ZNANIUM.COMZNANIUM.COMПроблема эффективного использования Проблема эффективного использования электронных образовательных ресурсовэлектронных образовательных ресурсов

Берберов Петр АлексеевичНаучно-издательский

центр «ИНФРА-М»Руководитель проекта ЭБС

Znanium.com

ЭБС – Электронно-библиотечная ЭБС – Электронно-библиотечная система является только система является только инструментом, качество инструментом, качество которого определяется ее которого определяется ее контентом и сервисами.контентом и сервисами.

Общие проблемыОбщие проблемы использование использование электронных ресурсовэлектронных ресурсов

• Техническая обеспеченность пользователя

• Компетентность пользователя в сфере информационных технологий

• Защита контента

• Проблемы, связанные с авторским правом

• Финансовые возможности пользователей

• Уровень восприятие информационных инноваций/технологий.

Частная проблема ЭБС – Частная проблема ЭБС – нормативные требования нормативные требования РособрнадзораРособрнадзора

Являются катализатором постоянного развития ресурса, но требуют серьезного анализа и доработки:

Нормативы по году издания для гуманитарной литературы – 5 последних лет, для технической - 10 ?

Обязательное наличие зарубежных периодических изданий?

Техническая обеспеченность Техническая обеспеченность пользователя пользователя

Появился целый класс электронных устройств

(в нижнем ценовом сегменте), которые

позволяют получать доступ ко многим

образовательным ресурсам в полном объеме.

Финансовые возможности Финансовые возможности пользователей пользователей

Проблема лежит в плоскости мотивации

пользователя. Если информация для пользователя не

является значимой, не является инструментом его

работы, способом улучшения собственной жизни, то

выделяемые им средства на образовательный продукт

будут скромными.

Защита контента Защита контента

Одна из «громких» проблем, которая постоянно

на виду у общества. Существует зависимость данной

проблемы от степени востребованности обществом

того или иного контента и его цены.

Проблемы, связанные с Проблемы, связанные с использованием контента, использованием контента, защищенного авторским правом. защищенного авторским правом.

Сложный регламент отношений между всеми

участниками рынка: большое количество вариантов

договорных отношений, проблема установления в ряде

случаев правообладателя на то или иное произведение

(«сиротские произведения», «работа по служебному

заданию» и пр.) Проблема создания большинства

образовательных ресурсов – использования авторского

контента в составе сложного объекта.

Компетентность пользователя в Компетентность пользователя в области ИКТобласти ИКТ

Если модель взаимодействия между

образовательным ресурсом и пользователем сложнее

модели, которой он постоянно пользуется в других

информационных ресурсах, то это может стать

серьезной проблемой эффективного использования

данного ресурса.

Готовность пользователя к Готовность пользователя к восприятию информационных восприятию информационных технологий.технологий.

При низком уровне восприятия информационных

технологий невозможно решить ни одну из

перечисленных ранее проблем. Недостаточная личная

мотивация в освоении новых информационных

технологий может стать основным препятствием к их

эффективному использованию

Общие проблемы использование Общие проблемы использование электронных ресурсовэлектронных ресурсов

1. Уровень восприятие информационных инноваций/технологий

2. Компетентность пользователя в сфере информационных технологий

3. Проблемы, связанные с авторским правом

4. Защита контента

5. Финансовые возможности пользователей

6. Техническая обеспеченность пользователя

Выбор электронного ресурсаВыбор электронного ресурса

1. Качественный контент2. Владелец ресурса – разработчик

ресурса3. Возможность многовекторного

использования ресурса

Ошибки при выборе Ошибки при выборе электронного ресурсаэлектронного ресурса

1. Ориентация только на цену2. Отсутствие собственных четко

сформулированных требований к ресурсу

3. Формальное использование тестового доступа без какой-либо последующей аналитики

Стратегия использования Стратегия использования ресурсаресурса

1. Максимальное информирование всех сотрудников и студентов вуза

2. Анализ статистики3. Привлечение актива

преподавателей и студентов4. Размещение литературы вуза в ЭБС

Основные способы увеличения Основные способы увеличения эффективности эффективности использования ЭБСиспользования ЭБС

1. Размещение информации об ЭБС на основном сайте вуза

2. Проведение библиотечно-библиографических занятий с первокурсниками

3. Проведение дней информации среди преподавательского состава

Показатели эффективности Показатели эффективности активных вузовактивных вузов

1. Использование 50% логинов и паролей уже в первые два месяца

2. За полгода использования основной коллекции ЭБС – обращение к 25% - 50% фонда ЭБС

