UNDERVISNINGSMATERIALE Frøken Julie - … · S. 3 Undervisningsmateriale til FRØKEN JULIE Om forestillingen – praktisk info Frøken Julie Af August Strindberg Aarhus Teater Scala

Af lektor Peter KenneboAarhus Katedralskole Efteraringr 2015

Froslashken JulieUNDERVISNINGSMATERIALE

S 2 Undervisningsmateriale til FROslashKEN JULIE

IndholdPraktisk info om Froslashken Julie 3

Til laeligreren og eleven 4

August Strindberg og Froslashken Julie 5

Det moderne gennembrud og det naturalistiske teater 6

Handlingen i Froslashken Julie 8

Tema Magt og konflikt 9

Replik dialog og undertekst 10

Scenografien 11

Hvorfor se Froslashken Julie 12

Ud af teksten 13

Praeligsentation af skuespillerne 14

Interview med skuespillerne 15

Interview med instruktoslashren 18

Uddrag fra Froslashken Julie 20

Scene 5 20

Scene 8 ndash 9 21

Scene 14 23

DOslashDSDANSENBent Boslashrgesen som Kurt og Karen Wegener som Alice 198182Foto Rolf Linder Aarhus Teaters Arkiv

FRK JULIE William Knoblauch som Jean og Besse Giersing som Frk Julie 192829Foto Emil Ebbesen Aarhus Teaters Arkiv

ET DROslashMMESPILWilliam Knoblauch som Advokaten 194142 Hammerschmidt Foto Aarhus Teaters Arkiv


Om forestillingen ndash praktisk infoFroslashken JulieAf August Strindberg

Aarhus Teater Scala0409 ndash 0310 2015

Kreativt teamInstruktionPOLLY FINDLAYScenografiALEX LOWDEKoreografiESA ELANNELysdesignBENJAMIN LA COURLyddesignKIM ENGELBREDT

SkuespillereSARA HJORT DITLEVSEN JESPER DUPONT METTE DOslashSSING

BilletbestillingAarhus Teater Billerservice Gruppetelefon 7020 4292(man-fre kl 12-18)

billetaarhusteaterdk

Billetter til 50 krEr du fra en skole er du studerende el-ler under 25 aringr kan du nu koslashbe billetter til kun 50 kr pr billet

bull Rabatten gaeliglder ALLE forestillinger paring ALLE scenerbull Du skal IKKE have et klubkort eller binde dig til flere forestillingerbull Og saring er det BILLIGERE END BIFFEN

Rabatten gaeliglder mandag ndash torsdagParing Store Scene kun paring udvalgte pladser - ikke A-pladser

Aarhus Teater Laeligring (ATL)Se alle vores paeligdagogiske tilbud paring aarhusteaterdksaerligt-forskoler

ATL brochurenSe vores skolebrochure online - eller faring den tilsendt Klik ind paringwwwaarhusteaterdksaerligt-forskolerskoleprogram-bestilling

METTE DOslashSSINGKRISTIN

SARA HJORT DITLEVSENFROslashKEN JULIE

JESPER DUPONTJEAN


Til laeligreren og elevenMan kan maringske umiddelbart undre sig over hvorfor Froslashken Julie er et af de mest spillede stykker i de seneste 120 aringrs teaterhistorie Et gammelt teater-stykke som handler om to mennesker fra hver deres sociale klasse som garingr i seng med hinanden Som Bo Tao Michaelis kaeligrligt-ironisk sposlashrger i sin bog Verdenslitteraturens store for-foslashrere rsquoHvad skade sker der hvis to forskellige mennesker moslashdes elsker og udlever deres liderlige laeligngsler I dag ville man sige ingenting Baronesse Caroline Flemming sov og fik barn med fodboldslynglen Nicklas Bendtner uden at de blev gift og det trak som hoslashjde-punkt en del overskrifter i Se og Hoslashr Saring selvom Froslashken Julies sociale virkelighed er et overstaringet kapitel maring der vaeligre andre faktorer i spil der fascinerer og er aringrsag til de aringrlige opfoslashrelser paring verdens teaterscener Og det er der Froslashken Julie er evig aktuelt fordi det handler om den tidloslashse menneskelige brutalitet og skroslashbelighed sat i scene i et intenst psykologisk drama Som Povl Schmidt skriver i bogen Uvisse forvandlinger ndash laeligsninger i det modernes skandinaviske opbrudslitteratur i 1880rsquoerne

Som levende aktuelt teater bunder dets slidstyrke dog snarere i en hem-melighedsfuld uudtoslashmmelighed en bundloslashshed som provokerer og foruro-liger Med en saringrbar intensitet laeliggger Strindberg ord og krop til en konflikt som er uafsluttelig og i sin grund svaeligrt bestemmelig Derfor boslashr ethvert ungt menneske laeligse og se Froslashken Julie

Som tekst og undervisningsmateriale i dansk i gymnasiet er Froslashken Julie ogsaring en gave Og dette undervisningsma-teriale forsoslashger derfor at lave mange veje ind i og omkring stykket ud fra laeligreplanerne Materialet er udarbejdet specifikt til Aarhus Teaters opsaeligtning af Froslashken Julie i septemberoktober 2015 med Polly Findlay som instruktoslashr Det indeholder interview med instruk-toslashren og skuespillerne og forskellige videosekvenser med universitetslektor Per Stounbjerg der er en af de mest vidende Strindberg-forskere i Danmark og en levende og fremragende for-midler Materialet har ogsaring tre uddrag fra stykket tematiske indgange samt arbejdssposlashrgsmaringl men der er ogsaring en aringbenhed i forhold til at man som laeligrer kan laeliggge egne vinkler og uddybe temaer og sposlashrgsmaringl Materialets temaer interview og sposlashrgsmaringl tager udgangspunkt i at klassen skal ind og se opfoslashrelsen af Froslashken Julie men der er ogsaring pointer at hente uden et besoslashg i teatret

Det er oplagt at laeligse Froslashken Julie som en af de obligatoriske vaeligrklaeligsninger i dansk Det er muligt at faring tilsendt hele det letreviderede tekstmanus der bliver anvendt i forestillingen (dog uden Strindbergs forord) ved at sende en mail til pressechef ved Aarhus Teater Morten Daugbjerg paring mortendaugbjergaarhusteaterdk

Ellers har de fleste gymnasier sikkert vaeligrket tilgaeligngeligt i deres bogdepot Vaeligrket kan ogsaring findes i sin helhed paring svensk med forord af Strindberg paring net-tet Didaktisk er det derfor en mulighed at laeligse dele af vaeligrketforordet som en del af elevernes moslashde med det svenske sprog Dansklaeligrerforeningen kommer ogsaring med en ny didaktiseret udgave af

Froslashken Julie i efteraringret Materialet er lavet saring I kan plukke i de forskellige te-maer og sposlashrgsmaringl og selv tilfoslashje yder-ligere Der er arbejdssposlashrgsmaringl til baringde foslashr under og efter forestillingen Det vil vaeligre oplagt at lade eleverne arbejde i grupper med de forskellige temaer og herefter lave en praeligsentation Der er en del viden at hente i de forskellige interview og videosekvenser men ellers er materialet lagt an paring at I bruger de metodiske og litteraturhistoriske fagboslashger som klassen allerede har og arbejder med samtidig med at eleverne finder relevant stof paring internettet

God arbejdslystPeter Kennebo lektor Aarhus Katedralskole


Dramaet blev udgivet i bogform paring svensk i 1888 og et par maringneder senere paring dansk Men paring grund af dets sprog tema og plot vakte det stor forargelse Premieren var planlagt til Strindbergs skandinaviske forsoslashgsteater i Koslashben-havn men blev i sidste oslashjeblik ramt af et censurforbud I stedet for en offentlig premiere blev der arrangeret en lukket forestilling i Studentersamfundet hvor stykket fik urpremiere 14 marts 1889 Et par aringr senere spillede stykket paring de rsquorevolutionaeligrersquo nye scener Freie Buumlhne i Berlin og det beroslashmte Theacirctre Libre i Paris men foslashrst i 1906 opfoslashres Froslashken Julie i Stockholm og bliver herfra en succes og et fast stykke paring verdens store og smaring teaterscener op til i dag hvor det svenske stykke skrevet i Danmark opfoslashres paring Aarhus Teater instrueret af en engelsk instruktoslashr

Se videosekvens hvor Per Stounbjerg fortaeligller om Strindberg her

wwwyoutubecomwatchv=QZ60d2a6Wfwamp feature=youtube

Se generel videopraeligsentation af Strindberg her

httpswwwyoutubecomwatchv=ldT9KTIl7d8

August Strindberg (1849-1912) er en af de mest interessante og stoslashrste kulturpersonligheder i Sverige Hans liv er i sig selv et drama med de mest utrolige haeligndelser og konflikter ndash som regel udsprunget af Strindbergs egne kompromisloslashse og til tider aparte hold-ninger Men ogsaring hans forfatterskab er unikt og kompromisloslashst Han skrev i alle genrer lagde sig ud med andre store forfattere og foslashrte det naturalistiske teater til Norden Hans unikke status som forfatter skyldes i hoslashj grad en evne til at saeligtte menneskelige forhold og re-lationer paring spidsen med en psykologisk brutalitet og spidsfindighed som stadig rammer lige ind i foslashlelsescenteret hos et moderne individ Dette gaeliglder ogsaring for Froslashken Julie

Froslashken Julie er skrevet i en periode hvor Strindberg boede i Danmark og det var en af de mange kaotiske og turbulente tider i hans eget liv Han var ved at blive skilt fra sin skuespillerkone Siri von Essen men fik ogsaring blandet sig saring meget i en lokal kriminalsag at han endte med selv at blive anklaget for voldtaeliggt Strindberg skrev selv et beroslashmt forord til Froslashken Julie hvor han fortolker stykkets handling og kommer med meget sorthvide-pointer om de tre figurer Blandt andet bliver hans negative karakteristik af Julie som en halv-kvinde og mandehader laeligst som en del af den kvindeskepsis (for at sige det mildt) som Strindberg var kendt for Heldigvis er Julie ndash og de andre figurer i stykket ndash mere nuancerede i selve stykket end i Strindbergs forord

