43
Trình chiếu như thế nào? Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin, trường ĐHSP Tp.HCM [email protected] http://www.presentationhelper.co.uk/ Images/powerpointprojector.jpg

Trinh Chieu

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Trình chiếu như thế nào?

Citation preview

Trình chiếu như thế nào?

Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin, trường ĐHSP Tp.HCM

[email protected]

http

://w

ww

.pre

sent

atio

nhel

per.c

o.uk

/ Im

ages

/pow

erpo

intp

roje

ctor

.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 2

Trình chiếu như thế nào?

l Trình chiếu để làm gì? l Thế nào là bài trình chiếu tốt? l Trình chiếu trước đám đông như thế nào?

26/10/15 CNTT trong dạy học 3

Trình chiếu như thế nào?

l Trình chiếu để làm gì? §  Cách nào để trình bày ý tưởng? §  Tại sao chọn lựa trình chiếu điện tử? §  Có những phần mềm trình chiếu điện tử nào? §  Mục đích tối hậu của trình chiếu điện tử?

l Thế nào là bài trình chiếu tốt? l Trình chiếu trước đám đông như thế nào?

26/10/15 CNTT trong dạy học 4

Cách nào để trình bày ý tưởng?

l  Nhiều !... §  Lời nói §  Chữ viết §  Hình vẽ §  Tranh ảnh §  Phim §  Âm thanh §  Trình chiếu §  …

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/ presentation_essentials.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 5

Tại sao chọn lựa trình chiếu điện tử? l  Tích hợp:

§  Chữ viết §  Hình ảnh §  Âm thanh §  Phim §  Biểu đồ §  Sơ đồ §  Lời nói §  …

l  Nhanh gọn trong §  Thiết kế §  Chỉnh sửa §  Chuyển giao

l  Giúp người sử dụng chỉ cần tập trung vào ý tưởng trình bày là chính.

26/10/15 CNTT trong dạy học 6

Có những phần mềm trình chiếu điện tử nào? l Nhiều !...

§  PowerPoint (Microsoft Office) §  KingSoft Office §  Open Office §  Violet §  LaTeX §  Prezi § …

l Mỗi loại đều có ưu, nhược điểm riêng. Tùy vào mục đích sử dụng mà lựa chọn.

26/10/15 CNTT trong dạy học 7

Mục đích tối hậu của trình chiếu điện tử? l Giúp người khác hiểu rõ ý tưởng muốn trình bày.

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/ice-breaker.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 8

Trình chiếu như thế nào?

l  Trình chiếu để làm gì? l  Thế nào là bài trình chiếu tốt?

1.  Nội dung trình bày 2.  Thiết kế mỹ thuật

l  Trình chiếu trước đám đông như thế nào?

26/10/15 CNTT trong dạy học 9

1. Nội dung trình bày

l Nguyên tắc cơ bản l Yếu tố thị giác l Quy tắc gợi ý

§  Quy tắc “3 điểm” §  Quy tắc tương đồng - tương phản §  Quy tắc kênh lời - kênh hình

26/10/15 CNTT trong dạy học 10

Nguyên tắc cơ bản

1.  Rõ ràng 2.  Logic 3.  Hệ thống

26/10/15 CNTT trong dạy học 11

Yếu tố thị giác Là gì? l Hình ảnh l Bảng biểu l Biểu đồ l Sơ đồ

26/10/15 CNTT trong dạy học 12

Yếu tố thị giác Tại sao? (1-Khả năng tiếp nhận)

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/take_in_information.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 13

Yếu tố thị giác Tại sao? (2-Khả năng ghi nhớ)

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/message_retention.png

26/10/15 CNTT trong dạy học 14

Yếu tố thị giác Tại sao? (3-Cơ hội đạt mục tiêu)

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/achieve_objectives.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 15

Yếu tố thị giác Lời khuyên l Càng ít chữ càng tốt. l Hãy sử dụng yếu tố thị giác

mỗi khi có thể.

26/10/15 CNTT trong dạy học 16

Quy tắc gợi ý Quy tắc “ 3 điểm”

l  Người nghe có khuynh hướng chỉ nhớ được 3 điều trong bài trình chiếu của bạn.

