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 Tiempo histórico y tiempo dramático en La gran Semíramis de Cristóbal de Virués Christophe Couderc  TEXTE BBL!"#$ %&E '!TES $(TE(#  TEXTE 'T)"#$L * C+, una -ariante en el prólogo de La cruel Casandra. /la tragedia0de la cruel Casandra1 ya +amosa02,,,3 4 Ver #ubiera1 45567 Couderc1 45*4. 48 ss, 9 En Sánche: Escribano y %or;ueras <ayo1 *6=4. >5, *Virués1 en el prólogo de sus !bras trágicas y líricas publicadas en *>561 escribe ;ue se ha propuesto /?untar en ellas lo me?or del arte antiguo y la moderna costumbre@ 2Virués1 4559. 6A*3, ' o es del todo +ácil determinar eactamente lo ;ue Virués sobreentiende con los términos /arte antiguo@ y /moderna costumbre@1 dos conceptos ;ue contrapone y de los ;ue dice ;ue los ;uiere me:clar en un proceso de reno-ación de la escritura teatral1 proceso hecho por lo tanto de rupturas y de continuidades, El arte antiguo parece remitir ante todo a los modelos clásicos1 latinos o griegos1 si creemos lo ;ue Virués escribe1 en el mismo parateto1 acerca de su Elisa ido D una de las cinco tragedias ;ue publica ?untas D1 ;ue subtitula tragedia con+orme al arte antiguo1 y ;ue /-a escrita toda por el estilo de griegos y latinos con cuidado y estudio@ 2Virués1 4559. 6A3, %odría ser también ;ue1 de manera algo más imprecisa1 el arte antiguo remitiese a la concepción medie-al1 escolar y restricti-a de la tragedia1 la ;ue se asocia con los nombres de iómedes y ona to4, icha concepción1 cuyo recuerdo perdura en tiempos de Virués 2y perdurará mucho tiempo después31 concede a la -eracidad y más precisamente a la historicidad del tema1 o1 como se dice en a;uel entonces1 del /su?eto@1 un lugar destacado en la denición del género de la tragedia, Como escribe &ernán 'FGe:1 /el Comendador griego@1 en su comentario al Laberinto de Hortuna o las T recientas de Iuan de <ena 2*J653. /La denición de la tragedia1 segFn iómedes gramático1 es ésta. T ragedia es heroice +ortune in ad-ersis comprenhensio1 ;ue ;uiere decir. KLa tragedia es materia de los casos ad-ersos y caídas de los grandes príncipes,9@ La historia de Semíramis1 reina de los asirios1 cuyo recuerdo había perdurado hasta la edad moderna1 se adecuaba per+ectamente a la eigencia de historicidad1 con un argumento ;ue permite la representación de la -iolencia1 la muerte y el crimen1 ya ;ue la heroína es inicialmente -íctima de un rapto antes de organi:ar el asesinato del rey 'ino a ;uien sustituye en el trono1 hasta ;ue su propio hi?o la mata cuando s e entera de ;ue su madre tiene hacia él deseos incestuosos, <odelo de grande:a1 de heroicidad1 escrita con un estilo ele-ado1 la tragedia también tiene en opinión de Virués una utilidad moral1 ya ;ue se supone ;ue el recuerdo de los hechos históricos D las ha:aGas ;ue gran?earon +ama a los héroes1 príncipes y grandes capitanes D ;ue son

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 Tiempo histórico y tiempo dramático en La gran Semíramis deCristóbal de ViruésChristophe Couderc TEXTE BBL!"#$%&E '!TES $(TE(# TEXTE 'T)"#$L

* C+, una -ariante en el prólogo de La cruel Casandra. /la tragedia0dela cruel Casandra1 ya +amosa02,,,34 Ver #ubiera1 45567 Couderc1 45*4. 48 ss,9 En Sánche: Escribano y %or;ueras <ayo1 *6=4. >5,*Virués1 en el prólogo de sus !bras trágicas y líricas publicadas en*>561 escribe ;ue se ha propuesto /?untar en ellas lo me?or del arteantiguo y la moderna costumbre@ 2Virués1 4559. 6A*3, 'o es del todo+ácil determinar eactamente lo ;ue Virués sobreentiende con lostérminos /arte antiguo@ y /moderna costumbre@1 dos conceptos ;uecontrapone y de los ;ue dice ;ue los ;uiere me:clar en un proceso de

