主體性與客體性（ sb’s 理論觀點、美的概念、身體意象、認同…）

Method (Quantitative)

•信效度問題 自編問卷： step by step

改編問卷：需作檢驗 資料庫：需作說明•需說明： 研究架構、變項、對象取樣 實施期程和步驟、統計分析方式…•多參考 SPSS 操作工具書 （吳明隆、涂金堂、邱皓政…）

教育論文的統計不會太難！

Don’t doubt yourself ！

Method (Qualitative)•方法選擇 + 樣本代表性（和指導教授討論）•編碼 層次性、邏輯性 輔助工具： Atlas, Excel, MAXQDA 2007

（南華有相關的研習會）•需說明： 研究對象選取與背景介紹、實施期程和步驟 編碼方式、如何作三角檢證…•多參考質性研究的書籍 （吳芝儀、高淑清、張芬芬…）

Analysis & Discussion

Quantitative

Qualitative

•依研究問題之順序作分析討論•顯著 vs. 不顯著 （有些問題是隱含在不顯著的數據中）

•依研究問題之順序作分析討論•三角檢證之呈現•編碼呈現

Conclusion

• 初步的研究發現

• 可能的發展方向

• 可能的研究限制

Thesis portfolio

• 題目 +meeting 時間 2006/12/23 麥當勞化理論與高等教育行政管理之研究 2007/03/07 台灣師資培育教育麥當勞化現象之研究• 各章節的修改資料 在頁首註明日期

• 隨時做好 APA 若有用 endnote ，請馬上修改中文標點符號

有修改部份以灰色底標明

Time Management

•瞭解自己的作息 （別人完成論文的時間≠自己的）•規劃研究設計 a. 編問卷、施測和回收時間 b. 逐字稿、編碼 c. 資料不充足時的對策• Reading & Writing all the time

Trust Yourself~

Keep going with the strength to carry on~

then you’ll finally complete it~

資料蒐集管道

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