Szkoła Podstawowa Nr 7 Zajęcia wspólne: klasa 5 asp z 6 aut

Lp.

Nazwa przedmiot

u

Temat do realizacji Nauczyciel

1 Zajęcia rewalidacyjne – Trening Umiejętności Społecznych

Data: 30.03.2020 r.Temat: Tradycje i zwyczaje świąteczne. Wielkanoc w moim domu – poszukaj w Internecie, może w prasie, w książkach opisu zwyczajów i tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi. Porównaj je z tradycjami w Twoim domu. Opisz w formie opowiadania lub w punktach, jak Wielkanoc jest obchodzona w Twoim domu.

06.04.2020 r.Temat: Świąteczne porządki – posprzątaj swój pokój, powycieraj kurze, poukładaj rzeczy na półkach, ubrania w szafie. Zrób to dokładnie. Pomóż w domowych porządkach.

Małgorzata Szturm-Mendychowska

2 Zajęcia rewalidacyjne – Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne

Data: 01.04.2020 r.Temat: Baranek z patyczków do uszu – zaprojektowanie i wykonanie baranka z patyczków do uszu. Narysowanie baranka na kartce z bloku technicznego (można odrysować od szablonu), wycięcie szablonu, wyklejanie obciętymi nożyczkami końcówkami z patyczków do uszu. Dorysowanie oczu, doklejenie nóżek według własnego pomysłu: z włóczki, sznurka, wykałaczek itp.

Data: 08.04.2020 r.Temat: Wielkanocne pisanki – odrysowywanie od szablonów konturów pisanek lub samodzielne ich narysowanie, wypełnianie dowolnymi materiałami (cekiny, bibuła, plastelina, papier kolorowy, gazetki reklamowe, kasza, ryż, ostróżki z kredek, guziki, koraliki, brokat itp.).

Małgorzata Szturm-Mendychowska

Można też pokolorować kredkami, pisakami, farbami na dowolnie wybrane kolory i wzory.

3 Zajęcia rewalidacyjne – wspomaganie sprawności językowych

Data: 26.03.2020 r. gr. I, 27.04.2020 r. gr. IITemat: Życzenia świąteczne: Zredaguj życzenia wielkanocne dla swoich bliskich, kolegów i znajomych. Zapisz na kartce, którą sam zaprojektujesz.

Data: 02.04.2020 r. gr. I, 03.04.2020 r., gr. IITemat: Wielkanoc w moim domu: Poszukaj w Internecie, może w prasie, w książkach opisu zwyczajów i tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi. Porównaj je z tradycjami w Twoim domu. Opisz w kilku zdaniach lub punktach, jak Wielkanoc jest obchodzona w Twoim domu.

Małgorzata Szturm-Mendychowska

4 Zajęcia rewalidacyjne – usprawnianie mowy

Data: 26.03. – 08.04.2020 r.Ćwiczenia usprawniające pracę aparatu mowyi wzmacniające mięśnie okalające aparat mowy

ćwiczenia motoryczne warg, języka, policzków, oblizywanie warg, wypychanie policzków czubkiem języka (naprzemiennie – raz lewy policzek, raz –

prawy policzek), kierowanie czubka języka do nosa, do brody – naprzemiennie, kierowanie czubka języka raz do prawego kącika ust, raz do lewego kącika ust, ułożyć wargi w dziubek – cmokanie, naprzemienne wypowiadanie głosek a-o,

e-o, o-i.

Ćwiczenia w rozszerzaniu zasobu słownikowego biernego i czynnego w kategoriach tematycznych.

Kategoria tematyczna – Dom i sprzęt gospodarstwa domowego (propozycje ćwiczeń: nazywanie

Monika Fedyk

sprzętów domowych, sprzętów gospodarstwa domowego w kuchni, w łazience, w pokojach) – zwrócenie szczególnej uwagi na poprawność wymowy, na poprawność gramatyczną.

5 Wychowanie fizyczne

- Ćwiczenia według własnej inwencji twórczej do muzyki.- Zaznajomienie z różnymi dyscyplinami gier zespołowych.- Ćwiczenia gimnastyki podstawowej z elementami rozciągania.

