14
Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02 - 1 - Vídeo Prova d’ Avaluació Continuada 01 (PAC02) Pregunta 1 Cerca a YouTube o a qualsevol altre portal on s'exposin clips de vídeo, dos exemples on s'apliquin temperatures de color diferent: en el primer cas de "temperatura de color alta" i en el segon de "temperatura de color baixa". Un cop els hagis trobat copia la URL en l'espai corresponent indicant aproximadament quan apareix temporalment ( en minut i segon ) i comenta molt breument la finalitat expressiva que persegueixen amb aquesta opció. a) URL amb exemple de temperatura de color alta. Detall del temps en minut/segon Los Otros http://www.youtube.com/watch?v=yyq7BTFEdbI (0:05-0:10 || 0:31-0:33 || 0:45-0:48 || 1:02 || 1:20- 1:26) Comenta la finalitat expressiva. En aquest enllaç podrem visualitzar el tràiler de la pel·lícula "Los Otros", d'Alejandro Amenábar. Els talls a dalt assenyalats presenten una il·luminació amb una clara tendència al blau, oferint doncs una temperatura de color alta. Aquests clips mostren una clara finalitat expressiva. La seva il·luminació evoca fredor, neguit, angoixa... Les fonts de llum tendeixen clarament al blau per generar escenes fosques, pàl·lides i amb poca vida. Donen poca amplitud als espais i fan que l'espectador pugui sentir la claustrofòbia que viuen els protagonistes. És sens dubte una il·luminació ideal per crear una atmosfera angoixant, pròpia d'un film de terror.

VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pràctica de Video. Grau en Multimèdia. UOC

Citation preview

Page 1: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 1 -

Vídeo Prova d’ Avaluació Continuada 01 (PAC02)

Pregunta 1

Cerca a YouTube o a qualsevol altre portal on s'exposin clips de vídeo, dos exemples on s'apliquin temperatures de color diferent: en el primer cas de "temperatura de color alta" i en el segon de "temperatura de color baixa". Un cop

els hagis trobat copia la URL en l'espai corresponent indicant aproximadament quan apareix temporalment ( en minut i segon ) i comenta molt breument la finalitat expressiva que persegueixen amb aquesta opció.

a) URL amb exemple de temperatura de color

alta. Detall del temps en minut/segon

Los Otros

• http://www.youtube.com/watch?v=yyq7BTFEdbI

• (0:05-0:10 || 0:31-0:33 || 0:45-0:48 || 1:02 || 1:20-

1:26)

Comenta la finalitat expressiva.

En aquest enllaç podrem visualitzar el tràiler de la

pel·lícula "Los Otros", d'Alejandro Amenábar. Els talls a

dalt assenyalats presenten una il·luminació amb una

clara tendència al blau, oferint doncs una temperatura

de color alta.

Aquests clips mostren una clara finalitat expressiva. La

seva il·luminació evoca fredor, neguit, angoixa... Les

fonts de llum tendeixen clarament al blau per generar

escenes fosques, pàl·lides i amb poca vida. Donen

poca amplitud als espais i fan que l'espectador pugui

sentir la claustrofòbia que viuen els protagonistes. És

sens dubte una il·luminació ideal per crear una

atmosfera angoixant, pròpia d'un film de terror.

Page 2: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 2 -

b) URL amb exemple de temperatura de color

baixa. Detall del temps en minut/segon

Dior J'adore [New Film]

• http://www.youtube.com/watch?v=mXrWiJcmvBI

• (1:15-1:30)

Comenta la finalitat expressiva.

En aquest enllaç podem visualitzar el darrer spot de

Dior, protagonitzat per Charlize Theron. Tot i que hem

escollit els darrers quinze segons com a paradigma del

que ens ocupa, cal remarcar que tota la seqüència

descansa sobre una il·luminació que tendeix als

vermells i els taronges, oferint una temperatura de color

baixa.

