Uticaj roditelja na dijete u toku skolovanja

8/16/2019 Uticaj roditelja na dijete u toku skolovanja

1/16

Utjecaj roditelja na dij

u toku školovanjaŠejla Koluh3201/15

ISLAMSKI PEDAGOŠKI FAKULTET U ZENI IODSJEK: SOCIJALNA PEDAGOGIJAP ED!E": P ED#KOLSKI ODGOJ


2/16

ŠKOLA ! PO"ETAK DUGOGPUTO#AN$APola$ak u školu %o&etak je vrlo va'no(a ra$'ivotu djeteta* "o je %o&etak djela 'ivota +

o)ve$a,a- )ri(a,a i na%ori,a* Pola%&o)*je+e ,o%+aje o)-o.o a a * o a.e a &oje(&ola : odre.eno vrije,e u+tajanja- )ri(a $a %otre)ne u školi- itd* Djeca %ola$ak u školdo'ivljavaju*


3/16

Pravilni, i +u+tavni, rado, roditelji +tvaraju vrijedu o+novu $a )udu/e (odine školovanja* Dijete ,ora+vje+no da je škola o$)iljan %o+ao- ali da ,o'e u i+t)iti i i$vor rado+ti i $adovolj+tva*O+novno %ravilo je da +e olj* * u%,je( *j* e,o%+*4* %a'o * +e *. *j*h * o -a * * a *j

e e%& aj *' a -o.o *'a * Dru(o je %ravilood(ojno 0 o)ra$ovni rad + djeteto, tre)a )iti a(&ole u6e *&a * o)*+elja *


4/16

Ka,%anj+ki rad ne dono+i +re/e ni u jedno, %o+lu)i tre)ali +vakodnevno %oticati dijete na rad i %r,u do,a/u $ada/u- u%o$oravati (a na va'no+t +i+te,rada* 1injenica da roditelji rade ne o%ravdava nrad djeteta niti )itno +,anjuje ,o(u/no+t rada + djete

Dijete ,ora i,ati dovoljno vre,ena $a rad- %ovrije,e i %ovoljne uvjete koje roditelji ,oraju Po2vala- %ri$nanje- to%la rije& u+%ješniji +u odvike i (ala,e* 7o)*+elj* e'oj+e a o a.*+o)a+* , * a je a u%,jeh 'a &ol*&o o *Svi do)ri veliki re$ultati uvijek +u %o+ljedica rada*


5/16

SA7ADN$A 7ODITEL$A SAŠKOLOMSaradnja roditelja +a u&itelje, i školo, je %rijeko %oroditelja +e +a+toji o to,e da ne%re+tano i do+ljedno otklanj+vo( djeteta- te da i+%ravljaju ono što nije do)ro ili %

oditelji tre)aju nje(ovati ono što je do)ro- da )i )ilo još )olje*Fo '* a je 6o.je&a ah+je.a %+ala %*%+e'%&*

*&a) *je a. (e * u &oje'u *&a) e 'o e'o *+a)o.olj *8 Kada +%o$nate da je vaše dijete naišlo na %o

je du'no+t da ,u %o,o(nete da i2 %revlada- kao i da ,u %oda %onovno ne $a%adne u nji2*


6/16

Dijete je +%ona koja %ove$uje roditelje +a školo,rado, i + u&itelji,a* oditelji $naju ,no(o o u&i$naju tko je od nji2 +tro(- tko je )la(- tko $adaje$ada/a- itd* Ne , o,u%+*+e , *l*&u )a ,o%je+Al* e %a'o 'a'e8 N*-)je * u je) oj (&ol* e ,*:Sa'o a 'a'e8 Ta+a'a je ula a a je ;:


7/16

7ADNE NA#IKEadne navike +e ,oraju ra$viti +vakodnevni, rado,* oditelj

%oticati- nad$irati djetetov rad* Djeca ,oraju ve/ na %o&etku+tjecati nove navike- %rivikavati +e novo, re'i,u dana da )i

+avladala $a2tjeve što i2 %o+tavlja škola*Ako dijete nije na%i+alo do,a/u $ada/u- ne ,o'e +e i/i i(rati- ,ato 'elio* Ako +u +ve+ke neuredne valja i2 %re(ledavati +vakod djeteta da %onovno na%iše $ada/u ako ju je na%i+neuredno* 3idjet /ete da /e +e trud i+%latiti*


8/16

O7GANIZI7ANO #7I$EMEU&enje je o$)iljan rad koji $a2tjeva veliki 4$i&ki- %+i2i&

e$ultat u&enja ovi+i o or(ani$aciji rada* 7a) u (&ol*a%+a. *


9/16

USTA$AN$ENaviku u+tajanja u odre.eno vrije,e valja u u&enika +a,o( %o&etka školovanja- od %ola+ka u %rvi ra$'o aju u,o o * )o%lje) o a%+oja+* )a * . (*

o a.e u +j8 )a u%+a e a . *je'e8 # *je'e o)la%&a a %,a.a je je je)a o) o%, e)u.je+a , a.o. e'e o- u%+aja ja8 Dijete krevet u vrije,e koje /e ,u o+i(urati dovoljno +ati +%avanjatre)aju odrediti vrije,e kada dijete ,ora na +%avanje*


10/16

PISAN$E DOMA=I> ZADA=APi+anje do,a/i2 $ada/a o)ave$a je što je nu'no škola i rad u njoj i to ne +,ije )iti %o+ao koji +e

$adnji &a+* Stvorite ve/ na %o&etku školovan+e %i+anje do,a/e $ada/e o)avi na vrije,e- u ,irunervo$e*


11/16


12/16


13/16

NA K7A$U DANA5a djecu- ali i ve/inu ljudi ve&er je $avršetak radno( danuve&e vrlo &e+to (riješe* Sve ono što djeca ni+u u&inila danadoknade %ri kraju dana kada je dje&ji or(ani$a, u,oran i ,u je od,or* I +e *.a a) )je


14/16

P7EPO7UKE 7ODITEL$IMAo)ja+nite djetetu (ranice- i$)ore %onašanja i %o+ljedicena(ovorite djecu na koo%erativno+tu,je+to da ka$nite ono što ne/ete- na(radite ono što 2o/ete

)udite do+ljednina ne%ri2vatljivo %onašanje rea(irajte od,a2 0 ja+ni, (la+djetetu do $nanja da je nje(ovo %onašanje ne%ri2vatljivo

ŠAL$ITE D$ETETU O#E PO7UKE

vjeruje, u te)e $na, da to ,o'eš+luša, te)rine, o te)i

jako +i ,i va'an8va'na

vjeruje, ti


15/16

"Svojoj djeci možemo dati samo dva trajnanasljeđa – jedno su korijeni, a drugo krila"


16/16

>#ALA NA PA@N$

Documents

Uticaj roditelja na dijete u toku skolovanja