Arkadiusz Mach

6 Usprawnianie ruchem

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe. https://www.youtube.com/watch?v=nVihoCLMSiE&fbclid=IwAR1FnyGMMbC8ApcqLj9e0Vda1zy71OUy4Nm0uaUes-jec-cX-24RijmiGPw

Znaczenie zdrowego odżywiania w życiu człowieka. (https://www.youtube.com/watch?v=ltr6xhuHvO4 , https://www.youtube.com/watch?v=ZzYZFbO0CAY )

Temat: Znani sportowcy. Uczniowie wycinają wizerunek znanych sportowców z gazet , ulotek oraz przygotowują krótka informacje na temat jednego wybranego. Proszę o wykonanie pracy w formie plakatu.

Magdalena Psiur

7 Informatyka

31.03.2020 r.Temat: Pomoc z języka angielskiego -tłumaczenie obcojęzycznych słów w internecie z użyciemurządzeń mobilnych lub komputera- aplikacja TłumaczGoogle.Przygotuj słówka z języka angielskiego, które masz donauczenia. Podczas lekcji posłużysz się edytorem tekstuWord:- uruchom edytor tekstu Word- na wyświetlonej pustej stronie przepisz słówka z językaangielskiego, zapisz dokument i podpisz.

Ewa Zaremba

Otwórz przeglądarką internetową i w googlach wpiszgoogle tłumacz, kliknij na tłumacz otworzy się okno izaznacz w nim język angielski.Następnie wpisz słówko w języku angielskim, poprzeciwnej stronie wyświetli się przetłumaczonesłówko na język polski.Pod słówkiem angielskim jest narysowany głośnik,kliknij na niego i wysłuchaj wymowy w językuangielskim.Przepisz przetłumaczone słowo w dokumencie tamgdzie nasz słówka angielskie.

07.04.2020 r.Temat: Zwyczaje świąteczne – tworzenie slajdów Program Microsoft Power Point (powtórzenie)Jeśli nie pamiętasz jak stworzyć prezentację, pomoże Ci w tym poniższy linkhttp://www.mamkomputer.info/power-point-tworzenie-prezentacji/Polecenia:- prezentacja ma składać się z 6 slajdów,- pierwszy slajd ma zawierać tytuł prezentacji,- kolejne slajdy mają zawierać obrazy przedstawiające zwyczaje świąteczne (np. koszyczek do poświęcenia, śmigus dyngus itp.), obrazy możesz znaleźć  wpisując słowa zwyczaje świąteczne w googlach, zaznaczyć grafikę i wybrać odpowiednie. Należy obraz zapisać, na pulpicie, następnie skopiować i wkleić do swojej prezentacji,- gdy zaprojektujemy wszystkie slajdy w naszej prezentacji, powinniśmy pamiętać o slajdzie końcowym, w którym ma być imię i nazwisko wykonawcy prezentacji.

8 Technika 1. Zaprojektuj i  wykonaj  pisankę  wielkanocną  .Potrzebne  materiały, np. wydmuszka  z  jajka, pisanka  na  styropianie, lub  inna dowolna   forma  przestrzenna   lub  na  płasko.Zgromadź, przygotuj materiały  do  ozdabiania  pisanki np.  skręcona bibuła, cekiny, kawałki  tkanin, plastelina, lub  inne  dostępne dla  Ciebie. Połącz  je  z pisanką za  pomocą kleju, szpilek .Podczas  wykonywanych  działań  praktycznych  stosuj  się  do  zaleceń  bezpiecznej pracy. Zachowaj  ład i  porządek na stanowisku  przy którym  pracujesz.

2. Wielkanocny stroik świąteczny,  jako  dekoracja stołu na święta.  Dokonaj  przeglądu stroików w  Internecie. Spróbuj  zaprojektować  i  wykonać prosty stroik  zastosowując przy tym  dostępne dla  Ciebie materiały  i  ozdoby.Dołącz  do  stroika  wcześniej  wykonaną  pisankę. Stosuj  zalecenia  bhp  podczas  pracy.

