Bibliografi
Kamarol Baharom Mohd Rom (2008). Peranan Kepimpinan Guru Mempengaruhi
Keberkesanan Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah Dalam Iklim Bilik Darjah.
Universiti Teknologi Mara (UTM).
Myint Swe Khine, Lourdusamy A, Quek Choon Lang, Angela F.L. Wong (2014).
Teaching and Classroom Management. Singapore: Pearson Education.
Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Sharifah Fakhriah Syed Ahmad, Zuraidah A. Majid
(2014). Budaya dan Pembelajaran Edisi kemas kini. Selangor: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Syed Ismail bin Syed Mustapa, Ahmad Subki bin Miskon (2010). Budaya dan
Pembelajaran. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
Zaharah Hussin (2009). Mendidik Generasi Berakhlak Mulia : Fokus Peranan Guru
Pendidikan Islam. Universiti Malaysia.
Min. (2012). Implikasi Kepelbagaian Sosio-Budaya
Dilayari pada 18 Ogos 2015
Dari:
http://mhdamin2011.blogspot.com/2012/09/edu-3106-implikasi-kepelbagaian-sosio.html
Mohammad Falakhuddin. (2012). Budaya dan Pembelajaran
Dilayari pada 22 Ogos 2015
Dari:
http://www.slideshare.net/falakh90/budaya-dan-pembelajaran
Roslindawati Ismail. (2013). Implikasi-kepelbagai-sosio-budaya-dalam-bilik-darjah
Dilayari pada 25 Ogos 2015
Dari:
http://www.slideshare.net/lindaisma/
46594253implikasikepelbagaisosiobudayadalambilikdarjah
Syed Ismail. (2011). Budaya: Bab 3 Implikasi Kepada Kepelbagaian Sosio Budaya
Dilayari pada 30 Ogos 2015
Dari:
http://cikgusemasa.blogspot.com/2011/05/bab-3-implikasi-kepada-kepelbagaian.html
Recommended