reno-ación de la escritura teatral1 proceso hecho por lo tanto derupturas y de continuidades, El arte antiguo parece remitir ante todo alos modelos clásicos1 latinos o griegos1 si creemos lo ;ue Viruésescribe1 en el mismo parateto1 acerca de su Elisa ido D una de lascinco tragedias ;ue publica ?untas D1 ;ue subtitula tragedia con+ormeal arte antiguo1 y ;ue /-a escrita toda por el estilo de griegos y latinoscon cuidado y estudio@ 2Virués1 4559. 6A3, %odría ser también ;ue1 demanera algo más imprecisa1 el arte antiguo remitiese a la concepciónmedie-al1 escolar y restricti-a de la tragedia1 la ;ue se asocia con losnombres de iómedes y onato4, icha concepción1 cuyo recuerdoperdura en tiempos de Virués 2y perdurará mucho tiempo después31

concede a la -eracidad y más precisamente a la historicidad del tema1o1 como se dice en a;uel entonces1 del /su?eto@1 un lugar destacadoen la denición del género de la tragedia, Como escribe &ernán 'FGe:1/el Comendador griego@1 en su comentario al Laberinto de Hortuna olas Trecientas de Iuan de <ena 2*J653. /La denición de la tragedia1segFn iómedes gramático1 es ésta. Tragedia es heroice +ortune inad-ersis comprenhensio1 ;ue ;uiere decir. KLa tragedia es materia delos casos ad-ersos y caídas de los grandes príncipes,9@ La historia deSemíramis1 reina de los asirios1 cuyo recuerdo había perdurado hasta laedad moderna1 se adecuaba per+ectamente a la eigencia dehistoricidad1 con un argumento ;ue permite la representación de la

-iolencia1 la muerte y el crimen1 ya ;ue la heroína es inicialmente-íctima de un rapto antes de organi:ar el asesinato del rey 'ino a;uien sustituye en el trono1 hasta ;ue su propio hi?o la mata cuando seentera de ;ue su madre tiene hacia él deseos incestuosos, <odelo degrande:a1 de heroicidad1 escrita con un estilo ele-ado1 la tragediatambién tiene en opinión de Virués una utilidad moral1 ya ;ue sesupone ;ue el recuerdo de los hechos históricos D las ha:aGas ;uegran?earon +ama a los héroes1 príncipes y grandes capitanes D ;ue son

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ob?eto de una recreación en la tragedia precisamente llegaron hastanosotros por;ue contienen enseGan:as. /en todas ellas MmistragediasN1 aun;ue hechas por entretenimiento y en ?u-entud1 semuestran heroicos y gra-es e?emplos morales1 como a su gra-e yheroico estilo se debe@ 2Virués1 4559. 6A3,

4En cuanto a la /moderna costumbre@1 es posible entender estare+erencia al tiempo presente ante todo como preocupación por lapráctica1 como -oluntad de prestar atención a los espectadores delteatro, La misma -oluntad de escribir obras dramáticas ;ue seane?emplares es1 hacia *A85 2periodo de composición probable de lastragedias de Virués31 un rasgo moderno y una cuestión ;ue habíaocupado hasta pocos aGos antes a los doctos italianos 2en particularcon el debate entre Trissino y Cin:io3 ;ue a pesar de sus di-ergenciascompartían todos la idea de ;ue con el teatro moderno se disponía deun medio de di+usión con el ;ue se podía hacer partícipe de cuestioneséticas y estéticas a un pFblico relati-amente numeroso, Esta

preocupación por la recepción de la obra dramática representada laencontramos en el prólogo de La gran Semíramis 2L"S31 algunos decuyos -ersos permiten asimilarlo a una especie de loa 2a modo deapertura de la representación31 ;ue +uera pronunciada por unpersona?e alegórico llamado /%rólogo@ D éste aparece como tal en elinde nominum en el inicio de la obra 2en la página anterior31 ?unto con/Tragedia@ ;ue se encarga de pronunciar los Fltimos -ersos para cerrarla representación D y ;ue remiten directamente a la +unción y almomento presente en ;ue se encuentran actores y espectadores. /hoyen su tra?e trágico se o+rece0la -ida y muerte de la gran Semíramis MONpodrá toda la MtragediaN de hoy tenerse0por tres tragedias@ 2Virués1

4559. *5*P*543, En los mismos aGos de la composición de sustragedias se di+undían también los preceptos sacados de loscomentarios de la %oética de $ristóteles Dy sin ol-idar ;ue Viruéshabía pasado -arios aGos en talia, $l de Castel-etro1 ;ue data de*A=51 se le considera responsable de haber establecido una coneiónentre las tres unidades de acción1 de tiempo y de lugar,9La poética de las tragedias de Virués1 por lo tanto1 se debe entenderen +unción de -arios criterios entre los cuales no hay ;ue descartar elconteto de reno-ación del arte de escribir teatro, Como escribióSirera1 /nos encontramos ante un teatro conscientemente elaborado ynada KtradicionalistaQ aun;ue lastrado por su didactismo y por un

regusto trágico muy ale?ado no sólo de nuestra sensibilidad sinotambién de los gustos y las ideas del comFn de sus contemporáneos@2Sirera1 *68>. 853,(na y tresJ%arece ob-io ;ue en el prólogo de L"S Virués alude al respeto de lasreglas de las unidades neoParistotélicas cuando pone en boca del/%rólogo@ los -ersos siguientes.

