Tingkah Laku Unggas

Embed Size (px)

DESCRIPTION

.

Text of Tingkah Laku Unggas

TINGKAH LAKUReaksiorganismeterhadaprangsangantertentu atau sikap yang ditunjukkan sebagai reaksi terhadap lingkungannyaUntuk mendapatkan produksi dan efisiensi maksimal dengan cara memanfaatkan tingkah laku positif dan mengurangi/menghilangkan tingkah laku negatif.POLA TINGKAH LAKUSuatusegmentingkahlakuyangdiorganisirdan mempunyai fungsi khususBersifat baka, tetapi dapat diubah melalui latihan (lingkungan)ola tingkah laku yang terbentuk tanpa proses belajar !!!!!!!! insting/naluri dan refleks"nak ayam yg baru menetas akan menciap memanggil induknya karena dingin, anak itik secara naluriah bisa berenang tanpa diajariada ayam yang didomestikasi atau hasil seleksi sifatnya lebih stabilPOLA TINGKAH LAKUPOLA TINGKAH LAKUPROSES BELAJAR PADA AYAM#. Simple$earning/embelajaranSederhana%latihan dan pengalamana. &abituation% membiasakan diri terhadap atau mengabaikan rangsangan tertentub. 'onditioning%ayammemberikanresponterhadap rangsangan tertentuc. (mprinting(Sociali)ation)%tertarikkepadasesuatuyang bergerakd. *emory%kemampuanuntukmengingatataumengingat kembali hal yang telah dipelajari atau dialamiImprintingPROSES BELAJAR PADA AYAM+. 'omple,$earning/embelajaran-ompleks% kecerdasan"dalahkemampuanuntukmendapatkandanmenerapkan pengetahuan!!!!!!!!!!kemampuanuntukbelajardari pegalaman dan untuk memecahkan masalahSISTEM PENGINDERAANenglihatandanpendengaranberkembangpalingbaik, sehinggasangatberperandalamtingkahlakusosial,sistem komunikasi, dan respon terhadap ancaman dari luara. Pengliatan!dapatmembedakanbentuk,ukurandan.arna%ayam menyukai .arna ungu dan jingga dan tidak menyukai .arna hijau". Pen#engaran! merupakan sistem komunikasi utama antara anak dan induk$. Penge$ap!sangatpekaterhadaprasapahit,toleranterhadaprasa asinsampaidengankonsentrasi/,01larutangaram,dapat membedakan sumber karbohidrat#. Pen$i%man! kurang berkembange. Pera"a!berfungsibaik,kontakdengantelursaatmengerami, menghangati anak di ba.ah sayap, berkerumun saat kedinginanPendengaran (komunikasi induk-anak)Pendengaran (komunikasi induk-anak)Menghangati AnakSISTEM TINGKAH LAKU#. 2ingkah $aku *akan (ingesti3e beha3ior) dan minum"yam mematuk4 itik menyodok*akan untuk memenuhi kebutuhan energi5umlahkonsumsidipengaruhioleh%kandunganenergiransum,keambaan ransum, suhu lingkungan"nak ayam baru mulai mematuk (merasa lapar 6) pada hari kedua setelah menetas7aktor penting dalam memberi makan ayam%a. $ebih menyukai makanan berbentuk butiranb. -ebutuhan luas tempat pakan bertambah dengan bertambahnya umurc. *akan lebih banyak bila ada kompetitor atau ada suara feeding modeld. 5umlahayamyangmakandalamsuatukelompokdipengaruhioleh adanya dominasi, rasa lapar, luas tempat pakanSISTEM TINGKAH LAKU+. 2ingkah $aku *embuang -otoran (eliminati3e beha3ior)7eses dan urine bersatu (ekskreta), komponen utama urine asam urat8ibuang di sembarang tempat secara acakada malam hari, bila bertengger, maka dibuang di tenggeranSISTEM TINGKAH LAKUSISTEM TINGKAH LAKU9. 2ingkah $aku Seksual (se,ual beha3ior)*eliputi tingkah laku merayu dan ka.in, dipengaruhi hormon (2arian :alt))&e.anpolygamous,namunbaikjantanmaupunbetinacenderung tidak ka.in acak&al!hal yang berhubungan dengan tingkah laku seksual%a. engalaman sosial dan akti3itas hormonalb. :aktu pemisahan jantan dan betina dari suatu kelompokc. 8ominasiseekorpejantandalamkelompokyangmemiliki beberapa ekor pejantand. 8ominasi diantara beberapa betina yang terlibate. erbedaanfrekuensimenga.inidariseekorpejantandalam kelompok yang berbedaSISTEM TINGKAH LAKU;. 