1. Marco geográfico2. Economía3. Sociedad4. Historia (cronología)5. Religión6. Legado artístico

1. Marco Geográfico Como en Mesopotamia también Egipto va a tener un río que sea el que provoque su nacimiento y crecimiento ¿Sabes qué río es? --> RIO ______________

Además del río, Egipto tiene otra característica geográfica de gran importancia: el DESIERTO

RIO --> permite la irrigación y fertilización de las tierras de cultivo. DESIERTO --> le aísla de sus enemigos.

ACTIVIDAD 1. Trabajamos con el mapa.

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EGIPTO

- En Egipto se distinguen dos grandes regiones: El Bajo Egipto --> en el Delta del Río. El Alto Egipto --> zona más árida donde es necesario la irrigación.

- A lo largo del río se fueron desarrollando importantes ciudades entre ellas destacamos las que fueron las principales capitales del Imperio y algunas otras:

Menfis Tell-al-Amarna Busca estas ciudades-capitales en el mapa y Tebas divide el mapa en dos partes: el Alto Gize y bajo Egipto. Rodea los mares que lo circundan. Abu Simbel

2. Economía

Egipto --> KEMET --> Tierra Negra --> tierra fértil

Al igual que en Mesopotamia también la AGRICULTURA va a ser la actividad económica más importante. Sin embargo hay algo interesante con respecto a la agricultura que debemos conocer:

Aprovechamiento de las Aguas

Los agricultores aprovechaban las inundaciones periódicas del Nilo, - de junio a septiembre se inundan las tierras de las orillas- a partir de septiembre se inicia la retirada de las aguas y queda un limo negro que fertiliza los campos --> el agricultor sólo debía plantar las semillas.

Así para desarrollar la agricultura fue necesario controlar las crecidas del río.

Los egipcios construyeron diques y canales para almacenar las aguas y distribuirlas por las tierras circundantes y regar los meses secos del año aumentando así la producción agrícola.

Para desarrollar estas tareas los egipcios desarrollaron: el cálculo y la geometría y establecieron un calendario de crecidas

Como en Mesopotamia la agricultura se completaba con otras actividades como la ganadería, la caza, la artesanía y el comercio.

Las cosechas se repartían desigualmente, la mayor parte se entregaban al faraón y el sobrante se lo quedaba el campesinado.

También fue importante la explotación del cobre del Sinaí y del oro de Nubia, también había importantes talleres de cerámica, tejidos y papiro.

ACTIVIDAD 2. Observa la secuencia de dibujos que viene a continuación en indica a qué periodo corresponde con respecto a lo que acabamos de leer de la agricultura egipcia.

Recolección

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Inundación Siembra

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3. Sociedad La sociedad egipcia también estaba

jerarquizada y se organizaba de forma piramidal, en la cima una sola persona concentraba el poder político, y en la base estaban esclavos y campesinos, que eran la gran mayoría de la población.

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ACTIVIDAD 3. Coloca al lado de cada hueco de la siguiente pirámide de población los siguientes grupos sociales: Campesinos, Esclavos, Soldados, Clase sacerdotal, Faraón, Clase de funcionarios, Comerciantes y artesanos.

ACTIVIDAD 4. La información que acabamos de leer sobre la sociedad egipcia debes completar con la que nos aporta esta interesante página de internet, entra en ella y señalando cada parte de la pirámide podrás ampliar el contenido de cada grupo social.

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1045&est=0

CLASES SOCIALES FUNCIONES

FARAÓN

NOBLES Y SACERDOTES

FUNCIONARIOS VISIR:ESCRIBA:

CAMPESINOS

ESCLAVOS

ACTIVIDAD 5. Realiza la actividad 12 de la página 182 de tu libro.

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4. Historia La cultura egipcia se extendió durante 3.000 años y su historia se divide en diferentes periodos para conocerlos mejor vamos a trabajar con la página 181 en la que viene muy bien explicado tanto la historia como su cronología.

ACTIVIDAD 6. Lee el epígrafe 3.1 y elabora un esquema con los aspectos más importantes de cada uno de los periodos de la historia de Egipto. A continuación copia el cuadro cronológico.

5. Religión - La religión egipcia era politeísta.- Los dioses habitaban en los templos que estaban custodiados por los

Sacerdotes que debían mantener a la divinidad mediante ofrendas y su culto

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- Los dioses egipcios eran seres superiores que garantizaban el orden del mundo, entre sus dioses más importantes podemos destacar: Ra Horus Osiris Isis

- Además de los dioses, para los egipcios también dotaban de una gran importancia a la vida de ultratumba o vida detrás de la muerte.

- Pensaban que al llegarles la muerte la persona podía ser juzgada o recompensada por sus actos en vida.

- La tumba era el lugar de la resurrección y por ello sagrada, allí vivirían tras la muerte teniendo que evitar que el cuerpo no se destruyera por eso momificaban a los muertos y los enterraban con los enseres necesarios para la otra vida.

ACTIVIDAD 7. Busca información sobre los dioses que hemos citado en el epígrafe dedicado a la religión y haz una breve descripción de cada uno.

6. Legado artístico egipcio El legado que nos dejaron los egipcios fue tan o más importante que el que vimos con Mesopotamia, sin embargo sus restos artísticos destacan sobremanera por encima de otras culturas. Por esta razón vamos a detenernos sobre todo en la Arquitectura que es la actividad artística que nos ha dejado más y mejores restos conservados, también Escultura y por último la Pintura cuyos restos han sido los que peor han llegado a nosotros.

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ACTIVIDAD 8. Busca las siguientes obras de arte e identifica con qué imágenes se corresponden. Haz una breve descripción de cada una de ellas.

1. Busto de Nefertiti2. Triada de Micerinos3. Escriba sentado

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