Veni, Vidi, Vici

www.henk-reints.nl/caesar.htm

26/10/15 CNTT trong dạy học 17

Quy tắc gợi ý Quy tắc “ 3 điểm” – Lời khuyên l  Bài trình diễn chỉ nên gồm 3 phần lớn. l  Phần trình bày chỉ nên tập trung vào 3 chủ điểm. l  Danh sách chỉ nên có 3 mục.

26/10/15 CNTT trong dạy học 18

Quy tắc gợi ý Quy tắc tương đồng - tương phản

We all need your help!

http://my1stpath.files.wordpress.com/2007/08/john-f-kennedy.jpg

Ask not what your country can do for you, ask what you can do

for your country!

26/10/15 CNTT trong dạy học 19

Quy tắc gợi ý Quy tắc tương đồng - tương phản

www.europe.org.uk/index/-/id/358/ www.4secondarysolutions.com/Hamlet.htm

I think that I might kill myself

To be or not to be, that is the question

26/10/15 CNTT trong dạy học 20

Quy tắc gợi ý Quy tắc kênh lời – kênh hình l Bài trình chiếu điện tử không thể chỉ “đơn độc” với mỗi một kênh hình.

l Bài trình chiếu điện tử cần được thiết kế để đảm bảo sự phối hợp giữa §  kênh hình (của bài trình chiếu) §  kênh lời (của người thuyết trình)

26/10/15 CNTT trong dạy học 21

2. Thiết kế mỹ thuật

l Nguyên tắc cơ bản l Yếu tố mỹ thuật

§  Kiểu chữ §  Màu sắc §  Kích thước §  Hiệu ứng §  Bố cục

l Vấn đề thực hành

26/10/15 CNTT trong dạy học 22

Nguyên tắc cơ bản

1.  Đơn giản 2.  Nhất quán

26/10/15 CNTT trong dạy học 23

Yếu tố mỹ thuật Kiểu chữ l Dùng kiểu chữ không chân. l Ví dụ:

§  Arial §  Tahoma

26/10/15 CNTT trong dạy học 24

Yếu tố mỹ thuật Màu sắc l Màu chữ và màu của các yếu tố thị giác

tương phản với màu nền. l Chỉ dùng 2-3 màu cho 1 slide. l Thống nhất 1 “quy ước màu” cho toàn bộ

bài trình chiếu. l Có thể thay đổi màu sắc tương phản tại

những ý muốn nhấn mạnh để gây sự chú ý.

26/10/15 CNTT trong dạy học 25

Yếu tố mỹ thuật Kích thước l Kích thước chữ nhỏ nhất là 28pt. l Có sự phân biệt về kích thước giữa các cấp

của văn bản trình chiếu. l Đảm bảo sự hài hòa giữa các kích thước:

§  Chữ §  Yếu tố thị giác §  Slide

26/10/15 CNTT trong dạy học 26

Yếu tố mỹ thuật Hiệu ứng l Càng ít hiệu ứng càng tốt. l Sử dụng hợp lí các hiệu ứng:

§  Đúng lúc §  Đúng chỗ §  Đúng liều lượng

26/10/15 CNTT trong dạy học 27

Yếu tố mỹ thuật Bố cục l Cân đối l Hài hòa

©2004 Bedford/St. Martin’s

26/10/15 CNTT trong dạy học 28

Yếu tố mỹ thuật Bố cục – Ví dụ 1 slide cân đối, hài hòa

Tiêu đề lớn và rõ ràng

Văn bản dễ đọc và kích thước

tốt

Màu nền và màu chữ

tương phản hợp lý

Hình minh họa đặt giữa

bố cục tốt

©2004 Bedford/St. Martin’s

26/10/15 CNTT trong dạy học 29

Yếu tố mỹ thuật Bố cục – Ví dụ 1 slide không cân đối

Kích thước văn bản quá nhỏ

Kích thước hình quá lớn

Bố cục hình lệch không

hợp lí

©2004 Bedford/St. Martin’s

26/10/15 CNTT trong dạy học 30

Yếu tố mỹ thuật Bố cục – Ví dụ 1 slide không hài hòa

Kiểu chữ khó đọc

Tiêu đề quá nhỏ

Hình ảnh quá lớn.