Podríem trobar infinitat de motius a l'elecció d'aquest

tipus d'il·luminació, però tenint en compte quin és

l'origen i el "target" de l'anunciant, podem afirmar sense

por a equivocar-nos que es busca clarament la idea de

calidesa i de glamour. Les tonalitats es mouen

constantment al voltant dels daurats, recordant potser la

vàlua i l'exclusivitat de l'or.

I anant un pèl més enllà crec que la il·luminació,

juntament amb la planificació de les escenes, no només

ofereixun producte càlid, sinó que ven exclusivitat, luxe i

posició social.

Pregunta 2

Page 3: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 3 -

Observa el següent clip publicitari:

http://www.youtube.com/watch?v=cFA21vxN5w4&feature=related

a) Explica com tracta la profunditat de camp des del segon 53 fins al segon 57.

La profunditat de camp es tracta a partir de la relació establerta entre l'enfocament dels motius principals (la

copa i l'ampolla de cervesa) i el desenfocament del fons.

Això provoca que la profunditat de

camp sigui baixa, ja que el centre

d'atenció (el focus) es bolca sobre la

copa i l'ampolla de cervesa, deixant el

fons completament pla en un segon

terme.

Reduir la profunditat de camp ens podrà

resultar molt interessant sempre que

vulguem centrar l'atenció de

l'espectador en un motiu per sobre de la

resta de motius que hi ha dins de

l'enquadrament.

b) Comenta també què cal fer per augmentar la profunditat de camp en un rodatge.

• Obertura de diafragma: treballar amb un diafragma tancat farà que la quantitat de llum que entra a

la càmera sigui menor. Cal evitar però tant la sobreexposició com la subexposició. Una presa massa

clara o massa fosca fa que els motius perdin focus i es desdibuixin, afectant de manera significativa

a la reducció de la profunditat. Per això una obertura correcta ens permetrà captar els motius amb

nitidesa i donar major profunditat a la nostra escena.

• Distància del motiu: un motiu allunyat de l'objectiu dotarà de major profunditat de camp a l'escena.

Cal tenir en compte que com més proper tinguem un motiu a la càmera major preponderància tindrà

sobre la resta d'elements, restant força a la resta de motius de l'enquadrament.

• Angle visual de l'objectiu: treballar amb focals curtes ens donarà major amplitud. Els objectius de

gran angular amplien la perspectiva, mentre que les focals llargues la comprimeixen.

• Il·luminació: planificar escenes amb llum de fons ens ajudarà a ampliar l'escena, ja que els motius

queden més ben enfocats i es pot percebre de manera més clara la relació que s'estableix en els

mateixos.

• Plans sonors: la profunditat no només es pot generar a partir de la imatge. Les diferents intensitats

dels plans sonors d'una escena faran que l'espectador pugui crear el seu propi mapa mental, dotant

de major o menor profunditat una escena. Així doncs, qualsevol element sonor allunyat de la

càmera emetrà un so de menor intensitat i per tant de major profunditat.

Page 4: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 4 -

Pregunta 3

Observa les escenes on apareix l’actriu Rita Hayworth en el següent enllaç.

http://www.youtube.com/watch?v=3CSYpHojCs0

a) Descriu com s’ha planificat la il.luminació.

Mentre visualitzem l'escena ens anem adonant de la importància que juguen les ombres. En un espai reduït

i completament envoltat de tonalitats que tendeixen al blanc (rajoles blanques, banyera, cortina, el cos nu de

la noia,...), s'ha plantejat una il·luminació en to alt (o clau alta) que presenta un contrast baix entre les zones

clares i les fosques, predominant la llum suau i les ombres poc pronunciades.

• Tipus de llum: la llum direccional hauria provocat ombres dures. Així doncs, la planificació no s'ha

fet a partir d'un sol punt de llum artificial. La presència de diferents punts de llums genera força llum

difusa, provoca la dispersió dels rajos i, en conseqüència, l'atenuació de les ombres, que es fan

suaus i gairebé transparents.

• Tipus d'ombra: les hombres que es creen en l'escena són ombres que están associades al motiu.