August Strindberg og Froslashken Julie

Laeligs mere om Strindberg paring eksempelvis disse linkswwwforfatterwebdkoversigtzstrindberg00

wwwlitteratursidendkanalyserstrindberg-august

ARBEJDSSPOslashRGSMAringL

ARBEJDSSPOslashRGSMAringL INDEN TEATERFORESTILLINGENmiddot Lav en praeligsentation af Strindberg

hvor du eksempelvis kommer ind paring disse omraringder

middot Strindbergs liv

middot Strindbergs aeliggteskaber og forhold til kvinder

middot Strindbergs forfatterskab ndash vaeligsentlige vaeligrker og temaer

middot Strindbergs begreb om hjernernes kamp

middot Strindberg og religion


Strindberg skriver ndash og skriver Froslashken Julie ndash i den litteraeligre periode vi her-hjemme kalder det moderne gennem-brud som varer fra cirka 1870-1890 og som har Georg Brandes som hovedar-kitekt Brandes mener at den danske litteratur er visnet og staringr i stampe og i et opgoslashr med romantikken kigger han mod andre lande og finder her en helt anden type litteratur der ifoslashlge ham langt staeligrkere formaringr at beskaeligftige sig med relevante samfundsmaeligssige problemstillinger Fra denne erkendelse kommer det beroslashmte citat at en leven-de og nutidig litteratur kendetegnes ved at den saeligtter problemer under de-bat Georg Brandes havde meget klare ideer om hvad der skulle kendetegne den nye litteratur og hvordan den skulle skrives men selvom mange for-fattere lod sig inspirere af de nye ideer gik forfatterne ogsaring deres egne veje i forsoslashget paring at modernisere litteraturen Strindberg var en af de forfattere som havde et lidt tvetydigt forhold til det moderne gennembrud

Et af de omraringder som fik litteraeligr opmaeligrksom og som laring i forlaeligngel-se af Brandesrsquo oslashnske om at rette den litteraeligre kikkert mod virkeligheden og samfundsmaeligssige (mis)forhold var debatten om koslashnsroller og isaeligr de forskellige muligheder og tabu paring det erotiske omraringde foslashr aeliggteskabet Her var rettighederne og traditionen nemlig meget forskellig for maelignd og kvinder Denne debat blev kaldt saeligdeligheds-fejden Strindberg deltager indirekte i denne debat med sine meget klare holdninger til kvinder og deres status

Det goslashr han paring saeligdvanlig strindbergsk maner ved at latterliggoslashre sine mod-standere og skrive stykker som Froslashken Julie der er meget tydelige i deres negative kvindeopfattelse

Paring det tidspunkt hvor Brandes fremfoslash-rer sine ideer vinder naturvidenskaben ogsaring frem Darwins teorier vaeligkker opsigt og bliver almenkendte og i det hele taget er der en oslashget interesse for mennesket som naturvaeligsen der er paring-virket af drifter arv miljoslash og psykologi Samtidig lader forfatterne sig inspirere af den naturvidenskabelige maringde at arbejde videnskabeligt paring og flere og flere forfattere betragter virkeligheden som et laboratorium hvor de skal saeligtte lup paring mennesket og dets natur og re-lationer Ogsaring inden for teaterverdenen lader man sig inspirere af de nye ideer hvilket medfoslashrer fremkomsten af det naturalistiske teater Strindberg bliver selv en foregangsmand for dette projekt og isaeligr hans forord til Froslashken Julie bliver beroslashmt som en programerklaeligring for det naturalistiske teater

Se videosekvensen med Per Stounbjerg om rsquoStrindberg og det moderne gennembrudrsquo her

wwwyoutubecomwatchv=yWIG68TOCi8ampfeatu-re=youtube

Se videosekvensen med Per Stounbjerg om rsquoFroslashken Julie og det naturalistiske dramarsquo her

wwwyoutubecomwatchv=LyNlceBALocampfeatu-re=youtube

Det moderne gennembrud og det naturalistiske teater

ET DROslashMMESPILBesse Giersing som Indraacutes datter 194142 Hammerschmidt Foto Aarhus Teaters Arkiv

GEORG BRANDES



Laeligs mere om det moderne gennembrud saeligdelighedsfejden og det naturali-stiske drama i dine danskboslashger og paring eksempelvis disse links

Faktalink (om naturalisme og det moderne gennembrud) wwwfaktalinkdktitellistenatu

Forfatterweb (Om Strindberg)wwwforfatterwebdkoversigtzstrindberg00

E-poke (om naturalisme) wwwe-pokedkepoker_2asp

Om det naturalistiske dramalaereraasgdkasgafDanskEmnerDrama

NaturalistiskTeaterhtm

Om saeligdelighedsfejdenwwwdenstoredanskedkKunst_og_kulturLitteratur

LitterC3A6re_perioderSC3A6delighedsfejden

Om saeligdelighedsfejdenwwwkvinfodkside1034


ARBEJDSSPOslashRGSMAringL INDEN TEATERFORESTILLINGEN

middot Laeligs uddraget af Georg Brandesrsquo Indledning til Hovedstroslashmninger i det 19de Aarhundredes Litteratur som beskriver hans ideer om litteraturens formaringl under det moderne gennembrud teksten kan findes her sunejorgensendkuvdocsHovedstromningerpdf

middot Lav en redegoslashrelse for Brandesrsquo syns-punkter og pointer

middot Forklar hvordan det moderne gennembrud er et opgoslashr med roman-tikken

middot Praeligsenter nogle af de mest betydnings-fulde danske forfattere og deres vaeligrker under det moderne gennembrud

middot Lav en praeligsentation af begreberne realisme impressionisme og natura-lisme

middot Hvad er Strindbergs forhold til det moderne gennembrud

middot Undersoslashg hvad saeligdelighedsfejden handlede om under det moderne gennembrud

middot Froslashken Julie begaringr selvmord I virke-lighedens verden var der faktisk ogsaring en del kvindelige forfattere og kultur-personligheder der gjorde dette Laeligs mere om dette og forklar hvordan det maringske kunne vaeligre Laeligs eventuelt mere nederst paring siden paring epoke her wwwe-pokedkepoker_2_2asp

middot Der er faktisk en del litteraeligre hoved-personer i litteraturen der har begaring-et selvmord Find nogle eksempler paring rsquoberoslashmtersquo litteraeligre selvmord

middot Nordmanden Henrik Ibsen var en af de andre store dramatikere paring Strindbergs tid Han skrev det be-roslashmte stykke Et dukkehjem som ogsaring blev et vaeligsentligt indlaeligg i koslashnsdebat-ten Strindberg hadede stykket Find ud af hvad stykket handlede om

middot Hvad kendertegner det naturalistiske teaterdrama ndash indholdsmaeligssigt og formmaeligssigt Kom blandt andet ind paring forfatteren Emile Zola Theacirctre Libre begrebet den fjerde vaeligg med mere

middot Laeligs Strindbergs eget forord (det er som regel med i de danske udgaver af Froslashken Julie hvis ikke I har en dansk udgave paring skolen kan forordet laeligses paring svensk herlitteraturbankenseforfattareStrindbergA

titlarFadrensida101etext

middot Redegoslashr for Strindbergs kritik af det

etablerede teater og hans visioner for teateret generelt og Froslashken Julie hvad angaringr baringde form og indhold

ARBEJDSSPOslashRGSMAringL UNDER TEATERFORESTILLINGEN

middot Noter hvilke naturalistiske ind-holdselementer I kan genkende i stykket


AEligNDRINGER I OPSAEligTNINGEN PAring AARHUS TEATEROpfoslashrelsen af Froslashken Julie paring Aarhus Teater er aeligndret en smule i forhold til den originale tekst For det foslashrste ser vi nogle af de begivenheder paring scenen som ellers i regibemaeligrkningerne er lagt uden for publikums synsfelt Eksem-pelvis har Jean og Julie sex paring scenen og vi ser i den afsluttende scene ogsaring Julie selvmord paring selve scenen hvilket ikke er tilfaeligldet i det oprindelige ma-nuskript Det er i originalteksten ogsaring Jean som foreslaringr - eller dikterer - at Julie bliver noslashdt til at begaring selvmord Dette er ogsaring aeligndret saring det i hoslashjere grad bliver Julies eget valg at goslashre dette Noget af teksten er ogsaring fjernet ndash det gaeliglder isaeligr nogle af Julies monolo-ger hvor hun forklarer om sin barndom og opvaeligkst Du kan laeligse om nogle af tankerne bag aeligndringerne i interviewet med instruktoslashren Polly Findlay

Se Per Stounbjerg forklare stykkets handling her

wwwyoutubecomwatchv=2C1Y2Wgb9RUampfeatu-re=youtube

Laeligs mere om Froslashken Julie herwwwforfatterwebdkoversigtzstrindberg00

zstrindberg05

wwwlitteratursidendkanalyserstrindberg-

august

Froslashken Julie - handlingenDet er sankthansaften et sted i Sverige Vi befinder os paring grevens gods og de ansatte fejrer denne festaften i en loslashs-sluppen stemning med alkohol sang og dans Greven er taget paring familiebesoslashg men hans datter Julie er blevet hjemme og deltager i festlighederne Hun danser med folket ndash til forargelse for nogle og morskab for andre Vi ser dog ikke noget af dette da vi gennem hele stykket befinder os i kaeliglderkoslashkkenet hvor vi kun moslashder Julie herskabstjeneren Jean og kokkepigen Kristin Kristin og Jean er kaeligrester ndash men vi faringr dog ikke paring noget tidspunkt helt styr paring hvad der egentlig karakteriserer deres forhold I foslashrste del af stykket kommer Julie paring besoslashg i koslashkkenet for at lede efter Jean som hun lige har danset med Kristin falder i soslashvn i koslashkkenet og imens har Jean og Julie et forfoslashrende spil koslashrende hvor Julie paring en lidt drillende maringde laeliggger op til ham Da de feststemte (og sladderivrige) ansatte paring godset paring et tidspunkt naeligrmer sig koslashkkenet flygter Jean og Julie ind paring Jeans vaeligrelse hvor de har sex Da de vender tilbage til koslashkkenet er alting aelign-dret Samlejets konsekvenser garingr op for dem og herfra udspiller sig en desperat dialog mellem de to som Kristin til tider deltager i (hun bevaeligger sig lidt ud og ind af koslashkkenet) Jean og Julie bliver paring skift hinandens boslashdler og ofre i et verbalt slagsmaringl og de veksler skiftevis mellem at vise aringbenhed og saringrbarhed og svine hinanden til med de vaeligrste glo-ser Jean virker som den mest aggressive og dominerende men han foreslaringr paring et tidspunkt Julie at de kan flygte sammen til Schweiz og aringbne et hotel sammen Det er Jeans store droslashm men han har ikke haft pengene til det Situationen bliver mere og mere anspaeligndt og desperat og da vi hoslashrer at greven kom-mer hjem ender det med at Julie garingr ud af koslashkkenet og begaringr selvmord



middot Se videosekvensen om handlingen og laeligs de tre tekstuddrag fra Froslashken Julie samt interviewet med Polly Findlay og interviewet med de tre skuespillere Lav ud fra uddragene interview og jeres oslashvrige laeligsning en personkarakteristik af hver af de tre figurer


middot Noter stikord til de enkelte figurers personlighed fremtraeligden og handlemaringde