2ingkah $aku -eibuan (maternal beha3ior)Sifat mengeram (dipengaruhi oleh hormon prolactin)*esintetasmenggantikanperaninduksebagaipengeram,seleksiuntuk menghilangkan sifat mengeram*embuat sarang*elindungi anak di ba.ah sayap*emanggil anak saat menemukan makanan atau ada bahayaSISTEM TINGKAH LAKU. 2ingkah $aku *encari erlindungan (shelter!seeking beha3ior)erlindungan dari ancaman predator, sengatan sinar matahari, terpaan angin dan air hujan, dll.Bilakedinginan,anakayammaupuninduknyaakanberkerumum bersamaSISTEM TINGKAH LAKU?. 2ingkah $aku *enyelidiki (in3estigati3e beha3ior)*erupakan reaksi pertama bila di tempat baruenyelidikanberlangsungdengancara%melihat,mendengar, merasakan, dan menyentuhrosespenyelidikan%berjalanperlahanmendekatiobjek,berhenti dalam jarak dekat dengan objek, berputar dan kemudia pergiBEBERAPA NORMA TINGKAH LAKUPENTING DALAM PRODUKSI TERNAK UNGGAS &AYAM'#. $ocomotion (daya gerak)Sebelumdomestikasi,ayamharusdapatbergerakmencapai makanan/ air minum (bila jauh !!!! migrasi)2etuaayammembuatsarangdiataspohon,namunayammodern karenaukurantubuhnyalebihbesarmakakemampuanterbangnya menjadi rendah+. 2hermoregulation (pengaturan suhu tubuh)Responsterhadapcekamanpanas%meningkatkanfrekuensi pernafasan, mengurangi konsumsi ransum, meningkatkan penguapan, membuka mulut dan pantingadasuhurendah%ayammempersempitluaspermukaantubuh dengan cara membungkuk, menyembunyikan kepala di ba.ah sayap, mendekam(mengurangipelepasanpanasle.atbagianyangtidak berbulu)BEBERAPA NORMA TINGKAH LAKUPENTING DALAM PRODUKSI TERNAK UNGGAS &AYAM'9. @rooming (membersihkan diri)Bila tidak dikurung, ayam membersihkan diri dengan jalan mandi debu;. Sleeping (tidur)*encengkeram tenggeran erat!erat, kemudian saling merapat*enutup mata dan menyembunyikan kepala dalam bulu sayapTINGKAH LAKU ABNORMAL#. Seringkali berguna untuk mendeteksi penyakit secara dini% ayam sakit biasanyamakansedikit,malasdantidakaktif,memisahkandiridari anggota kelompok yang lain+. 2erjadi penurunan produksi, fertilitas atau daya tetas telur9. 2ingkal laku abnormal pada ayam terkurung% canibalism/kanibalisme%8apatterjadipadasemuakelompokumur%padaanakayamyangdipatuk biasanyajaridanekor4padaayamde.asabiasanyaanus,ekor,dan jenggerenyebab sebenarnya belum diketahui, dapat dikurangi dengan cara%8ebeaking,mengurangitingkatkepadatandalamkandang, memperkecilukurankelompok,mengaturintensitasdanlama pencahayaan, secara bertahap mengganti ransumHUBUNGAN SOSIAL Semuatingkahlakuyangdisebabkanolehataudipengaruhi oleh ayam lain, misalnya%Amemasukanayamkedalamsuatukelompokyangsudah mapan,akanmenyebabkanayamdominanmenjadilebih agresif,ayamlemahmenjadilebihgugupdanmenulari anggota kelompok yang lainBHUBUNGAN SOSIAL D(mina)iada ayam urutan tingkat sosial disebut peck order-elompok mapan !!!! urutan tingkat sosial mapan, jarang terjadi konflik karena ayam lemah akan terus mengalah dalam segala hal7aktor!faktor yang mempengaruhi tingkat sosial%#. Umur, ayam muda dan ayam tua menempati urutan terba.ah+. engalamansebelumnya,ayamsubordinate,biasanyatetap subordinate9. Ukuran dan bobot badan;. Sifat agresif atau sifat penakutHUBUNGAN SOSIAL HUBUNGAN SOSIAL S($ial Stre)) &$e*aman )()ial'erubahan dalam tingkah laku sosial dan rangsangan lingkungan yang mungkinakanmempengaruhipertumbuhandanpenampilan reproduksi"yamdomestikmerupakanobjekberbagaicekaman,yangmeliputi% suhu,kekuranganransumdanairminum,ukurankelompok,tingkat kepadatan tinggi, penyakit, persaingan sosialHUBUNGAN SOSIAL