El fet que l'escena estigui despullada de motius secundaris centra completament l'atenció sobre el

motiu principal i això permet obviar altres elements que puguessin introduir ombres independents no

desitjades dins de l'enquadrament. Cal puntualitzar aquí que es nota certa diferència entre les

ombres generades per l'actriu abans i després de l'aparició del seu assassí. Els primers plans

mostren unes ombres més difuses que els plans on l'actriu agonitza. Probablement es deu a la

proximitat que hi ha amb la paret, però el cert és que és en aquests darrers plans quan la

protagonista adquireix més pes i volum dins de l'escena.

• Transició de la llum: el pas de llum a ombra es fa amb una transició suau, sense grans salts

perceptius. Aquest tipus de transició suavitza la imatge de la noia, que no destaca excessivament

sobre el fons blanc de les rajoles. Probablement s'han emprat difusors o s'ha projectat la llum sobre

alguna superfície blanca.

Ara bé, com ha de planificar la il·luminació per arribar a crear aquests efectes? Doncs cuidant amb molta

cura l'ubicació dels punts de llum:

1. llum principal (o de clau): situada una mica per sobre del motiu (45º aprox.) i lateralment a l'actriu,

hi ha un sol focus l'il·lumina, donant volum al motiu dins de l'enquadrament i evitant la duplicitat

d'ombres no desitjades.

Page 5: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 5 -

2. llum de farcit: realitzar una escena només amb llum de

clau pot generar ombres dures amb una ràpida transició

de la llum. En aquest cas aquest resultat no interessava,

fet pel qual s'ha generat llum de farcit a partir d'un focus

ubicat en el costat oposat a la llum principal. Aquesta

disposició afavoreix la disminució de l'ombra i ajuda a

transparentar-la. Tal i com es pot obsevar en el clip,

l'ombra projectada per la noia és pot percebre però de

manera difusa i poc contrastada. Malgrat tot, s'ha intentat

que la llum de farcit no s'igualés amb la llum de clau ja

que això hauria provocat la completa desaparició de

l'obra, fet que hauria aplanat el motiu principal, fent-li

perdre volum i profunditat.

3. llum de contrallum: situat just al costat del bastiment de

la porta es pot observar un focus de llum. Aquest punt de

llum direccional provoca un efecte de contrallum quan es

grava contra ell mateix. El motiu queda il·luminat per la

part posterior i es retalla la seva silueta, perdent la

definició dels detalls perquè aquests queden totalment

enfosquits. En una clara intencionalitat narrativa, aquest

tipus d'il·luminació genera suspens ja que permet

mantenir en l'anonimat a la persona que ha aparegut en

escena.

b) Comenta breument la selecció d’aquest tipus de llum amb la seva finalitat

expressiva.

Tal i com ja hem avançat en la resposta anterior, la il·luminació

d'aquesta escena conté una clara intenció narrativa i expressiva. El fet

que la il·luminació sigui de to alt presenta una escena sense forts

contrastos d'il·luminació, on la noia queda completament integrada dins

de l'entorn. Tota aquesta planificació es justifica per la necessitat de

donar pes a l'entrada del personatge anònim que mata a la víctima.

Narrativament el contrast és molt fort, ja que es passa d'uns plans en què la il·luminació és suau a uns plans

en que la llum genera forts contrastos, servint a l'espectador una forta càrrega dramàtica i una bona dosi de

suspens.

Page 6: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 6 -

Pregunta 4

En un muntatge ideològic poden intervenir diferents situacions en què es desenvolupen tècniques de diferent índole. La temàtica, la composició dels plans i

el guió de la situació pot ser clau en el desenvolupament del mateix. Tens l'encàrrec de produir un videoclip per promocionar via web les illes gregues i el seu turisme, en 10 segons. Descriu 5 plans que inclouries en un muntatge ideològic per a aquest videoclip.