ARBEJDSSPOslashRGSMAringL EFTER TEATERFORESTILLINGEN

middot Harmonerer jeres opfattelse af figurerne i stykket med den karakteristik I lavede inden Hvis ikke saring forklar hvad der var anderledes og hvad dette kan skyldes

PAASKE Teaterdirektoslashr Erik Henning-Jensen som Elis og Valdemar Skjerning som Lindkvist 193435Foto Carl Andersen Aarhus Teaters Arkiv


Tema Magt og konflikt i Froslashken JulieHvis menneskelige konflikter og kampe udgoslashr grundstoffet i god litteratur og drama er det ikke uden grund at Froslashken Julie er blevet en klassiker For i stykket vaeligves en raeligkke konflikter og magtkampe sammen til et nuanceret og kompliceret spil mellem to mennesker der bruger alle kneb i deres kamp for eksistentiel overlevelse Vi er saringledes vidner til det der kan karakteriseres som koslashnnenes klassernes erotikkens og droslashmmenes kamp Strindberg mente selv i sit forord at stykket meget enkelt handlede om en kamp mellem en repraeligsentant for det gammeldags svage og foslashlelsesstyrede individ og koslashn ndash kvinden Julie ndash og det moderne rati-onelle og lidt kyniske fremtidsindivid ndash manden Jean Men heldigvis er stykket saring meget mere end det Det tematiserer nemlig en almengyldig diskussion af magtpositioner inden for de synlige og usynlige strukturer som vi ogsaring finder i samfundet i dag

Se Per Stounbjerg tale om magtkampe og konflikter i Froslashken Julie herwwwyoutubecomwatchv=4Fg7-PldgD4ampfeatu-

re=youtube

Laeligs mere om Froslashken Julie og magt-kampe paring Litteratursiden her wwwlitteratursidendkanalyserstrindberg-august

Laeligs mere om Froslashken Julie og magt-kampe paring forfatterweb her link til wwwforfatterwebdkoversigtzstrindberg00zstrind-

berg05

om jeres foraeligldre kommer fra samme rsquosociale klassersquo

Er der klar lighed eller et synligt eller usynligt magtforhold i de kaeligrlighedsre-lationer I oplever omkring jer venner foraeligldre foraeligldres venner bedstefor-aeligldre osv

Paring Froslashken Julies tid var det forbundet med stor skam og katastrofale sociale foslashlger hvis man havde sex foslashr aeliggte-skab Der er sket meget i samfundet siden da Men kan sex stadig vaeligre forbundet med skam og tab af aeligre


bull Noter om - og i saring fald hvordan ndash skuespillerne laeliggger et ekstra lag paring konflikten og magtkampene gennem deres kropssprog tale toneleje pauser og blikke


bull Fremlaeligg og diskuter jeres observationer

bull Diskuter om I kan I genkende nogle af de konflikter frustrationer og magt-kampe som er i stykket selvom det er skrevet i en anden tid med andre sociale hierarkier og strukturer


ARBEJDSSPOslashRGSMAringL INDEN TEATERFORESTILLINGEN Lav en analyse af de tre tekstuddrag der kommer omkring

bull Hvilke konkrete konflikter findes der i uddragene

bull Hvad har de tre personer hver isaeligr at vindetabe i de forskellige situationer

bull Hvilken udvikling sker der i magtfor-holdet gennem stykket

bull Hvem er passivaktiv i de forskellige situationer

bull Hvordan kommer magtkampen og -udoslashvelsen til udtryk gennem sproget

bull Det virker til at Jean og Julie til tider proslashver at komme den anden i moslashde for at finde en loslashsning paring konflikten Hvor og hvordan goslashr de det ndash find eksempler

bull Hvilke strategier bruger de hver isaeligr for at faring overtaget i konflikten

bull Hvad er Kristins rolle i konflikten og hvordan forholder hun sig til situa-tionen (uddrag3)

En traditionel og stereotyp opfattelse af koslashnsroller ndash ogsaring i forfoslashrelsessituationer ndash er at manden er (og boslashr vaeligre) den ak-tiveaggressive mens kvinden er passiv Diskuter om det stadig er saringdan i dag

Per Stounbjerg udtaler paring et tidspunkt Sex er ikke en magtfri relation paring det her tidspunkt Diskuter om det er tilfaeligldet i dag

Research paring nettet og diskuter hvor-dan man kan definere rsquosociale klasser og hierarkierrsquo i dag Diskuter herunder om vi i dag har et klasseloslashst samfund naringr det kommer til muligheder i samfundet magt erotisk partner aeliggteskabspart-ner Undersoslashg eventuelt derhjemme


Replik dialog og undertekst i Froslashken JulieDramaet som genre lever via replikker og dialog Men i mange tilfaeliglde kan man ikke altid stole paring at de sagte ord formidler al den betydning der er paring spil i samtalen mellem to eller flere mennesker Dette gaeliglder isaeligr naringr samtalen og situationen er vigtig og betydningsfuld for de involveredes liv haringb og droslashmme I et psykologisk drama som Froslashken Julie har vi ikke direkte adgang til figurernes foslashlelsesliv og tanker gennem fortaeliglletekniske forhold Og dette gaeliglder ogsaring i megen af den moderne prosa Men netop denne vi-den er afgoslashrende for vores forstaringelse af konflikten og den enkelte figur Derfor maring vi som publikum eller laeligsere i hoslashj grad selv danne os en forestilling om hvad der ligger af merbetydning bag de enkelte replikker hvilket kraeligver en af-kodning af kommunikationssituationen og en forstaringelse af den enkelte figurs motiver foslashlelser psykologi situation og maringl Denne forstaringelse skabes ud fra mange elementer men i et teaterstykke er det i hoslashj grad skuespillernes ageren via tonefald pauser blik og kropssprog der giver os input til analysen Laeligs de tre tekstuddrag til sidst i materialet



bull Lav en karakteristik af dramaet som genre

bull Undersoslashg og definer begreberne

bull Kommunikationssituation

bull Undertekst

bull Replikindividualisme

bull Sproghandlinger

bull Transaktionsanalyse

bull Diskuter hvad der karakteriserer replikker og dialog som litteraeligrt virkemiddel ndash baringde i drama men ogsaring i noveller og romaner

bull Lav en analyse af kommunikationssituationen i de tre tekstuddrag Den er overordnet den samme men skifter alligevel undervejs paring grund af begivenhederne

bull Find eksempler i de tre tekstuddrag hvor det virker til at der er mere paring spil end der bliver sagt direkte i replikkerne

bull Find eksempler paring sproghandlinger i de tre tekstuddrag og vurder hvilken effekt de har for handlingen

bull Find eksempler paring replikindividua-lisme i de tre tekstuddrag Altsaring hvor-dan er de enkelte figurers maringde at tale og reagere paring med til at underbygge den opfattelse vi har af dem ndash brug jeres tidligere udarbejdede personka-rakteristikker

bull Opfoslashr de tre uddrag fra Froslashken Julie og udskift skuespillerne for hver scene Spil figurerne ud fra jeres personkarakteristik af dem og forsoslashg at faring saring mange nuancer frem i gennemspil-ningen via nogle af de virkemidler en skuespiller har til raringdighed toneleje stemmestyrke blikretning pauser kropssprog og bevaeliggelse paring rsquoscenenrsquo

bull Skriv en nutidig dialog med masser af psykologisk undertekst der foregaringr mellem tre personer i et moderne samtalekoslashkken


bull Noter hvilke virkemidler skuespiller-ne bruger i deres skuespil ndash isaeligr i de tre tekstuddrag

bull Noter steder hvor teksten kan vaeligre tvetydig men hvor skuespillerne foretager en fortolkning eller laeliggger ekstra betydning i replikker ved hjaeliglp af forskellige virkemidler Hvilke virkemidler bruger de


bull Gennemgaring jeres observationer fra forestillingen

bull Spil de tre tekstuddrag ligesom de blev spillet i stykket

bull Er der steder konflikter og situationer i stykket som I har faringet en anden for-staringelse af efter at have set stykket


Scenografien i Froslashken JulieDet er naeligsten vaeligrd at se Froslashken Julie i Aarhus Teaters opsaeligtning paring grund af scenografien i sig selv En kaeligmpe lukket glasboks svaeligver diagonalt i rummet og indeni befinder skuespillerne sig og kan kun hoslashres gennem hoslashjtalerne i salen Instruktoslashren Polly Findlay og scenogra-fen Alex Lowde er begge fra England og har tidligere arbejdet sammen paring forskellige produktioner De fortaeligller her om deres vision arbejdsproces og formaringl med scenografien

POLLY FINDLAY (INSTRUKTOslashR) OM SCENOGRAFIENVi forsoslashger i Strindbergs aringnd at saeligtte stykket op scenografisk som et labora-torium fordi jeg opfatter det som for-maringlet med Strindbergs naturalisme Han ville jo foretage naeligrmest videnskabeli-ge undersoslashgelser der var uboslashnhoslashrlige i deres jagt paring at faring os til at betragte disse mennesker som de virkelig er Og glasboksen skal provokere os til at se paring karaktererne som Strindberg oslashnskede vi skulle se paring dem Hvis vi bare gen-etablerede scenografien og dramatur-gien fra dengang ville publikum ikke vaeligre opmaeligrksomme nok fordi vi er blevet saring vant til denne tradition som var revolutionerende og nyskabende dengang Jeg har set endeloslashse paeligne opsaeligtninger hvor koslashkkenet ser rigtigt ud og er fint Men jeg tror at Strindberg maring have haft en intention om at skabe en form for klaustrofobi ved at lade stykket udspille sig i et koslashkken Det maring have vaeligret saring usaeligdvanligt paring det tidspunkt at lade et helt stykke foregaring i et koslashkken Publikum maring have vaeligret utaringlmodig i deres venten paring at scenen skulle skifte De har ventet paring at komme med til sankthansfesten som jo foregaringr lige uden for koslashkkenet og som vi kan hoslashre i baggrunden Og det faktum at vi som publikum ikke kommer med

til festen og ikke bevaeligger os vaeligk fra koslashkkenet maring have skabt en form for frustration blandt publikum og en over-raskende forvirring med hensyn til hvad det er vi bliver tvunget til at se paring Og jeg mener at udfordringen og pligten for en nutidig opsaeligtning maring vaeligre at genskabe den foslashlelse hos publikum Det vil sige at vi som publikum skal betragte figurerne som om de er studieobjekter i et bur Samtidig ville vi ogsaring i forhold til stykkets tema skabe en klaustrofobisk ramme for figurerne Alex (scenografen) og jeg kiggede paring mange billeder af koslashkkener og rum under jorden sammen Vi ville skabe en scenografi der var som en form for faeligngsel de ikke kan flygte fra Det skulle vaeligre et klaustrofobisk miljoslash hvor livet udfolder sig over dem ndash de er symbolsk tusinde kilometer vaeligk fra virkeligheden og festen i noget som kan opfattes som en moderne udgave af helvede Vi diskuterede laelignge hvordan helvede ser ud i en moderne kontekst ndash og det blev saring til et koslashkken i en glas-boks under jorden