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J Seguimos a;uí la edición del prólogo de L"S procurada por TeresaHerrer para el proyecto T 2http. 2,,,3MON ad-ierto;ue esta tragedia1 con estilo nue-o;ue ella introduce1 -iene en tres ?ornadas

;ue suceden en tiempos di+erentes.en el sitio de Batra la primera7en 'íni-e1 +amosa1 la segunda7la tercera y nal en Babilonia7+ormando en cada cual una tragedia1con ;ue podrá toda la de hoy tenersepor tres tragedias1 no sin arte escritas,JA En este punto coincidimos bastante con Teresa Herrer en un artículoreciente 2Herrer1 45**. A83,ALa /ad-ertencia@ de Virués no de?a de presentar ciertascontradicciones1 ;ue giran en torno a la articulación entre lo antiguo y

lo moderno. L"S1 segFn su autor1 es con?untamente una tragedia y trestragedias, El /arte@ con ;ue se han escrito las tragedias puedeentenderse como una +ormulación abre-iada1 por así decirlo1 de /arteantiguo@7 pero también podría tratarse de /un@ arte1 un con?unto deprincipios estéticos1 distintos de los ;ue legó la tradición1 con lo cualVirués no estaría muy le?os de rei-indicar1 como Lope de Vega en elmismo momento1 la creación de un /arte nue-o@ de escribir teatroA,'o sabemos1 por n1 si para Virués la imposición de las reglas de lasunidades pertenece al arte antiguo o a la moderna costumbre7 peroello es ;ue sí se preocupa el dramaturgo por esta cuestión poetológica,> /El Capitán Virués1 insigne ingenio10puso en tres actos la comedia1

;ue antes0andaba en cuatro1 com 2,,,3>La no-edad más concreta en ;ue insiste el dramaturgo en estos-ersos ;ue preceden el inicio de la acción de L"S 2/con estilo nue-o@3se relaciona con el nFmero de actos1 aun;ue en realidad la in+ormaciónes doble1 o la +ormulación ambigua. por una parte1 podemos entender;ue Virués se presenta como el primero en haber escrito tragedias contres actos1 y Lope de Vega se muestra con+orme con la idea1 ;ueincluso ensancha a todo tipo de obra dramática1 en los conocidos-ersos ;ue al asunto dedica en su $rte nue-o de hacer comedias eneste tiempo D un tratado ;ue publica en el mismo aGo y el mismotaller ;ue las !bras trágicas y líricas de Virués>, %ero1 y por otra parte1

en realidad la +rase completa indica sobre todo ;ue cada uno de estostres actos se desarrolla en un momento distinto7 más eactamente1Virués seGala ;ue la ar;uitectura temporal y espacial de la acción desu tragedia constituye una inno-ación por;ue cada acto tiene suautonomía espacioPtemporal respecto a los dos restantes,= /La tragedia se es+uer:a lo más posible por atenerse a unare-olución de sol o ecederla poco@ 2$ri 2,,,3

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=Si1 dentro de los límites de cada uno de los tres actos1 Virués respetalas reglas neo aristotélicas1 con su eigencia de un lugar Fnico y de untiempo corto1 a ser posible ininterrumpido1 no es el caso a la escala dela totalidad de la representación. condensar la duración de la acción enlos límites de una re-olución del sol=1 como recomienda la %oética1 es

imposible cuando lo ;ue se pretende es dar cuenta de una -ida enterao casi1 en el caso de Semíramis. /en su tra?e trágico se o+rece 0 la -iday muerte de la gran Semíramis@ 2en los -ersos del prólogo citadosanteriormente3,8Es imposible saber lo ;ue pensó eactamente Virués al escribir estos-ersos y al reReionar sobre la cuestión de las unidades7 pero parecemuy posible ;ue el dramaturgo se encontró +rente a una contradicción.la ;ue surge entre 2por una parte3 la -oluntad de respetar la -erdadhistórica asociada con el proyecto didáctico1 lo ;ue supone ;ue elespectador pueda sacar una lección moral al nal de una especie debiogra+ía dramati:ada de la heroína1 es decir al nal de un proceso

