JORNALIZACIÓN CLASE:

EVALUACIÓN INTEGRAL DE LA EMPRESA.

PRIMER PERIODO 2016.

MAE. LAURA L. BATRES.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS.DIRECCION DE DOCENCIA.

JORNALIZACION DE CURSOS.

ASIGNATURA: Evaluación Integral De La Empresa. SECCION: 17:01 U.V. 4 PERIODO ACADEMICO: I Período 2016.

RESPONSABLE: MAE. LAURA LIZETH BATRES HERNANDEZ. HORA: 5:00 A 6:00 P.M. .

OBJETIVO GENERAL: Esta asignatura permitirá que el estudiante adquiera los conocimientos, técnicas y adiestramientos que les permitan realizar evaluaciones diagnósticas en una empresa, para determinar los aspectos de cambio organizacional que es preciso realizar para mejorarla y hacerla más competitiva dentro de la industria.

UNIDAD CONTENIDO. OBJETIVOS. HORAS FECHA METODOLOGIA.ASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

INTRODU-CCIÓN AL DIAGNÓS-

TICO ORGANIZA-

CIONAL.

1. Presentación de programación y calendarización.

a) Dar a conocer y comprender las implicaciones y actividades de la clase.

3 horas. 21, 25 y 26 de enero.

Presentación magistral.

Lectura de las programaciones individual.

Proyector. Computado

r.

Inicio de clases el 21 de enero del

2016.

2. Diagnóstico organizacional.

b) Conocer el concepto del diagnóstico organizacional y sus implicaciones prácticas.

1 hora. 27 de enero.

Clases magistrales con explicación de los conceptos y análisis en clase.

Participación de los alumnos de manera individual.

Lectura de material en forma individual.

Preguntas y respuestas en clases.

Libro de texto.

Pizarra. Marcadores. Proyector. Computado

r.

3. Diagnóstico y desarrollo Organizacional.

c) Identificar las aplicaciones del desarrollo organizacional en la elaboración del diagnóstico.

1 hora. 28 de enero.

4. Perspectivas del diagnóstico organizacional.

d) Relacionar las perspectivas del diagnóstico organizacional con la evaluación integral.

1 hora. 1 de febrero.

5. El Consultor.e) Describir la labor del

consultor en el desarrollo del diagnóstico organizacional.

3 horas. 02 y 04 de

febrero.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Capítulo No. 1.

Conceptos básicos de la Evaluación Integral.

1. Conceptos básicos de la evaluación integral.

a) Conocer el concepto de evaluación integral y sus implicaciones prácticas.

1 hora. 8 de febrero.

Clases magistrales con explicación de los conceptos y análisis en clase.

Participación de los alumnos de manera individual.

Lectura de material en forma individual.

Preguntas y respuestas.

Libro de texto.

Pizarra Marcadores.

2. Resultados Esperados.

b) Identificar el alcance y los resultados esperados de una evaluación integral empresarial.

1 hora. 09 de febrero.

3. Organización de grupos de trabajo.

c) Organizar por afinidad grupos de trabajo para que conformen su propia empresa consultora para elaborar su trabajo de evaluación en una empresa de la localidad.

2 horas. 08 y 09 de

febrero.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Capítulo No. 2.

Coordinación de la

Evaluación Integral.

1. Integración del grupo de trabajo.

a) Integrar un grupo no mayor de 5 personas para conformar la empresa consultora.

1 hora. 10 de febrero.

Clases magistrales con explicación de los conceptos y análisis en clase.

Participación de los alumnos de manera individual.

Lectura de material en forma individual.

Plenarias en grupo.

Elaboración de estructura organizacional de la empresa consultora.

Asignación de investigación por equipo de trabajo para exposición.

Libro de texto.

Pizarra. Marcadores.

2. Construcción de la estructura y perfiles.

b) Construir el perfil de los principales integrantes de un grupo multidisciplinario de evaluadores.

1 hora. 11 de febrero.

3. Políticas y procedimientos para el manejo de los papeles de trabajo.

a) Identificar los principales procedimientos utilizados para realizar evaluaciones.

1 hora. 15 de febrero.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Capítulo No. 3Planeación de la Evaluación

Integral.

1. Importancia, objetivos, alcance y estudios a realizar en la evaluación integral.

2. Procesos y técnicas de diagnóstico.

a) Analizar la importancia de la evaluación integral, sus objetivos y su alcance en una organización.

b) Análisis de los estudios que se pueden realizar en una empresa en el proceso de evaluación.