Проект ЭБС Проект ЭБС Znanium.comZnanium.com

В основе ресурса – качественный фонд

образовательной и научной литературы. Единый

доступ к большому массиву современной учебной и

научной литературы (не путать с литературой,

находящейся в свободном доступе). В настоящее

время основной фонд ЭБС составляет 9 500

наименований, 3000 учебников и учебных пособий,

свыше 1000 монографий…

Проект ЭБС Проект ЭБС Znanium.comZnanium.com

Создание локальных коллекций для конкретного

вуза или группы вузов без дополнительных для них

финансовых и временных затрат.

Мы приглашаем к сотрудничеству авторов для

создания новых линеек литературы, в печатной и в

электронной форме.

Проект ЭБС Проект ЭБС Znanium.comZnanium.com

Предлагаем вузам участвовать в решении

проблемы повышения индекса цитируемости

произведений преподавателей: присваиваем

статьям, журналам и частям книг digital object

identifie (DOI) – цифровой идентификатор объекта. В

долгосрочной перспективе это позволит попасть в

Web of science и Scopus через систему

перекрестного цитирования.

Динамика эффективности Динамика эффективности использования ЭБС использования ЭБС Znanium.comZnanium.com

2012 год – 21 786 активных пользователей

2013 год (январь – 1 июня) – 18 824 новых активных пользователей

Сервисы для библиотекиСервисы для библиотеки

Интеграция с базами данных вуза

1. Выгрузка метаданных в АБИС библиотеки вуза в формате RUSMARC.

Справка по RUSMARCРоссийский коммуникативный формат разработан по заказу Министерства

культуры в рамках программы LIBNET под эгидой Российской Библиотечной ассоциации. Утвержден Приказом Министра Культуры РФ № 45 от 27.01.98 в качестве обязательного формата при обмене библиографическими записями среди библиотек сети Министерства Культуры.

Формат предназначен быть посредником при осуществлении обмена библиографическими записями и способствовать решению следующих задач:

а. Улучшению доступности библиографической информации б. Созданию сводных каталогов в. Сокращению затрат при каталогизации

Интеграция с базами данных вуза

Система администрирования абонентаСистема администрирования абонента

Общая сводка по пользователямОбщая сводка по пользователям

Регистрация нового пользователяРегистрация нового пользователя

Регистрация пользователей спискомРегистрация пользователей списком

Общая статистикаОбщая статистика

Статистика по читателямСтатистика по читателям

Статистика по изданиямСтатистика по изданиям

КНИЖНАЯ ПОЛКАКНИЖНАЯ ПОЛКА

Сервис доступен только для пользователей-

преподавателей

Активна вкладка «книжная полка»

В данном сервисе возможно

преподавателю сформировать из книг

ЭБС рекомендательные списки, которые будут

видны всем пользователям вуза

1. Можно указать название списка, курс,

дисциплину и пр. данные

2. Пользователи-студенты будут также

видеть Ф.И.О. создателя списка

3. В любой момент можно изменить список: добавить или убрать книги, удалить

весь список. !Редактирование доступно только создателю списка

Если поставить в этом поле галку, то список

увидят все пользователи. А если значок не ставить, то список будет виден

только его создателю

Издательства, поддержавшие проект ЭБС Издательства, поддержавшие проект ЭБС ZNANIUMZNANIUM

Локальные коллекции вуза

1. Видны только пользователям вуза.

2. Могут быть открыты другим абонентам на условиях обмена – доступа к своим локальным коллекциям.

3. При минимальных затратах времени и средств увеличивают обеспеченность учебного заведения электронными изданиями.

Локальная коллекция абонентаЛокальная коллекция абонента

Контактная информацияКонтактная информация

Руководитель проекта ЭБС Руководитель проекта ЭБС Берберов Петр АлексеевичБерберов Петр Алексеевич(495) 363-4260, доб. 392(495) 363-4260, доб. 392e-mail: e-mail: berberov_pa@infra-m.ru

Состав ЭБС и финансовые вопросыСостав ЭБС и финансовые вопросыГлавный редактор НИЦ «ИНФРА-М»Главный редактор НИЦ «ИНФРА-М»Прудников Владимир МихайловичПрудников Владимир Михайлович(495) 380-0541(495) 380-0541e-mail:e-mail:291@infra-m.ru

Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!