Marta Skibińska

Religia, klasa 5 i 6 – ks. Jakub Zborowski

ZAGADNIENIA Z RELIGIIPROSZĘ, ABY RODZICE POMOGLI SWOIM DZIECIOM W TYCH ZADANIACH

TEMAT: TRWAMY W WIELKIM POŚCIE

Zadanie 1

Proszę zrobić rysunek o dowolnej tematyce religijnej.

Zadanie 2

Ułóż rozsypankę wyrazową.

KÓRYŚT AZ ASN ERIAŁCPI ARYNUJEZ HCYRTSE MŁUJZI ĘSI AND NMAI

Zadanie 2

Proszę, aby rodzice z dziećmi codziennie modlili się słowami Koronki do Bożego Miłosierdzia najlepiej o godz. 20.30 w duchowej łączności z kapłanami prosząc Pana Boga o ustanie pandemii koronawirusa, za chorych i zarażonych o łaskę zdrowia i za służby medyczne o bezpieczeństwo w opiece względem chorych.

Rozwiązanie zadań można przedstawić na tych stronach lub na osobnych kartkach i przynieść do szkoły po przerwie.

Przygotowała: Magdalena Morajda -Mazur

USPRAWNIANIE FUNKCJI PERCEPCYJNO MOTORYCZNYCH

Temat:Ćwiczenia usprawniające analizę i syntezę wzrokową

ĆWICZENIE NR 1

Polecenie: Znajdź co nie pasuje na obrazku.

ĆWICZENIE NR 2

Polecenie: Znajdź różnice obrazku.

ĆWICZENIE NR 3

Polecenie: Dopasuj cienie.

Przygotowała: Magdalena Morajda -Mazur

USPRAWNIANIE FUNKCJI PERCEPCYJNO MOTORYCZNYCH

Temat: Prima aprilis

Klasa 5 asp

Nazwa przedmiotu

Temat do realizacji Nauczyciel

Matematyka

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000... (26-03-2020)

Zapoznaj się z filmem. Zapisz w zeszycie notatkę – „zapamiętaj”, które kończy film.https://pistacja.tv/film/mat00186-mnozenie-ulamkow-dziesietnych-przez-10-100-1000?playlist=299

Lekcja w podręczniku str. 154Zapoznaj się z tematem w podręczniku. Str. 154 . Zwróć szczególną uwagę na przykłady.

Wykonaj zadaniaĆwiczenia str. 86 i 87 zad 1,3,4

Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000... (31-03-2020)

Zapoznaj się z filmem. Zapisz w zeszycie notatkę – „zapamiętaj”, które kończy film.https://pistacja.tv/film/mat00191-dzielenie-ulamkow-dziesietnych-przez-10-100-1000?playlist=299Zapoznaj się z tematem w podręczniku. Str. 157. Zwróć szczególną uwagę na przykłady.

Wykonaj zadaniaĆwiczenia str. 90 zad 2, str.91 zad5

Elżbieta Kania

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne (31-03-2020)

Zapoznaj się z filmem. Zapisz w zeszycie notatkę – „zapamiętaj”, które kończy film.https://pistacja.tv/film/mat00185-pamieciowe-mnozenie-ulamkow-dziesietnych?playlist=299Zapoznaj się z tematem w podręczniku. Str. 159. Zwróć szczególną uwagę na przykłady.

Wykonaj zadaniaĆwiczenia str. 91 zad 1a, 2a,

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych (01-04-2020, 02-04-2020)

Zapoznaj się z filmami. Zapisz w zeszycie notatkę – „zapamiętaj”, które kończy film.https://pistacja.tv/film/mat00188-mnozenie-pisemne-liczb-dziesietnych?playlist=299

https://pistacja.tv/film/mat00196-kwadrat-i-szescian-liczb-dziesietnych?playlist=299

Zapoznaj się z tematem w podręczniku. Str. 162. Zwróć szczególną uwagę na przykłady.

