Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Velkommen til konference
2014 Skuemesterhvervet
Kl. 9.30 – 10.00 Velkomst, dagens program v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI Kl. 10.00 – 10.15 Reformen - et kort oplæg om ændringer særligt for ejendomsservicetekniker- uddannelsen - Flere adgangsveje til uddannelsen - EUX – hvad betyder det ? - Ændringer i indhold – grundforløb /hovedforløb v/ Næstformand Udannelseskonsulent Kaj Andersen, 3F Kl. 10.15 – 11.00 Oplæg om skuening fra et andet erhverv v/ Næstformand Fagkomiteen Hansenberg, Jack Tranberg, 3F og Skuemester Brian S. From Kl. 11.00 – 11.15 Pause Kl. 11.20 – 12.00 Skuemestrenes uddannelse og kompetencer - et gruppearbejde
1 10. september 2014
Kl. 12.00 – 12.45 Frokost Kl. 12.45 – 13.00 En ”pep-talk”om at være skuemester v/Skuemester Niels Bisgaard, Boligselskabet AKB, Taastrup Kl. 13.00 – 15.00 Gruppearbejde på baggrund af oplæg (inkl. kaffepause) Kl.15.00 – 15.30 Afrapportering fra gruppearbejde formiddag og eftermiddag v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI Kl. 15.30 – 16.00 Ønsker til efteruddannelse, materialer mv. Opsamling på dagen/afrunding, afrejse v/ Formand Chefkonsulent Niels Henning Holm Jørgensen, DI
2 10. september 2014
Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere 2013
Ejendomsserviceteknikere 2388
Ejendomsmedhjælpere 55
I alt 2443
Ejendomsserviceteknikere 210
Ejendomsmedhjælpere 16
I alt 226
Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere Totalt pr. 19. august 2014
Uddannede ejendomsserviceteknikere /ejendomsmedhjælpere 2012
Ejendomsserviceteknikere 187
Ejendomsmedhjælpere 10
I alt 197
3 10. september 2014
Tilgang af elever til ejendomsservice-teknikeruddannelsen både trin 1 og 2, aldersfordeling
Alder 2011 2012 2013
15 - 19 23 41 23
20 - 24 42 43 66
25 - 29 20 23 29
30 – 34 22 19 23
35 - 39 24 34 37
40 – 44 37 46 37
45 – 49 39 55 63
50 – 54 22 46 22
55 - 59 16 21 12
Total 245 328 312
4 10. september 2014
Karakter for den skriftlige og den mundtlige del af svendeprøven 2013 sammenholdt med Ministeriets anbefaling (233 elever)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
-3 0 2 4 7 10 12
Fordeling jf. UVM-mål i %
Karakter for skriftlige 2-timers opgave i % 2013
Karakter for selvvalgt projektopgave- mundtlig i % 2013
5 10. september 2014
Den skriftlige del af svendeprøven – karakterer: 2-timers opgaven Projektet – mundtlig Samlet karakter for skriftlig og mundtlig prøve (233 elever)
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
25,00
30,00
35,00
40,00
45,00
-3 0 2 4 7 10 12
Karakter for skriftlige 2-timers opgave i % 2013
Karakter for selvvalgt projektopgave- mundtlig i % 2013
Samlet karakter for skriftlig og mundtlig opgave i % 2013
6 10. september 2014
Den skriftlige del af svendeprøven gennemført ved brug af Multitest. Karakterer for 2013/2014 sammenholdt med Ministeriets anbefaling (189 elever)
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
-3 0 2 4 7 10 12
Fordeling jf. UVM-mål i %
Karakter for skriftlige 2-timers opgave i %
7 10. september 2014
AMU-uddannelser - FKB 2636 Ejendomsservice Aktivitet 2011 – 2013 – kernemål / antal deltagere
Skole 2011 2012 2013
AMU Hoverdal
237
291
268
AMU Nordjylland
37
85
40
Københavns Tekniske Skole
998
956
994
Syddansk Erhvervsskole
1070
678
1202
Aarhus Tech 356 233 66
8 10. september 2014
ERHVERVSUDDANNELSESREFORM 2014 Loven er vedtaget juni i 2014 og får i praksis virkning for elever, der starter på en erhvervsuddannelse fra august 2015
