1021第一期

政大書院學生連署 爭取宿舍男女自由移動權　【記者陳家安、謝宗婷採訪

報導】政治大學主題書院今年

首度實施男女分層混宿，卻禁

止男女生踏入對方宿舍區，學

生於三號發起連署，爭取男女

自由移動權。

　政大主題書院自成立以來即

要求學生住宿，盼讓學生在住

宿生活中也能學習團體生活。

今年校方更實施男女混宿，集

中於自強九舍 D區，但男女分

層住。學生本以為男女可自由

在各樓層移動，卻在入住後收

到警告：禁止男女生進入對方

舍區。X書院學生許睿庭表示：

「給我們一個自由的空間，可

是你卻還是默默地限制我們做

很多事。」

　學生認為此作法違背書院住

宿本意，因此發起聯署。連署

發起人之一外交系學生劉闓毅

說：「書院講求住宿交誼，讓

不同背景的學生可以一起討

論。男女生就是最明顯可以看

的出來背景、感受和想法不同

的兩種分類。」

　X書院總導師陳文玲回應，

盼能透過溝通，讓學生理解執

行上的難處。學務處住宿組組

長古素幸則強調，近來非 D區

住宿生在 D區出現的情形太氾

濫，學生必須先遵守門禁，若

有改善，再決定是否實行相關

配套措施。

　　世新大學學生在九月二十八號參加「進擊的太白粉」路跑活動，學生扮成黑白天使，向民眾宣導無菸生活理念。世新公共關係暨廣告系學生江子昀表示，他們化身無菸生活圈的守護者，黑翅膀則象徵吸菸後變成黑色的肺。

文、圖／王悅安

　【記者陳蘊凌採訪報導】文

山區第一間英語情境中心十月

四號在萬福國小開幕，也是台

北市第八間英語情境中心。　

該中心被打造成航空站、世界

旅遊名勝和臺灣傳統藝術坊，

樓梯間也由主題地圖組成，空

間設計理念以交通教學為主。

英語情境中心主任魏孝軒表

示，生活化情境設計能讓學生

學以致用，她說：「希望藉這

樣子的一個機場的學習，在國

際化這方面有一個通道，通往

國際的門。」

　 負 責 教 學 的 外 籍 老 師

Mr.Will 提 到， 台 灣 國 小

邁向國際化 文山區首間英語情境中心開幕

83歲志工奶奶 登杏壇芬芳錄　【記者莊傑智採訪報導】

八十三歲的志工奶奶余張金

枝，在台北市景興國小附設幼

兒園志願服務了十四年，雖不

是老師，但余張金枝的故事仍

被收錄在今年的「北市杏壇芬

芳錄」，並接受表揚。

　余張金枝身材瘦小、聲音輕

柔，卻充滿活力，每天七點半

準時到校服務，替老師分擔工

作。她表示十四年前帶孫女上

幼稚園時，看到老師打掃很辛

苦，便決定付出一份心力。

　然而，服務也有疲累的時

候，余張金枝說，比較麻煩的

就是小孩常常會發生意料之外

的反應，她說：「小朋友要找

媽媽，要找弟弟，什麼事情都

有。」

　雖然照顧小孩很不輕鬆，但

余張金枝也說，看到小孩子快

樂上學，自己也快樂，時間久

了，自己似乎也變得年輕許

多。

無菸天使　　世新大學學生在九月

學生英語能力令他感到驚

艷，他說 :“In Taiwan,the

English level is much

better than in South

Korea.”

