“Ayudas Ayudas TécnicasTécnicas y ConsejosConsejos para el ámbito ESCOLARESCOLAR ydel HOGAR HOGAR en niñ@s con disfunción en I.S.”
¿Qué son las AYUDAS AYUDAS TÉCNICASTÉCNICAS?Son medios o herramientas que permiten o facilitan la realización de una tarea o actividad, de tal manera que sin su uso, éstas serían más difíciles de hacer para la persona en una determinada situación.
Sobre las AYUDAS AYUDAS TÉCNICASTÉCNICASTambién podemos considerar Ayuda Técnica al elemento, material o herramienta que permita al niño enfrentarse ante una determinada situación o tarea ofreciendo una respuesta lo más adaptativa posible.
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivoPROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivoPROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
•Incómodo con la ropa•No le gusta que le toquen•Selectivo con las comidas•Maniático con lo que toca
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivo
PROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
•No da muestras de dolor•Se lleva objetos a la boca•Puede no darse cuenta si le tocan o golpean•Dificultades para encontrar objetos con las manos
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivoPROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
•Temor a las alturas•Mareos al ir en coche•Rígido•Poca tolerancia al movimiento
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivo
PROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
•Inquieto•Se mueve mucho: corre, salta, gira…•Disfruta mucho en Parques de Atracciones•Se impulsa con energía sobre el columpio
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivo
PROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
•Tropieza con frecuencia•Poco habilidoso en los juegos•Se choca y golpea•Mala caligrafía
SISTEMAS SENSORIALESTáctil Vestibul
arPropioce
ptivo
PROCESAMIENTO
SENSORIAL
HIPER
•Incómodo con la ropa•No le gusta que le toquen•Selectivo con las comidas•Maniático con lo que toca
•Temor a las alturas•Mareos al ir en coche•Rígido•Poca tolerancia al movimiento
RANGO ÓPTIMO DE PROCESAMIENTO
HIPO
•No da muestras de dolor•Se lleva objetos a la boca•Puede no darse cuenta si le tocan o golpean•Dificultades para encontrar objetos con las manos
•Inquieto•Se mueve mucho: corre, salta, gira…•Disfruta mucho en Parques de Atracciones•Se impulsa con energía sobre el columpio
•Tropieza con frecuencia•Poco habilidoso en los juegos•Se choca y golpea•Mala caligrafía
A.T. y Consejos A.T. y Consejos en niñ@s...en niñ@s... ……con disfunción con disfunción sensorial en el sensorial en el sistema TÁCTILsistema TÁCTIL
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los estímulos TÁCTILESTÁCTILES:
+ INTENSIDAD
–INTENSIDAD
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los estímulos TÁCTILESTÁCTILES:
+ INTENSIDAD y TACTO SUPERFICIAL–LIGERO
–INTENSIDAD
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPERresponsivosHIPERresponsivos a los estímulos TÁCTILESTÁCTILES:
+ INTENSIDAD y TACTO PROFUNDO
–INTENSIDAD
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Esponjas•Teléfono de la ducha•Masajeadores–Vibradores•Cremas, aceites y otros ungüentos
aplicables sobre la piel•Juguetes con superficies texturadas•Caja de esterognosia •Cajas con arena u otros materiales
(serrín, legumbres…)•Complementar con las aplicadas en
el caso de niñ@s con HIPOresponsividad en el sistema PROPIOCEPTIVO
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Esponjas
A.T. A.T. yy “Des– “Des–aconsejos” aconsejos” en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Teléfono de la ducha
A.T. A.T. yy “Des– “Des–aconsejos” aconsejos” en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Teléfono de la ducha: chorro de agua
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Teléfono de la ducha
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Masajeadores—Vibradores
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Masajeadores—Vibradores
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Masajeadores—Vibradores
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Cremas, aceites y otros ungüentos aplicables sobre la piel
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Juguetes con superficies texturadas
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Caja de esterognosia
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Cajas con arena u otros materiales (serrín, legumbres…)
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s... …con disfunción sensorial en el sistema TÁCTILTÁCTIL
•Cajas con arena u otros materiales (serrín, legumbres…)
A.T. y Consejos A.T. y Consejos en niñ@s...en niñ@s...……con disfunción con disfunción sensorial en el sensorial en el sistema sistema PROPIOCEPTIVOPROPIOCEPTIVO
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los estímulos
PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:Un principio general que aplicaremos a la hora de
seleccionar y recomendar las ayudas técnicas para est@s niñ@s será:
“+fuerza, +presión, +tracción y/o +resistencia”
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los estímulos
PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Saquitos con arena o arroz•Grips o engrosadores•Tijeras•Lápices, bolígrafos, rotuladores… de mayor diámetro y peso•Cubertería de mayor diámetro y peso•Tenedor•Muñequeras con peso•Puesto de trabajo (silla, mesa, superficie, pizarra…)•Prendas con peso•Cama elástica
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Grips o engrosadores
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:• Lápices, bolígrafos, rotuladores… de mayor diámetro y peso
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivos HIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:• Lápices, bolígrafos, rotuladores… de mayor diámetro y peso
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivos HIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Tijeras
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Tenedor
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Tenedor
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Muñequeras con peso
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Puesto de trabajo (mesa, silla, superficie…)
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Puesto de trabajo (mesa, silla, superficie…)
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Puesto de trabajo (mesa, silla, superficie…)
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Puesto de trabajo (mesa, silla, superficie…)
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Prendas con peso
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPOresponsivosHIPOresponsivos a los
estímulos PROPIOCEPTIVOSPROPIOCEPTIVOS:•Cama elástica
A.T. y Consejos A.T. y Consejos en niñ@s...en niñ@s...……con disfunción con disfunción sensorial en el sensorial en el sistema sistema VESTIBULARVESTIBULAR
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…HIPERresponsivosHIPERresponsivos a los estímulos VESTIBULARESVESTIBULARES:Un principio general que tendremos en cuenta a la hora de utilizar los elementos y las ayudas técnicas para est@s niñ@s será:
“aplicación de presión profunda y
estimulación propioceptiva”
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULARVESTIBULAR:
•Silla–Rueda•Mecedora•Silla–Balancín•Cojín de aire•Saltador•Hamaca Juegos de exterior:
•Columpio•Tobogán•Rueda giratoria•Balancín•Hamaca•Silla de muelle
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Silla–Rueda
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Silla–Rueda
+
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Silla–Rueda
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Silla–Rueda
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Mecedora
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Silla–Balancín
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Cojín de aire
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Cojín de aire
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Cojín de aire
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Cojín de aire
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Saltador
A.T. A.T. yy Consejos Consejos en niñ@s...…con disfunción sensorial en el sistema VESTIBULAR:VESTIBULAR:
•Hamaca