Wykonaj zadaniaĆwiczenia str. 91 zad 3a,str. 92 zad 6, str. 93 zad 3a

Muzyka Data: 02.04.2020 r.Pisanki i palmy. Tradycje oraz zwyczaje wielkopostne i wielkanocne https://pl.wikipedia.org

Wojciech Rewer

Geografia 1 Rozmieszczenie kontynentów na Ziemi.

Kontynenty- to wielkie obszary lądowe przeważnie otoczone ze wszystkich stron wodami

Ewa Bar

oceanów.Na Ziemi występują następujące kontynenty- Azja- Europa- Afryka- Ameryka Północna- Ameryka Południowa- Australia- Antarktyda

Ćwiczenia dla ucznia :- wymień nazwy kontynentów występujących na Ziemi2 Rozmieszczenie oceanów na Ziemi.

Patrząc na globus lub mapę świata widzimy, że na Ziemi jest więcej wody niż lądu. Na Ziemi występują następujące oceany- Ocean Atlantycki- Ocean Spokojny- Ocean Indyjski- Ocean Arktyczny

Ćwiczenia dla ucznia- wymień nazwy oceanów występujących na Ziemi- powiedz czy patrząc na mapę świata widzimy, że na Ziemi jest więcej wody czy lądupomoce : podręcznik, atlas świata, https:/pl.wikipedia.org, www.wiking.edu.pl

WDŻ 1.Święta coraz bliżej.(Wymień rodzaje świąt, wartości świętowania, z okazji świąt złóż życzenia osobom bliskim.)

Irena Sadowy

2. Zaplanuj odpoczynek.(Wymień sposoby spędzania wolnego czasu, korzyści aktywnego wypoczynku, swoje przemyślenia możesz wpisać do zeszytu.)

J. angielski Proszę wykorzystać nowopoznane słownictwo.

1. Przetłumacz słowa. ( na język polski)

Ankle –Broken –Bruise –Burn –Cold –Graze –Headache –Knee –Mint tea -Painkiller –Pills –Runny nose –Sleep –Sore throat –Stomach ache –Cough –Cut –Drops –Earache –Ear infection –

Gerard Orlean

Elbow –Flu -Food poisoning –

2. Wybierz poprawną odpowiedź. ( postaw krzyżyk przy poprawnej odpowiedzi, jak we wzorze)

0) What’s your name? a) I’m fine.

b) I’m Ewa. X

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1) How old are you? a) I’m 12.

b) I’m fine.

2) Are you a girl ? a) Yes, I am.

b) Yes, she is.

3) How are you ? a) No, I’m not.

b) I’m fine.

3. Proszę nauczyć się pisowni słownictwa.

back – plecyturing – podczasearthquake – trzęsienie ziemielectricity – prądexercise – ćwiczeniehurt – bolećill- chory –injured – rannykilled – zabitylie – kłamstwo

W miarę możliwości.

Rozwiązane zadania proszę przesłać na podanego maila. Pytania do mnie też proszę przesyłać na tego maila. (gerardorlean@gmail.com)

Biologia Data: 26.04.2020r.Temat: Podsumowanie wiadomości o organach rośliny.Organy roślinne to: korzeń, łodyga, liść, kwiat, owoc.Korzenie gromadzą substancje pokarmowe, utrzymują w podłożu.Łodygi gromadzą substancje pokarmowe,

Dorota Majgier-Dąbek

Zadanie domowePodpisz rysunek

Możesz też skorzystać ze strony internetowej i oglądnąć ciekawe filmy – Jak zbudowana jest roślina - epodręcznik.pl

Data: 3.04.2020r.Temat: Znaczenie mchów.

Mchy żyją na lądzie w miejscach cienistych i wilgotnych, czyli w runie leśnym.Pojedyncza roślina mchu składa się z chwytników, łodyżki, listków. Latem na łodyżce wyrasta trzonek zakończony zarodnią.Mchy mają zdolność wchłaniania i magazynowania wody. Są miejscem życia i pokarmem dla zwierząt.