necesariamente largo1 y 2por otra parte3 la eigencia de contraccióntemporal ;ue los neoParistotélicos deenden por moti-os relacionadoscon la -erosimilitud1 es decir por;ue se supone ;ue la unidad detiempo y de lugar permite una me?or persuasión del espectador,8 /pase Mla acciónN en el menos tiempo ;ue ser pueda10si no es cuandoel poeta escribe historia0en ;u 2,,,36<e parece ;ue Virués resuel-e esta contradicción ante todo concolocar entre acto y acto importantes saltos temporales1 como lo eigela materia dramati:ada. pasan die: y seis aGos entre el nal del acto y el inicio del acto 1 y seis aGos más entre este y el acto , $;uíVirués aplica una solución técnica ;ue Lope recomienda eplícitamente

en el $rte nue-o8, %ero1 como -eremos a continuación1 estosimportantes saltos temporales se compensan con un respeto estrictode la continuidad de la acción dentro de los límites de cada uno de losactos,*5e esta +orma1 la acción se desarrolla como un tríptico compuestopor la representación de tres momentos de tensión máima1 tresmomentos críticos de la -ida de Semíramis ;ue permiten entendertambién su trayectoria -ital como la ilustración del tema de la +ortuna-oltaria. en el primer acto la heroína es mu?er del general <enón1enamorada de su esposo pero casi raptada por el rey 'ino ;ue empu?aal general a la desesperación y al suicidio, El segundo acto

corresponde con la con;uista del poder por parte de Semíramis ;ue secon-ierte en reina mediante el crimen y el engaGo1 no sin de?ar dere-elar su naturale:a ecesi-amente libidinosa, En el tercer acto1 porn1 termina el brillante reinado de Semíramis1 a ;uien su propio hi?o learrebata el poder por medios muy parecidos a los ;ue empleara sumadre para subir al trono en el acto anterior,6 Sus primeras palabras1 en el acto 1 por cierto1 encierran un doblesentido1 cuando le dice a su m 2,,,3

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**e la suma de las tres acciones1 contenidas en cada acto1 nace lacomple?idad del persona?e de Semíramis1 garante a su -e: de la solide:y de la unidad del con?unto de la construcción dramática. -íctimainocente y pasi-a en el primer acto1 es una mu?er muy ?o-en1 apenassalida de la adolescencia, En el segundo acto1 die: y seis aGos

después1 es una mu?er madura ;ue sabe disimular sus intenciones1 ydescubre otras +acetas de su personalidad. es hipócrita cuando le pidea su marido el -ie?o rey 'ino el poder subir al trono como si de un ?uego1 o me?or dicho1 de un capricho mu?eril se tratara1 para luegore-elar un deseo de -engan:a ;ue ha permanecido oculto hastaentonces6, <ás tarde1 siempre en el segundo acto1 Semíramis siguedemostrando sus habilidades de actri: y de manipuladora cuandodisimula la -erdad a su pueblo al intercambiar su identidad con la desu hi?o, En el tercer acto1 Semíramis tampoco es la misma. pensemosen cómo una actri: tendría ;ue apoderarse del persona?e para darnoscuenta de ;ue ahora es un persona?e ;ue su+re1 un persona?e

dominado por la pasión1 por sus deseos 2en este caso deseosincestuosos ;ue la lle-an a la muerte3, e alguna +orma se cierra elcírculo y -emos de nue-o1 como en el inicio de la representación1 a unpersona?e -íctima de la suerte1 dominada1 ya no por una +uer:aeterior1 sino por la pasión amorosa a la ;ue no puede escapar. soncomo dos -ariaciones en torno al moti-o de la +uer:a todopoderosa delamor1 causante de la tragedia,*4Los tres actos corresponden por lo tanto a tres momentos de la -idade la heroína1 pero esta es un persona?e polimor+o1 cambiante1 incluso2y ante todo ya ;ue estamos hablando de una obra de teatro3 en elplano más -isible por;ue se debe suponer ;ue el transcurso del tiempo

a+ecta a su aspecto +ísico. Semíramis no tiene la misma edad ni -istede la misma +orma y hasta cambia de seo cuando se hace pasar porsu hi?o, %or n1 si cada acto tiene su unidad y podría casi representarsede +orma autónoma1 también eisten enlaces entre acto y acto. ;uierodecir ;ue la actitud cruel y cínica de Semíramis en el segundo acto seeplica por su deseo de -engarse de la o+ensa su+rida en el primeracto, 1 en el tercer acto1 la causa del nal sangriento se eplica por eldesen+reno seual ;ue se re-ela en la heroína en el segundo acto y;ue parece -inculado con el e?ercicio del poder 2como si el poderpolítico implicara una tendencia al abuso seual3,*9$ pesar de la relati-a di-ersidad de su triple argumento1 L"S1 como

escribe Virués1 es una y tres al mismo tiempo1 por;ue una potenteanalogía temática1 en torno al tema de la +ortuna1 unica las partescon el todo D lo ;ue también es una +orma de contestar a la pregunta;ue nos hacíamos antes de saber cómo Virués resuel-e lacontradicción entre tiempo largo de la historia y tiempo condensado dela representación. tanto la -ida de Semíramis como la de lospersona?es secundarios 2;ue aparecen solamente en uno de los tresactos3 permiten e?emplicar cómo1 después de un ascenso hacia