9 horas. 16 al 29 de

febrero.

Clases magistrales con explicación de los conceptos y análisis en clase.

Participación de los alumnos de manera individual.

Lectura de la unidad en forma individual.

Identificación de la empresa a evaluar.

Establecer contacto inicial con la empresa cliente.

Libro de texto.

Pizarra Marcadores

Presentación de avances 26 de

febrero.

3. Exposición de investigación sobre el funcionamiento de los departamentos de: Contabilidad, Finanzas, Recursos humanos, administración y ventas.

a) Conocer el funcionamiento de los departamentos reales de empresas del país y contrastar sus funciones con la teoría.

2 horas. 01 y 02 de

marzo.

Investigación del funcionamiento de departamentos de diversas empresas del país.

Exposición grupal de las funciones de los departamentos y contraste con la teoría.

Exposición grupal.

Computador.

Proyector.

Examen 03 de marzo.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

1. Elaboración de los programas de trabajo.

a) Elaboración del programa de trabajo a presentar a la empresa cliente.

2 horas. 25 al 29 de

febrero.

Clases magistrales con explicación de

Elaboración de plan de trabajo y solicitud.

Libro de texto.

Pizarra.

Capítulo No. 4.

Ejecución de la evaluación

Integral.

los conceptos y análisis en clase.

Participación de los alumnos de manera individual.

Elaboración de plan de trabajo, solicitud y metodología a presentarse a la empresa cliente.

Obtener la aprobación de la empresa cliente.

Visita de todo el equipo de trabajo a la empresa cliente para conocer sus departamentos, su personal y funcionamiento.

Marcadores.

2. Metodología para ejecutar la evaluación.

b) Elaborar metodología para el trabajo a realizar en la empresa a evaluar.

c) Elaboración de pauta para recolectar la información para el análisis de la empresa.

3 horas. 01 al 03 de

marzo.

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DIRECCION DE DOCENCIA.

JORNALIZACION DE CURSOS.ASIGNATURA: EVALUACIÓN INTEGRAL DE LA EMPRESA.

UNIDAD. CONTENIDO. OBJETIVOS. HORAS. FECHA. METODOLOGIA. ASIGNACIONES Y

EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Capítulo No. 5

Utilización de Cuestionarios.

1. Utilización de Cuestionarios.

a) Comprender la importancia de la elaboración de una pauta adecuada para obtener información.

b) Elaborar el cuestionario adecuado para realizar entrevista en la empresa a evaluar.

4 horas. 07 al 10 de

marzo.

Clases magistrales con explicación de los conceptos y análisis en clase.

Elaboración de instrumento para recopilar información.

Elaboración de encuesta-pauta para entrevista.

Recopilar la información a través del cuestionario aplicado en la empresa cliente.

Libro de texto.

Pizarra Marcadores Computado

r.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Ejecución y Análisis de la información.

1. Elaboración de trabajo práctico.

a) Análisis y procesamiento de la información recopilada.

b) Elaboración de análisis foda.

c) Elaboración de plan de mejoras.

9 horas. 14 al 04 de abril.

Elaboración de análisis y procesamiento de la información recopilada en la empresa.

Elaboración de análisis y procesamiento de la información recopilada en la empresa.

Reunión con la empresa para revisión de análisis foda.

Libro de texto.

Pizarra Marcadores. Computado

r. Proyector.

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UNIDAD CONTENIDO OBJETIVOS HORAS FECHA METODOLOGIAASIGNACIONES

Y EVALUACIONES.

MATERIAL Y EQUIPO

DIDACTICO

OBSERVACIONES

Elaboración de documento

final y presentación.

1.Elaboración de trabajo práctico.

a) Elaboración de trabajo práctico y documento final, inclusión de plan de mejoras y análisis estratégico y revisión final.

8 horas. 5 al 19 de abril.

Revisiones, correcciones, recomendaciones, etc.

Elaboración de documento final de evaluación.

Presentación de la evaluación a la empresa cliente.

Libro de texto.

Pizarra Marcadores. Computado

r. Proyector.

2.Reunión para discusión de trabajo práctico.

b) Discusión para ultimar detalles de trabajo práctico y actividades a realizar en la exposición.

2 horas. 20 al 21 de abril.

Reunión con los equipos de trabajo.

3.Presentación de la Consultoría.

c) Presentar a la empresa cliente el resultado final de la consultoría.

2 horas. Semana del 25 al

28 de abril.

Presentación por equipos de trabajo.