Ćwiczenie: Podpisz rysunek korzystając z notatki lub Internetu.Oglądnij stronę -Mchy -epodręcznik.pl

Język polski 1. Ortograficzne przygody z rz i ż

podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 4. Przystanek historia, s. 191–195, Pisownia wyrazów z „rz” i „ż” – przypomnienie i uzupełnienie wiadomościuczeń: https://www.dyktanda.net/ uzupełnij wybrane dyktando,  skorzystaj ze słownika ortograficznego

2 i 3. Jeszcze raz Przystanek historia

Anna Szafran

podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 4. Przystanek historia, s. 196–198, Marta Dzienkiewicz, Jan z Kolna – żeglarz, który ponoć dotarł do Ameryki wcześniej niż Kolumbuczeń: przeczytaj tekst i przypomnij jakie cechy ma legenda4. Wyobraźnia artystki – Herkules i złota łaniapodręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Mitologiczne krainy, s. 199, Silvia Pastore, Herkules i złota łaniauczeń: opisz postacie przedstawione na obrazie• określ czas i miejsce przedstawione na obrazie• nazwij nastrój, jaki wywołuje obraz• wskaż dominujące na obrazie kolory, źródło światła 5. Atlantyda, czyli „tam albo nie tam”

 podręcznik NOWE Słowa na start!, rozdział 5. Mitologiczne krainy, s. 200–201, Wisława Szymborska, Atlantyda (fragmenty)

uczeń: odczytaj głośno i cicho tekst poetycki,  postaraj się określić temat wiersza

Historia MIESZKO II S.154

Kiedy i z jakiego powodu Polska utraciła wszystkie zdobycze Bolesława Chrobrego?

UPADEKPANSTWA s155

Opisz straty jakie poniosła Polska wskutek najazdu Brzetysława.

KAZIMIERZ ODNOWICIEL 156

Opisz co zrobił Kazimierz Odnowiciel?

KRÓL BOLESŁAW ŚMIAŁY 157-158

Co doprowadziło do upadku króla Bolesława Śmiałego ?

POLSKABOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO

Teresa Błażko

Jak została podzielona Polska po śmierci Władysława Hermana?

Dlaczego wybuchła i czym się skończyła wojna domowa?

Udziel pisemnej odpowiedzi na każde pytanie. Notatka ma być krótka, Nie przepisuj książki.

Klasa 6 aut

Nazwa przedmiotu

Temat do realizacji Nauczyciel

Matematyka Temat: Utrwalenie wiadomości z działu liczby dodatnie i liczby ujemne. (26-03-2020)

Zapoznaj się z materiałem z epodręcznika.https://epodreczniki.pl/a/rozwiazywanie-zadan-tekstowych/DEpf5rAhN

Wykonaj w zeszycie ćwiczenie z epodrecznika 1 i 3

Temat: Zapisywanie wyrażeń algebraicznych. (31-04-2020)

Zapoznaj się z filmami. Zapisz w zeszycie notatkę (najważniejsze informacje z filmu lub z podręcznika str. 178 i 179)

https://pistacja.tv/film/mat00350-wyrazenia-algebraiczne-wprowadzenie?playlist=79

https://pistacja.tv/film/mat00351-wyrazenia-algebraiczne-suma-roznica-iloczyn-iloraz?playlist=79

https://pistacja.tv/film/mat00369-wyrazenia-algebraiczne-nazywanie-i-odczytywanie?playlist=79

Elżbieta Kania

Wykonaj zadaniaZadanie 1Zapisz za pomocą wyrażeń algebraicznychLiczba o 2 większa od bLiczba o 3 mniejsza od bLiczba 4 razy mniejsza od cLiczba 5 razy większa od d

Zadanie 2Zapisz obwody figurKwadrat o boku eTrójkąt równoboczny o boku f

Zadanie 3W skarbonce jest g złotych. Ustal ile złotych będzie w skarbonce, gdy wrzucimy do niej 10 zł.

Temat: Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych. (01-04-2020, 02-04-2020)

Zapoznaj się z filmemhttps://www.youtube.com/watch?v=0zjL3PQG3Hg

Wykonaj zadaniaZadanie 1Oblicz wartość wyrażenia 2x + 7 dla

a) x=3b) x=5c) x= -1d) x=0

e) x=1

Zadanie 2Oblicz wartość wyrażenia 3a-2b dla a=5 i b=2.