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situaciones positi-as 2el poder1 la gloria1 la +elicidad1O3 éstas duranmuy poco antes de ;ue llegue un brusco accidente mediante el cual elpersona?e pasa de la dicha a la in+elicidad y a un nal desastroso 2parapara+rasear los escritos teóricos sobre la tragedia en la época deVirués3,

*JEste proceso aparece en cada uno de los tres actos ;ue estánelaborado con los mismos materiales1 de suerte ;ue L"S nos o+rece2;ui:ás3 la triple ilustración de una concepción de la tragedia paraVirués. se podría resumir el argumento de cada acto diciendo ;ue encada uno asistimos a la e?ecución de un plan mediante el cual unpersona?e más o menos mal-ado o per-erso reali:a su deseo1 a costade otro persona?e ;ue es una -íctima pasi-a o por lo menos impotente,esde el punto de -ista estético1 entre los rasgos sobresalientescomunes a las /tres tragedias@ 2como re:a el -erso 94 del prólogo3destaca la presencia de una acción sencilla1 lineal1 rápida1 ;ueconcluye con el espectáculo de una muerte -iolenta y la eposición del

cadá-er en escena,La acción continua*AEl tratamiento del tiempo en cada acto permite garanti:ar lacontinuidad de la acción1 mientras ;ue los saltos temporales1 ;uepueden acompaGarse de cambios espaciales1 se colocan en losentreactos, La acción continua D posiblemente un e+ecto buscadoconscientemente por Virués1 como -amos a -er ahora D se encuentraasociada con el respeto de la unidad de tiempo1 pero también es más+ácil de aplicar si se respeta también la unidad de lugar,*>La imposición de la continuidad de la acción acarrea ciertasconsecuencias1 ;ue tienen ;ue -er con la representación

con-encionali:ada de la duración de la acción1 ya ;ue se supone ;ue eltiempo de la representación es el mismo ;ue el tiempo de la acción7 omás eacto sería decir ;ue el precepto de la unidad de tiempo tiende asuperponer el tiempo de la cción con el tiempo eperimentado por elespectador 2lo ;ue se echará de -er1 un poco más tarde1 en laprecepti-a clásica a la +rancesa cuando esta eige ;ue la acción de latragedia sea una crisis ;ue dure idealmente las aproimadamente doshoras de la representación3,*5 Sobre esta terminología1 -, Couderc 455A,*=En el acto no tenemos ninguna interrupción de la acción. ésta sedesarrolla en un lugar Fnico1 posiblemente delante de las murallas de

Bactra1 la ciudad asediada por las tropas del rey asirio 'ino ycapitaneadas por el general <enón, Con una sola ecepción. sítenemos un momento de /tablado -acío@1 o de /blanco@ escénico*5en el -erso 44>, En el diálogo anterior los persona?es ;ue asaltan laciudad le-antan una /escala@ en el /+uerte muro@ 2-, 4543, Se oye alpersona?e llamado /%ueblo@ ;ue dice1 probablemente +uera de la -istadel pFblico. /Libertad1 Batra1 al arma1 al arma1 al armaU@, $continuación1 la acotación escénica indica. /Vanse, espués de gran

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batalla dentro1 salen 'ino1 <enón1 Semíramis1 elabo1 Tigris1 "ión1 Teleucro1 y opiro@ 2Virués1 4559.*563, Es posible ;ue sean solamentelas limitaciones técnicas de la escenogra+ía las ;ue epli;uen ;ue serepresente la batalla /dentro@ 2es decir1 concretamente1 ;ue no serepresente3 D y se podrían encontrar muchos otros e?emplos de

batallas representadas a medias1 de esta +orma solamente auditi-a1 enel nutrido repertorio de comedias cuyo argumento incluye con;uistasmilitares1 para las ;ue a menudo se recurría a una tela pintada1 oWlien:o de murallas1 para gurar las almenas de la ciudad sitiada, %erome interesa obser-ar ;ue este blanco escénico y esta representaciónauditi-a de una /gran batalla@ permite una aceleración del ritmo de laacción, Cuando -uel-en a salir al escenario los soldados -ictoriosos2por ;ué no1 desde una perspecti-a -erista1 por alguna puerta de laciudad rendida ;ue pudieran abrir desde dentroO31 'ino celebra la-ictoria dirigiendo a sus tropas una arenga1 un discurso ;ue sólo puedeconcluir una /gran batalla@1 es decir1 siempre desde una perspecti-a