Abans d'embracar-nos en l'enregistrament caldria plantejar-se què és el que es vol oferir. Com que

disposem de 10'' i cins plans, plantejarem cinc conceptes que vulguem transmetre, un per cada pla, i a partir

d'aquí desenvoluparem el contingut del pla.

Pla CONCEPTE DESCRIPCIÓ

1 entorn paradisíac

(PG)

El que publicitem és un lloc d'una gran bellesa natural.

Aquest pla presentarà un pla general de la costa retallada d'una de les

illes gregues a la que ens dirigim. Buscarem un dia radiant, amb un sol

esplèndit i la mar calmada. El pla pretendrà ser subjectiu, recollint la

panoràmica que una parella de turistes pot copsar des de la coberta del

creuer on viatgen.

2 exclusivitat

(PC)

El que publicitem és un lloc d'accés exclusiu.

El segon serà un pla de conjunt que intenta transmetre una idea

d'exclusivitat. A les illes gregues no s'hi pot arribar amb cotxe, autocar o

tren. Per fer-ho cal anar-hi per mar. Situant la càmera sobre la sorra,

presentarem una llanxa potent tripulada per un jove de pell bruna que

deixa els turistes a peu de platja on els espera un noi amb el cotxe en

marxa.

3 gastronomia (PC)

El que publicitem és un lloc on gaudir dels petits plaers de la vida. Les illes gregues són un dels punts per excel·lència de la dieta

mediterrània. En aquesta tercera present plantejarem un pla de conjunt

semipicat que en un primer pla agafarà lateralment als dos turistes

asseguts al voltant d'una taula farcida de plats típics i que en un segon

terme mostrarà el vessant costerut i ple de vegetació que s'acaba

endinsant en una mar blava i calmada. D'aquesta manera tornem a

reforçar la noció d'entorn paradisíac i d'exclusivitat.

4 relax (PP)

El que publicitem és un lloc ideal per desconnectar. La quarta presa serà un primer pla que mostrarà els peus dels turistes

recolzats sobre el petit mur de pedra que tanca la terrassa on han estat

Page 7: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 7 -

dinant. Entre els seus peus es veurà la posta del sol. Els pantalons de fil

arremangats a mitja cama, els peus nus sobre el mur i la llum tènue del

capvespre voldran transmetre la idea de que el temps passa lentament

sense importar als turistes, disposats a seguir gaudint de la tranquil·litat

del lloc i del moment.

5 caràcter mediterrani

(PG)

El que publicitem és un lloc per gaudir del caràcter mediterrani.

El darrer pla de la promo serà un pla general de la terrassa il·luminada

amb un fil de fanals de llum càlida, ja de nit. Els nostres turistes estaran

gaudint amb la gent forània del ball candenciós i elegant d'un sirtaki,

enmig de rialles i mirades de complicitat.

Pregunta 5

La majoria de televisions públiques i privades tenen diferents serveis informatius durant el dia. Al començar els mateixos acostuma a veure’s un clip d’entrada d’uns segons de durada. Tenim exemples diversos a YouTube, como la del Telediario, o

del Telenotícies de TV3 a

• http://www.youtube.com/watch?v=REHj-HeApSE&feature=PlayList&p=81810CB5BC6FB4F4&index=3

• http://www.youtube.com/watch?v=A06svTUzG7Q&feature=related

a) En aquest tipus d’edicions de vídeo ¿es tracta d’una edició vertical o horitzontal? Raona la resposta.

Les capaçaleres del informatius es basen en l'edició vertical. A diferència de l'edició de vídeo horitzontal, on

el concepte de continuïtat demana planificar de manera acurada le preses per evitar salts que dificultin

l'edició, la composició de vídeo vertical permet introduir en un sol pla diferents elements de manera

conjunta. Aquesta simultaneïtat permet que aquests elements interactuin de manera constant entre ells.

La verticalitat ve donada pel desenvolupament de programes d'edició de vídeo que permeten treballar de

manera vertical sobre la línia de temps, creant un ordre d'apilament entre les diverses capes que la formen.