Baggrund – udfordringerne • Stadigt færre unge valgte eud – fra 30% i 2002 til 19% i 2013 –
samtidig søgte stadigt flere unge gymnasiet
• Et alt for stort frafald – Nye tal for 2012 viser, at frafaldet på erhvervsuddannelserne er steget til 48 procent
Målsætninger • Flere unge skal søge eud lige efter folkeskolen
• 25% i 2020 og 30% i 2025
• Flere unge skal gennemføre eud • 60% i 2020 og 67% i 2025
• Eud skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan
9 10. september 2014
Eud-reform – indhold 1 • De hidtidige 12 indgange bliver afløst af 4 hovedområder: · Omsorg, sundhed og pædagogik
· Kontor, handel og forretningsservice · Fødevarer, jordbrug og oplevelser · Teknologi, byggeri og transport
• Adgangskrav på 02 i dansk og matematik fra folkeskolen – mulighed for individuel helhedsvurdering baseret på prøve og samtale
• Et mere attraktivt ungdomsuddannelsesmiljø, som bl.a. skal
opnås ved, at de unge lige efter folkeskolen går på det nye grundforløb i klassebaserede enheder
• Nyt grundforløb for unge, der kommer direkte fra folkeskolen (og op til 1 år efter). 40 uger med GF1 på 20 uger, der i princippet skal give generelle kompetencer indenfor hovedområdets fagretninger
• GF2 på 20 uger skal give uddannelsesspecifikke kompetencer
rettet mod det hovedforløb, eleven senere vil følge. Unge op til 25 år, der har afsluttet folkeskolen for mere end et år siden, får kun tilbudt GF2
10 10. september 2014
Eud-reform – indhold 2 • Det er de faglige udvalg der fastsætter kompetencekrav, der skal
opfyldes ved afslutning af GF2 som betingelse for at fortsætte på hovedforløbet
• Flere uddannelser med eux – Det faglige udvalg for ejendomsservice, har fravalgt eux for 2015, men vil overveje at få det med i 2016
• Uddannelsesgarantien styrkes således, at en elev, der har bestået grundforløbet, har garanti for at gennemføre en uddannelse – ikke nødvendigvis den ønskede uddannelse, hvis den ikke udbydes med skolepraktik, men så en anden uddannelse – flere uddannelser får uddannelsesgarantien
• Det faglige udvalg indstiller, at vi får skolepraktik på
uddannelsen til Ejendomsserviceteknikker • Mere og bedre undervisning – mindst 25 klokketimer om ugen
fra august 2015 og 26 timer fra august 2016. Der er desuden afsat næsten 1 mia. kr. til uddannelse af lærere og ledere
• Fortsat indsats for flere praktikpladser – der er fortsat fokus på den problemstilling
11 10. september 2014
Eud-reform – indsats for de unge der har svært ved at påbegynde EUD • Fokusering af vejledningsindsatsen mod de ca. 20% af de unge,
der har risiko for ikke at fuldføre en ungdomsuddannelse
• Oprettelse af kombineret ungdomsuddannelse som tilbud til de unge, der ikke umiddelbart kan gennemføre en eud – UU visiterer til uddannelsen. 2 år opbygget af 4. moduler. Max. 2.500 elever årligt
• Ny erhvervsrettet 10. klasse, som alle kommuner skal tilbyde –
samarbejde med erhvervsskolerne samt andre særlige tilbud til de unge, der ikke opfylder ”2-tallet” (adgangskravet)
• Styrkelse af produktionsskolernes rolle – bedre muligheder for at målrette undervisningen for unge, der ikke opfylder ”2-tallet”. Forbedre produktionsskolernes muligheder for at målrette forløb til eud
12 10. september 2014
Erhvervsuddannelse for voksne over 25 år – euv • Der bliver tre spor for voksne til faglig uddannelse. Hvilket spor,
man følger, afhænger af hidtidig erfaring og uddannelse
• Realkompetencevurdering er udgangspunktet: 1. 2 års relevant erfaring - ingen praktik, men kun skole 2. nogen erfaring - både praktik og skole 3. helt uden erfaring – i princippet både GF2 og