Proszę przesłać wykonane zadania w wygodnej dla Was formie do 3 kwietnia 2020 roku.W razie pytań proszę o kontakt. Jeśli coś jest dla Ciebie niejasne skontaktuj się ze mną. Pozdrawiam

Muzyka Data: 02.04.2020 r.Ludwig van Beethovenhttps://pl.wikipedia.org

Wojciech Rewer

Geografia 1 Warunki rozwoju rolnictwa Danii i Węgier .

- W Danii warunki rozwoju rolnictwa przyrodnicze i poza przyrodnicze są korzystne, ponieważ występują tam- tereny równinne- klimat sprzyjający uprawie roślin- rolnictwo wysoko zmechanizowane- przeważają duże gospodarstwa rolneW Danii uprawia się głównie zboża, buraki cukrowe oraz warzywa i owoce. Duże znaczenie w Danii ma też hodowla bydła i trzody chlewnej.- Na Węgrzech występują też korzystne warunki przyrodnicze rozwoju rolnictwa.-Rolnictwo Węgier ze względu na niedawne wprowadzenie prywatnej własności gospodarstw rolnych nie jest tak dobrze rozwinięte jak w Danii. Na Węgrzech uprawia się głównie zboża, buraki cukrowe, słoneczniki oraz owoce i warzywa.

Ewa Bar

Ćwiczenia dla ucznia- czy Dania i Węgry leżą w Europie- czy w Danii są korzystne warunki dla rozwoju rolnictwa- wymień co głównie uprawia się w Danii- czy na Węgrzech są korzystne warunki dla rozwoju rolnictwa- wymień co głównie uprawia się na Węgrzech

2 Rozwój przemysłu i usług we Francji

Przemysł zajmuje się :- wytwarzaniem różnych produktów- wydobyciem surowców mineralnych- wytwarzaniem energii elektrycznej- dostarczaniem wody i odprowadzaniem ścieków. We Francji dobrze rozwija się- produkcja samochodów, samolotów, pociągów i statków kosmicznych- sprzętu elektronicznego- produkcja wyrobów chemicznych (opony)- produkcja wyrobów farmaceutycznych.Usługi mają na celu zaspokajanie potrzeb ludzi, organizacji i firm. We Francji dobrze rozwijają się usługi transportowe, turystyczne, badawczo-rozwojowe oraz handel.

Ćwiczenia dla ucznia:- czy Francja leży w Europie?- czym zajmuje się przemysł?- jaki przemysł rozwija się we Francji?- co to są usługi?- jakie usługi są dobrze rozwinięte we Francji?Pomoce: podręcznik, https:/pl.wikipedia.org

WDŻ 1.Więzi koleżeńskie.(Wpisz do zeszytu cechy dobrego kolegi, dobrej koleżanki. Poznaj istotę koleżeństwa.)2. Radość z przyjaźni.(Wymień warunki rozwoju przyjaźni, odpowiedz na pytanie: Czy warto mieć przyjaciółi dlaczego?)

Irena Sadowy

J. angielski Proszę wykorzystać nowopoznane słownictwo.

1. Przetłumacz przedmioty. ( na język angielski)

garnek-roślina doniczkowa-portmonetka-nożyczki-zszywacz-artykuły biurowe-taśma klejąca-stołek-sznurek-obrus-chusteczka-latarka-wazon-karton-materiał, tkanina-otwieracz do butelek / puszek-

Gerard Orlean

guzik-guma do żucia-poduszka-koperta-teczka-biżuteria-klucz-ozdoba-spinacz do papieru-temperówka-

2. Napisz słowa odpowiadające definicji. ( w języku angielskim)wzór: otwiera drzwi – key (klucz)

wkładasz tam list – do żucia – na kwiaty – do wiązania – do siedzenia – do cięcia –

3. Wybierz poprawną odpowiedź. ( postaw krzyżyk przy poprawnej odpowiedzi, jak we wzorze)

0) What’s your name? a) I’m fine.

b) I’m Piotr. X

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1) How old are you? a) I’m 13.

b) I’m fine.