D'aquesta manera es pot treballar de manera conjunta la continuïtat dins d'un clip i alhora entre diferents

clips que comparteixen espai dins de la línia de temps.

Page 8: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 8 -

Pregunta 6

Et fan un encàrrec on et proposen com a responsable per enregistrar una seqüència

de vídeo que ja té guió, semblant a la que podràs veure en el següent enllaç.

• http://www.youtube.com/watch?v=7EYAUazLI9k&feature=related

Donat que es tracta d'un projecte en què hauran d'intervenir diferents persones,

adoptant diferents papers, a les que segurament també caldrà contractar, comenta les dues qüestions que es plantegen.

Page 9: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 9 -

a) Quin equipament tècnic creus que es necessitarà per aconseguir l’enregistrament de les imatges?

IL·LUMINACIÓ Aquest projecte ha estat gravat en un gran espai interior, fet que segurament ha obligat a

realitzar les preses basant-se en la llum artificial del propi edifici. Per altra banda, no

podem obviar que una de les cartes amb què compten els productors d'aquest projecte és

el factor sorpresa, fet que probablement els va obligar a minimitzar la infraestructura

pròpia d'un rodatge per obtenir les reaccions espontànies del públic. En aquest sentit, una

càmera és més fàcil d'escamotejar que una estructura d'il·luminació, detall que ens fa

pensar que nivell d'il·luminació l'equipament devia ser inexistent o molt bàsic.

SO Una de les parts més importants d'aquesta seqüència és el so, base de la coreografia

dels actors. La megafonia de l'Estació Central devia sevir de base per la coreografia. Però

el so d'ambient és molt difícil de controlar i tot sovint els sistemes de megafonia no

ofereixen una bona qualitat de so. Per això penso que segurament l'edició va mesclar so

d'ambient captat en directe amb el track del tema principal per donar una millor qualitat

d'àudio.

IMATGE L'enregistrament de la seqüència s'ha fet amb un equip multicàmera. Visualitzant la

gravació amb atenció es poden observar:

• preses realitzades amb càmeres de mà, situades a peu de plaça capten detalls propers

tant del públic com dels ballarins. Es nota que estan gravades sense suport ja que en

algun moment l'enquadrament experimenta algun moviment.

• preses realitzades amb càmeres fixes situades al pis superior de l'edifici:

1. situada en una cantonada, una d'elles està preparada per recollir el pla general de

la seqüència.

2. una segona càmera elevada i centrada recull plans generals picats de les accions

conjuntes dels diferents ballarins ballarins.

3. la resta de càmeres enregistren plans de conjunt i plans sencers que recullen les

reaccions del públic.

De manera anàloga a la producció televisiva, durant l'edició s'escolliran les preses més

adients per mantenir un bon ritme i un fil argumental adient.

Page 10: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 10 -

Preses realitzades amb càmeres de mà, situades a peu de plaça.

Càmera preparada per recollir el pla general de la seqüència.

Càmera elevada i centrada per enregistrar plans generals picats.

Page 11: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 11 -

Càmeres que recullen les reaccions del públic.

b) Quin equip humà de videoproducció creus que necessitaràs per a la seva realització?

Partim de la base que la tasca que se'ns encomana és una tasca de producció que englobarà totes les

tasques d'intendència, organització i finançament d'aquest projecte.

D'entrada el projecte que ens encarreguen ja parteix d'un estudi previ. Així doncs, no caldrà reunir un grup

de persones que es plantegin quina serà la idea que caldrà comunicar ni el "target" o "diana" a la que anirà

dirigit. El fet que el projecte ja tingui un guió fet ens estalvia aquesta feina.

Ara la qüestió serà conformar un equip que treballi en les tres fases del nostre projecte: la preproducció, la

producció i la postporducció.

PREPRODUCCIÓ L'activitat que estem realitzant s'emmarcaria dins d'aquesta fase. En aquest

estadi necessitarem un equip de gent que ens ajudi a reunir el grup de

videoproducció necessari, alhora que preveurà tots els aspectes relacionats amb

contractació, sol·licitud de permisos als estaments pertinents, previsió de

despeses i disponibilitat de tots els recursos materials necessaris.