hovedforløb • Det faglige udvalg udvikler standardiserede hovedforløb for
voksne og fastsætter standardmerit for relevant erhvervserfaring og tidligere uddannelse (”2 års relevant erhvervserfaring”)
• Standardiserede uddannelsesforløb skal som udgangspunkt være 10% kortere end hovedforløb for unge
• Euv forudsætter uddannelsesaftale med arbejdsgiver og giver dermed ret til 110% lønrefusion i skoleperioderne (også i forbindelse med realkompetencevurderingen, hvor der skal indgås en uddannelsesaftale)
• GVU afskaffes
• Voksenlærlingeordningen på Beskæftigelsesministeriet område ændres ikke
13 10. september 2014
Eud-reform – eksempler på opgaver for det faglige udvalg • Overgangskrav til hovedforløb med kompetencemål - arbejdet er
igangsat
Grundfag Psykologi på F-niveau Informationsteknologi på F-niveau Dansk på E-niveau Naturfag på F-niveau
Certifikater o.l.: Rulle og bukkestillads Førstehjælp svarende til Dansk Førstehjælpsråds
uddannelsesplaner Brand svarende til Dansk Brand- og Sikringsinstituts
retningslinjer
• Oplysninger om forventninger i vore uddannelse (Varedeklaration)
• Skolepraktik
• EUX
• Standardmerit for voksne (EUV)
• Nye mål og rammer for hovedforløb
• Ny uddannelsesbekendtgørelse for Ejendomsserviceteknikker
14 10. september 2014
Gruppearbejde - formiddag
Skuemestrenes uddannelse og kompetencer Tre udsagn: 1. En del skuemestre kender endnu ikke principper for
karaktergivning. Bl.a. at eleverne starter med højeste karakter inden bedømmelsen
2. Skuemestrene skriver hver deres karakter på papir, holder det op til gensidig orientering, og det er så det. Det vil sige at grundlaget for bedømmelsen helt mangler
3. Nogle skuemestre noterer intet ned om karaktergivningen. Det betyder at der ved en evt. klage over karaktergivning og efterfølgende redegørelse er tale om en ”efter hukommelsen” proces
15 10. september 2014
Opgave til gruppearbejde - formiddag
Skuemestrenes uddannelse og kompetencer Uddannelsesudvalget for Ejendomsservice ønsker, at skuemestrene har kvalifikationer, der til enhver tid sikrer kvalitet i skueningen Hvordan mener du/I at Uddannelsesvalget sikrer kvaliteten
hos skuemestrene? Giv forslag Hvilken form for efteruddannelse er det relevant at
gennemføre for at varetage hvervet som skuemester? Giv forslag Hvilke materialer, informationer, mm har man behov for
som skuemester? Giv forslag
Hvad gør I selv gøre for at tilegne jer ny og eller mere viden
inden for uddannelsens område for at være up to date (nye områder/ny teknik/udstyr ol.)?
Giv eksempler
Afrapportering fra gruppearbejdet kl. 15.00 – 15.30 jf. program Der vælges en repræsentant i gruppen, der fremlægger alle jeres resultater.
16 10. september 2014
Opgave til gruppearbejde - eftermiddag
Gruppearbejde på baggrund af dagens oplæg: Skuening fra et andet erhverv ”Pep-talk” om at være skuemester Hvilke udfordringer er der ved bedømmelse af projekter?
Giv eksempler Giv forslag til forbedringer
Hvilke udfordringer er der ved at skue de praktiske opgaver? Giv eksempler Giv forslag til forbedringer
Erfaringsudveksling om Multitest
Generel erfaringsudveksling Giv tre pointer om skuemesterhvervet, som I vil dele ved
afrapporteringen
Afrapportering fra gruppearbejdet kl. 15.00 – 15.30 jf. program Der vælges en repræsentant i gruppen, der fremlægger alle jeres resultater.
17 10. september 2014
Få løbende nyheder fra SUS Tilmeld dig SUS Information på vores hjemmeside www.sus-udd.dk Klik på ”Nyheder” skriv navn og E-mail her
18 10. september 2014
Tak for denne gang
Kom godt hjem
19 10. september 2014