Se Alex Lowde vise og tale om glasboksen mens den er under opbygning her

wwwyoutubecomwatchv=BAnPSAU5ixwampfeatu-re=youtube



bull Diskuter hvilken betydning sceno-grafien har for et teaterstykke

bull Hvordan tror du at scenografien kommer til at virke efter at du har laeligst om den


bull Noter din foslashrste oplevelse og indtryk af scenografien i stykket

bull Hvad er der udover glasboksen an-vendt som scenografiske virkemidler


bull Diskuter hvad I syntes om scenogra-fien ndash aeligndrede I jeres opfattelse af den undervejs

bull Fungerede scenografien ud fra de intentioner og visioner som Polly og Alex havde

bull Hvordan understoslashttede scenografien stykkets handling

bull At garing teateret er jo netop defineret som en modsaeligtning til eksempelvis film ved at vaeligre et sted hvor du kan se hoslashre og maeligrke skuespillerne live lige foran dig AEligndrede glasboksen paring denne oplevelse


Hvorfor se Froslashken JulieHvad vi ser i Froslashken Julie er ikke tre senmoderne refleksive individer der i et moderne samtalekoslashkken udveksler de-res selvindsigtsfulde og herredoslashmmefri synspunkter om potentialer og selvud-vikling over en caffe latte Tvaeligrtimod Vi er i et moslashrkt kaeliglderkoslashkken hvor tre desperate mennesker kaeligmper med replikker som varingben mens komfuret gloslashder og varmer rummet op Men gloslash-derne fra 1888 har gennem mere end 120 aringr nemt kunne antaeligndes i enhver epokes refleksion over koslashn magt mo-ral seksualitet aeligre og herreslave-for-hold naringr stykket er blevet genopsat i utallige variationer og udtryk Derfor er Strindbergs mestervaeligrk ogsaring blevet en klassiker ndash og en klassiker som man boslashr stifte bekendtskab med i ungdomsaringre-ne hvor identifikationen med mange af stykkets problemstillinger er saring oplagt

Men hvorfor egentlig se Froslashken Julie i dag

Laeligs afsnittene der handler om dette i de to interview med Polly Findlay og skuespillerne

Se ogsaring Per Stounbjergs yndlingsele-ment i Froslashken Julie her

wwwyoutubecomwatchv=79_awm5ZZhQ

wwwyoutubecomwatchv=R946ftxnQoUampfeatu-re=youtube

Se videosekvensen med Per Stounbjerg rsquoDerfor skal du se Froslashken Juliersquo her



bull Redegoslashr for de forskellige interview- personers argumenter for at se stykket

bull Diskuter om det overhovedet er relevant og interessant at se og laeligse gammel litteratur og drama naringr man rsquobarersquo kunne se en moderne film eller serie der handler om noget af det samme

bull Diskuter hvad et teaterstykke som genre har af styrker ndash og mangler ndash i forhold til andre kulturprodukter som litteratur musik film tv med mere Inddrag jeres erfaringer fra tidligere teateroplevelser


bull Diskuter hvad der var jeres overordnede oplevelse af stykket

bull Oplevede I stykket som gammeldags og irrelevant eller moderne og relevant

bull Er I enige i de forskellige interview- personers argumenter for hvorfor stykket er relevant

FRK JULIE William Knoblauch som Jean Karen Pedersen som Kristine og Besse Giersing som Frk Julie 192829Foto Emil Ebbesen Aarhus Teaters Arkiv


Mulighederne er mangfoldige hvis man vil ramme arbejdet med Froslashken Julie ind ved at sammenligne med og perspektivere til andre tekster I foslashrste omgang kan det vaeligre interessant at sammenligne stykket med tekster I selv har arbejdet med ndash og udgangspunktet for en sammenligning kan baringde vaeligre tematisk genremaeligssig eller historisk Hvis I laeligser Froslashken Julie som en del af arbejdet med det moderne gennem-brud vil det vaeligre oplagt at anvende stykket i en diskussion af saeligdeligheds-fejden og den generelle koslashnsdebat Her er masser af paralleltekster og det er baringde oplagt og relevant at sam-menligne med Ibsens Et dukkehjem eller Ibsens eget trekantsdrama Hedda Gabler hvor Hedda i sin frustration og raringdvildhed ogsaring ender med at begaring selvmord

Ud af tekstenJoslashrgen Leth laeligrte paring den haringrde maringde at sex ikke er gratis og loslashsrevet fra magtdiskurser som Per Stounbjerg udtrykker det Da han i Det uperfek-te menneske reflekterede over sin fascination af yngre haitianske piger og udtrykte der gennem saeligtningen Jeg tager kokkens datter naringr jeg vil Det er min ret endte han i et veritabelt storm-vejr af forargelse og fordoslashmmelse Selve tekstuddraget og den efterfoslashlgende de-bat er interessant og relevant i forhold til diskussionen af magt og erotik I kan laeligse mere om bogen og sagen her

wwwforfatterwebdkoversigtleth-jorgenzleth06

Af nyere litteratur kan isaeligr Bjoslashrn Rasmussens Huden er det elastiske hylster der omgiver hele legemet vaeligre en oplagt perspektiv-tekst i sin raring og voldsomme beskrivelse af et erotisk (homoseksuelt) forhold mellem en ung dreng og hans ridelaeligrer Teksten staringr ikke tilbage for Froslashken Julie i sin be-skrivelse af de psykologiske processer i relationen mellem de to som er praeligget af en ekstrem magtkamp og -anvendel-se paring alle niveauer


METTE DOslashSSINGmdash KRISTINMette Doslashssing (f 1981) er uddannet fra Skuespillerskolen ved Aarhus Teater i 2007 Herefter fik hun kontrakt med Aarhus Teater og har vaeligret en fast del af ensemblet siden Efter sin debut i Hvordan vi slipper af med de andre har hun medvirket i smaring som store forestil-linger paring teatret blandt andet i Kafkas Slottet Broslashdrene Loslashvehjerte Jeppe paring bjerget og Gengangere

SARA HJORT DITLEVSEN mdash FROslashKEN JULIESara Hjort Ditlevsen (f 1988) er skue-spillerelev ved Skuespiluddannelsen paring Den danske Scenekunstskole i Aarhus Hun har blandt andet spillet med i tv-serien Rita men fik sit gennembrud i rollen som Katrin i tv-serien Forestil-linger og modtog i 2013 bodilprisen for bedste kvindelige hovedrolle i Undskyld jeg forstyrrer

JESPER DUPONTmdash JEANJesper Dupont er uddannet fra Skue-spillerskolen ved Aarhus Teater i 2010 hvor han debuterede i forestillingen Engel I 2012 fik han Reumerts Talent-pris Hans store musikalske talent har man desuden kunnet opleve i flere af Aarhus Teaters store musicals som Chess Snehvide og Les Miseacuterables Jesper Dupont udgav i 2010 sit debu-talbum Fly High med 13 af sine egne jazznumre

Praeligsentation af skuespillere


Hvordan vil I hver isaeligr karakterisere jeres figur og det fokus I har lagt i jeres fortolkning af den

Mette Det sjove ved et proslashveforloslashb er jo netop at man ikke kender sin karakter men igennem arbejdsproces-sen proslashver at finde ud af det En ydre karakteristik af Kristin kunne lyde paring at hun er en kvinde i midten af 30rsquoerne som har arbejdet hele sit liv Hun er me-get pligtopfyldende og har sin tro med sig ndash den er en stor del af hende Hun kender sin plads og er kaeligreste med Jean som er lidt hoslashjere oppe i hierarki-et end hende Men hendes indre liv er jo det mest interessante - isaeligr i forhold til en nutidig opsaeligtning Saring jeg forsoslash-ger at give hende et skaeligr af et rigere indre liv end der umiddelbart kommer frem i replikkerne og give udtryk for den frustration og raringdvildhed som jeg ogsaring oplever hos Kristin For hvis jeg skal vaeligre aeligrlig saring synes jeg faktisk at stykket umiddelbart kan fremstaring som noget lidt gammelt kedeligt noget og derfor er det en udfordring at loslashfte det op paring et plan hvor man undersoslashger hvad der goslashr den her trekant spaelignden-de i dag Og da jeg jo ikke synes at det er spaeligndende blot at spille Kristin som en kedelig pligtopfyldende kokkepige der er lidt frelst over for de andre leder jeg i processen efter hvordan hun vil vaeligre i dag og kan vaeligre med til at goslashre trekantsdramaet spaeligndende Hvis man bare laeligser med teksten og Strindbe-rgs beskrivelse af hende i forordet saring er hun jo en stereotyp og det er ikke spaeligndende at se paring stereotyper ndash eller at spille stereotyper

Et psykologisk detektivarbejdemdash interview med de tre skuespillere

Sara Jeg skrev faktisk stoslashrre skriftlig opgave om Froslashken Julie i gymnasiet men jeg laeligste nok stykket paring en helt anden maringde da jeg var 18 end jeg goslashr i dag Dengang opfattede jeg mere Julie som en der spillede ret hoslashjt spil flirter rigtig meget og som forfoslashrer Jean Men i dag er det maringske ikke saring interessant at spille hende som en der er let paring traringden og knalder og saring bliver det fatalt og selvmordet er den eneste loslashsning I dag ser jeg mere Julie som lidt forud for sin tid Hun kan ikke affinde sig med sin tid eller identificere sig med den Hun siger jo eksempelvis at de alle skal more sig paring godset denne aften og skal se bort fra rang og stand men hun har samtidig ikke en forstaringelse for de andres omstaeligndigheder for dem har hun ikke en forudsaeligtning for at forstaring Saring hun bliver ligesom fanget i en form for ingenmandsland hvor der ikke er plads til hende Og det synes jeg er ret spaeligndende at finde frem til Jeg ser hende som en der har to divergeren-de rum hun bevaeligger sig i der er den reelle verden hvor der er en hierarkisk struktur Det er et sted hvor hun har en overstatus Og saring er der hendes droslashm-meverden der er fyldt med muligheder og frihed som hele tiden er den sfaeligre hun forsoslashger at slippe ind i men det kan hun ikke for hun bliver ved med at falde tilbage i den gamles verden strukturer Noget af det interessante ved at spille hende er det land der bliver aringbnet i moslashdet med Jean fordi han ogsaring droslashm-mer Der opstaringr noget i deres moslashde hvor hun faringr aringbnet sin person og det er maringske foslashlelsen af at der er et muligt venskab Han har ogsaring en selvforstaringelse som er anderledes end de andre i huset og han doslashmmer hende ikke som hendes far De moslashdes i et mulighedernes rum men hun er for angst til at udnytte dem og sige rsquoJeg pakker og saring rejser virsquo Jeg

ser hende som en baringde meget staeligrk og skroslashbelig person ndash i sin holdninger og sit vid er hun jo staeligrk og moderne men i forhold til hendes erfaringer er hun jo helt som et barn paring nogle punkter Og det skisma er spaeligndende