Malgrat que aquest equip no es veurà directament implicat en el procés

d'enregistrament la seva tasca és vital per evitar imprevistos que puguin alterar el

devenir de la gravació i la posterior edició.

PRODUCCIÓ El nostre projecte es duu a terme gravant una única seqüència, fet que exigeix la

màxima eficiència. Tan sols es diposa d'una oportunitat per realitzar-la amb èxit.

Per enregistrar aquest projecte necessitarem:

• un director que s'encarregui de planificar l'enregistrament a partir del guió

donat.

• uns operadors de càmera amb experiència per dur a la pràctica les

indicacions donades pel director.

• uns tècnics de so amb experiència en la gravació de plans sonors a

Page 12: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 12 -

l'exterior. Vist el resulat final del nostre projecte, l'àudio és una de les parts

més importants de la nostra producció. Caldrà assegurar que

l'enregistrament és bo per facilitar el treball d'edició a l'estudi.

• un director de fotografia i el seu equip per controlar la il·luminació de la

seqüència. Igual que passa amb el so, s'està gravant en un lloc públic, fet

que no permet controlar al 100% tots els factors que influeixen sobre la

llum. De manera anàloga al que hem comentat abans, disposar d'una bona

direcció de fotografia ens facilitarà la feina d'edició.

• un equip de coreografia en el cas que aquesta part també recaigui sota la

nostra responsabilitat.

• un equip de muntadors per organitzar de manera eficient el muntatge de

tota la infraestructura de gravació (cablejat, càmeres, micròfons,...).

POSTPRODUCCIÓ Un cop feta la gravació caldrà donar editar el material. Per fer-ho serà necessari

comptar amb la participació d'un equip de muntadors d'edició i un equip

d'edició de so, tot i que si l'edició es fa fora de línia (off-line) aquesta tasca pot

recaure sobre una sola persona que fa alhora de muntador i d'enginyer de so.

Serà interessant que sigui un professional amb experiència en ambdòs àmbits ja

que aquest aspecte ens ajudarà a reduir despeses.

Pregunta 7

Elaborar amb Adobe Premiere un clip de vídeo de 10 segons de durada on sols hi

hagi un títol.

Es valorarà el domini dels diferents recursos que ofereix la “Finestra de Títol” (font,

moviment, color, ús de figures geomètriques, opacitat…) i la seva combinació aplicats amb sentit de la creativitat i originalitat.

Pots exposar un títol, rètol o tema relacionat amb l’assignatura o sobre qualsevol temàtica o idea que et sigui d’interès.

En acabar el procés d’edició i d’exportació, cal pujar-lo a Youtube, Vimeo, DailyMotion, etc., per afegir posteriorment l’enllaç en la resposta.

URL http://vimeo.com/33810977

Page 13: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 13 -

Pregunta 8

Escriu un article de divulgació per publicar a MOSAIC (http://mosaic.uoc.edu/), on apareguin els conceptes que es relacionen seguidament:

llum de base, intracamp, mapa mental, formats de vídeo, steadycam,

temperatura de color, postproducció, intraquadre, banda sonora, el.lipsi

Realitzar un projecte de vídeo requereix un plantejament previ que ens ajudarà a planificar de manera

correcta el treball d'enregistrament i a més ens ajudarà a evitar imprevistos i despeses no contemplades.

Aquesta serà la fase de preproducció. En aquest estadi haurem de tancar el nostre guió, l'equip de

professionals amb què treballarem, les localitzacions i el material que emprarem i la previsió del pressupost

necessari per assolir el projecte plantejat.

Un cop enllestida la preproducció, molt recomanable per no dir imprescincible, entrarem en el procés de

producció. Aquest serà el moment de portar el guió a l'enregistrament. Òbviament, serà necessari comptar

amb un bon equip d'operadors de càmera, així com amb un grup de persones experimentades en

l'enregistrament de so.