2) Are you a girl ? a) No, I’m not.

b) Yes, she is.

3) How are you ? a) No, I’m not.

b) I’m fine.

4) Are you Polish? a) Yes, he is.

b) Yes, I am.

W miarę możliwości.

Rozwiązane zadania proszę przesłać na podanego maila. Pytania do mnie też proszę przesyłać na tego maila. (gerardorlean@gmail.com)

Biologia Data: 26.04.2020r.Temat: Rozmnażanie się i rozwój ptaków.

Dorota Majgier-Dąbek

Wszystkie ptaki są zwierzętami jajorodnymi o zapłodnieniu wewnętrznym. Samica składa jaja w gnieździe, a następnie wysiaduje je aż do wylęgu piskląt.Pisklęta większości ptaków musza być karmione i ogrzewane. Są to tzw. gniazdowniki np. wróbel, jaskółka, bocian.Pisklęta które już po paru godzinach opuszczają gniazdo to zagniazdowniki np. kaczki, kury, łabędzie.

Zadanie domowe

Otocz zieloną kredką zagniazdowniki a pomarańczową kredką gniazdowniki.

WRÓBEL KACZKA BOCIAN JASKÓŁKA KURA INDYK ŁABĘDŹ

Oglądnij stronę Ptaki -epodręcznik.pl

Data: 3.04.2020r.

Temat: Przegląd ptaków.

Ptaki różnią się w budowie zewnętrznej kształtem skrzydeł, budową dzioba i nóg.Są ptaki roślinożerne np. bażant, wróbel, łabędź, szpak. Drapieżniki to orzeł, sokół,

Oglądnij stronę Ptaki - epodręcznik.pl

Język polski 1. Co było na początku? Anna Szafran

podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 238‒242,  Stworzenie świata (fragment Księgi Rodzaju z Biblii Tysiąclecia),  Joanna Kulmowa, Człowiek żeby patrzał ;uczeń: przeczytaj i opowiedz treść przeczytanego fragmentu 2.Pierwsi ludziepodręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 242‒244, Anna Kamieńska, Książka nad książkami (fragmenty),  Erastus Salisbury Field, Ogród Edenuczeń: przeczytaj i opowiedz treść fragmentu,  opowiedz jak jest ukazany Bóg w tym tekście 3.Punkt widzenia

podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 245‒247, Mark Twain, Pamiętniki Adama i Ewy (fragmenty)

uczeń: przeczytaj tekst i opowiedz jego treść, w pracy plastycznej przedstaw ukazany w tym tekście świat 4.Motywy biblijne podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 248‒250, motywy: stworzenie świata, pierwsi ludzie, grzech, raj, aniołuczeń:  przygotuj pracę na temat wybranego motywu biblijnego5.Czy ziarno wyda plon?podręcznik NOWE Słowa na start! 6, rozdział 6 A było to dobre, s. 251‒252, Przypowieść o siewcy (fragment Ewangelii wg św. Mateusza), Vincent van Gogh, Siewcauczeń: przeczytaj przypowieść i przedstaw jej treść , opowiedz czy ci się podobała, czy nie i uzasadnij swoją wypowiedź – zapisz to krótkiej notatce

Historia ZNIESIENIE PRZYWILEJÓW STANOWYCH 169- 170

Co nazywano wielką trwogą?

Co wprowadziło Zgromadzenie Narodowe?

Teresa Błażko

DEKLARACJA PRAW CZŁOIWUEKA I OBYWATELA 170

Jakie zapisy znalazły się w deklaracji , a co pominęła deklaracja?

PRZEŚLADOWANIA KOŚCIOŁA 172-173

Przedstaw postanowienia Ustawy o duchowieństwie.

FRANCJ MONARCHIĄ KONSTYTUCYJNĄ 173-174

Co zmieniła w ustroju Francji konstytucja z 1791r.

Kiedy i dlaczego Francja wypowiedziała wojnę Austrii?

WIELKI TERROR

Czego dokonał wielki terror?

Udziel pisemnej odpowiedzi na każde pytanie. Notatka ma być krótka, Nie przepisuj książki.