Jesper Jeg ser Jean som bundet af sin opvaeligkst og af sit job som tjener Han er sandsynligvis naringet saring hoslashjt som muligt i hierarkiet ud fra de livsomstaeligndighe-der der er givet ham Men indeni ham er der jo en kaeligmpe ild der braelignder i forhold til at han har stoslashrre ambitioner Og han foslashler sig ogsaring paring niveau med de mennesker han er tjener for Han er jo dannet Han har en masse evner som raeligkker ud over det han egentlig skal i sit job Og det er han godt selv klar over Og derfor er der en kamp i ham ndash han ved godt at han ikke kan komme videre men samtidig besidder han en enorm stor graringdighed for at rykke op og forlade de her baringnd der binder ham Og det er jo en interessant indre kamp ndash og det er sjovt at arbejde med Jeg tror ogsaring at han har en reel forelskelse i Julie ndash i hvert fald paring et eller andet tids-punkt Han har helt sikkert et billede af at hun nok er hans droslashmmekvinde paring grund af hendes status og skoslashnhed Og den fascination af hende har han altid haft Men samtidig ved han jo at det aldrig nogen sinde ville kunne lade sig goslashre Men det stopper jo ikke ens foslashlel-sesliv i at leve sit eget liv Man kan spille ham enormt kynisk og noslashjeregnende men ogsaring som en mand der ser en mulighed som ikke er saring noslashje planlagt og det er nok den version jeg haeliglder mest til Altsaring at han ikke kun forsoslashger at udnytte Julie for egen vindings skyld men at der er et begaeligr efter hende og en lyst til hende som kommer foslashrst og saring opstaringr den her mulighed som han fortaeligller hende rsquoJeg har den her


droslashm som jeg aldrig har fortalt nogen om at jeg godt kunne taelignke mig at starte et hotel i Schweiz og den kunne du faktisk blive en del afrsquo Jeg opfatter ogsaring baringde ham og Julie som personer med lavt selvvaeligrd De er ikke ovenparing i situationen de handler faktisk ud fra et underskud hele tiden og det goslashr jo at de traeligffer nogle valg som ikke altid er helt optimale og som foslashrer mod undergangen

Hvordan er jeres arbejdsproces i et stykke som Froslashken Julie der jo i hoslashj grad er et psykologisk drama med megen undertekst

Jesper Det handler om at skraeliglle lag efter lag af Foslashrste gang jeg laeligste stykket syntes jeg at det var frygte-ligt gammeldags og tidsbundet med rammen om en greve og hans datter og tjener Og min udfordring var i foslashrste omgang hvordan jeg overhovedet kunne garing ind og maeligrke noget i det her Men jo flere gange jeg laeligste det jo mere kunne jeg laeliggge den historiske kontekst til side og saring er det pludselig mindre vigtigt hvornaringr det foregaringr for saring bliver sposlashrgsmaringlet i hoslashjere grad hvad er faktisk situationen og konflikten lige nu og her mellem de to mennesker der moslashdes Meget af arbejdet er en form for arkaeligologisk udgravning eller detektivarbejde hvor man sposlashrger sig selv hvorfor siger han det her Hvem er han egentlig og hvordan oplever han den her situation Og saring begynder de forskellige brikker at falde paring plads og jeg danner mig et billede af ham Og naringr man har laeligst det tilpas mange gan-ge og replikkerne ligger paring rygraden saring staringr man pludselig til raringdighed for

dem og figuren og er aringben Og saring kom-mer kroppen og stemmen paring naringr jeg er begyndt at sige ordene paring forskellige maringder og saring er der meget intuitivt noget der foslashles rigtigt og noget der foslashles forkert rsquoAh saring det er den retning vi skal irsquo

Mette Og saring sker der jo utroligt meget naringr vi garingr fra vores egne indledende personlige laeligsninger til de faeliglles oslashve-sessioner Det sjove er jo moslashdet med de andre og instruktoslashren Jeg kommer med min forstaringelse og moslashder de andre skuespillere som har en lidt anden for-staringelse Saring kan jeg blive overrasket rsquoNaring goslashr du saringdan her og siger den replik paring den maringdersquo Saring forstaringr jeg pludselig situationen lidt anderledes og saring er jeg jo ogsaring noslashdt til at gribe det an paring en ny maringde Saring der er en utrolig dynamik i det undervejs Naringr der staringr et andet menneske foran en saring sker der pludse-lig en masse

Sara Ja den psykologiske forstaringelse og det psykologiske udtryk kommer jo i hoslashj grad an paring hvad den anden siger til en Man reagerer jo meget som skuespiller og agerer i hoslashj grad ud fra hvad og hvordan den anden spiller Men hvis jeg pludselig foslashler mig laringst eller i vildrede i min rolle kan jeg ogsaring arbejde med at bryde det ved at goslashre nogle ekstre-me ting for at komme videre Jeg kan eksempelvis bryde sproget op og proslashve at raringbe nogle af mine replikker Ikke noslashdvendigvis fordi jeg har taelignkt mig at goslashre det ved opfoslashrelsen men fordi jeg lige i situationen bliver noslashdt til at maeligrke hvad det egentlig er jeg siger Saring undervejs er det ekstremt vigtigt med en legende og undersoslashgende til-gang og at holde saring mange udtryk som muligt aringbne og lege med de forskellige muligheder

Mette Og i den aringbne udforskning af vores figur og den voksende forstaringelse af figuren begynder man saring intuitivt at laeliggge nogle af de virkemidler ovenparing som jo er afgoslashrende i et psykologisk stykke som dette Her er tonefaldet blikket pausen og smaring kropslige udtryk jo afgoslashrende for hvad der kan ligge af betydning i replikken og hvordan publi-kum opfatter situationen

Sara Polly (instruktoslashren) stiller ogsaring utroligt mange sposlashrgsmaringl som faringr os til at undre os over vores karakter og det er noslashdvendigt hvis vi skal faring de smaring psykologiske spil frem Vores bevidst-hed og intuitive forstaringelse af karak-tererne bliver hele vejen i processen nuanceret og udbygget

Jesper Det er paring den maringde ogsaring et meget noslashgent og aringbent stykke Og det er forharingbentlig ogsaring det som kan goslashre det moderne Vi taler faktisk sammen vi siger ikke bare replikker Det er ved hver opfoslashrelse faktisk tre mennesker der moslashdes i en konfliktfyldt situation hvilket betyder at der er rum for variation fra gang til gang i de enkelte scener Men det er ogsaring en udfordring fordi der er en vis loyalitet med ens egen figur Og vi bliver selvfoslashlgelig noslashdt til overordnet at vaeligre enige om hvilken vej vi skal og hvilket univers vi er i for ellers spiller vi i forskellige retninger Og det giver utryghed Til gengaeligld kan man maeligrke at der er nogle momenter hvor vi rammer hinanden helt praeligcist og saring er vi i flow og saring er der stadigvaeligk scener hvor vi hver isaeligr er usikre paring hvad er det egentlig der sker her og det faringr vi saring paring plads henad vejen



Hvorfor er Froslashken Julie stadig rele-vant at se i dag

Sara Jeg ser Strindberg som datidens Lars von Trier Han beskriver noget meget raringt og aeliggte mellem mennesker Hans egne konklusioner omkring hans egne stykker er praeligget af hans overjeg men selve stykkerne virker til at komme et andet sted fra Og han har en ret vild iagttagelse af de menneskelige relationer og det er her at det bliver ret moderne eller tidloslashst fordi hvis man tager hver karakters omstaeligndighed og forstaringr hvorfor de handler ud fra de omstaeligndigheder saring kan man saeligtte det op i alle tider fordi vi alle sammen - selvom vi ikke siger De og ikke har det samme sociale hierarki ndash er rammet ind af forskellige hierarkier og strukturer uanset hvor lige et samfund vi siger at vi har

Jesper Selvom rammen er gammel-dags saring kan vi finde mange temaer fra stykket alle steder i dag ndash selvfoslashlgelig her sat paring spidsen Men jeg synes at der ligger en stor almenmenneskelig genkendelse i de tre karakterer eksem-pelvis den helt eksistentielle usikkerhed som menneske - jeg vil gerne det her men jeg kan og toslashr ikke og maring jeg overhovedet det Det tror jeg er et ud-gangspunkt og et dilemma man kan genkende uanset om man er 18 eller 55 aringr Og det er netop de almene temaer vi kommer til at beskaeligftige os med i stykket frem for at lave et historisk drama

Mette Vi forsoslashger jo helt basalt at vise hvordan vi mennesker moslashder hinanden og paring vores vej kommer til at saringre hin-anden Og hvor grueligt galt det kan garing hvis ikke vi er opmaeligrksomme paring hinanden Hvis vi bliver for meget i vores egen verden Paring den maringde er foslashlelser-

ne jo helt nutidige og paring den front er vi maringske ikke blevet saring meget klogere som mennesker end paring Strindbergs tid Vi kaeligmper jo med mange af de samme problemer og konflikter - vi kaeligmper stadig med strukturer og roller Og der-med bliver Froslashken Julie ogsaring et grund-laeligggende stykke om den menneskelige skroslashbelighed