-erista1 si nos preocupamos por la -erosimilitud del tiempo de laacción1 una batalla ;ue +or:osamente ha sido larga,*8Huera de este momento1 no hay ninguna interrupción de larepresentación en todo el primer acto 2ni en toda la obra3 de L"S,*6%or otra parte1 siempre para el acto primero1 algunos detalles en elteto dramático se pueden interpretar como indicios de ;ue la acciónha ocupado un día entero1 ;ue empe:ó con la llegada de Semíramis alcampamento de las tropas asirias1 y ;ue termina con el diálogoconclusi-o de dos comparsas1 opiro y Celabo1 ;ue sacan el balancede un día marcado por la -iolencia de los combates y de lasdestrucciones debidas a la guerra.

'otables casos1 admirables hechos1horrendos espectáculos se han -isto1hoy en esta ciudad1 elabo amigo,MONlo ;ue hoy ha pasado de miseriaen este miserable y triste pueblo,MONla sangrienta crueldad en este díaU,, 2L"S1 -, >6*P=45345Si bien es así1 el tiempo de la acción ha ecedido ampliamente laduración corta de la representación del primer acto1 lo ;ue implica ;uehaya habido momentos de aceleración1 momentos en ;ue se ha

perdido la correspondencia entre tiempo de la acción y tiempo de larepresentación, %ara el primer acto1 una eplicación por lo menosparcial la podemos encontrar en la elipsis temporal del -, 44>1 antescomentada1 cuando tiene lugar la batalla, %ero Y;ué ocurre cuando notenemos ningFn blancoZ Yserán iguales estas dos duracionesZ4*Es lo ;ue ocurre en el acto segundo. a;uí la continuidad de la acciónes per+ecta y Virués respeta la liaison des sc[nes1 ;ue diría Corneille1

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mediante la sistemática permanencia de un mismo persona?e en dosescenas consecuti-as,44El acto segundo tiene una estructuración muy parecida a la delprimero. ahora la situación de tran;uilidad y de prosperidad a+ecta al-ie?o rey 'ino1 ;uien eperimenta rápidamente un cambio de +ortuna

;ue le lle-a a la muerte, 2En el acto primero ya teníamos unaconstrucción binaria en torno al cambio de +ortuna ;ue a+ectaba algeneral <enón1 +eli: y satis+echo en el inicio del acto1 y muerto al nal1con un punto de inReión central ;ue correspondía con el encuentroentre Semíramis y el rey 'ino3,49Tenemos pocos indicios temporales en el acto 1 y no podemosarmar1 ni suponer1 como para el acto 1 ;ue la acción empiece por lamaGana y termine con la noche, La liaison des sc[nes supone unaacción continua 2i,e, no hay pausas ni saltos temporales3, %ero no porello debemos suponer ;ue Virués respete de manera -erista el pasodel tiempo, Cuando Semíramis se hace con el poder1 toma dos

decisiones. para e?ecutar la primera1 le encarga a Celabo ;ue hagapreso al rey 'ino y lo condu:ca a una celda oculta 2su posterior suicidioes una e-idente réplica del de <enón en el primer acto1 ;ue ahoraSemíramis -enga3, %ara la segunda1 le ordena a opiro ;ue le lle-e asu hi?o1 el príncipe ameis 'inias1 una carta en ;ue le ordena ;ue sedis+race de chica para -i-ir con las /-írgenes -estales@,CEL$B!#eina y seGora míaSE<\#$<S!h1 mi CelaboUCEL$B!

$;uí estoy pronto,SE<\#$<Se?a deso1 y -uelaa poner por la obra,MONCEL$B! o -oy -olando1 y ten por hecho el hecho,MONSE<\#$<Sopiro1 tF1 con discreción y pecho1harás también otro conse?o mío,

MONSE<\#$<SVe luego1 mi opiro,!%#!  Voy -olandoSE<\#$<S]ué gracioso1 ;ué lindo1 ;ué discreto1 MONCEL$B!