　情境中心開放給全區的國小

預約使用，也提供八十套課程

給師生選擇。

學泡茶種菜 新移民樂活茶飲班助增進就業機會 　【記者張瓈採訪報導】十月

十一號起，台北市文山區公所

開設「新移民樂活茶飲班」，

協助新住民了解台灣文化，培

養第二專長。課程包含香草與

茶飲、植物與手作、手作花葉

飾品等。

　班級成員大多數來自中國，

同時也有從越南、印尼來台的

新住民。學員、從蘇州跟隨丈

夫來台的仇小姐說：「很感謝

老師跟區公所。我覺得很多東

西以前都不了解，比如說花草

生長知識。現在我至少知道水

不能隨便亂澆。」她更表示，

往後會運用在課堂上所學的植

物知識和花草食譜，在文山區

經營一間咖啡廳。

　文山區區長蔡培林強調，文

山區目前新住民的人數約為

四千七百人，是台北市第二大

新住民移入區，「我們辦這種

課程是希望協助新住民們能夠

融入台灣社會，讓他們跟我們

有更好的互動。」

　此外，區公所還提供幼兒看

照服務，希望新住民媽媽能夠

排除萬難來參加課程。

1021政大之聲雙週精選第一期 中華民國一〇二年 十月 十八日

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政大之聲週一至週五新聞播出時間：

政大文山新聞：下午一點、晚上七點

國內外重要新聞：下午兩點、晚上八點

深度專題報導─

　【記者陳蘊凌、洪與成、高婉瑜的專題報導】永建國小因原校

地不敷使用，十多年前便開始推動遷校計劃。在預定的新校地

中，卻意外發現一處溼地，疑似為馬明潭遺跡。多位學者勘驗調

查後，認為該濕地在歷史和環境生態保育層面都有一定的價值，

因此呼籲遷校工程進行時，能夠維護這個在台北市難得一見的綠

地。

　此新校區被發現留有十多坪的低窪地，易在下雨過後形成溼

地，長年下來，附近區域經歷無數次開發，溼地卻仍保留豐富的

生態物種。木柵文史工作室總幹事許哲豪說：「後來因為光復，

國民黨把這個地方封閉了非常長的一段時間，幾乎也沒有人去破

壞生態，所以會不會自然形成一個比較小的天然湖泊或濕地呢，

我相信這是非常有可能的。」但學者公佈研究結果前，永建國小

校方並不知情，校長林其賢表示：「我們也是到最近才去理解這

地方的歷史，因為這個過程中花比較多時間在技術面的規劃。」

　馬明潭過去涵蓋的區域十分廣闊，許哲豪說：「古時候沒有興

隆路，木柵路也還沒有開通，從安康社區的興隆路四段跟木柵路

二段到再興中學，四面都是山，那裏等於是臺北的小盆地。」台

灣大學地質系教授陳文山也提到：「這個區域都是耕地，因為它

是比較低的地方，可能是在景美溪外面的汎濫平原裏面。」一直

到一九一一年，日本人把木柵路開通，讓馬明潭的水從溝子口流

到景美溪，才演變成現在的面貌。

　馬明潭見證了台北的變遷，保留最接近過去生態地質環境的樣

貌。經過了多方觀察研究，台灣大學昆蟲學系教授楊平世表示：

「我們在那個地方短短一年，光昆蟲就有三百多種，植物大概

四百八十幾種。」那裏的生態豐富程度不只是這一些，它甚至是

一個小型的生態系統。「比較難得的話，光那個地方就有十幾種

的蜻蜓，還有我們在那個地方有發現七種蛙類。所以是一個壓縮

的生態系，也是野生動物的避難所。」

　同樣參與研究的陳文山則提到，它是一個仍維持原始面貌的濕

地：「馬明潭是靠景美山底下的小支流。理論上來講，一百年前

景美溪兩岸有很多的濕地，房子絕對不是那麼多。這塊地一直是

沒有被干擾到的，至少這個地方是整個木柵區域裏比較類似原來

的濕地環境。」

　至於這塊濕地是否真的是馬明潭的遺跡，楊平世則認為可能性

很大。不過，許哲豪的態度則有所保留：「因為就古書和一些相

關文獻，跟整個地形上的一個考證來講的話，可能性會比較低一

點。」同時，華興里里長林堃池表示，長年下來附近居民並沒有

人記得它是否為馬明潭的舊遺址，也難以追溯。

　不論是否為馬明潭的舊址，學者肯定它的自然生態價值，而目

前保育工作也已經開始進行，陳文山表示，希望未來能讓溼地發

揮生態教育的功能，他說：「現有的建築物沒有拆，把那邊稍微

整理一下變成生態教室。晚上可能開一些課、演講，可能會設一

個博物館，附近的年輕學生可以來這裡做一些生態教育。」林其

賢也表示支持：「當你發現有一個地方，它具有歷史價值、具有

生態環境的時候，我相信每一個人都會認為，我們應該盡力把它

保存。」他強調，校方會盡全力和市政府各單位配合，讓這塊意

外發現的生態寶地，能夠順利維持它的自然樣貌，也成為學童在

學習環境中最珍貴的生態教材。

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遷校驚見生態寶地 馬明潭再現台北盆地歷史

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　臺灣堡圖上顯 示 馬 明 潭聚落位置。 圖 ／ 取 自 中央 研 究 院 人文 社 會 科 學研 究 中 心 地理 資 訊 科 學研究專題中心