Jesper Det er i det hele taget et meget komplekst stykke og jeg er personligt endnu ikke kommet helt til bunds med hensyn til hvilke temaer der egentlig er de vigtigste ndash men det er nok ogsaring derfor at det er blevet en klassiker Men i forhold til en nutidig tidloslashs relevans saring kan jeg jo selv genkende det her med at foslashle sig laringst fast i en rolle eller en maringde at se sig selv paring og en maringde

omverdenen ser dig paring hvor man har lyst til at bryde ud af den rolle Og den afmagt og handlingslammelse ser vi hos isaeligr Jean og Julie rsquoHvad skal jeg stille op hvad vil du have at jeg skal goslashrersquo og hvor den anden svarer rsquoJeg ved det ikkersquo De staringr i stampe og er fan-get i nogle moslashnstre og strukturer Og ogsaring i dag findes der jo psykologiske og sociale strukturer overalt Jeg kan ogsaring genkende mig selv som en moderne mand i eksempelvis tvivlen om hvornaringr man skal traeligde i karakter over for de her staeligrke kvinder Og blandingen af den til tider lidt ynkelige mand og saring bralreroslashven med begaeligret der haelignger uden paring toslashjet rummer egentlig meget af den moderne mand - eller manden som saringdan



Hvad er dit forhold til Strindberg

Froslashken Julie paring Aarhus Teater er det foslashrste Strindbergstykke jeg har instru-eret Jeg har selvfoslashlgelig laeligst nogle af Strindbergs stykker og set forskellige opsaeligtninger af eksempelvis Froslashken Julie Men det er foslashrste gang jeg har vaeligret saring personligt engageret Og hvis jeg skal vaeligre aeligrlig saring har jeg historisk vaeligret lidt forbeholden over Strindberg fordi koslashnsproblematikken er saring foruro-ligende og det gaeliglder jo i hoslashj grad for Froslashken Julie For i min laeligsning af stykket er der jo en koslashnsdiskrimination og kvindehad indlejret i stykket som giver mig som instruktoslashr en udfordring hvor jeg skal finde en maringde at genop-finde stykket saring alt hvad der er aeligrligt spaeligndende intenst og farligt bevares uden at jeg blindt foslashlger det kvindesyn som er en del af stykket

Hvad er Froslashken Julie for et stykke i din fortolkning og opsaeligtning

Det er et stykke om tre nedbrudte og splittede mennesker En form for omvendt Romeo og Julie Det er et stykke om to personer der bringer det vaeligrste frem i hinanden Jeg synes at det har strukturen fra en klassisk graeligsk tragedie En kaeligde af omstaeligndigheder saeligtter en raeligkke tragiske begivenheder i gang som medfoslashrer at slutningen bliver naeligsten uundgaringelig og driver den ene til punktet for udslettelse Saring vi har fokus paring det tragiske element og saring bli-ver koslashnsproblematikken en del af dette Som naeligvnt er jeg lidt forbeholden over for Strindbergs kvindeopfattelse og kvindesyn og vi har redigeret en smule i teksten og slutningen omkring selv-mordet for at fjerne noget af dette som i min optik forstyrrer dramaets oslashvrige kvaliteter Derfor har jeg tilladt mig at

Brutalitet i kunstnerisk fortolkningmdash interview med Polly Findlay instruktoslashr

forsoslashge at skille Strindbergs personlige holdninger til eksempelvis kvinder fra hans dramatiske talent og geni som stadig i dag er inspirerende og unikt

Hvordan ser du de tre figurers eksistentielle situation i stykket

Jeg tror at Julies ophaeligvelse af forlo-velsen har aeligndret hendes identitet og maringden hun opfatter sig selv Hun har haft en privilegeret rolle som barn og har befundet sig fint i den men det er langt svaeligrere at blive voksen Hun er i tvivl om hvad hendes position er i denne kultur og struktur og hun har ikke noget sted at udleve sin seksualitet og sit behov for uafhaeligngighed Hun er opdraget til at soslashge bekraeligftelse hele tiden og det er hendes drivkraft Med annulleringen af forlovelsen har hun op-levet et offentligt tab af bekraeligftelse og vaeligrdsaeligttelse Det har oslashdelagt hendes selvopfattelse og hun ved ikke hvordan hun skal agere Jeg ser hende ikke ndash som nogle goslashr ndash som den vampede bevidste forfoslashrerinde og jeg ved ikke om hun er klar over at hun er i gang med at forfoslashre Jean i begyndelsen eller om hun netop bare er lidt blind over for situationen magtforholdene strukturer-ne og Jean og Kristins forhold

Med hensyn til Jean tror jeg at der er sket noget med ham tidligere i Schweiz der aeligndrede hans identitet Noget som gav ham opfattelsen af at han ikke behoslashver at vaeligre den som han er blevet fortalt han skal vaeligre i de sociale struk-turer Han har en splittet identitet ndash en part af ham identificerer sig med Kristin og resten af tjenestefolkene og en part af ham vil gerne blive noget andet og mere Han gennemgaringr en form for iden-titetsforhandling som ogsaring medfoslashrer at det til tider kan vaeligre svaeligrt for ham at

bestemme hvad der er moralsk rigtigt at goslashre i forskellige situationer Hans psykologi er nok i mange henseender ganske moslashrk En maringde at laeligse ham paring er at han opfoslashrer sig i forlaeligngelse af en traditionel klassisk mandelig dominans og chauvinisme Den maringde han opfoslashrer sig paring over for Kristin er eksempelvis gentagende gange at rose hende for derefter udnytte hende Men det er den kedelige fortolkning af Jean og i stedet for synes jeg at det er mere interessant at forsoslashge at nuancere hans psykologi En af udfordringerne med at saeligtte styk-ket op i dag er at historien og drama-turgien i hoslashj grad er skrevet i hans favoslashr Strindberg tilkendegiver meget tydeligt at historien handler om en ekstrem ufor-nuftig hysterisk kvinde og en fornuftig mand og ud fra Strindbergs koslashnsopfat-telse og logik er det derfor svaeligrt ikke at spille ham som en ren kvindehader Saring vi har forsoslashgt at komplicere og nuancere hans motivation saring han i hoslashjere grad fremstaringr som en figur der er splittet mellem en del der begaringr overgreb mod kvinderne og en del som forsoslashger at goslashre det rigtige Det er spaeligndingen mellem disse to poler som goslashr Jeans figur rigtig interessant

Kristin er en fascinerende karakter der ofte bliver undervurderet og nedprio-riteret Vi ser igen og igen i stykket at hun bliver praeligsenteret for situationer der er umulige at agere i og at hun skal traeligffe svaeligre moralske beslutninger meget hurtigt Presset paring hende er at agere i forhold til de andre og skabe en form for struktur for dem i de forskellige situationer Jeg tror at hun forsoslashger at give indtryk af at hun har styr paring det Hun er blevet afvist af Jean fra begyndelsen af aftenen ndash Jean danser eksempelvis ikke med hende selvom han lover det Hun bliver sat i den ene

POLLY FINDLAY (f1982) Engelsk instruktoslashr der blandt andet har haft opsaeligtninger paring National Theatre i London og vundet flere prestigefyldte priser for sit arbejde


umulige situation efter den anden og maring forsoslashge at insistere paring nogle af de ting hun finder vigtige Og det klarer hun Hun bliver ofte fremstillet ndash hvilket Strindberg ogsaring selv gjorde ndash som en lidt flad og kedelig karakter Men hun er ikke bare den stabile ndash ingen interes-sant figur er bare flad og stabil Man har jo i Strindbergs forord til stykket en fornemmelse af at han var helt afklaret med hvad han ville skrive for et stykke og hvilken fortolkning han selv stod forndash men jeg synes at meget af det han har skrevet i stykket er helt anderledes end hans intention og det er jo et af privilegierne ved dette job at vi kan afsloslashre eller fortolke ting og elementer som forfatteren maringske ikke har vaeligret helt bevidst om under skrivningen Og det synes jeg eksempelvis gaeliglder for Kristin som i mine oslashjne er en fascine-rende figur

Er der en hovedperson i stykket

Jeg synes ikke at der er en hovedper-son Julie er den som bevidst eller ej faringr sat begivenhederne i gang saring i en gammeldags dramatisk analyse er det Julie der presser plottet frem men det er ikke hendes intention at goslashre det Det er ogsaring derfor at jeg betragter det som inspireret af den klassiske graeligske tragedie fordi omstaeligndighederne og situationen presser plottet frem mod den tragiske udgangs uafvendelighed Drivkraften i plottet er ikke en enkelt figurs dagsorden eller handlinger Og alle tre figurer har stor andel i og er engagerede i det tragiske og samtidig interessante og nuancerede personer

Du virker til at have staeligrke foslashlelser omkring Julies selvmord

Det er altid et dilemma at opfoslashre et klassisk stykke fordi der er en fin linje mellem at feje stoslashvet bort og goslashre stykket tidssvarende og saring oslashdelaeliggge forfatterens intention og stykkets dna Det er altid en balance Men set fra mit aeligrligste synspunkt saring fjerner den maringde som selvmordet bliver praeligsen-teret paring i originalteksten noget af den psykologiske kompleksitet der leder op til selvmordet Det er efter min mening en udvanding og en toslashsedrengsloslashsning fordi det er for nemt at sige at der er en vej ud af dette problem nemlig at eacuten fi-gur bare skal indse at hun ikke laeligngere har retten til at leve Saring vi proslashvede ndash pa-radoksalt ndash at lade selvmordet vaeligre Juli-es ideacute frem for Jeans og samtidig at vise det paring scenen frem for at lade det fore-garing uden for scenen Intentionen er at voldeligheden og brutaliteten i det blev synlig for i originalen er der en form for romantisk skaeligr over selvmordet og det er sat i scene som den mest gangbare vej ud af det problem de befinder sig i Stykket er skrevet saring det bliver den logiske konklusion Det er ogsaring derfor at vi har aeligndret en smule paring slutningen Hvilket var vigtigt for mig Blandt andet ogsaring for at nuancere Jeans figur Men ogsaring for at praeligsentere selvmordet som en tragisk foslashlge og noslashdvendig konse-kvens af den brutalitet som findes i den verden de befinder sig og ikke som den aeligresbevarende romantiske loslashsning Det er ikke en stor aeligndring for hun goslashr det samme men vi lader det vaeligre synligt i al sin grusomhed for publikum For selvmordet er et overgreb og jeg er ikke enig i den tolkning at det giver Julie en form for aeligrefuld udgang Det er et spild ndash hvorfor skal Jean leve videre men Julie skal ikke