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!h1 reina dichosíssima y sublimeUetc, 2Virués1 4559.*95P*9434JEl teto es demasiado largo para ser citado etensamente. lo ;ue sepuede obser-ar es ;ue Celabo y opiro de?an el escenariorespecti-amente en los -ersos 6*5 y 64>1 después de lo ;ue

Semíramis1 sola en el escenario1 pronuncia un monólogo de treinta-ersos1 al cabo de los cuales 2en el -erso 6A>31 ya está de -ueltaCelabo de su misión1 ;ue por consiguiente ha tardado menos de A5-ersos para cumplir, opiro tarda muy poco más 2-, *5*>31 y tambiénda cuenta de su misión, Hrente a estos dos e?emplos1 en otro momentoposterior1 Celabo de?a el escenario durante más de cincuenta -ersos2-, *56*P**A>3 para ir a buscar a los conse?eros de la reina. siaplicamos a estos datos una aproimación -erista1 eso signica salir dela sala del trono y -ol-er a entrar1 mientras ;ue encarcelar al rey 'inoo ir hasta el templo de las -estales con el hi?o de la reina son acciones;ue1 si se eperimentaran en la -ida1 necesitarían mucho más tiempo,

La conclusión ;ue se nos impone es precisamente ;ue el criterio-erista no es pertinente para la estética teatral de Virués, El tiempo nose puede medir en cantidad de -ersos7 o1 me?or dicho1 la cantidad de-ersos no permite medir el tiempo dramático de manera constante,4A%ero1 puestos a buscar eplicaciones1 tendríamos también ;ueconcluir ;ue el momento de monólogo de Semíramis1 así como losrelatos en los ;ue tanto Celabo como opiro dan cuenta de cómocumplieron con su misión D es decir1 tres e?emplos de parlamentosmonologados1 sean solilo;uios 2es decir1 con un persona?e solo enescena3 o no D se deben interpretar como recursos técnicos ;uepermiten ralenti:ar el tempo de la acción7 y esto conrma lo ;ue se

obser-aba antes a propósito del discurso de 'ino1 rey -encedor deBactra1 en el acto primero, %odríamos por lo tanto interpretar el relatocomo un momento de aceleración del ritmo1 ;ue produce una especiede elipsis temporal comparable con la del tablado -acío antescomentado, !tros e?emplos podrían encontrarse en la tragedia deVirués1 como la muerte de $le?andro1 rey -encido de Bactra1 cuyosuicidio relata <enón en el acto primero 2Virués1 4559.**>P**=3,** %ara el caso de Lope de Vega1 -éase el estudio reciente de #ubiera145**1 en ;ue el crítico demuest 2,,,3*4 Vitse utili:a también la +órmula /enlace auditi-o@1 pero paratraducir la liaison de bruit del $bad 2,,,3

4>'i con Virués1 ni con Lope de Vega y la llamada Comedia nue-adespués1 obser-amos1 menos en contadas ecepciones1 unasuperposición entre el tiempo de la eperiencia1 del relo?1 y el tiempodramático**, Como tampoco lo es el espacio1 el tiempo no es miméticoen un teatro ;ue supone la creación de una ilusión cómica a partir delcomFn conocimiento de las con-enciones del género por parte deldramaturgo tanto como del espectador, El e?emplo de L"S1 más enparticular1 permite obser-ar ;ue el tiempo real es más lento ;ue el

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HE##E# V$LLS Teresa1 /%recepti-a y práctica teatral. El mayordomo dela du;uesa de $mal1 una tragedia palatina de Lope de Vega@1 #LCE4=,* 245**31 p, AAP=>,%E#$$ I<)'E Helipe B,1 /Semíramis, (n mito en el teatro@1 inngel Hacio 2ed,31 /La hi?a del aire@ de %edro Calderón de la Barca1

dirigida por Iorge La-elli1 <adrid1 Cuadernos del Teatro EspaGol1 455>1p, 6=P*4>,#!$S Iuan <anuel1 Signicado y doctrina del $rte 'ue-o de Lope deVega1 <adrid1 S"EL1 *6=>,#(BE#$ Ia-ier1 %ara entender el cómico articio, Terencio1 onatoPE-ancio y la traducción de %edro Simón $bril 2*A==31 Vigo1 Editorial$cademia del &ispanismo1 4556,#(BE#$ Ia-ier1 /$rte nue-o1 4J5PJA. Lope contra Lope@1 #LCE 4=,*245**31 pp, *6*P459,S'C&E ESC#B$'! Hederico y $lberto %!#](E#$S <$!1 %recepti-adramática del #enacimiento y el Barroco1 <adrid1 "redos1 *6=4,