Chỉ cần 1 hình là đủ

Màu chữ không tương

phản với màu nền gây

khó đọc

Bố cục lung tung làm khó theo dõi

26/10/15 CNTT trong dạy học 31

Vấn đề thực hành (PowerPoint) l Nên lưu ý sử dụng:

§  Slide Design §  Slide Master §  Slide Layout

26/10/15 CNTT trong dạy học 32

Trình chiếu như thế nào?

l Trình chiếu để làm gì? l Thế nào là bài trình chiếu tốt? l Trình chiếu trước đám đông như thế nào?

§  Trình chiếu thử §  Ngôn ngữ ngoại hình §  Thanh âm §  Đám đông

26/10/15 CNTT trong dạy học 33

Trình chiếu thử

l Trình chiếu thử ít nhất 4 lần trước người thân, bạn bè.

l Chú ý đến thời gian trình chiếu. l Ghi nhớ kịch bản trình chiếu. l Rút ra kinh nghiệm từ những lần trình chiếu

thử.

26/10/15 CNTT trong dạy học 34

Ngôn ngữ ngoại hình Tín hiệu phi ngôn ngữ l 90 giây để gây ấn tượng tốt ban đầu. l 93% ấn tượng ban đầu đối với 1 người được hình thành từ tín hiệu phi ngôn ngữ: §  Dáng đi - Thế đứng §  Trang phục - Trang sức §  Tóc – Ánh mắt §  Nét mặt –Nụ cười §  Cử chỉ - Điệu bộ

26/10/15 CNTT trong dạy học 35

Ngôn ngữ ngoại hình Phong cách l  Phong cách của bạn?

§  Thân thiện §  Năng động §  Tự tin §  …

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/whattowear.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 36

Thanh âm

l  Thanh âm chiếm 38% chất lượng bài trình chiếu

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/voice_tips.jpg

Thanh âm

l Thanh âm của thất bại? §  Hằn học §  Kém thuyết phục §  Buồn chán §  Đơn điệu § … Clip art on Office Online

26/10/15 CNTT trong dạy học 38

Đám đông

l  Cần để ý đến “đám đông” khi tiến hành trình chiếu.

http://www.presentationhelper.co.uk/Images/audience3.jpg

Đám đông Đám đông chán nản

l  Hãy cẩn thận quan sát để nhanh chóng phát hiện đám đông đang chán nản!

http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/bored_people3.jpg http://www.presentationhelper.co.uk/graphics/bored_people2.jpg

26/10/15 CNTT trong dạy học 40

Đám đông 12 dấu hiệu của đám đông chán nản 1.  Cúi thấp đầu 2.  Vuốt mặt, vuốt tóc 3.  Có đôi mắt nhòa dần trước màn ảnh (rất

dễ nhầm với cái nhìn tập trung chăm chú) 4.  Cựa quậy, nhúc nhích một cách sốt ruột 5.  Ngáp (thường đưa tay lên miệng) 6.  Gõ (nhịp) lên bài ghi chú

26/10/15 CNTT trong dạy học 41

Đám đông 12 dấu hiệu của đám đông chán nản 7.  Viết lia lịa như thể đang ghi chú hoặc viết những

điều quên sót nào đó (dễ nhầm với việc viết những điểm chính yếu của bài trình chiếu)

8.  Thở dài nặng nề 9.  Ngả người lên ghế và khoanh tay 10.  Đảo mắt khắp phòng 11.  Thì thầm với nhau một cách lặng lẽ 12.  Nhịp chân

Đám đông 3 dấu hiệu đám đông đang lắng nghe l Ngồi lắng nghe miệt mài giọng nói của bạn l Mỉm cười l Liếc nhìn giữa người thuyết trình và thính

giả khác.

Thay lời kết

l Hãy chú ý hơn khi thiết kế bài trình chiếu điện tử và trình diễn trước đám đông!

vì họ đang đánh giá bạn đấy!