Hvorfor er Froslashken Julie stadig relevant og sevaeligrdigt i dag

Det er et studie i brutalitet og det oplever vi stadig i samfundet Stykket er et fint studie i den menneskelige evne til at vaeligre brutalt over for et andet menneske fordi man ikke kan forstaring den andens position og situation Det vi ser i stykket er den tragiske konsekvens af den manglende evne til at saeligtte sig i en andens sted Ingen af de tre figurer forstaringr hinanden Og det kender vi vel alle til i en eller anden form ndash maringske baringde som boslashddel og offer Samtidig lever vi jo i en verden hvor vi i udgangs-punktet siger at vi har afskaffet de helt store sociale klasseskel og at sociale tilhoslashrsforhold ikke har saring stor betydning for individet som det havde i slutningen af 1800-tallet Men hvis vi kigger grun-digt efter opdager vi jo at disse linjer og skel stadig eksisterer i forskellige sammenhaelignge eksempelvis i debat-ten om flygtninge der koslashrer i Europa for tiden Den handler jo blandt andet om hvem der har ret til en at faring del i en bestemt livsform og hvem der ikke har Og det er jo ikke fordi at jeg vil lave en opsaeligtning med moralske kommen-tarer til flygtningedebatten eller andre omraringder i samfundet hvor vi oplever og diskuterer skel og privilegier men jeg mener selvfoslashlgelig at den problematik omkring sociale strukturer som er til stede i stykket ogsaring er genkendelige i dag Og saring skal man se det fordi det er et psykologisk drama om menneskelig interaktion paring hoslashjeste niveau



Scene 5JULIE og Jean vender sig i doslashren JEAN holder haringnden for det ene oslashje

JULIEFik de noget i oslashjet

JEANAringh det er ikke noget ndash bare et stoslashvkorn ndash det garingr over om et oslashjeblik

JULIESaeligt Dem ned saring skal jeg hjaeliglpe Dem (Tager ham i armen og faringr ham til at saeligtte sig griber om hans hoved og boslash-jer det tilbage med spidsen af lomme-toslashrklaeligdet proslashver hun at faring stoslashvkornet ud) Sid nu stille helt stille (Slaringr ham over haringnden) Saring Vil han saring lystre ndash Han ryster jo over det hele det store staeligrke mandfolk (Foslashler paring hans overarm) Med saringdan nogen arme

JEAN(Advarende) Froslashken Julie

JULIEJa monsieur Jean

JEANAttention Je ne suis qursquoun homme

JULIEVil han sidde stille ndash Saring Nu er det vaeligk Kys saring min haringnd og sig tak

JEAN(Rejser sig) Froslashken Julie Hoslashr paring mig JULIEKys foslashrst min haringnd

JEANHoslashr paring mig

JULIEKys foslashrst min haringnd

JEANJa men De maring selv tage ansvaret

JULIEFor hvad

JEANFor hvad Er De stadigvaeligk et barn selv om De er femogtyve aringr Ved De ikke at det er farligt at lege med ilden

JULIEIkke for mig jeg er forsikret

JEAN(Dristigt) Vel er De ej Og selv om De var kan der vaeligre brandfarlige genstan-de i naeligrheden

JULIEOg det skulle vaeligre Dem

JEANJa Ikke netop fordi det er mig men fordi jeg er en ung mand ndash JULIEMed et fordelagtigt udseende ndash hvilken utrolig indbildskhed Maringske en Don Juan Eller vent Jeg tror at de er saringdan en der slet ikke vil forfoslashres

JEANTror De virkelig

JULIEJeg er naeligsten bange for det

JEAN garingr dristigt hen og vil tage hende om livet for at kysse hende

JULIE(Giver ham en lussing) Skam Dem

JEANEr det alvor eller sposlashg

JULIEAlvor

JEANSaring var det ogsaring alvor for et oslashjeblik siden De leger alt for alvorligt og det er det der er det farlige Nu er jeg traeligt af at lege og beder Dem undskylde at jeg vender tilbage til mit arbejde Greven skal have sine stoslashvler til tiden og det er allerede langt over midnat

JULIESaeligt de stoslashvler fra Dem

JEANNej Det er mit arbejde

JULIEHvor De er stolt

JEANEn gang imellem andre gange ikke

Uddrag fraFroslashken JulieDette uddrag er fra begyndelsen af stykket hvor Julie og Jean har et flirtende spil der leder op til samlejet


Uddrag fraFroslashken JulieJean og Julie har lige haft sex og de taler om hvad de skal goslashre

Scene 8JULIE tager en pudderkvast frem og pudrer sit ansigt

JULIEHvad skal vi goslashre

JEANFlygte Rejse langt vaeligk

JULIERejse Ja men hvorhen

JEANTil Schweiz til de italienske soslasher deacuter har De aldrig vaeligret

JULIENej Er der smukt

JEANAringh en evig sommer appelsiner laur-baeligrtraeliger

JULIEMen hvad skal vi bestille der

JEANJeg aringbner et hotel med foslashrste klasses varer og foslashrste klasses kunder

JULIEEt hotel

JEANDeacutet er et liv kan De tro hele tiden nye ansigter nye sprog ikke et minut har man fri til grubleri eller nerver ingen skal lede efter noget at bestille ndash ar-bejdet giver sig af sig selv nat og dag er der klokken som ringer toget som floslashjter bussen som kommer og garingr og imens stroslashmmer pengene ind Deacutet er et liv

JULIEJa det er at leve Og hvad saring med mig

JEANHusets herskerinde firmaets pryd Med Deres udseende hellip og Deres maringde ndash at ndash det bliver en oplagt succes Kolossal De sidder som en dronning paring kontoret og saeligtter slaverne i gang ved at trykke paring en knap gaeligsterne defilerer forbi De-res trone og laeliggger ydmygt deres skat paring Deres bord ndash De kan ikke forestille Dem hvor et menneske skaeliglver naringr det faringr stukket en regning i haringnden ndash jeg skal salte regningerne og De skal sukre dem med Deres dejligste smil ndash aringh lad os rejse herfra ndash (Tager en togplan op af lommen) ndash Med det samme med naeligste tog ndash vi er i Hamborg 840 i morgen tidlig Ankomst i Basel kl 2305 afgang naeligste morgen til Como kl 505 gennem Gotthardstunnelen i loslashbet af lad mig se et doslashgn Et doslashgn

JULIEDet er alt sammen godt Men Jean ndash du maring give mig mod ndash Sig at du elsker mig Kom hen og omfavn mig

JEAN(Noslashlende) Jeg vil gerne ndash men jeg toslashr ikke Ikke laeligngere her i huset Jeg elsker Dem ndash uden tvivl ndash kan De tvivle paring det

JULIE(Undseligt meget kvindeligt) De De elsker mig ndash Sig du til mig Vi er jaeligvn-byrdige nu ndash Sig du til mig JEAN(Forpint) Jeg kan ikke ndash vi kan ikke vaeligre jaeligvnbyrdige saring laelignge vi ophol-der os i dette hus ndash fortiden er her og greven er her ndash og jeg har aldrig moslashdt nogen som jeg har en saringdan respekt for ndash bare jeg ser hans handsker ligge paring en

stol ndash I dag er jeg herskabstjener men til naeligste aringr er jeg hotelejer om ti aringr kan jeg leve af mine penge og bagefter rej-ser jeg til Rumaelignien lader mig dekore-re og kan meget vel ndash laeligg maeligrke til at jeg siger kan ndash ende som greve

JULIEPragtfuldt pragtfuldt

JEANAh i Rumaelignien koslashber man sig til en grevetitel og saring bliver De alligevel gre-vinde Min grevinde

JULIEHvad bryder jeg mig om alt det som jeg nu laeliggger bag mig ndash Sig at du el-sker mig ellers ndash ja hvad er jeg ellers

JEANJeg skal sige det tusind gange ndash sene-re Bare ikke her Og frem for alt ingen foslashlelser nu hvis ikke alting skal vaeligre tabt Vi maring tage det helt koldt som fornuftige mennesker (Tager en cigar op klipper og taelignder den) Saeligt Dem nu deacuter Saring saeligtter jeg mig her og saring taler vi sammen som om intet var sket

JULIE(Fortvivlet) O min Gud Har De da ingen foslashlelser

JEANJeg Der findes ikke noget mere foslashlsomt menneske end jeg men jeg kan laeliggge baringnd paring mig selv

JULIEFoslashr kunne De kysse mine sko ndash og nu

JEAN(Haringrdt) Det var dengang Nu har vi andet at taelignke paring


JULIELad vaeligre at tale haringrdt til mig

JEANNej men fornuftigt Greven kan vaeligre her naringr som helst men inden det maring vore skaeligbner vaeligre afgjort Hvad siger De til mine planer for fremtiden Kan De lide dem

JULIEDe virker ganske rimelige men svar mig blot paring et sposlashrgsmaringl til et saring stort foretagende kraeligves der stor kapital har De den

JEAN(Tygger paring cigaren) Jeg Det er klart Jeg har mine fagkundskaber min bety-delige erfaring mit kendskab til sprog Jeg garingr ud fra at det er en kapital som er noget vaeligrd

JULIEMen for den kan De ikke engang koslashbe en togbillet

JEANDet er sandt nok og det er derfor jeg er paring jagt efter eacuten som kan forstraeligkke midlerne

JULIEJeg ejer ingenting selv

Pause

JEANSaring falder hele sagen hellip

JULIEOg hellip

JEANAlt forbliver som det er

Scene 9

JULIETror De jeg vil blive her i huset som Deres skoslashge Forestiller De Dem at jeg kan se min far i oslashjnene efter alt det her Aringh Gud hvad er det jeg har gjort (Graeligder)

JEANNaring nu skal vi hoslashre den melodi ndash De sposlashrger hvad det er De har gjort Det samme som mange andre foslashr dem

Pause

JULIEHvad var det for en frygtelig magt der drev mig mod dem (JEAN traeligkker paring skuldrene) Eller var det kaeligrlighed Skul-le det vaeligre kaeligrlighed Ved De hvad kaeligrlighed er

JEANJeg Jo det skal jeg love for tror De virkelig at De er den foslashrste jeg har knaldethellip

JULIEHvad er det for et sprog De taler og hvad er det for nogen tanker De taelignker

JEANDet har jeg laeligrt og saringdan er jeg blevet De behoslashver ikke at vaeligre nervoslashs og ikke at spille fin for nu er den ene af os ikke bedre end den anden (Aringbner skuffen og tager vinflasken frem haeliglder op i to brugte glas)

JULIEHvor har De faringet den vin fra Har jeg vaeligret beruset eller er jeg garinget i soslashvne i nat Midsommernat De uskyldige leges fest hellip

JEANUskyldige ja

JULIE(Garingr frem og tilbage) Er der noget menneske paring jorden der lige nu er saring ulykkelig som jeg

JEANHvorfor er De det Efter en saringdan ero-bring Taelignk paring Kristin derinde Tror De ikke at hun ogsaring har foslashlelser