Però una de les parts que tot sovint passen més desapercebudes per l'espectador és la il·luminació. Poder

comptar amb el concurs d'un bon director de fotografia serà bàsic per dotar el nostre projecte de l'atmofesra

desitjada i per evitar salts entre les diferents escenes si és que aquestes s'enregistren en diferents

localitzacions o diferents moments del dia. Dit així sembla fàcil, però a la pràctica demana ser un bon

coneixedor del fenòmen de la llum. Entre altres coses perquè abans d'enregistrar una escena el director de

fotografia haurà de controlar la llum de base, és a dir, la intensitat de llum que s'haurà d'aconseguir. No

és irrellevant aquest pas previ, doncs de la lluminositat que es vulgui per a una escena dependrà el

diafragma amb què treballarà la càmera.

Paral·lelament, el director de fotografia haurà de mantenir un diàleg fluït amb el director del projecte per

establir quina serà la temperatura de color que es desitja donar al projecte. Si la temperatura de color

és alta la il·luminació haurà de tendir als colors blavosos. Si, per contra, la temperatura de color és baixa la

llum tendirà als colors vermellosos. En funció de l'opció i del lloc d'enregistrament, el director de fotografia

haurà de triar els filtres adients o bé haurà d'aconsellar en quin moment del dia serà més recomanable

enregistrar. Tot i que sempre és molt recomanable tenir planificats tots el detalls, actualment es pot fer una

bona feina d'edició digital per subsanar algun d'aquests punts.

Un cop establerta la il·luminació comença la feina dels operadors de càmera. Entre tots els que podem

trobar en un rodatge potser destaca per la seva aparositat i perícia l'operador de l'steadycam. Aquesta

càmera permet gravar en moviment sense un suport fix, evitant les vibracions pròpies de la gravació

domèstica. Per aconseguir-ho se serveix d'un braç fix i un joc de contrapesos que va subjectat al cos de

l'operador.

Abans d'enregistrar cal tenir en compte que el nostre metratge serà limitat i que en algun moment haurem

Page 14: VIDEO PAC2 Villarreal Quintana Jaume

Estudis d’ Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Grau Multimèdia. Vídeo 2011-12 PAC02

- 14 -

d'emprar alguna tècnica que ens permeti condensar la història. Aquest és el cas de l'el·lipsi, un recurs

narratiu que permet sintetitzar i explicar una història en un període de temps que habitualment és menor que

el temps real de l'acció. El propi espectador s'encarregarà de dotar de contingut aquestes seqüències a

partir del mapa mental que va establint ell mateix al llarg del visionat.

Un cop finalitzada la producció entrarem en la fase de postproducció, dirigida a muntar i editar els clips i

optimitzar la sonorització del metratge. Especial cura caldrà tenir la banda sonora, conjunt

d'arranjaments musicals que donen personalitat i contingut al que es vol transmetre.

Pel que fa a l'edició del material en brut, caldrà triar un format de vídeo digital adient. Nosaltres ho

farem per norma general en DV-PAL, sistema europeu amb una mida de fotograma de 720x576 i 25fps. En

cas que haguéssim de treballar per algun projecte dirigit al mercat americà treballarem amb DV-NTSC, amb

una mida de fotograma de 720x480 i 30fps.

L'últim pas de la postproducció serà la publicació, moment en què també caldrà triar el format en què

quedarà acabat el projecte. Tot i que podríem treballar en formats de vídeo analògic (compost, separat o

per components), actualment s'ha consolidat el format digital. En aquest cas, la publicació comportarà una

compressió de les dades. Processos com l'intracamp (compressió espacial que s'aplica entre elements

d'un mateix camp o semiimatge) o l'intraquadre (compressió espacial que s'aplica entre elements d'un

mateix quadre o imatge) es duen a terme en aquest punt. Això ens permetrà exportar el treball final en

qualsevol dels formats digitals de publicació disponibles: MPEG-1, MOEG-2, H264 o FLV entre d'altres.