SC&E#E# Iac;ues1 La dramaturgie classi;ue1 %aris1 'i:et1 *6A5,S#E#$ Iosep Lluís1 /#ey de $rtieda y Virués. la tragedia -alenciana del]uinientos@1 en Teatro y prácticas escénicas, La comedia 231 Londres1 Thamesis Boos1 *68>1 p, >6P*5*,VE"$ C$#%! Lope de1 $rte nue-o de hacer comedias1 ed, de Enri;ue"arcía SantoPTomás1 <adrid1 Cátedra1 455>,V#()S Cristóbal de1 La "ran Semíramis, Elisa ido1 ed, de $,&ermenegildo1 <adrid1 Cátedra1 /Letras &ispánicas@1 4559,V#()S Cristóbal de1 La gran Semíramis1 prólogo1 ed, de T, Herrer parael proyecto Les idées du thétre.http.00,idt,parissorbonne,+r0corpus0inde,phpZ

tablenamefidt+unctionfdetailshereeldfidhere-aluef4943VTSE <arc1 /%artienda est comoedia. la segmentación +rente a símisma@1 Teatro de palabras1 J1 45*51 p, *6P=A,'!TES* C+, una -ariante en el prólogo de La cruel Casandra. /la tragedia0dela cruel Casandra1 ya +amosa0MON0siguiendo en esto la mayor ne:a0delarte antiguo y del moderno uso@ 2dans Sánche: Escribano et %or;ueras<ayo1 *6=4. *A93,

4 Ver #ubiera1 45567 Couderc1 45*4. 48 ss,

9 En Sánche: Escribano y %or;ueras <ayo1 *6=4. >5,

J Seguimos a;uí la edición del prólogo de L"S procurada por TeresaHerrer para el proyecto T2http.00,idt,parissorbonne,+r0corpus0inde,phpZtablenamefidt+unctionfdetailshereeldfidhere-aluef4943con+orme a la edición de *>561 lo mismo ;ue su edición para BibliotecaCastro 2Herrer1 *66=. =J3,

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A En este punto coincidimos bastante con Teresa Herrer en un artículoreciente 2Herrer1 45**. A83,

> /El Capitán Virués1 insigne ingenio10puso en tres actos la comedia1

;ue antes0andaba en cuatro1 como pies de niGo0;ue eran entoncesniGas las comedias@ 2Lope de Vega1 $rte nue-o de hacer comedias1 -,4*AP4*83, %edra:a consideró la hipótesis de una posible lectura delprólogo por Lope del teto de Virués cuando este estaba en prensa./Lope de Vega pudo -erlo en +ase de impresión o ya impreso 2la +e deerrata es de > de enero de *>563 en la ocina de $lonso <artín1 dondetambién estaban imprimiendo sus #imas MON ahora de nue-o aGadidascon el K$rte nue-o de hacer comedias en este tiempoQ@ 2%edra:a1455>1 p, *5=3,

= /La tragedia se es+uer:a lo más posible por atenerse a una

re-olución de sol o ecederla poco@ 2$ristóteles. *6=J1 *J9P*JJ3, Sobrela historia de la imposición de la unidad de tiempo por loscomentaristas italianos de la %oética1 -éase una bre-e descripción en#o:as1 *6=>. 8=P881 o Scherer1 *6A5. **5 ss,

8 /pase Mla acciónN en el menos tiempo ;ue ser pueda10si no es cuandoel poeta escribe historia0en ;ue hayan de pasar algunos aGos10;ueéstos podrá poner en las distancias Mi, e, los entreactosN0de los dosactos1 MON@ 2Lope de Vega1 $rte nue-o de hacer comedias1 -, *69P*6=3,

6 Sus primeras palabras1 en el acto 1 por cierto1 encierran un doble

sentido1 cuando le dice a su marido1 en un e?emplo característico deironía -erbal. /eseo mu?eril1 mu?eril ruego0te ha de parecer este1 no lodudo10y como cosa de donaire y ?uego,0%ero -erás1 seGor1 a lo ;ueacudo10y aun;ue por burla tengas esto agora10yo mostraré ;ui:á miingenio agudo@ 2Virués1 4559. *4A3,

*5 Sobre esta terminología1 -, Couderc 455A,

** %ara el caso de Lope de Vega1 -éase el estudio reciente de #ubiera145**1 en ;ue el crítico demuestra ;ue1 contra el precepto ;ue el Héniparece enunciar con +uer:a en el $rte nue-o1 Lope dista mucho de

respetar en la práctica el principio de la acción continua, $l respecto1por lo tanto1 Virués sería por lo tanto mucho más Wclásico ;ue Lope,

*4 Vitse utili:a también la +órmula /enlace auditi-o@1 pero paratraducir la liaison de bruit del $bad de $ubignac1 ;ue tiene unsignicado bien distinto, V, Vitse1 45*5. en part, A4PA9,

$(TE(#

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Christophe Couderc(ni-ersité %aris !uest 'anterre La é+ense 2E$ 9>6 )tudes #omanes3Hrance %resses uni-ersitaires de %ro-ence1 45*A