JULIEJeg troede det for et oslashjeblik siden men nu tror jeg det ikke laeligngere Nej tyende er tyende hellip

JEANOg en hore er en hore

JULIE(Paring knaelig med foldede haelignder) Gud i himmelen goslashr en ende paring mit elendige liv



Scene 14KRISTIN ind klaeligdt paring til at garing i kirke med salmebog i haringnden Hun staringr i praeligcis samme position som Julie i forrige scene

JULIE(Skynder sig hen til hende og falder i armene paring hende ligesom for at soslashge beskyttelse) Hjaeliglp mig Kristin Hjaeliglp mig mod denne mand

KRISTIN(Ubevaeliggelig og kold) Hvad er det nu for et spektakel paring en helligdagsmor-gen (Ser paring huggeblokken) Og saringdan som I har svinet til her ndash Hvad skal det her betyde

JULIEKristin Du er kvinde og du er min ven Tag dig i agt for denne uslingDu skal forstaring mig og du skal hoslashre paring mig

KRISTINNej jeg forstaringr mig virkelig ikke paring den slags foslashjteri Hvor er det hun skal hen Hun er jo rejseklaeligdt ndash (Til JEAN) og du staringr med jakken paring ndash hva ndash hva

JULIEHoslashr her Kristin hoslashr paring mig saring skal jeg fortaeliglle det hele hellip

KRISTINJeg vil ingenting vide hellip

JULIEDu maring hoslashre paring mig hellip

KRISTINHvad drejer det sig om Er det om dumhederne med Jean Ja aeligrlig talt interesserer det mig slet ikke for jeg blander mig ikke i det Men hvis hun vil

narre ham til at stikke af saring skal vi nok saeligtte en stopper for det

JULIE(Staeligrkt nervoslashs) Forsoslashg nu at vaeligre rolig Kristin og hoslashr paring mig Jeg kan ikke blive her og Jean kan heller ikke blive her ndash vi maring altsaring rejse hellip

KRISTINHm hm

JULIE(Lyser op) Men ser du jeg har en ideacute ndash hvis vi nu rejste alle tre ndash udenlands ndash til Schweiz og aringbnede et hotel sammen --- Jeg har penge ser du hellip og Jean og jeg skulle staring for det hele ndash og du havde jeg taelignkt skulle tage dig af koslashkkenet hellip Bliver det ikke straringlende hellip Sig nu ja Og tag med os saring er alting i orden hellip Sig ja Naring (Omfavner KRISTIN og klapper hende)

KRISTIN(Kold og eftertaelignksom) Hm hm

JULIE(Presto tempo) Du har aldrig vaeligret ude og rejse Kristin ndash du skal ud og se dig om i verden Du kan ikke taelignke dig hvor morsomt det er at koslashre med tog ndash hele tiden nye mennesker hellip nye lande ndash og saring kommer vi til Hamborg og ser den zoologiske have i forbifarten ndash den vil du synes om ndash og saring garingr vi i teatret og hoslashrer paring opera ndash og naringr vi saring kommer til Muumlnchen saring har vi museerne og der er rsquoRubens og Rafael de store malere som du ved --- Du har jo hoslashrt tale om Muumlnchen hvor kong Ludvig boede ndash det var den konge som blev sindssyg kan jeg huske hellip Og saring skal vi se hans slot ndash han har stadigvaeligk slotte der er indrettet fuldstaeligndig som i eventyrene ndash og derfra er der ikke langt til Schweiz

ndash med Alpernendash taelignk dig Alperne med sne paring midt om sommeren ndash og der vokser appelsiner og laurbaeligrtraeliger som er groslashnne hele aringret rundt hellip

JEAN barberer sig omhyggeligt Lyttende

JULIE(Tempo prestissimo) - Og der over-tager vi et hotel ndash og jeg sidder ved kassen mens Jean staringr og tager imod de rejsende hellip garingr ud og handler hellip skriver breve --- Det bliver et liv kan du tro ndash saring floslashjter toget saring kommer bussen saring ringer det paring gangen saring ringer det i restauranten ndash og saring udskriver jeg regninger ndash og du skal se hvor jeg kan salte dem hellip Du kan ikke taelignke dig hvor meget de rejsende skaeliglver naringr de skal betale regningen ndash Og du ndash du sty-rer koslashkkenet ndash Du skal naturligvis ikke selv staring ved komfuret ndash og du faringr lov til at garing flot klaeligdt naringr du skal vise dig for gaeligsterne hellip og du med dit udseende ndash ja jeg smigrer dig ikke ndash du skal nok snuppe dig en mand en skoslashnne dag En rig englaelignder ser du --- de folk er saring lette at ndash (Sagtner farten) ndash fange --- og saring bliver vi rige --- og bygger os en villa ved Comososlashen ndash der regner det ganske vist lidt en gang imellem ndash men ndash (Falder hen) ndash solen skinner vel ogsaring nu og da --- selv om det ser moslashrkt ud --- og ndash saring ndash ellers kan vi jo bare rejse hjem igen ndash og komme tilbage ndash (Pause) --- hertil ndash eller et andet sted ---

KRISTINHoslashr nu Tror froslashkenen selv paring alt det der

JULIE(Tilintetgjort) Om jeg selv tror paring det

Uddrag fraFroslashken JulieVi er nu i slutningen af stykket lige inden selvmordet Kristin er lige kommet ud i koslashkkenet og bliver involveret i konflikten


KRISTINJa

JULIE(Traeligt) Det ved jeg ikke jeg tror ikke paring noget som helst mere (Hun falder ned paring baelignken laeliggger hovedet mellem armene paring bordet) Ingenting Slet ingenting

KRISTIN(Vender sig til hoslashjre hvor JEAN staringr) Jasaring du havde taelignkt dig at stikke af

JEAN(Forlegen laeliggger barberkniven fra sig paring bordet) Stikke af Det er nu saring meget sagt Du hoslashrte jo selv froslashkenens projekt og selv om hun nu er traeligt efter at have vaeligret oppe hele natten kan det projekt meget vel udfoslashres

KRISTINHoslashr nu ham Var det meningen at jeg skulle vaeligre koslashkkenpige hos den deacuter hellip

JEAN(Skarpt) Vaeligr venlig at bruge et ordent-ligt sprog naringr du taler til din overordne-de Forstaringr du det

KRISTINOverordnede

JEANJa KRISTINNej hoslashr Hoslashr paring ham

JEANJa hoslashr du hellere efter det kan du traelignge til og snak lidt mindre Froslashken Julie er din overordnede og for den samme ting som du nu foragter hende burde du foragte dig selv

KRISTINJeg har altid haft saring megen agtelse for mig selv at ---

JEAN- at du kunne foragte andre ndash

KRISTIN- at jeg aldrig er garinget under min egen stand Kom og sig at grevens kokkepige har haft noget at goslashre med roslashgteren el-ler svinedrengen Kom bare og sig det

JEANDu har haft at goslashre med en fin fyr det er et held for dig

KRISTINJo det er rigtignok en fin fyr som saeligl-ger grevens havre fra stalden hellip

JEANOg det snakker du om som faringr procen-ter paring koslashbmandsvarerne og lader dig bestikke af slagteren

KRISTINKommer du saring med i kirke Du kan traelignge til en god praeligdiken oven paring din bedrift

JEANNej jeg garingr ikke i kirke i dag du maring garing alene og selv skrifte dine synder

KRISTINJa det skal jeg goslashre og jeg skal nok komme hjem med tilgivelse saring der ogsaring er rigeligt til dig

JULIETror du paring det Kristin

KRISTINJa det kan du tro at jeg goslashr Det er min barnetro som jeg altid har haft med mig froslashken Julie

JULIEOg der hvor synden er stoslashrst der bliver ogsaring naringden stoslashrstAk havde jeg bare din tro

KRISTINJa men se den kan man ikke faring uden Guds saeligrlige naringde og det er ikke alle givet at faring den ---

JULIEHvem faringr den da

KRISTINDet er den store hemmelighed ved naringden ser froslashkenen og Gud tager ikke hensyn til personer men deacuter skal de sidste vaeligre de foslashrste hellip

JULIEJa men saring tager han jo hensyn til de sidste

KRISTIN(Fortsaeligtter) - og det er lettere for en kamel at garing gennem et naringleoslashje end det er for en rig at komme ind i Guds him-mel Ja saringdan er det froslashken Julie



Glaeligd dig ogsaring til Christian Lollikes FAMILIEN DER KUNNE TALE OM ALTStore Scene 19 februar - 12 marts 2016 Billetpris 50 kr


IndholdPraktisk info om Froslashken Julie 3

Til laeligreren og eleven 4

August Strindberg og Froslashken Julie 5

Det moderne gennembrud og det naturalistiske teater 6

Handlingen i Froslashken Julie 8

Tema Magt og konflikt 9

Replik dialog og undertekst 10

Scenografien 11

Hvorfor se Froslashken Julie 12

Ud af teksten 13

Praeligsentation af skuespillerne 14

Interview med skuespillerne 15

Interview med instruktoslashren 18

Uddrag fra Froslashken Julie 20

Scene 5 20

Scene 8 ndash 9 21

Scene 14 23

DOslashDSDANSENBent Boslashrgesen som Kurt og Karen Wegener som Alice 198182Foto Rolf Linder Aarhus Teaters Arkiv

FRK JULIE William Knoblauch som Jean og Besse Giersing som Frk Julie 192829Foto Emil Ebbesen Aarhus Teaters Arkiv

ET DROslashMMESPILWilliam Knoblauch som Advokaten 194142 Hammerschmidt Foto Aarhus Teaters Arkiv















JESPER DUPONTJEAN







































GEORG BRANDES




































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede





































JESPER DUPONTJEAN







































GEORG BRANDES




































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede





























































GEORG BRANDES




































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede





















































GEORG BRANDES




































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


































GEORG BRANDES




































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


























































zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede




























zstrindberg05


august













re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


























re=youtube



berg05





























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede






























bull Undertekst






























































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede



































































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede

















































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede































































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


























































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede





















































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede














































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede



































































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


























































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede













































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede




































JULIEFor hvad











JULIEAlvor


















JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede


































JULIEEt hotel
























Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede































Pause


JULIEOg hellip


Scene 9



Pause






JEANUskyldige ja



















KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede



































KRISTINHm hm











KRISTINJa






KRISTINOverordnede
























KRISTINJa






KRISTINOverordnede

























Documents

UNDERVISNINGSMATERIALE Frøken Julie - … · S. 3 Undervisningsmateriale til FRØKEN JULIE Om forestillingen – praktisk info Frøken Julie Af August Strindberg Aarhus Teater Scala